14岁集体生日活动方案.pdf
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1、告别金色童年畅想青春梦想1414 岁集体生日活动方案岁集体生日活动方案一、活动目的:春天,是花开的季节;青春,是花样的年华。十四岁正春天,是花开的季节;青春,是花样的年华。十四岁正是青少年刚刚迈入青春期的年龄,是青少年刚刚迈入青春期的年龄, 青少年的生理、青少年的生理、 心理正发生巨大的心理正发生巨大的变化,变化,是少年步入青年的转折点,是少年步入青年的转折点,是成长道路上的一个里程碑,是成长道路上的一个里程碑,他们他们的人生观、的人生观、 世界观、世界观、 价值观正在逐步形成。价值观正在逐步形成。 通过十四岁集体生日活动,通过十四岁集体生日活动,指导学生懂得十四岁的真正含义,指导学生懂得十四
2、岁的真正含义, 珍惜十四岁的青春年华,珍惜十四岁的青春年华, 迈好人生迈好人生的第一步。的第一步。二、活动主题:告别金色童年畅想青春梦想初二学生十四岁集体生日主题教育活动初二学生十四岁集体生日主题教育活动三、活动实施方案:1 1、体验亲情(第十二周)、体验亲情(第十二周)(1 1)做一次采访)做一次采访学生利用在家时间采访一次爸爸妈妈或者爷爷奶奶,学生利用在家时间采访一次爸爸妈妈或者爷爷奶奶, 采访题目是采访题目是老一辈人的老一辈人的 1414 岁年华岁年华 ,并整理成一篇采访稿,并整理成一篇采访稿,不少于不少于 300300 字。字。每每班推荐最佳采访稿班推荐最佳采访稿 2 2 篇。篇。(2
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- 14 集体 生日 活动 方案
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