2022体育教学总结汇总2.docx

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1、2022体育教学总结精选体育教学总结范文锦集九篇 总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析的一种书面材料，它能帮我们理顺学问结构，突出重点，突破难点，让我们抽出时间写写总结吧。你所见过的总结应当是什么样的？以下是我为大家整理的体育教学总结9篇，希望能够帮助到大家。 体育教学总结 篇1本学期我校的体育工作，接着以全面贯彻体育与健康的教学大纲和实施体育新课程课标为标准;深化贯彻中共中心国务院关于深化教化改革全面推动素养教化的确定和全国切实保证中小学生一天一小时在校体育活动的电视电话会议精神，坚持以小为本的理念，全面推动素养教化为目标，坚持发扬求真务实、真抓实干的作风，并顺当完成各

2、项工作，取得了肯定的成效，详细如下:一、教化教学工作1、教学工作期初，每位体育老师能制订好学科教学安排、教学进度。能做到认仔细真备好每一堂课、上好每一堂课，备课字迹工整，图文并茂，主动开展教研活动，共同探讨，共同提高课堂教学质量。能仔细带好兼职体育老师上好每一堂课，耐性细致地指导兼职老师搞好学生体质健康标准的测试工作。对差生能用爱心去感化，使他们更有信念和决心。2、教研工作为了进一步做好体育教学的改革工作，每个体育老师必需参与接着教化培训，每周三开展教研活动，老师必需写好课题安排，平常在教学实践中能围绕课题进行常常性的探讨。每位专职老师上过教研课后，将教案和教学反思上传至个人博客，其他老师在网

3、上跟帖评课。每位老师每学期读一本教化专著，每月写一篇读书心得;并上传到学校老师博客。二、仔细做好学生体质健康标准的测试登记和上报工作学生体质健康标准是促进学生体质健康发展、激励学生主动进行身体熬炼的教化手段，是学生体质健康的个体评价标准，是国家体育熬炼标准在学校的详细实施，也是学生毕业的基本条件之一。为顺当完成学年度体质健康标准测试工作，提高我校体质健康标准成果，开学初制定学校体质健康标准达标安排，要求各达标班级仔细开展体质健康标准训练和测试工作，主动发动全体学生踊跃参与体育熬炼，高要求、高质量地完成推行学生体质健康标准活动。并把测得数据报到了国家学生体质健康标准的数据库。今年十一月份从全校学

4、生中进行12至15岁五个年龄段的学生抽样，并组织学生进行体检，十二月份主动协作教化局工作支配对学生进行体质测试。最终将测试成果填表、录入电脑并刻盘按时上交到教化局，圆满完成今年的体质监测工作。三、主动参与区级各项体育竞赛本学期，一开学我们就组建了田径队，进行训练，在训练中有安排，有目的，有专人负责。通过全校师生的共同努力我们取得了很好的成果，本学期冬季三项竞赛重新整合，改名冬季阳光全能竞赛，在竞赛规则整体变更的状况下，体育组细心选择运动员，科学指导运动员训练。竞赛中通过运动员的坚韧拼搏，学校获得团体其次名的优秀成果。四、仔细抓好广播操、眼保健操的教学和订正工作本学期要做好一年级学生广播操、眼保

5、健操的教学工作。一年级五个班的班主任主动协作体育老师，应用体育课和体育活动课对学生进行第三套小学生广播操和眼保健操教学，使他们做操动作规范、到位、整齐;其余各班也运用部分体育课和课外活动课时间对两操进行订正，训练，广播操严格规范进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，眼保健操保证动作取穴位正确，做操动作规范、美观。五、主动开展阳光体育活动我校仔细贯切全国切实保证中小学生一天一小时在校体育活动的电视电话会议精神，主动响应党提出的“全国亿万学生阳光体育运动”号召，以“和谐、健康、欢乐、进步”为主题，在全校掀起了“阳光体育运动”的热潮。当大课间的音乐响起时，学生都进行长跑、踢毽、跳绳活动;活动有

6、内容，有时间支配，有老师负责。六、加强体育课平安教化体育课的平安问题是我们体育老师所必需重视的问题。我校每一位老师都有剧烈的责任心，用满腔的热忱去关爱学生，对学生充溢爱心。上课前，都能仔细检查场地器械是否坚固平安;在课堂中，细致视察学生的活动状况;加强学生的平安教化。七、细化体育器材室的管理工作为了加强对我校体育设施的科学与规范化的管理，发展我校体育事业，增加我校师生的体质，体育组的老师对体育器材室的管理工作进行细化，进一步提高体育器材的运用效率，运用有电子记录，保证学校体育教学、竞赛等正常有序的进行。过去的已经过去，展望将来，学校体育工作还有许多的事有待于我们去摸索、提高，我想在不久的将来，

7、不管是学校的体育教学工作、还是各项竞赛都将会有更大的提高。体育教学总结 篇2一学期即将过去，在这一学年我担当本校五年级六个班的体育教学工作。每周18节课，每班人数都达到75人以上，学生体质也是很不均衡。面对现实在教授方面也是有很大阻力。我更是在不断错误中前进着。一学期以来，我再次深刻体验到了一名体育老师的艰辛和欢乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的体育教化事业上，倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的状况作简要的总结，以期为新学年的工作确立目标。一、思想相识在本学年里，作为一名年轻老师，我在思想上严于律己，酷爱党的教化事业，全面贯彻党的教化方针，能仔细学习领悟上级文件精神，自觉提高

8、思想素养，道德水准，时常观看和收听广播电视，了解国内外的大事和时事动态，能正确处理学校和社会、家庭的关系，主动形成教化合力，为提高学生的素养打下坚实的基础。力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。主动参与学校组织的各项政治活动。一学期来，我听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。我信任在以后的工作学习中，我会在校领导的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新的学期即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。工作看法:我严格要求自己，工作实干，仔细组织每天的课间操和课余训练工作，细心安排、筹备

9、每次的课外活动和竞赛，尽力丰富师生的校内生活。时刻为学生的活动平安着想，刚好维护有隐患得体育设施和场地。作为体育组的一员，通过其他老师和我的共同努力和协作，我们精彩地完成了本校田径运动会径运组织工作，增加了全校师生的运动参加热忱培育了他们对体育运动的爱好，强化了师生们的团结拼搏意识。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加主动地协作学校领导完成各项任务，为学校的美妙明天更加努力。我在做好各项教化教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里我克服了自己单身居住等很多困难，在考勤、例会以及值班等状况没有无故缺席过一次，在值班时，能够一边完成学校的各项

10、任务，一边打算教材和学习自己的专业学问。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业学问，使自己的工作学问水平更上一层楼.二、教学工作1.在教化教学过程中，真诚公允地对待每一个学生，不体罚学生，能做耐性细致的工作，让他们酷爱学习，发挥特长，培育其素养。2.在教学过程中，能依据教学进度和教学内容的支配，根据由易到难，由简到繁的原则实行多次重复练习，使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象，有利于学生对技术动作的驾驭和运动表象的形成。3.在工作中，我严格要求自己，工作实干，仔细组织每天的课间操和课余训练工作，细心安排、筹备每次的课外活动和竞赛，尽力丰富师生的校内生活。在这一学

11、年里，在全组老师的通力合作下顺当完成给国家数据库上报学生体质健康信息的工作。通过的加班加点、日夜奋战最终把数据上报胜利。时刻为学生的活动平安着想，刚好维护有隐患得体育设施和场地。主动开展阳光体育活动，抓好每天的课间操检查和体育熬炼。作为体育组的一员，通过其他老师和我的共同努力和协作，我们精彩地完成了本校田径运动会径运组织工作，增加了全校师生的运动参加热忱培育了他们对体育运动的爱好，强化了师生们的团结拼搏意识。我在做好各项教化教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。一个学期里我克服了很多困难，在考勤、例会没有无故缺席过一次。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加主动地协作学校领导完成

12、各项任务，为学校的美妙明天更加努力。4.因材施教:通过体育课的熬炼，使那些有行动障碍的学生消退了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的暖和，有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面发展。三、教学科研方面在学校领导的重视与关切下有幸于今年11月份在太原参与了山西省中小学体育课堂展示观摩活动经过两天的学习和探讨，相识到了当今体育课发展方向和对学生从技术教学转变到技能教学。仔细贯彻阳光体育活动宗旨欢乐体育。把教学看法和思想从新作了定位，服务与学生。此次学习我明白了在教学过程中，教学进度和教学内容的支配，根据由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑

13、中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的驾驭和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满意了不同类型学生的要求，学生上课主动性高，能在老师的要求下主动熬炼，对学生本身增加体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特殊是对学生课堂教学行为规范的教学，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。我在尽力做好教化教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度，出全勤，空堂坚持坐班。并主动利用休息时间发挥自己的特长，在网上加入了中国学校体育的探讨的群和高考体育训练探讨的群，建立自己的博客，加入中国学校体育的博客群，在遇到困惑时记于笔下通过与各地市的优秀老师相互学习与探讨，把心里体会和新的学问登记备案。通过网上

14、学习和课堂实践使我真正相识到体育不是那么简洁绕操场跑步，相识到教化不是每天在上学就可以。教化是一项巨大而困难的。在体育课堂上，我突出了好用性和趣味性的原则，既保证了学生得到主动熬炼，又使学生在学习过程中感到开心，养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增加了学生的自信念，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不行缺少的一员。老师对学生的过高要求也是不利欢乐体育的实施。老师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样

15、就使学生尝到了胜利的味道，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注意素养的培育，提高他们的自信念方面，还多赐予激励和表扬，坚决他们克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业学问，使自己的工作学问水平更上一层楼。体育教学总结 篇3离不开体育组老师的共同努力，学校体育工作的开展离不开上级领导的支持和帮助。信任，只要我仔细对待，校的体育工作将向着规范化、制度化、科学化的方向更快地发展。当然，本学期中也存在着不足之处：体育老师的业务水平和专项技术水平还有待进一步学习和提高；青年老师工作的主动性、创建性还有待提高；体育教学资

16、源的开发和利用；体育特色项目的可持续发展等这些都将在以后的工作中渐渐改进和提高。本学期在校行政学期初工作会议精神的指引下。铺老师成长之路，以学校三年发展规划中提出的奠学生成才之基。树学校精品之牌”为工作总目标，发扬勤奋踏实、团结协作、开拓进取的团队精神，强化“学生自主管理”意识，强化“高效课堂教学”思想，强化“各项工作和谐发展”思路，全组成员同心同德，脚踏实地，严格根据学期初制订的教研组工作安排开展各项教学教研活动，取得了可喜的成果：一、实施高效教学。课程教学处的统一部署下，本学期。本组确立了高效课堂教学”为主题的教研重点，教研组分别召开了提高体育课堂教学有效性的策略”及“实施高效教学构建和谐

17、课堂”两次专题研讨会，教研组、备课组老师主动研讨体育高效教学模式和程序，通过组内开设公开课听课、评课，大家更深刻地理解了高效教学”概念，相识到高效体育教学的内涵不仅要有效果、有效益，而且要有效率，同时也明确了高效教学的考量标准不仅包含学习时间、学习效果，更重要的还包含学习体验。研讨活动中，大家一样认为高效教学的构建，必需做到教学预设的有效性即教学目标的详细化、层次化，必需做到老师“教”有效性和学生“学”有效性，选择教学内容时必需做到精选化、整合化，选择教学方法必需做到敏捷化、最优化；同时，教学评价时要做到多元化、激励化。二、创建学习性教研组。学校始终以来特别重视老师学习，学习是老师专业化发展最

18、有效手段。本学期教研组学习蔚然成风，相互之间沟通听课就达80节次，外出学习达30人次，有业务培训，有研修活动，有观摩学习，有教学研讨，形式多样。每一次活动归来，与会者都进行沟通，刚好传达有关学习内容，沟通学习心得体会，传达课改信息，共享学习成果，共同发展。此外，为创建学习型教研组，依据老师发展处和课程教学处的统一支配，本组于每月初还特地组织了一次学习沟通活动，大家先在自学的基础上然后集中沟通，沟通学习心得，畅谈学习收获。三、深化开展课题探讨。但结题并没有结束我组探讨。本学期初，由俞波老师负责、全体组员参加的省课题实施“高效课堂教学”方法和策略的实践探讨子课题以嬉戏为载体设计多元体育课堂教学的探

19、讨已经进入结题阶段。又接着向教化局申报阳光体育运动校本化实施项目学校，课题大课间体育活动校本化开发与实践探讨并已批准立项，意味着我所开展的课题探讨具有肯定的现实意义和理论价值。组老师将以此为契机，围绕课题开展行动探讨，不断改进和改良我校大课间，探究中前行，改良中进步。本学期围绕课题探讨在校行政支持下组织了全校的春季趣味运动会，从项目设置、场地支配、报名和竞赛、学生参加率，都超过以往各届。四、强化毕业班体育教学。而本届初三毕业班面临人数多，上届初三体育中考我校取得了39.8好成果。工作量大、工作难度大的问题，因此学校和全体教研组同志特别重视。九年级两位老师抓早、抓紧、抓细、抓实，把工作落实到每一

20、位同学，同时各任课老师仔细学习探讨中考标准，同心同德，常常沟通，不断探究提高成果的方法，并刚好做学生思想动员工作，调动学习的主动性，充分利用好课堂时间，教学、训练、考核相结合。本学期，又先后召开两次学生家长会，仔细组织了两次模拟考试，分管领导和教研组先后多次进行初三体育教学工作研讨会，分析问题，总结沟通阅历。5月进行的体育中考中，校再次取得优良成果，全校均分达到39.7分，圆满完成学校要求。五、业余训练常抓不懈。始终是学校体育工作的重要内容，运动队业余训练。各运动队教练员仔细负责，坚持常年系统训练，不断改进创新训练方法，使训练质量大幅提高，各类体育竞赛中为学校争得了荣誉。本届九年级有16位学生

21、获得体育竞赛优胜，中考获得加10分的资格。田径队在史荷凤和缪伟杰老师指导下参与 市第25届育苗杯田径竞赛中获初中乙组团体总分第四名，初中甲组团体总分第六名。何中坚老师指导乒乓球队学生参与市乒协组织的迎六一”少年儿童乒乓球竞赛中，获第三名1人次。体育教学总结 篇4回顾过去的一个学年，我不断提高政治思想觉悟水平。严格遵守学校的各项规章制度，主动仔细踏实地完成领导支配的各项工作。虚心向学校老师学习教化教学阅历，以便教学所用。现就一学期来的状况小结如下：一、教化教学工作方面：本学年，我担当初三3个班、高二4个班、高一4个班男生体育教学工作。紧紧抓住课程改革这一契机，在实践中应用，加深对课程的理解和领悟

22、，在学校与同组老师进行沟通，共同提高。工作中能全面贯彻教化方针和新的教学理念，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学安排，仔细备课，面对全体学生扎实地开展工作，带领学生上好课，搞好课余训练，热忱指导学生开展各项健身活动。保证了学生在校体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，更是让学生的健身意识再一次得到了升华，提高了校内体育文化建设。仔细做好学生的学分认定工作，加强学分认定的管理工作，特殊是考核学分的原始数据的管理，我们加强了原始数据的保存，并进行归档。能主动履行工作职责。仔细组织开展全校性的群体活动;仔细支配、确定组内工作重点;仔细地开展教学探讨工作。并能在备课组活动中发挥核

23、心作用，发挥更大的教学效能。二、履职状况(1)初中体育教学面对体育考试，及过程性考核教学内容。初三的毕业体育考试是本学年工作重点之一，依据学生身体和运动特点，帮助学生分析中考考试项目，选择练习内容。分层分组教学练习。突出好用参加性和主动运动性的原则，既保证了学生得到主动熬炼，养成了熬炼身体的习惯。突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，让他在按部就班中得到自信达到进步。让学生体会到自己的进步，极大限度地发挥学生主体的主观能动性，在练习中竞赛，在竞赛中熬炼。为学生以后在中考考试奠定强有力的身体、心理素养基础。高二年级男生和高一男生主要培育行为意识和和课堂常规，使他

24、们能正确的相识自己，养成了良好的行为习惯。培育体育熬炼意识，以及体育道德观和集体意识。(2)体育活动的开展：加强对学生思想教化。利用课间操开展了大课间，组织了我校的拔河、跳绳、队列竞赛。这种活动形式受到学生的宠爱，最终通过竞赛熬炼了学生的身体，丰富了学生的课余生活。(3)体育训练：我带的初中男子篮球队仅差一分没能杀进八强，因此下学期要及早调选队员进行训练。中学特长生训练又是一个重点。今年体育考试通过两名学生。今后要加强考生的学习方面的监督。还开展了舞蹈社团培育学生，提高学生的观赏和审美实力。中学田径队在秋季和春季区运动会上多次取得前三名的好成果，体育教学总结 篇5一、 基本状况：今学期我接着担

25、当四年级（5）班的体健学科的教学工作，本班学生共58人。男女生人数基本持平，他们生性好动、活泼开朗，学习的主动性很高，三分之一的学生的生理、心理健康素养较差，离国家体育达标的要求存在着肯定的差距。二、工作回顾：本学期以健康体质达标为教学，仔细贯彻“健康第一”的指导思想。在教学中我能仔细的钻研新大纲和教材较好的.把握新课程理念，把握教材中的重点、难点和学问点，并敏捷的依据本校的场地和学校特色，将各种技能、技术都贯彻到教学当中去效果较好。在教学中以新的体育教学大纲来武装自己。并注意发挥学生的主体性，敬重学生，发扬教学民主性，让学生了解体育熬炼与竞技体育的区分，使学生学有所得树立终生熬炼的信念，使学

26、生得到全面发展。三、取得的成果：教学中我努力熬炼学生各方面的实力：1）、能根据口令快速做出相应的动作，强化了学生的应变实力熬炼。2)、通过让学生在体育课上多做嬉戏让学生在不知不觉中得到熬炼并且提高了学生对体育课的深厚爱好。3）、在本学期的教学中我对平安问题常抓不懈。每次上课前先让学生把身上的尖锐物件及坚硬物品放到一边并刚好做好爱护。因此在教学工作中没有发生过担心全事故。4）、在教学中我时刻留意对学生进行思想教化培育他们酷爱祖国、酷爱家乡的好思想和好品质培育他们为祖国而熬炼身体的好习惯。5）、在室内授课时，主要向学生介绍体育小常识与日常健康小常识以及各种运动的练习方法；与他们一起探讨各种运动的学

27、问、规则。增加了学生的学习爱好。使学生从思想上相识体育与健康的重要性，激发他们对体育的爱好，从而产生参加体育活动的欲望。四、存在的不足：1、自身教化素养不够全面，有待进一步的提高。2、学生人数较多，部分学生行为习惯较差，课堂纪律有加强。3、学生的相识水平没有明显提高仍旧把体育课看成是在操场上玩在操场上情愿怎么玩都可以。4、队列队形不能完全驾驭。学生还不能达到听到口令马上做出相应的反映并且做到快、静、齐。五、今后的准备：1、在教学中要针对学生在体育课上存在的问题刚好订正。让学生动手、动脑亲身体会体育动作的要领。努力提高学生的身体素养。2、老师要不断学习专业学问提高自身素养充溢自己。要不断探讨新课

28、程标准学习新的教学思想和教学理念使学生受到先进的体育教化。3、要彻底变更学生对体育课的相识。使他们爱体育课知道上体育课时应当干些什么对于嬉戏让学生学会嬉戏方法嬉戏规则并从嬉戏中学到社会学问。4、加强部分学生思想教化，端正行为习惯，搞好课堂纪律。 总之、本学期已经结束，新的学期正在呼唤我们，我将在新的工作中，不断进取，与时俱进，紧跟教化的前沿，以校为家，以崭新的面貌来做好每一件事情。争取来年取得更大的成功。体育教学总结 篇6张艳香 本学期的体育工作将要结束了，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作状况总结如下。一、教学工作我的体育教学主要从三点来进行总

29、结。首先，我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终，我在教学中特殊重视学生的思想教化，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。二、广播操工作在开学初我重点抓了广播操，

30、因为学生经过一个寒假，对广播操有些生疏，如不刚好抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在订正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对学生的思想教化，使学生真正相识到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次，体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求老师示范要清晰、精确、规范、美丽。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精确。第五，订正错误动作要刚好。三、课堂教学老师对学生的过高要求也是不利欢乐

31、体育的实施。老师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了胜利的味道，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注意素养的培育，提高他们的自信念方面，还多赐予激励和表扬，坚决他们克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。在上课方面：1、按体育课程标准和学生实际状况，制定学年体育教学工作安排，学期体育教学工作安排，单元教学安排，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。2、打算部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做打算或放松活动练习。3、每一堂课教材合理支配

32、，使学生得到全面的身体熬炼，发展学生各方面的素养。4、讲解动作要领和爱护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。5、教材由易到难，由简到繁。按部就班，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材连接好，每次课的教材留意多样化，使学生的身体得到较全面的熬炼。6、留意每堂课运动量曲线的预料，防止身体过渡疲惫。7、主动虚心请教有阅历的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力地培育体育尖子，辅导差生，提高学生整体素养。总之，从这一年的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但较精彩上好每一堂课，完成每一项体育训练，培育更多的体育优生就

33、很艰难了。我在教学中特殊重视学生的思想教化，利用体育教材的特点结合详细内容。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念，对待我的每一节课。20xx年xx月xx日体育教学总结 篇7一学期的体育教学工作即将结束，在教学过程中，努力体现体育与健康课程标准的精神，力求激发学生的体育爱好，培育学生的熬炼和健康意识，帮助学生更好地学习体育实力等多方面健康、和谐的发展，也为明年的体育中考打下良好的基矗现对本学期的工作做如下总结：1.按体育与健康课程标准和学生实际状况，制定学年体育教学工作安排，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。2.学生上课主动性高，

34、能在老师的要求下主动熬炼，严格要求学生，使他们养成良好的行为习惯和正确的课堂常规。打算部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做打算或放松活动练习.讲解动作要领和爱护方法，突出重点和难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。3.在教学过程中，教学进度和教学内容的支配，根据由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深的印象，有利于学生对技术动作的驾驭和运动表象的形式。4.通过不同类型的球类与运动及嬉戏，使学生提高了身体的协调性，增加了学生对参与体育熬炼的爱好。同时，向大多数女生传授了简洁的篮球技术，让学生能在课外活动时间自己组织进行简洁的篮球活

35、动。5.写好课后教学反思。通过老师对本堂课的反思，可以刚好反映该堂或是该阶段存在的不足，然后刚好加以改进。因为学生在不同阶段、不同时期的心理与身体方面都是不一样的，因此老师在教学内容、教学方法、教学手段等方面都要区分对待。6.在听课方面，能够在教务处的组织与支配上，自觉地去听课，并对听课的内容与过程做出具体的记录。7.为迎接初三的体育中考，在课堂上我提前有针对性的组织学生训练应考项目让学生提前进入应战的打算思想。从体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但较精彩上好每一节课，完成每一项体育训练，培育更多的体育优等生就很艰难了。因此，在今后的教学中，除了提高自己的专业水平之外，还要借

36、鉴同行的特长和自己的特长，改进不足，为学生更好地发展营造一个良好的环境。体育教学总结 篇8本学期即将结束，回顾自己在本学期里所做的工作，虽说能做到酷爱本职工作，仔细学习新的教化教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结阅历，以谋求更大的进步，有必要对自己本学期的工作进行反思，因此作自我总结一、努力学习理论学问，主动参与业务学习。紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会，注意学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。平常，我能主动利用课余时间，仔细学习自费订阅的小学体育老师等教化类刊物，从刊物中吸取养分，领会教化改革的趋势和方向，学习他人的胜利阅历，移植到自己的教学中去，达到事半功倍的效果。同时

37、，仔细学习了基础教化课程改革纲要，对课改要求有了一个全面的了解，促使自己彻底变更陈旧和落后的教化观念。另外，在教学和工作中，我能按学生体质健康标准（试行方案）及学生体质健康标准（试行方案）实施方法来教学和测试。二、尽心尽职，干好本职工作。本学期里，我担当2-3年级体育教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，生怕有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。1、我在教学中特殊重视学生的思想教化，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。力争做有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

38、2、教学中能面对全体学生，留意发觉学生的闪光点，多表扬激励，让学生在轻松、开心的气氛中获得学问。在做好教学工作的同时，我还主动做好分管工作。3、有安排、有目的、有层次上好每一节课做到课前备好课；课间定量课后有掘意，循环渐进、由浅入深，在嬉戏中熬炼、在熬炼中游戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，时常与学生为主体，老师为客体的新课改新方式，选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法。4、这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。XX年5月参与省第三届中小学体育教学说课评优活动，说课稿小兔子学本事获省二等奖；XX年10月参与省体育教学展示沟通活动体育课趣味踏板操获省一等奖。三、

39、教学工作中胜利的方面本学期的教学胜利的方面有：使二三年级的学生在体育方面的学问有了较大的进步。体育教学总结 篇920xx年10月10号至13号我有幸观摩了在潍坊广文中学实行的山东省第六届中小学体育教学能手评比讲课竞赛活动。此次活动是由山东省教化厅主办。讲课老师是来自全省各地区的优秀老师代表，在3天的惊慌学习期间，听了来自全省十九名老师的新授课。虽然这些课水平不一，风格各异，但每一节课都有值得学习借鉴的东西，课堂教学与以往又有几点新的改变，下面是我的几点体会。课题改变以往给你定好课题，你有充分的时间去备课试课，这次均通过抽签确定上课内容，上课内容分为四大类，即田径类（快速跑）、体操类（山羊的分腿

40、腾越、侧手翻）、球类（篮球的胸前传接球）、其他类（武术、塑身操）。参评者可依据抽到的规定的内容上课，所抽内容为主教材，可搭配协助教材。抽到课题给你一天的时间备课，来考察老师驾驭课堂的实力。课堂教学改变1.打算活动多以塑身操、武术操热身。如烟台七中林承兰老师、德州十一中杨振宇老师、菏泽市巨野县高级中学田兴梅的老师课，让人耳目一新。2.教学内容手段多样化，所听的每节课都把教学内容以挂图形式展示给学生，让学生自主探究学习与仿照练习。教学协助器材增多，在教学中老师依据教学内容增设小器材，如泰山学院附属中学的孟丽丽老师在塑身操教学中每个学生手中两条丝带，即增加了学生学习塑身操的情趣，又为她的下一个内容二

41、人三足跑嬉戏供应了道具。又如济宁市第九中学的王勇老师在快速跑教学中始终运用了毽子，在课的起先部分让学生自由踢毽子，指导学生如何踢，然后用以1次-10次拍手让学生抛高接毽子，来调动学生爱好加以热身。课的学习部分则用毽子为障碍物设置距离，体会快速跑中的步频练习与步幅练习。在课的结束部分则用毽子增设了一个嬉戏看谁抛得远，整堂课设计新奇，运用器材合理。最值得一提的是日照市五莲二中徐则仁老师的课，他在学习山羊分腿腾跃过程中，把示范与爱护做的让人一看就会，原来是一个很难驾驭的内容，叫他分解的合理，他指导的爱护与帮助学生便于接受。整堂课我给的评语是传统上课、精彩有余。3.科学合理、生动活泼的放松整理活动，大

42、部分讲课老师都能做到，并且能突出各自的特点，形成自己的特色。如：杨振宇老师的“拍拍拍”，赵飞老师的放松舞蹈，娄红老师的“今日是你的生日”更是老师自己领唱，学生一起高举双手手持红旗来回摇摆，不仅放松的好，美秒的歌声更是让学生接受一次爱国洗礼。通过几天的学习，我看了许多，感受更多。体育教学中，在新课改的要求下，新的元素正在不断涌现，我们的体育教学如逆水行舟，不进则退，作为一个新的教研员，在今后的工作中我将以这次观摩为契机，对自己严格要求，找不足，多学习，严格根据新课标的理念，不断提高自己的业务水平，争做一名合格的体育教研员本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第30页 共30页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页