会计系分工会工作计划.pdf

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1、会计系分工会工作计划会计系分工会工作计划2019 年会计系分工会工作计划一、指导思想：以“三个代表”重要思想为指导，以开展新时期保持党员先进性教育活动为契机，认真学习贯彻十六届四中全会精神，着力加强教师队伍建设，师风师德建设，加强工会自身建设的同时，推进我系民主建设，切实维护教职工合法权益，在院工会和系党政的具体指导下，充分发挥我系分工会“维护、建设、参与、教育”四项基本职能，紧紧围绕系中心任务开展分工会工作，充分发挥分工会纽带和桥梁作用，为我系本科教学工作水平评估而努力奋斗。二、主要工作计划：1、加强理论业务学习，努力提高教职工素质积极响应院工会关于开展“创建学习型基层组织、争做知识型职工”

2、活动，积极协助系党政，认真开展保持党员先进性教育活动。组织教职工深入学习党的十六大和十六届四中、五中全会精神，学习保持共产党员先进性教育读本，把开展保持党员先进性教育活动与争创学习型分工会组织结合起来，增强责任感使命感，努力提高广大教职工的政治、业务水平，全面完成各项工作任务。配合系迎评促建、谋求发展的新形势、新要求，协助系党政领导做好以学科建设为龙头，以师资队伍建设为重点，不断提高我系教学科研质量。把师风师德建设作为教师队伍建设和思想政治工作的重点，继续开展“三育人”活动，努力实施“师表工程”，全面推进我系“师德师风建设”建设。配合系党政领导，积极组织动员教职工参与教育教学活动和教育科研活动

3、，以教研活动为载体，通过开展教学研究、公开课、示范课、研讨课、专业讲座等活动，不断提高教职工队伍的整体素质，更好地发挥教师在实施素质教育和师资培训中的作用。2、积极参与系民主管理，维护教职工权益在院工会和系总支的领导下，认真做好第二次第教职工代表大会的准备工作，做好提案征集及宣传等工作，发挥分工会在扩大民主过程中的主动性。加强教职工的政治学习与思想教育工作。通过学习使他们知道怎样当好代表，怎样参与民主管理，怎样维护教职工的合法权益。使全体教职工明确自己的责任、权利和义务，增强履行职责的自觉性。积极组织教职工参与系发展规划的讨论、修订工作；参与我系教研教改的讨论，使全体教职工树立科学的民主管理意

4、识，不断提高参政议政、当家作主的水平。3、深化“送温暖”工程，为教职工办实事在积极做好常规性工作的基础上，继续认真做好“送温暖工程”。争取系行政的支持，努力改善教职工的福利。以多种形式听取教职工的意见和建议，及时向有关部门反映并积极争取为他们解决实际困难。重点关注有特殊困难和特殊情况的教职工，及时帮助他们解决困难、解决实际问题。在生活、工作和学习进修等多方面给予青年教师关心支持，促进他们工作的积极性，有效推进我系各项工作全面发展。4、积极开展有益于身心健康的群体性文体活动，丰富教职工的业余文化生活。组织女职工参加学院工会开展的第五轮“芙蓉杯”百万女职工素质达标成果竞赛活动、“巾帼建功”及女教职

5、工权益保障法知识竞赛活动。我们要本着小型多样的原则，积极开展有利于教职工身心健康的文体活动，愉悦身心，增强体质，为教育教学工作服务。除参加学院组织的文体活动之外，我们计划于四月分进行一次郊游、蹬山比赛活动，下半年在教学工作允许的情况下，组织开展扑克、乒乓球、棋类比赛活动。5、加强分工会自身建设，提高工作整体水平加强对分工会委员的培训，提高分工会委员自身工作水平和业务水平，促进分工会各项工作的进一步落实。按院工会的规定，管好用好分工会经费，力争用比较少的资金，为教职工办更多的实事。按时参加院工会召开的各种会议，会后及时做好落实工作。三、具体时间安排：二月：协助系党政领导做好开学初各项工作；学习院

6、工会委员会 XX 年工作要点，召开分工会委员会会议，修订会计系 XX 年分工会工作计划；三月：组织女教职工参加迎“三八”庆祝活动。组织女职工参加学院工会开展的第五轮“芙蓉杯”百万女职工素质达标成果竞赛活动、“巾帼建功”及女教职工权益保障法知识竞赛活动；四月：开展献爱心捐款活动。开展 1 次全系教职工参加的郊游活动、进行一次男女分组蹬山比赛；五月：组织青年教师迎“五四”联宜会；六月：协助系党政领导做好期末各项工作；七月：配合系总支开展“共产党员先进性教育”活动；九月：开展教师节庆祝活动和中秋节慰问活动；配合系总支开展“共产党员先进性教育”活动。响应省委、省政府的号召，开展向全国模范教师、师德标兵盘振玉学习活动；十月：组织教职工参加学院教工田径运动会；组织分工会干部进行分工会干部理论学习与培训。配合系总支开展“共产党员先进性教育”活动；十一月：配合系总支开展“共产党员先进性教育”活动。组织全系教职工结合“共产党员先进性教育”活动，进行一次革命理想教育活动；十二月：组织青年教师开展公开课、示范课活动，进行分工会工作总结，评选工会活动积极分子；一月：协助系党政领导做好期末各项工作，组织教职工进行春节团拜活动；春节前开展“送温暖”活动，走访慰问有关教师。