七年级上册美术教案第七课生肖的联想.pdf

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1、七年级上册美术教案课课时时计计划划课课题题生肖的联想课课型型新授课教学教学目标目标授课日期：年月日课课 时时1 课时1、知识与技能目标：了解设计艺术的多样性，掌握联想的技巧。2、过程与方法目标：了解生肖造型的知识，利用生活用品进行联想和创作。3、情感、态度与价值观目标：感受艺术创作于生活联系。增强学生创作意识。重重点点利用不同的材料展开联想。难难点点根据不同材料特点灵活运用，创作生肖造型。教教学学内内容容一、导入新课一、导入新课通多幅“云”的造型，激发学生兴趣，引出课题生肖的联想 。在自然与生活中，我们往往不经意间，发现一些既好玩又巧妙的现象，比如天上的云像一群奔跑的马。岂不知这种联想也是创造

2、。 让我们来试试吧一些东西、 物体联想成十二生肖，并用美术的造型方法把它们表现出来。二、回忆十二生肖造型，利用长方形进行简单的联想。二、回忆十二生肖造型，利用长方形进行简单的联想。第 1 页 共 3 页七年级上册美术教案生活中还有哪些能够让我们产生生肖的联想呢？（一）水果蔬菜试着用这些蔬菜水果联想，看谁联想的最多？看看这些十二生肖的造型用的是哪些蔬菜水果？（二）天然材料人类通过联想和想像，把一些天然的材料变成了一件件美妙绝伦的艺术品。第 2 页 共 3 页七年级上册美术教案（三）手这只威武的大公鸡是用双手做出的造型，稍加润色，是不是很神气呢！（四）生活用品生活中随处可见的物品都可以让我们产生各种联想。让我们一起来看一看同学们的作品二、作业：二、作业：任选材料和方式，巧妙联想，大胆创意，设计一件以自己生肖为题材的作品。课后反思：课后反思：本课作品都是经联想创造出来的，这样可以培养学生的想象力与创造力。结合生活中的实际，培养学生的发散性思维，使学生能学会触类旁通，并在生活中处处都能发现美。第 3 页 共 3 页