开设小主持人课的目的.pdf

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2、之间的相处最重要的一个载体就是语言，那么一个人的表达的好坏直接影响到他做的一个载体就是语言，那么一个人的表达的好坏直接影响到他做事情的成与失败。比如，我们在找工作面试的时候，如果一口流事情的成与失败。比如，我们在找工作面试的时候，如果一口流利的普通话和良好的表达能力，会给面试官一个很好的影响，有利的普通话和良好的表达能力，会给面试官一个很好的影响，有很多工作都对普通话有很高的要求，所以，孩子在这个时期正是很多工作都对普通话有很高的要求，所以，孩子在这个时期正是语言的形成期，应该从娃娃抓起。语言的形成期，应该从娃娃抓起。2. 2. 播音主持不仅仅是一门语言艺术，更是培养一个人全面素质的艺播音主持

3、不仅仅是一门语言艺术，更是培养一个人全面素质的艺术，因为它对孩子的的形体，修养，性格，甚至是表情都有潜移术，因为它对孩子的的形体，修养，性格，甚至是表情都有潜移默化的影响，长时间的接触课程会对孩子有质的影响。默化的影响，长时间的接触课程会对孩子有质的影响。3. 3. 改善孩子的性格，对于活泼的孩子，这个课程可以针对活泼的优改善孩子的性格，对于活泼的孩子，这个课程可以针对活泼的优势对孩子进行引导，但并不是无限的放任孩子，而是让孩子在活势对孩子进行引导，但并不是无限的放任孩子，而是让孩子在活泼的同时更懂得规范自身的语言以及言行。而对于比较内向的孩泼的同时更懂得规范自身的语言以及言行。而对于比较内向

4、的孩子，则是让孩子更加善于表现自己，并且能够积极的融入到集体子，则是让孩子更加善于表现自己，并且能够积极的融入到集体当中。当中。4. 4. 培养真正的播音主持人才，让更多有天赋的孩子，走最少的弯路，培养真正的播音主持人才，让更多有天赋的孩子，走最少的弯路，在老师打引导下更了解这个专业，发挥自己的优势，为成为优秀在老师打引导下更了解这个专业，发挥自己的优势，为成为优秀的广播人才做准备。的广播人才做准备。哪些孩子更需要上小主持人课呢？哪些孩子更需要上小主持人课呢？1. 1. 首先是性格活泼，不怯场，善于表演，有天赋的孩子。首先是性格活泼，不怯场，善于表演，有天赋的孩子。2. 2. 性格比较内向，需要改善性格和学会沟通的孩子。性格比较内向，需要改善性格和学会沟通的孩子。3. 3. 形象较好的孩子，在形象有优势的孩子更应该去尝试学习小主持形象较好的孩子，在形象有优势的孩子更应该去尝试学习小主持人课。人课。以上是我对小主持人兴趣班的一些的概述，希望这些解释可以更好以上是我对小主持人兴趣班的一些的概述，希望这些解释可以更好的帮助家长了解我们的小主持人兴趣班。的帮助家长了解我们的小主持人兴趣班。2012.2.19.2012.2.19.