2022优秀高中作文范文52.docx

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1、2022优秀高中作文优秀中学作文集合七篇 在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我整理的优秀中学作文9篇，希望对大家有所帮助。 优秀中学作文 篇1青春，是一个极具诱惑力的词。这种感觉有时是无限美妙的生活味道，平平淡淡中一种温馨的享受，有时是一份思念的遐想，有时是一个甜甜无穷无尽的向往。于是，诗情画意的梦，天真纯净的幻想，无忧无虑的日子，就这样自自然然的汇合成一个绚丽的属于青春的季节。步入青春，时常问自己，青春是什么味道？刚起先我也不知道青春的味道是什么，但随着时间的消逝，在经验了一路的风雨过后我最

2、终知道了青春的味道是什么样的了。在不知不觉中，岁月的书又悄然翻过了一页，这一路上我哭过、笑过、欢乐也哀痛过。回忆过去，曾经的伤痛又一次刺到了我的心，原本以为只要努力了就会收获更好的成果，可结果却让我很悲观。那是一次期末考试，当我看到期末成果单时我倍受打击，犹如晴天霹雳一般，我不信任眼前的这白纸黑字，但的确就是这样，看得我纷繁芜杂，很糟糕！我不知道问题出在了哪里，只知道自己哭了，哭得很难过，根本就不会去找一下缘由，那时的我感觉自己很失败，都有种放弃的心理了，后来班主任知道了我的状况就找我谈话，当时老师说了许多激励我的话，但最让我印象最深的是那句“或许是你的学习方法不对，变更一下学习方法，重新再来

3、，不管是学习还是在以后的生活中，有些事情不肯定付出了就会收获好的成果，但恒久也不要放弃努力，因为我们连努力的志气都没有了，那我们就更失败了，所以接着向前走，最终有一天会有收获的”。是啊！这句话说得一点也不假，因而我也在接着努力着。梦不止，脚步不息，我们应有一种开拓精神，一种激情冲动，在幻想升起时伸手把它牢牢抓住，身处黑暗的种子，只有不熄灭憧憬幻想的梦，才有可能钻出坚硬的土地，展示生命的绿意，永不变更的初衷，恒久坚决的是信念。哪怕一路上乘风破浪，我也要坚决的行走。曾有多少次，我躲在角落里哭过，面对某些事我不知所措，遇到一些困难时就会受点小打击，胆怯自己失败了怎么办，做不好了怎么办，各种的怀疑自己

4、的实力，但我也会找到劝慰自己的句子，你会做得很好，或是你已经很不错了，这种句子还是起到了肯定的作用，好让我不像原先那么悲观。可以让我接着行走下去。因为怀揣幻想，即使在人生的低谷，也会有一个让自己重新站立的理由，给自己一个幻想，带上一颗远行的心，携上幻想与激情，不理睬脚下的坎坷。路上的风景很美，足以点缀一生，假如是为了追寻那一缕阳光，我会坚决地行走，哪怕一路上困难重重。或许没有太多的甜蜜回忆，或许平淡无奇的世界让你感到孤寂和落寞，周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间，你会发觉在天蓝风清的春光中，一切都是透亮的，而感到一种超然的力气在心底滋生，或许你为时间的悄然消逝而感到无助与无奈，可

5、当你沉醉于茫茫书海，真实的度过青春的每一分钟，你就会觉得青春的生命在静静延生。或许华蜜并不是一种完备的永恒，而是心灵与生活与万物之间的感应与共鸣。追梦旅途虽远，但极至的苦痛便会带有欢乐的味道，这也是青春的味道。曾经的我不知道青春的味道是什么样的，直到这几年经验了那么多的酸甜苦辣之后，最终知道了，青春的味道犹如咖啡，热气腾飞时飘着香，可等到冷却时却是苦涩的，青春的味道还像可乐，它是充溢活力，热血激扬的。对某个东西的新奇，对某件事情的热心，都是青春赐予我们的，我们应当要珍惜，还有珍藏。世间万物，随着时间的消逝，慢慢地变更了原来的模样，不过我坚信，幻想恒久不会苍老，人生的轨迹通向未知的远方，空白的书

6、页，填充上灵魂与血肉，生命由此变得充溢而厚重，因为幻想，变得不再孤独，因为坚持，所以不凡，幻想向我们诠释不一样的人生之美生如夏花般绚烂，死如秋叶般静美。经验了那么多的青春岁月之后，青春的味道有甜、有苦、还有说不出的味道，虽然，这味道是怪了点，但却是独一无二的，感受自己心中的味道吧，那就叫做青春的味道。不再为落叶伤感，为春雨掉泪；也不要不在乎挥霍夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱；岁月使皮肤起皱，而失去热忱，给自己一个梦吧，让它陪伴你走过风雨人生，“愿你生命中有足够多的云翼，来造就一个漂亮的黄昏。”优秀中学作文 篇2晴朗的晚上，天上总会有一个东西陪伴着你、我、他，陪伴着整个大地，我眼中的月亮

7、。那就是月亮。每一天的月亮都是不一样的，每天的不同时间，月亮也有着不同的改变。一个晴朗的晚上，我坐在院子里看月亮。发觉那月亮是白色的，斜挂在天上，由东向西、穿云破雾地走着。我看出它的美来。我突然有了一种蒙胧的感觉，我说不出口，但是是很舒坦、很开心的感觉。后来我又发觉月亮上像是存在着山川。我问爸爸，爸爸告知我：“那里长着一棵桂树，树下生长着一个能长生不老的玉兔。”“这是真的吗？”我睁大了眼睛问。爸爸笑了，他拍拍我的头说：“等你长大后，学到了更多的学问，你就知道了。”晚上，我总在想爸爸讲的那句话这两天，我仍旧去视察月亮，发觉月亮在天上的位置明显上升了，也从白色渐渐变成了黄色。我还要告知你们一个小隐

8、私：在凌晨四点钟左右，月亮是红色的，这是多么的奇异啊！听说月亮上也有山谷，亮的地方就是山上，暗一些的地方就是两山之间的山谷。月亮里的山上有什么？山谷里又有什么？嫦娥是住在那里吗？吴刚还在砍树吗？那只玉兔长大了没有？我不知道。但我会知道的，等我长大了以后。我喜爱月亮！优秀中学作文 篇3天之北，可有朔风凛凛冰雪若琉璃？天之南，可有春雨纷纷杏花似人面？天涯海角的人们活在各自缤纷的世界里，却又同时忘却了身边的风光无限，殊不知：景在咫尺，更待心系。生命就是一场漂亮的邂逅，不必在这个长和宽都望不到边的世界里苦苦寻找，无需在滚滚如东流水的历史长河中艰涩追寻，无论何时何地，身边总会有无限的漂亮为你相守，待你问

9、候。可我们中的大多数人，却陷入了比“缺少一双发觉漂亮的眼睛”更凄惨的境地：只是因为一个“忙”字，便舍弃了近在咫尺的风景，让心与漂亮，许久地分别。最终，便应了林徽因口中的“忘了当时想要的是什么，如今得到的又是什么”，心灵中美感的剥蚀，往往要比美景自身的消亡，来得更为猛烈和可怕。所以，守一份近在咫尺的景，还要有一份时待心系的闲。我们无需像梭罗那样“坐在南瓜马车里”垂钓漫天繁星，也不必仿效林逋的梅妻鹤子，逍遥流年，但是，我们不能对“浮云白日，山川庄重温顺”麻木不仁！可是，现实的我们，更多的时候，是心灵之中那些充塞着世俗的功利气息与劳碌的自我认知的杂质阻碍了我们与美景之间那条通行的路。心路被封，我们无

10、路可走，便会更加决绝的弃美景而去，可这世间美景，又有多少能容许我们在紧缩的生命里将它们弃掷迤逦？景在咫尺，更待心系。这不仅是景对人的期许，也是人对自己初心不改，对世界充溢关怀的一种责任的担当。当我们左与正襟危坐的官场毫不相容，右与漂亮、优雅，仔细割袍断义的时候，不妨想一想延参法师在呼伦贝尔草原上写下的句子：心与外界的世界，不是相对，而是融合。我们应当以最真挚虔诚的看法拥抱酷爱漂亮与奇遇的赤子初心，像缪尔一样，发觉“走向世界，其实是走向内心”的奇妙，然后懂得珍惜每一度经验的漂亮，每一刻安享的安静，让不再浮躁的心无限接近那近在咫尺却总被遗忘的景，系住了，便不再解脱，让曾经的背弃与冷漠走远，迎来心灵

11、的洗心革面，此心与世界，便相依而应和。景在咫尺，安静与淡然始终不曾远去；更待心系，心理与世界更是保持契合。无论是身在天北，身边有塞北秋风野马；还是身在天南，身边有江南春雨杏花，这咫尺之间的景，都值得作为我们摒除世俗时的心灵归属，带我们，完备地走完这一程与美景邂逅的生命。所以，咫尺有美景，或天北而萧然，或天南而灿然；心系此处时，但求长得相依，不愿瞬即脱离。优秀中学作文 篇4长大的感觉是什么？有首歌告知我们，越长大越孤寂，孤寂并不单单是指缄默，因为有时候你会发觉，即使是你在和别人高声交谈的时候，心底也会有一种莫名的孤寂，即使那些常常乐得没心没肺的人，在夜晚无人的角落里，也会偷偷的伤感。所以，有人说

12、，孤寂是一个人的狂欢，狂欢是一群人的孤寂，狂欢是人们用来掩饰孤寂的假象，孤寂是曲终人散时每个人都要品尝的最终晚餐。小时候，最大的愿望就是长大，以为长大之后就能要什么有什么，以为长大了就可以做自己喜爱的事，从今逍遥自在、自由自在，再也不用受爸爸妈妈的管，但长大了呢，会有来自生活、学习、家庭、社会方方面面的压力使你喘不过气来，你想选择躲避，却没人陪你沦落，你会怀念过去，却发觉再也回不到从前。不知从什么时候起，起先看不惯眼前的事情，说话时总要用上“原来以前”，以前的水，以前的山，以前的白云，以前的蓝天，似乎以前的什么都是好的，然而，终归是以前，发发牢骚之后，终究还是要回到眼前。不知从什么时候起，对身

13、边挚友不再像以前那样关切，改用“嗯嗯啊啊”之类的词敷衍，却常见的掏出手机，在扣扣上与一个个素未谋面的生疏人倾心交谈。老挚友之间的联系越来越少，虽然大家都信奉“真正的友情能经受得住时间考验”，但总以忙的借口来推脱，时间长了，就会悲伤的发觉，等你不忙的时候，那个人已经离你远去了。今日，我不再纯真和天籁的语言来拼凑和填补一个个虚伪面善的字句，我只是写出了自己的想法。越长大越孤寂，但长大却不是我们所能左右的事，我们唯一能做的就是，放平心态，静静的、静静的享受这份孤寂。优秀中学作文 篇51. 我们的社会，须要“老王”们用精妙的技艺增加精致，须要“小刘”们用精湛的艺术增加精彩。但若没有了“大李”们对学术的

14、潜心探讨，我们就很可能被禁锢在当代截面上，难以博古通今，继往开来。我们的国家，亦可能失去创新带来的无限发展动力与潜力。大李依靠笃学敏思，矢志创新的精神继承前辈的学问，寻得生命科学的奇妙，无愧于先人，造福于后世，这样的人，又怎能不具风采?2. 一个阳光健康，心态向上的儿子，便是父亲眼中“最有风采的人”;一个独立聪慧，大方和善的女子，便是男友眼中“最有风采的人”;一个刚毅英勇，无畏牺牲的战士，便是战友眼中“最有风采的人”。假如要问我，谁是“最有风采的人”?答案就是，生活在这个世界上全部的人。3. 蓦然回首，芳草萋萋春已逝，阴阴夏木正值时。大自然的美恒久追随着你的身边，即使，鸿波汹涌，荷残叶落，她从

15、来没有走远，就在我们的身临其境中，也在我们的网络书本之间，只要我们专心去感受。海棠照旧吗?那是逝去的青春年华;月明星稀呢?那是多万公里漫漫追求。感知自然，近思远虑，自然就会与我们常伴。4. 感知自然，就犹如做一道写景诗的鉴赏题。只知道答题术语还不够，还须要对诗歌意境正确且深化的领悟。答题术语的获得很简洁，翻翻教科书就能驾驭，这就像通过科技途径去认知自然。这种途径能帮助我们更好组织答案，却不能助我们拿到满分，它充其量只是“知”，并未做到“感”。必需要领悟到诗歌的意境才是抓住了诗歌的灵魂，这犹如要真正理解自然就要对自然做一番深化的感悟5. 初开的青春就像那骄阳下的玫瑰，娇艳欲滴;成长的青春就犹如那

16、雷雨下的芳草，坚韧无畏;枯萎的青春就像那微风下的柳枝，安逸无思。我知道你和我一样，一样喜爱在阳光下许下自己的幻想;我知道你和我一样，一样崇拜在人群中挥动闪光的焦点;我知道你和我一样，一样情愿在泥泞中追寻不变的坚持。优秀中学作文 篇6入世，是与出世相对而言的范畴，从孙悟空形象看作家的入世追求。主要是一种对群体的归属。在精神上体现为主动进取的风貌，在行为上表现为对客观现实能动的改造，它以人的生命价值的实现为指归。在西游记中，作为贯穿小说始终的典型人物形象孙悟空的入世追求，实质上是作家本人入世追求的折射。本文试从孙悟空形象去窥测作家的入世追求。一、“世”的 征及作家的困难相识西游记中的“世”的特征是

17、通过虚构的唐朝和神的世界而体现出来的，一些当时在群体中流传的俗语也透露出作家所处的“世”的信息。从政治层面来看，西游记中所描绘的是一个黑 暗的社会。统治阶级的昏庸与凶残成为人们苦痛生活的源泉。代表着最高统治的现实世界的唐王，道教中的玉帝，佛教中的如来。在神圣的光环背后都有一个罪恶的帐本：唐王为夺取政权，杀人多数，以至于在冥间“那建成，元吉就来揪打索命。”“六十四处烟尘、七十二处草冠，众王子、众头目 ”挡住太宗，都叫“还我命来”（六十四回），玉帝因凤仙郡主无意中“推倒桌，泼了素馔，果是唤狗来吃了。”立米山、面山 、黄金大锁三事，誓不下雨。置百姓于水深火热中而不顾，以致于“富室聊以全生，穷民难以活

18、命。斗粟百金之价， 束薪五两之资，十岁女易米三升，五岁男随人带去。城中惧法，典衣当物 以存身；乡下欺公，打劫吃人而活命。”在这种状况下，对孙悟空的求情竟以“且休管闲事”为答。（八十七回）如来更是有“一饮一啄，莫非前定”的信条。唐僧取经途中所受的苦难。乌鸡国王的三年水灾，朱紫国王的折凤三年。甚至唐僧在取经的返途中，因为“不合藏数”而硬生生横加一场灾难。究其根源，都是他一人背后一人操纵的结果。统治者之间相互勾结，相互利用，形成一张统治人们的大网。唐王与崔判官交换利益。如来替玉帝收伏孙悟空，体现统治阶级高层次的协调，是高层次的横向联系。观音借太上老君的童子给唐僧“消灾”，群魔的聚集，神魔的沟通，（如

19、车迟国三妖联手，鼍龙与西海龙王等）是中低层次的横向联系。纵一直看，如来有很多弟子为其办事，也有很多精怪去替人“消灾”。玉帝有着一 套完备的体制。这张大网纵横联结，形成紧紧限制人们的工具。生活在这张大网下，人们就是逃离也不行能：“四下里快手又多，缉事的又广，凭你怎么也是难脱。”（四十回）当然，统治阶级内部也存在冲突，如四十三回中黑水河神被西海龙王的外甥鼍龙赶出家门，太上老君的童子变妖后拘山神、土地当值。但不管怎么样，受害最深的终究是一般老百姓。面对这样的现实，作家希望用孙悟空的金箍棒把这些邪恶势力打杀干净，然而受文人身份的局限，面对这张大网也力不从心，只好寄希望于高层贤明的统治者，他们把放出的妖

20、魔收回去就算是解决问题了。从经济层面来看，西游记中所描绘的是一个商品经济较为发达的社会，作品中多次写到集市，灭法国中的赵寡妇店还能满意不同消费者的须要：“货有凹凸三等价，客无远近一般看。” 交换意识在人们头脑中根深蒂固，唐僧遇到待他好的人总思回报，（如给寇员外、刘伯钦念经）通天河的老龟驮唐僧师徒过河是以唐僧问讯作为条件的。（后来因为唐僧失信而闹翻了脸，也是由于交换得不到满意而引起的）如来佛大谈在舍卫国赵长者家将经“买贱了，只讨得他三斗三升米粒黄金回来。”以致于唐僧取经时“你如今空手来取，是以传了白本。”唐僧不得不以钵换经。一些俗语也反映出当时社会活动中经济活动频繁。如“上门的买卖好做”（二十八

21、回）“十日滩头坐，一日行九滩 ”（八十四回）是生意人的常谈。“赊三不敌现二”（四十二回）“好借好还”（第七回）讲一般人之间的经济来往。贫富分化特别严峻，也是西游记所呈现的社会特征之一，以天宫、各国皇宫、各地大家族为代表而绽开的描写，其环境富丽堂皇，生活的奢侈是常人不可思议的，代表着社会中的富有阶层。以第九回中的张稍、李定，八十六回中的樵子为代表展示了穷苦人们的生活状况：“天有不测风云，人有短暂祸福”（第九回）日夜操劳而生活都得不到保障，稍有不慎就会“明日街头少故人”（同上）。第五十回中的老者“我家老小六七口，才淘了三升米下锅，还未曾熟”生活于饥饿状态之中。作家对这种经济状况的描写是一种自然的流

22、露，并不是刻意的揭露，因为作家生活在社会底层，对穷苦人们的生活有肯定的生活体验，因此写下层生活比较深化，也带有肯定的怜悯心。而作为文人，终究不能脱离时代的局限，不行避开地表现出对富贵生活的憧憬，从孙悟空形象看作家的入世追求。从伦理方面来看，西游记中的现实社会与作家的志向社会存在着巨大的反差。当时社会“哪个没有三房四妾？”（二十三回）八十四回中赵寡妇店中的上等待客也有“小娘陪唱陪歇”。猪八戒也“我幼年间，也曾学得个熬战之法”（二十三回）。可见当时社会中纵欲成风。作家志向中的那种“避色如避仇”唐僧式的人物并不多，并且也难以做到，唐僧坐怀不乱，却常常受到色情的冲击，如西梁女国王强制求婚，众多女妖的求

23、阳。面对这样的现实，作家出于文人的立场而有所掩饰，如文殊菩萨的青毛狮子占皇后三年，为了顾及伦理观念，只好说是骟了的，黄袍怪占宝象国公主并生了孩子，便设计成两人思凡下界。把不合志向的现实尽量抹上志向的色调，并对合乎志向的现象极力推崇。由此可看出作家是想通过著述来变更社会伦理状况。二、悟空形象所显现的入世追求西游记中孙悟空形象的发展过程，就是孙悟空入世追求的过程。入世追求与世的冲突冲突是推动情节发展的内在动力，贯穿于作品始终，其过程可以按儒家的“修身、齐家、治国、平天下”分为四个阶段。这四个阶段是紧密相连而相对独立，它们共同描绘出了孙悟空形象发展的轨迹。孙悟空学道的过程大体可以称为“修身”的过程。

24、孙悟空入世追求的精神首先是通过找寻水帘洞而体现出来的，因为寻出个源头来就成为猴王，能实现猴群体的超越，因而孙悟空不顾环境的险恶而勇于冒险。带领众猴进洞后忘不了刚好提示众猴，最终当上了美猴王，这是他的第一次入世追求，胜利地实现了对猴群体的超越。当上了美猴王之后，“分派了君臣佐使”，这样做自然是想根据人的群体制度来建立管理体制，希望实现对人的群体的归属，然而终归人与猴王之间存在着巨大的差距，有制度形式而不能彻底实行，只是“朝游花果山，暮宿水帘洞”“享乐天真”猴性末改。孙悟空学道是出于对猴类生命的终极关怀而引起的“暗中有阎王老子管着，一旦身亡，可不枉生世界之中，不得久注天人之内？”学道的目的，可以说

25、是对猴王的超越，对“天人”的归属。在南赡部洲，孙悟空“学人礼，学人话”学人的群体中的世的内容与形式，努力把自已归于人的群体中。悟 空离开南赡部洲，是因为“一心里访问仙佛神圣之道，觅个长生不老之方”而未果，毅然“不怕狼虫，不怕虎豹”飘过西海，为的是实现对人的群体的超越，实现对仙的群体的归属。在菩提祖师处，孙悟空其余一概不学，一心只求长生不老之术，体现了他的执着追求，练习口诀更是“自修自练”高度自觉，体现 了他憧憬仙群体的剧烈愿望。孙悟空在菩提祖师处因改变松树而被赶出师门，看起来是偶然事务，实质上是大有深意的。悟空改变松树，这种“学以致用”的入世追求明显与道教的“返朴归真”“与世无争”相悖。是对道

26、教群体的超越（或者说是叛逆）菩提祖师预料到当时社会里这种入世追求会“定生不良”，因而“凭你怎么惹祸行凶，却不许说是我的徒工弟”，断绝师徒关系，为悟空的学道过程划上句号。作家对孙悟空的这种不断超越群体的入世追求是持确定看法的，在其次回中借孙悟空之口说出了“举世无人肯立志，立志修玄玄自明”。激励人们立志实现对所处群体的超越。并对那些无所作为之辈发出“争名夺利几时休”的警语。三、“齐家”阶段主要指孙悟空在花果山的发展过程。孙悟空学道回来后，花果山群猴被水脏洞魔所奴役，悟空打杀魔王，复原了花果山群猴主子的地位。第一次实现了花果山群猴整体性的超越，“教小猴砍竹为标，削木为刀，治旗幡、打哨子、一进一退，安

27、营下寨”“逐日操练武艺”不断提高猴群的整体素养，并去傲来国抢来武器装备众猴，把花果山治整得“齐齐整整”，俨然人世间的国家，使猴群体再次整体性的超越。“各路妖王，共有七十二洞，都来参拜猴王为尊”群体 的扩大，意味着孙悟空成为众妖之王，花果山群体被提升到妖的群体 。孙悟空的龙宫寻宝，是出于一种对花果山的爱护意识。得宝后增加了自身的威力，花果山整体实力大大加强。在冥司，孙悟空勾去自已的名字之后，把猴类统统勾去，从今，群猴不服冥司所管，接近仙的地位了。优秀中学作文 篇7无论如何，每一天都将会成为昨天的回忆，所以我选择记住每一天。题记（一）晴天请笑这是绚丽的一天。至少我这么认为。掀一开车窗帘，大块的玻璃

28、上布满了雾气，兴致缺缺地在玻璃上涂抹，等收回手指时，手指已经非常冰冷了。要去劳改了，我对自己说，有些担忧呢担忧自己会想家，担忧在那里会睡不好，担忧和同学之间会有摩一擦纠纷，担忧自己不能很好地胜任寝室长的位子总而言之，担忧的事情真的太多太多了。在最终几个下车，空气还 有些潮一湿，但心情却突然不一样了，听着四周噪杂的声音，自己的心也不觉地激烈起来。将手按在胸口上，听着那阵阵心跳声，闭上眼睛：我已经打算好了。笑容飞扬，心中留下一句不变的话请微笑吧！（二）雨天别哭从梯子上跳下，整理着着装，争分夺秒，外面的雨也下的很大。同寝室的女生一边埋怨自己没带雨伞，一边问我：“今日第一节什么课？”我愣了一下，努力回

29、想昨天抽来的签，回答说：“应当是花卉吧。”“啊？什么啊”我的耳朵里充斥着埋怨声，一刻不停地说着，大抵是指责我“手气太差”之类的话语，心里不怎么舒适，慌张的躲进洗手间。我一个人坐在一旁，看着那把剪刀在每个人手中轮换，却始终没有到达自己的手里，有些懊丧，却只能低着头，默不作声。一旁的阿纯似乎和我的遭受差不多，但她却似乎并不在意，还 和我聊起了天，鬼故事啊，趣闻轶事啊，这就么聊着，感觉自己又回到了人群。下课了，走到窗口透气，外面的雨还 没有停下，将手伸了出去却没有感受到雨的触碰。别哭。我说，却没有发出声音。一切都会好的。（三）今日再见又算是疯玩了一天，幸运得没有像昨天那样下雨。吃完了晚餐，慢吞慢吞地

30、走回寝室，稍作休整，就动身去操场进行晚会。夜空很少见地出现了几颗星星，在没有路灯的柏油公路上照明。天空没有月亮，我却在广场发觉了好几盏“月亮”，怀着一颗期盼的心，等待着晚会的起先。表演虽然精彩，但也抵不住懒懒的睡意，很快也就昏昏欲睡了。靠在墙角，听着前面台上几个女生唱着明天你好也跟着哼了几句。突然想起，明天是星期五，也就是立刻就要回去了！猛地睁开眼睛，却发觉自己已经昏昏沉沉地回到了寝室，倒在了床上。9：10准时熄了灯，看着她们在黑暗中摸索着上床，想着今晚好好闹一下，但两眼皮始终打颤，最终还 是合上了。晚安今日只能再见了（四）明天你好“长大以后，我只能奔跑。我多胆怯，黑暗中跌倒。明天你好，含一着

31、泪微笑。越美妙。越胆怯得到”虽然知道自己唱歌五音不全，但是还 是忍不住哼起这首歌。要离开了。当我把行李全部整理好，将床铺上的被子都叠好的时候，我就已经深刻的意识到了这一点。四天的玩乐时间立刻就要过去了，我照旧要回到学校，回到曾经的生活中去，无法抗拒。心中有一点困难的心情明明巴不得赶快回家，却为什么又迈不开离去的脚步？是不舍，亦或是不愿。四天的玩乐时间，洗去了我的雄心壮志，心中升起一个念头，想要始终这么玩下去。就犹如歌里面所说的那样，“越美妙，越胆怯得到”，已经得到了，就不愿放手但明天照旧会来，无论怎么阻挡，总会到来。“每一次哭，又笑着奔跑。一边失去一边在找寻。明天你好，声音多渺小。却提示我，英勇是什么”我踏上了回家的车程，最终还 是选择接着英勇。明天，你好。四天，很短，也很长，用自己的行动编织出昨天的回忆。美妙，我牢记在心底，并警示着自己。后记本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页