2021年广东公卫执业医师考试考前冲刺卷(8).docx
《2021年广东公卫执业医师考试考前冲刺卷(8).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021年广东公卫执业医师考试考前冲刺卷(8).docx(19页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2021年广东公卫执业医师考试考前冲刺卷(8)本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。一、单项选择题(共50题,每题2分。每题的备选项中,只有一个最符合题意) 1.社区卫生服务基本特点不包括A综合性服务B专科高技术性服务C以初级卫生保健为基础的服务D持续性服务E可及性服务 2.社区卫生服务的特点不包括A持续性的服务B综合性一体化的服务C方便可及的服务D个性化特需服务E初级保健服务 3.病例对照研究与队列研究的共同点是A是前瞻性的B从因到果C设立比较组D均租用于罕见病调查E检验病因假设的强度相近 4.下列哪种传染病以隐性感染为主A脊髓灰质炎B猎犬病C麻疹D流行性
2、腮腺炎E古典型霍乱 5.下列属于垂直传播方式的是A血友病人使用进口因子而感染HIVB受感染的孕妇经胎盘将病原体传给胎儿引起宫内感染C在没有外界因素参与下,传染源直接与易感者接触的一种传播途径D吸血节肢动物通过叮咬血液中带有病原体的感染者再感染易者E实验室内因吸入含病原体的气溶胶而感染SARS 6.下列哪一种方法不能用来控制混杂偏倚A限制B增加样本量C随机化D分层分析E多因素分析 7.关于疾病年龄分布分析方法的叙述,正确的是A横断面分析不能反映致病因子与年龄的关系B出生队列是对不同年代出生的人群在同时期的发病率或死亡率进行分析C致病因子在不同时期强度不同时,出生队列分析能反映疾病与年龄的关系D出
3、生队列研究实质是多组队列研究的综合应用E对突发的新急性传染病也应该用出生队列研究,反映病原因素与年龄的关系 8.病例对照研究与队列研究相比,其优点是A更容易避免系统误差B更容易确定暴露与疾病的先后顺序C适用于罕见病的研究D更容易验证病因假设E设立了比较组 9.WHO规定的国际监测的传染病为疟疾、流行性感冒、脊髓灰质炎、回归热、流行性斑疹伤寒,我国根据情况又增加了A登革热B乙型肝炎C结核病D黑热病ESARS 10.临床试验的效果评价指标不包括A有效率B治愈率C生存率D保护率E好转率 11.甲型肝炎病程中,传染性最强的阶段是A潜伏期B黄疸前期C黄疸期D恢复期E慢性炎症期 12.传染病流行范围的基本
4、单元是A疫源地B易感接触者C疫区D传染源E病原体 13.队列研究中调查对象应选择A在患病人群中,选择有、无某种暴露因素的两个组B在患病人群中,选择有某种暴露因素的为一组,在未患病人群中选择无某种暴露因素的为另一组C在未患病人群中选择有某种暴露因素的为一组,在患病人群中选择无某种暴露因素的为另一组D在未患病人群中,选择有、无某种暴露因素的两个组E任选有、无暴露的两个组 14.对儿童进行乙型肝炎疫苗接种的实验研究,为评价其流行病学预防效果,应选用的指标是A发病率B死亡率C效果指数D病死率E感染率 15.不属于信息偏倚的是A诊断怀疑偏倚B暴露怀疑偏倚C测量偏倚D无应答偏倚E报告偏倚 16.关于我国预
5、防控制策略的描述,不正确的是A策略是指导全局的总体方针B疾病预防要贯彻现代医学模式为指导的策略C要从医学预防走向社会预防D为人民健康服务E以治疗为主 17.确定对某传染病接触者留验、检疫或医学观察的主要依据慢该传染病的A传染期B潜伏期C临床症状D恢复期E病原携带期 18.病例对照研究中表示因素与疾病联系强度的指标为AARBPARCAR%Dr(相关系数)EOR 19.属于流行病学描述性研究方法范畴的是A横断面研究B巢式病例对照研究C队列研究D现场试验E单纯病例研究 20.评价怀孕早期病毒感染与儿童出生缺陷之间的关系,最适用的研究方法是A临床试验B历史性队列研究C前瞻性队列研究D病例对照研究E横断
6、面研究 21.导致人群易感性增加的因素主要有A新生儿增加B预防接种C易感人口迁出D隐性感染E传染病流行 22.卡介苗属于A灭活疫苗B减毒活疫苗C类毒素D免疫血清E免疫球蛋白 23.下列哪种说法是正确的A发病率和患病率是一样的B现患率和患病率是不一样的C某病发病率的分母中包括具有该病免疫力和现患病的人D发病率指某特定时期内特定人口中新病例出现的频率E患病率指特定时期内特定人群中发生某病的比例 24.队列研究A只能计算比值比来估计相对危险度B不能计算相对危险度C不能计算特异危险度D既可计算相对危险度,又可计算特异危险度E既不能计算特异危险度,也不能计算相对危险度 25.下列哪项不是现况研究的目的A
7、掌握目标群体中某疾病的发病率及其分布状态B提供疾病的病因线索C确定高危人群D对疾病进行监测E评价预防接种效果 26.下列哪种是被动免疫制剂A白喉类毒素B破伤风抗毒素C乙肝基因重组疫苗D伤寒菌苗E卡介苗 27.队列研究中对研究对象分组的原则是A根据有无发病分为病例组和对照组B根据接受干预的情况分为实验组和对照组C根据暴露与否分为暴露组和非暴露组D利用随机的原则分组E根据对干预措施的效果分组 28.评价预防接种群体效果的免疫学指标是A抗体阳转率B保护率C效果指数D发病率E病死率 29.病例对照研究与队列研究相比,最大的优点在于A对混杂因素的作用易于控制B研究结果常能代表全人群C可以直接地确定病因与
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2021 广东 执业 医师 考试 考前 冲刺
限制150内