外研高一必修1Module2.ppt

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1、1. _ vt. (故意故意) 避开避开2. _ n. 印象印象3. _ n. 文学文学4. _ n. 时间表时间表5. _ n. 纪律纪律6. _ adj. 正式的正式的7. _ n. 话题；题目话题；题目（一）基本单词（一）基本单词avoidimpressionliteraturetimetabledisciplineformaltopic1. _ vt. 讨厌；不喜欢讨厌；不喜欢 _ n. 厌恶；憎恨厌恶；憎恨2. _ adj. 有趣的；可笑的有趣的；可笑的 _ vt. 使愉快使愉快 _ n. 愉快；有趣愉快；有趣3. _ adj. 精力充沛的精力充沛的 _ n. 精力；能量精力；能量4

2、. _ adj. 聪明的聪明的 _ n. 智力；脑力智力；脑力5. _ adj. 有组织的；有系统的有组织的；有系统的 _ vt. 组织组织 _ n. 组织组织6. _ adj. 耐心的耐心的 _ n. 耐心耐心 _ adj. 不耐烦的不耐烦的（二）派生单词（二）派生单词hatehatredamusingamuseamusementenergeticenergyintelligentintelligenceorganizedorganizeorganizationpatientpatienceimpatient8. _ vt. 感激感激 _ n. 感激；赏识感激；赏识9. _ vt. 承认承认

3、 _ n. 进入权，入场券进入权，入场券10. _ n. 总结；摘要；提要总结；摘要；提要 _ vt. 总结总结11. _ vt. & n. 尊敬；尊重尊敬；尊重 _ adj. 表示尊敬的；有礼貌的表示尊敬的；有礼貌的 _ adj. 正派的；体面的正派的；体面的12. _ n. 关系关系 _ n. 关系；亲戚；亲属关系；亲戚；亲属 _ vt. 与与有关联有关联appreciateappreciationadmitadmissionsummarysummarizerespectrespectfulrespectablerelationshiprelationrelate1. 对对有耐心有耐心2.

4、 对某人要求严格对某人要求严格3. 确定；确信；查明；弄清楚确定；确信；查明；弄清楚4. 结果结果5. 取得进步取得进步6. 犯错误犯错误（三）短语（三）短语be patient withbe strict withmake sureas a resultmake progressmake mistakes1. patient adj. 耐心的，坚韧的耐心的，坚韧的n. 病人病人 归纳归纳 be patient with sb. 对某人有耐心对某人有耐心 be patient of sth. 忍耐某事忍耐某事 拓展拓展 patience n. 耐心，耐性耐心，耐性 impatient adj.

5、 不耐烦的，没有耐心的不耐烦的，没有耐心的 impatience n.（一）单词（一）单词have patience with sb./sth. 对某人对某人/某事有耐心某事有耐心have the patience to do sth. 有耐心做某事有耐心做某事out of patience with. 对对忍无可忍忍无可忍have no patience with. 对对不能容忍不能容忍with patiencepatiently (adv.) 耐心地耐心地2. avoid vt. 避免；避开；逃避避免；避开；逃避 拓展拓展 avoid后可跟名词、代词或动词的后可跟名词、代词或动词的ing形

6、式形式作宾语。作宾语。avoid (doing) sth. 避免避免(做做)某事。某事。 avoidable adj.可避免的。可避免的。 辨析：辨析：avoid, escape avoid 指在做某事之前有意避开。指在做某事之前有意避开。 escape 指在做某事的过程中逃脱或逃离，指在做某事的过程中逃脱或逃离， 并且强调结果。并且强调结果。【温馨提示【温馨提示】常见直接跟动词常见直接跟动词ing作宾语的词或词组口诀：作宾语的词或词组口诀：避免错过少延期避免错过少延期 avoid, miss, delay/ put off建议完成多练习建议完成多练习 suggest/ recommend,

7、finish, practise喜欢想像禁不住喜欢想像禁不住 enjoy, imagine, cant help承认否定还考虑承认否定还考虑 admit, deny, consider逃避冒险不介意逃避冒险不介意 escape, risk, mind期待成功更值得期待成功更值得 look forward to, succeed in, be worth还有还有excuse, resist, give up, cant stand等。等。3. appreciate vt. 欣赏，重视；感激；懂得欣赏，重视；感激；懂得 拓展拓展 appreciate后接后接名词、代词或动名词作宾名词、代词或动名词

8、作宾语语。其后通常不直接接从句，而是以。其后通常不直接接从句，而是以it作作先行宾语，其后再接从句。先行宾语，其后再接从句。 I would appreciate it if 如果如果我将不胜感激我将不胜感激4. admit (admitted，admitting) vt. 承认承认 归纳归纳 admit sth. 承认（事实、错误）承认（事实、错误） admit that 承认承认 admit doing/ having done sth. 承认做过某事承认做过某事 admit sb. /sth. to be 承认某人承认某人/ 事（事（to be 作宾补）作宾补）5. respect vt

9、. & n. 尊敬，尊重尊敬，尊重 归纳归纳 respect for sb./ sth. 因某事尊敬某人因某事尊敬某人 respect oneself 自重，自尊自重，自尊 show/ have respect for 尊敬，尊重尊敬，尊重 send/ give ones respects to. 代某人向代某人向问好问好 in respect of sth. 关于某事物关于某事物 in every respectin all respects 在各个方面在各个方面6. prefer v. 喜欢喜欢 归纳归纳 prefer doing sth. to (doing) sth. 宁愿做某事而不愿

10、做某事宁愿做某事而不愿做某事 prefer to do sth. rather than do sth. 宁愿宁愿也不也不 prefer to do sth. rather than do sth. 宁愿宁愿也不也不1. make sure 查明；确保，确定查明；确保，确定 拓展拓展 make sure of/ about sth./ doing sth. make sure that be sure that 确定确定 be sure to do sth. 主语肯定会做某事主语肯定会做某事 be sure of doing sth. 主语对做某事有把握主语对做某事有把握（二）短语（二）短语2

11、. as a result 作为结果，因此作为结果，因此 (后跟结果后跟结果) 拓展拓展 as a result of 由于由于 (后跟原因后跟原因) with the result that. 结果结果 without result 毫无结果毫无结果 result in 导致导致 (后跟结果后跟结果) result from 起因，由于起因，由于 (后跟原因后跟原因)3. would rather 宁愿宁愿 拓展拓展 would rather do sth. 否定形式是否定形式是 would rather not do sth. 后跟宾语从句时后跟宾语从句时，从句谓语用虚拟语气，引，从句谓语

12、用虚拟语气，引导从句的导从句的that常可省略。如：常可省略。如： Dick wants to see me today. I would rather he came tomorrow than today. would rather. than. 宁愿宁愿而不愿而不愿1. She explains English grammar so clearly that even I can understand it! 她讲解英语语法如此清楚，甚至连我都能明她讲解英语语法如此清楚，甚至连我都能明白。白。 so. that与与such. that 都引导结果状语从句，都引导结果状语从句，“如此如此以

13、至以至于于”。不同的是。不同的是so为副词，为副词，such为形容为形容词。其用法区别为：词。其用法区别为： （三）句式（三）句式 adj./ adv.so + adj. + a/ an + n.单单 + that many/ much/ few/ little + n. adj. + n.可数复数可数复数such + a/ an + adj. + n.单单 + that adj. + n.不可数不可数 【温馨提示【温馨提示】1. so与与such引导的结果状语从句置于句首时，引导的结果状语从句置于句首时，主句要部分倒装。主句要部分倒装。2. so that 所以，因此，结果所以，因此，结果

14、(引导结果状语从引导结果状语从句句)；以便，为的是；以便，为的是 (引导目的状语从句引导目的状语从句)。 so that引导目的状语从句，从句中常有引导目的状语从句，从句中常有can, may, could, might, will等情态动词，从句前等情态动词，从句前不用逗号。不用逗号。 so that 引导结果状语从句一般不与情态动引导结果状语从句一般不与情态动词连用，从句前可用逗号隔开。词连用，从句前可用逗号隔开。e.g. He was so fat that he couldnt get through the door.他胖得无法通过这道门。他胖得无法通过这道门。It is such

15、a tiny kitchen that I dont have to do much to keep it clean.这个厨房很小，我不必太费劲就可以保持这个厨房很小，我不必太费劲就可以保持它的清洁。它的清洁。They all worked day and night so that they might finish the task ahead of time.他们日夜工作，以便可以提前完成任务。他们日夜工作，以便可以提前完成任务。The old man was caught in a rain, so that all his clothes were wet.那老人淋了雨，因此衣服全

16、湿透了。那老人淋了雨，因此衣服全湿透了。2. Physics will never be my favorite lesson, but I think that Ill do well in the exam with Mrs Chen teaching me. 虽然物理永远不会是我最喜欢的课，但是虽然物理永远不会是我最喜欢的课，但是我认为有陈老师教我，我会在考试中取得我认为有陈老师教我，我会在考试中取得好成绩。好成绩。 with宾语现在分词宾语现在分词 (宾补宾补) 结构，结构，在句在句中作状语或定语。中作状语或定语。“with宾语宾补宾语宾补”结构主要有以下几种形式：结构主要有以下几种形

17、式：1) with宾语宾语adj. e.g. He likes sleeping with the window open. 他喜欢开着窗子睡觉。他喜欢开着窗子睡觉。2) with宾语副词宾语副词 e.g. He fell asleep with the light off. 他睡觉的时候灯关了。他睡觉的时候灯关了。3) with宾语现在分词宾语现在分词 (表主动表主动) e.g. With so many children talking and laughing, the teacher cant go on with his lessons. 这么多孩子又说又笑，老师不能继续这么多孩子又

18、说又笑，老师不能继续上课。上课。4) with宾语过去分词宾语过去分词(表被动表被动) e.g. The boy went out to play with his homework unfinished. 作业没完成，男孩就出去玩了。作业没完成，男孩就出去玩了。5) with宾语不定式宾语不定式(侧重将来，侧重原因侧重将来，侧重原因) e.g. With a nurse to look after his sick mother, he was able to go to work. 有护有护士照顾他生病的母亲，他就能上班了。士照顾他生病的母亲，他就能上班了。6) with宾语介词短语宾语介

19、词短语 e.g. Miss Gao came into the classroom with a book in her hand. 高老师手拿一本书进了教室。高老师手拿一本书进了教室。3. We dont dare to say a word unless she asks us to. 如果她不要求，我们连一句话也不敢说。如果她不要求，我们连一句话也不敢说。 dare的用法的用法 1) dare作情态动词作情态动词主要用于否定句和疑问句主要用于否定句和疑问句 中表示中表示“敢敢”的意思。的意思。 2) dare 作实义动词时作实义动词时，有时态和人称的变，有时态和人称的变 化，在否定句和疑

20、问句中其后的不定式可化，在否定句和疑问句中其后的不定式可 带带to，也可不带，也可不带to。3) 可用于某些习语中可用于某些习语中。I dare say是固定词是固定词组，意为组，意为“我想我想”，在句中作插入语或后，在句中作插入语或后面接从句；面接从句；I dare to say. “我敢说我敢说”。4) dare用作情态动词时，后接动词原形，此用作情态动词时，后接动词原形，此时时dare和和dared两种形式，两种形式，没有人称和数没有人称和数的变化的变化，主要用于否定句、疑问句或条件，主要用于否定句、疑问句或条件句。句。unless的用法的用法1) unless是从属连词，是从属连词，引

21、导条件状语从句引导条件状语从句，含，含有否定意义，意为有否定意义，意为“如果不如果不就就”，“除非除非要不然要不然”。2) 在在unless等引导的条件状语从句中，等引导的条件状语从句中，用一般用一般时代替将来时，用现在完成时代替将来完成时代替将来时，用现在完成时代替将来完成时时。3) 当从句的主语与主句的主语相同，并含有当从句的主语与主句的主语相同，并含有be动词时，从句的主语与动词时，从句的主语与be动词可一起省略。动词可一起省略。辨析：辨析：unless, not.untilunless引导从句时多强调条件，而引导从句时多强调条件，而not.until.句型句型则强调时间。则强调时间。u

22、nless连接的主从句的时态一般是连接的主从句的时态一般是主主句为将来时而从句为现在时句为将来时而从句为现在时。not.until.连接的连接的主从句中可以使用主从句中可以使用多种时态多种时态。例如：。例如：You will fail in the exam unless you listen to the teacher carefully in class.如果你上课不认真听老师讲课，考试将会不及格。如果你上课不认真听老师讲课，考试将会不及格。We didnt start until Bob came.直到鲍勃来，我们才开始。直到鲍勃来，我们才开始。4. This is true of F

23、rance, Germany, and Spain, where discipline and respect for the teacher is considered very important. 这也同样存在于法国、德国和西班牙，在这也同样存在于法国、德国和西班牙，在那里纪律与尊重老师被认为是很重要的。那里纪律与尊重老师被认为是很重要的。 This is true of. 和和The same is true of. 是是同样的句式，同样的句式，“也是一样的也是一样的”。【温馨提示【温馨提示】This is true of / Its the same with. / The same

24、 is true of. 与与 so/ neither助动词助动词/ 情情态动词态动词/ 系动词另一主语系动词另一主语 在表示在表示 “也一样也一样” 时的区别：前者多用于多个谓语时的区别：前者多用于多个谓语或复杂的情况；后者多用于单个谓语的情或复杂的情况；后者多用于单个谓语的情况。况。交际用语：交际用语：5. Its up to you. 这取决于你。这取决于你。6. Thats settled. 就这么定了。就这么定了。1. Find yourself a parttime job if you are _ (energy) enough, which will give you more

25、 working experience.2. We will have to adopt a more _ (science) approach in the future.3. I dont find that type of humor very _ (amuse) at all. 用括号内所给单词的适当形式填空用括号内所给单词的适当形式填空。energetic scientific amusing . 选用合适短语并用其适当形式填空。选用合适短语并用其适当形式填空。1. It was foolish of Bruce to refer to his notes during the te

26、st, and _, he got punished.2. The lecture was so boring that some of the audience _ halfway through it.make sure, make progress, as a result, in fact, fall asleep, tell jokes as a result fell asleep 3. My friend Edwin wants to _ that schools are committed to providing alternative education.4. I am g

27、lad to see you have _ in your writing as well as in your pronunciation.5. Dean was humorous. He was always _ and making people laugh.6. They told me it would be cheap but _ it cost me nearly $500.in other words, nothing like, look forward to,be divided into, take part inmake sure made progresstellin

28、g jokes in fact 1. There was an uncovered well on the road and the man couldnt _ falling into it in the darkness. Aavoid Bhelp Crefuse Dprevent解析：解析：avoid doing sth. “避免避免/避开做某事避开做某事”；cant help doing “禁不住做某事禁不住做某事”；refuse后后跟动词不定式跟动词不定式 to do作宾语，作宾语，“拒绝做某事拒绝做某事”；prevent. from doing sth. “阻止阻止做做”。. 单项

29、选择。单项选择。2. China will at the forefront of combating climate change by 2020 if it _ government targets on reducing greenhouse gas emissions (排放物排放物)Aadmits BmeetsCdeserves Drecognizes解析：解析：如果中国能达到有关削减温室气体排放如果中国能达到有关削减温室气体排放的政府目标，到的政府目标，到2020年中国将跻身于对抗气候年中国将跻身于对抗气候变化的前沿。变化的前沿。meet “符合，达到符合，达到”。admit “承

30、承认，接纳认，接纳”；deserve “值得，应受值得，应受”；recognize “认出认出”。3. This morning, he went to school in _ a hurry that he wore shoes that didnt _ at all. A. so; suit B. such; fit C. such; match D. so; go with解析：解析：suchn.that及及soadj./adv.that句句型和型和suit match, fit, go with 用法。用法。match“匹匹配配”；fit侧重指侧重指“尺寸大小合适尺寸大小合适”；sui

31、t侧重侧重“合乎条件、身份、口味等合乎条件、身份、口味等”；go with“同意；同意；接受；与某物相配接受；与某物相配”。. 真题再现。真题再现。1. My first _ of him was that he was a kind and thoughtful young man. (山东山东2012) A. expression B. attention C. satisfaction D. impression2. I havent seen Ann for _ long that Ive forgotten what she looks like. (四川四川2008) A. such B. very C. so D. too