课 题： 大街上的公共汽车.doc

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1、课课 题：题： 大街上的公共汽车大街上的公共汽车教学目的：教学目的：了解车的造型进行添画情景。教学过程：教学过程：大街上跑着许多各式各样的公共汽车，有的长，有的短，有的高，有的矮，加上车身的颜色和车窗车门式样的不同，公共汽车便显得更加丰富多样。不管是什么样的汽车，其实它们的基本外型结构确是大同小异，都象是一个有门窗的长方形的箱子搁在一些橡胶轮子上，司机操纵机器，控制车轮的方向与行进的快慢，汽车就变的很听话了。尽管公共汽车种类很多，可是它们的功能是一样的，总是把我们人送到这儿送到那儿，给我们 带来了很多的方便，小朋友也没少乘公共汽车，上学、春游、旅行，要多高兴有多高兴。很多小朋友特别喜欢画大街上

2、跑的汽车。你看，多有意思！各种各样的公共汽车排着队，有先有后的等着红绿灯。汽车的车身也涂画上了好看的花纹，有的还画有大广告。车灯车门等细节也画出来了，车里得人画的更是生动，这些画画的小朋友观察的真仔细。那么我们怎么开始画呢？首先，你得想一想你见过和坐过的公共汽车是什么样子的。是长还是短，轮子多还是只有四个轮子，如果你想画一些大街上没见过的公共汽车，说明你是一个敢想敢创造的聪明小朋友。想好了就可以大胆动笔画。画好了汽车的外型与轮子后，你就要给它开门开窗，不然里面得人怎么进出，怎么呼吸空气呢！有一些细小的东西是不能少的，车灯、刮雨器、反光镜、车牌、方向盘、扶手等等。特别是橡胶轮上应该有齿，否则，雨天行走汽车会打滑，多危险啦！还有一些东西，你认为重要的都可以画上去。当然要画上司机和坐车的人才有意义。有的 小朋友可能不会画汽车正面的样子，这不要紧，你到停住的汽车前面去看一看就知道了，也就是一个有玻璃的方形，下面有散热的格窗，两边有几个大小不同的灯，最下面的两边是车轮。不过正面看过去车轮不是圆的也不是方的，而是长条形的，上面还可以看到齿纹。当然你除了画汽车外，还可以画红绿灯、斑马线和大街上的其他人和物，画出来肯定有趣。赶快动手画吧。小小 结：结：教师反馈：教师反馈：