2022体育教学总结例文4.docx
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1、2022体育教学总结有关体育教学总结范文集锦六篇 总结就是把一个时段的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的总结,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不如静下心来好好写写总结吧。那么总结应当包括什么内容呢?下面是我帮大家整理的体育教学总结6篇,希望对大家有所帮助。 体育教学总结 篇1一学期的工作已接近尾声,本学期我担当一年级体育教学工作,孩子们的天真可爱、活泼淘气让我记忆深刻。为了进一步提高教学质量,现将详细工作总结如下:一、努力提高自身业务素养,服务教学。1、在开学初进行各种理论学习,主动参与各种形式的培训,从理论课到专业课;从课改理念、目标到详细操作性实践;从师德、敬业精神到公开
2、课。使我的素养得到多层次和全方位的提高。2、在教学上本人在教化教学工作中仔细备课、上课,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,断提高自己的身体素养,并顺当完成教化教学任务。二、切实提高教学质量,顺当完成体育教学任务。1、依据一年级学生的年龄特点及学生的实际状况,我选择了适合学生全面发展的教学内容,并通过创设情境教法,嬉戏教学等教学方法将教学内容趣味化,使学生在欢乐中成长,在欢乐中学习。2、特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用,运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并健康的成长,在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。3、我在教学过程中特殊重视人的相识
3、规律的培育,这样可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学探讨科学的方法和组织方法奠定基础。4、我在教学中特殊重视学生的思想教化,利用体育教材的特点结合详细内容,对学生进行思想教化,培育学生的自觉性、组织性、纪律性,集体荣誉感,不怕苦,不怕累,英勇坚韧的精神等,这三点的有机结合会在体育教学工作起到事半功倍的作用。三、创新大课间阳光体育活动,培育学生综合素养改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参与,主动的驾驭健身的方法并自觉的熬炼。依据学生的身心发展须要,主动创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进
4、了学生五育全面和谐的发展。除了完成常规体育教学活动,我还对学生进行了健康体质达标活动进行训练和测试,学生基本达到国家规定的标准。总之,在教学工作中难免有缺陷,我也是正在不断改进中,今后我将接着更新观念,努力提高教学质量,争取做到更好。体育教学总结 篇2一、指导思想我组本着健康第一的教学指导思想,全体老师在教学中以学生为主体,以老师为主导充分调动了学生的学习主动性,促进了学生的体能、体质,增进了学生的健康成长。二、教学方面在教学中我组老师相互学习,相互帮助,共同学习进步,共同协调协作完成学校支配的一切工作,注意体育教学的质量、确保体育教学任务的完成。体育教学方面接着以“健康第一”为指导思想,以“
5、平安教化”,“常规教化”为目标,在体育教学中培育学生自主熬炼的思想意识,发展学生的身体素养,促进学生各机能的全面发展。仔细备课、上好每一节课;利用雨雪天用室内课的形式向学生集中传授体育理论学问和卫生保健学问;课堂教学中坚持以人为本的思想,重视平安教化、留意培育学生的主体意识。强化教学环节,确保了教学质量稳中有升。三、在活动开展方面,我们组织参与了一系列活动1、5月份的”明城科技杯“足球联赛。2、7月份的“红军槐杯”篮球赛。3、长顺智华联谊活动。4、学生体质健康的测试,数据的录入及数据的上报工作。5、对学生第九套广播体操的课外辅导。6、盘县中学生第一届排球联赛。7、实习生的上课、听课,评课活动。
6、在这一系列教化教学活动中,我们取得了肯定的成果,但也发觉了我们存在的很多不足及困难。四、取得的成果:1、长顺之行,顺当带队完成长顺智华联谊活动,部分学生取得了优异的成果,同时我们也学到了很多他们的阅历,发觉了他们的不足,对我们17年的盘县智华联谊活动有很大的帮助。2、实习生的上课、听课,评课活动中,我们通过实习生的自评,互评,及老老师评价达到了共同学习进步的目的。3、盘县中学生第一届排球联赛中中学组男生第七,女生以第三的优异成果。五、存在的不足以困难:1、年轻老师阅历不足老老师精力有限。2、学校跳远场地器材有限致使很多教化教学活动难以开展。3、体育器材难以管理,体育器材是学校的公共财产也是我们
7、体育老师的教学武器、学校搞一次活动,器材室就一塌糊涂,地上桌子上到处是学生的垃圾,器材不是损坏就是器材不易而飞。4、组上老师对开展大量活动经费问题有埋怨。六、措施及解决方法1、加强年轻老师的学习培育2、加大对器材的管理力度3、如期开展教研活动促进教化教学实力水平的提高。总之我们组今年做了不少事,组上成员也非长辛苦,取得了一点小成果,小进步,也存在很多不足,在今后的工作中我们组肯定会团结一样克服困难,努力把学校的体育工作做细做好。体育教学总结 篇3时间飞逝,斗转星移。回首这一学期的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了很多感受。这一年中经验的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一
8、个新老师的成长。这一切要感谢学校各位领导、同仁对我的支持和悉心指导。本学期,我适应新时期教学工作的要求,仔细学习,从各方面严格要求自己,主动向老老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。一、仔细备课不但备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在
9、课前做好充分的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具,课后刚好对该课作出总结,写好教学后记,并仔细按搜集每课书的学问要点,归纳成集。二、增加上课技能,提高教学质量使讲解清楚化,条理化,精确化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。在课堂上特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜爱上语文课,就连以前极厌烦语文的学生都乐于上课了。
10、三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并经常邀请其他老师来听课,征求他们的看法,改进工作。四、真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我经常到各大书店去搜集资料,对各种协助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改刚好、仔细,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关状况刚好改进教学方法,做到有的放矢。五、做好课后辅导工作,留意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行
11、相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成果,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件苦痛的事情。而是充溢乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断
12、层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特殊留意给他们补课,把他们以前学习的学问断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,爱好和求知欲也会随之增加。六、主动推动素养教化。目前的考试模式仍旧比较传统,这确定了老师的教学模式要停留在应试教化的层次上,为此,我在教学工作中留意了学生实力的培育,把传受学问、技能和发展智力、实力结合起来,在学问层面上注入了思想情感教化的因素,发挥学生的创新意识和创新实力。让学生的各种素养都得到有效的发展和培育。七、狠抓学风。我所教的班,上课的时候比较仔细,大部分学生都能用心听讲,课后也能仔细完成作业。但有为数不少的学生,学习上存在的问题不
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