2022做最好的老师演讲稿.docx

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1、2022做最好的老师演讲稿做最好的老师演讲稿3篇演讲稿具有观点显明，内容具有鼓动性的特点。在当今社会生活中，须要运用演讲稿的事情愈发增多，那么你有了解过演讲稿吗？下面是我为大家整理的做最好的老师演讲稿3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。做最好的老师演讲稿 篇1敬重的领导，敬爱的老师们：大家好！记得有人这样说过，假如你不能成为参天大树，那就做一棵小草；假如你不能成为太阳，那就做一颗星星。确定成败的不是尺寸的大小，而在于做一个最好的自己。在我阅读的教化名著中，我最喜爱的一本书是李镇西的做最好的老师，这本书给了我工作的动力，读他的书既像是和一位智者在对话，是那样的朴实而自然；又像是和自己的内心在沟通，是那

2、样的真实而心动。从这本书中我找到了自己努力的方向，找到了那份激情。在我的内心深处，我始终在不断的为自己加油：我要努力做最好的自己，做最好的老师！那么我今日演讲的题目就是做最好的老师。在做最好的老师这本书的序言里，有一段令我感悟最深的话，今日拿来和大家共勉：“你或许不是最漂亮的，但你可以最可爱；你或许不是最聪慧的，但你可以最勤奋；你或许不会最富有，但你可以最充溢；你或许不会最顺当，但你可以最乐观因此，你若是工人，就要当技术最精彩的工人；你若是医生，就要当医术最高超的医生；你若是老师，就要当一名最负责任的老师。你或许不能成名成家，不能名垂青史，但你可以成为同行业中千千万万一般人里最好的那一个！这段

3、话始终激励着我，我肯定要做最好的自己，我所谓的“做最好的自己”，强调的是自己和自己比昨天的自己和今日的自己比，不断地超越自己。我是一名老师，就要做最好的老师。从今日起先我肯定每天都要做几个比较：我今日备课是不是比昨天更仔细？我今日上课是不是比昨天更精彩？我今日对学生说话是不是比昨天更有耐性？我今日对学生的看法是不是比昨天更恳切？我今日望见学生是不是比昨天更喜爱？我今日读的书是不是 比昨天更多？我今日所进行的教化反思是不是比昨天更深刻？我要每天都这样和自己比，或许每天都不是最好，甚至每天都有缺憾，但我信任只要坚持不懈，我就会地不断地向“最好的老师”的境界靠近。李镇西老师说：爱孩子，才能理解孩子；

4、爱孩子，才能培育孩子的爱心；爱孩子，才能无微不至地关切、关注成长的每一个细微环节；爱孩子，才能成为孩子的密切挚友；爱孩子，才能真正走进孩子的内心世界。李镇西老师做到了，他成了最好的老师，成了教化名家，我肯定要向李镇西老师学习，因为教化本身就是爱的付出，没有爱便没有教化，教化中有了爱便有了一切。现在有些孩子要说爱他真的不简单，上课不是说话就是睡觉，说他几句他不是对你瞪眼就是装出一副无所谓的样子，但是在课下听到那些孩子一声声亲切的“老师好”，看到他们为了帮助老师做点事儿争先恐后的样子，忽然又感到他们是那么的可爱。是啊，他们终归是孩子，孩子自有孩子的可爱之处，也自有他们的闪光点，作为老师肯定要擅长抓

5、住孩子的闪光点，用爱来感化他们。我知道，我的工作中还存在着许多不足，但我始终信任路要一步一个脚印地走好。只要生活着，脚下的路就恒久向着远方；只要目标没有变更，人生就不会迷失方向；只要奋斗的志气还在，就恒久有胜利的希望。就像汪国真诗里说的：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”回民小学是我又一个崭新人生阶段的起点，我感谢回民小学，给了我一份成长的沃土，给了我一个施展才能的机会。我会在这片沃土上接着我的教化事业，用我最大的努力来成就孩子一生的华蜜。在今后的人生中，无论做什么事情，我都会尽自己最大的努力，献出自己最大的爱心，做最好的老师，做孩子最喜爱的老师，让自己的人生放出应有的光彩！感谢大家！做最好

6、的老师演讲稿 篇2各位领导、各位老师：大家下午好！我没有饱读诗书的渊博学识，也没有人生旅途中的强干精明，更没有谈吐话语中的.字斟句酌，在这里让大家见笑了。我演讲的题目是做最好的自己，做最好的老师。弹指一挥间，将近三十个春秋就在绘声绘色的讲课声中，在孩子们的欢乐声中，在一节又一节课的交替声中滑过。回顾耕耘之路，我曾经困惑，我曾经彷徨，有欢乐也有泪水，虽然脚印参差不齐，深浅不一，但每个脚印里都倾住了我满腔的爱心和辛勤的汗水！我无怨无悔！因为我心中有一个信念，那就是：做最好的自己，做最好的老师！我所说“最好的老师”不是与我仰慕的窦桂梅、李镇西等名师相比他们的人格、学识、实力乃至天赋，我是恒久无法企及

7、的；我所说的“最好的老师”也不敢与向倩、刘宁等“英雄老师”相比他们用鲜血甚至生命践行了师爱的无私与永恒。而我只是沧海一粟，只是怀有一颗炙热的心坚守在自己的岗位上，兢兢业业，勤勤恳恳，我是静默的耕耘者，我是静静的播种人。每天做的只是一些特别细腻、琐碎的工作，思想汇报专题仅此而已。但我要和一个人比，那就是我自己。和自己比！就是今日的我和昨天的我相比备课是不是更仔细？上课是不是更精彩？读的书是不是更多？布置的训练任务是不是更科学？找学生谈心是不是更恳切？帮助“学困生”是不是更细心？教化反思是不是更深刻？听到各种“不理解”时是不是更冷静？我坚信每天都这样和自己比，每天都做最好的自己，坚持不懈，我便不断

8、地向“最好的老师”的境界靠近。一位有三十年教龄的历史老师上了一节公开课，听课的老师入了迷，竟连做记录也遗忘了。课后，他们向讲课老师请教，您花了多少时间来备课？那位历史老师说：对这节课，我打算了一辈子，而且，总的来说，对每一节课，我都是用终生的时间来备课的。不过，这节课的干脆打算，只用了大约十五分钟。这就是我追求的最好的老师的“真境界！”现在我可以傲慢地说，今日的我与之前的“我”相比，可以说是“最好的老师”了。但对于明天而言，和将来相比，我还不算是“最好的老师”。所以我还会接着和自己比，因为“做最好的老师”是我恒久的追求，直到我教化生涯的终点。杨柳枯了又青，桃花开了又谢，燕子去了又来，学生来了又

9、走，我却还坚守在这儿，坚守着我们的乐土，坚守着我们的精神家园。山还是那座山，河还是那条河，日子就这样过着，平凡却不平淡。一切都似乎没有变，唯一改变的是我日益苍老的容颜，与之沉淀的，是我照旧年轻不变的情怀！我爱学生，学生也爱我。因为有了爱，地更阔，天更蓝；因为有了爱，花更艳，草更芳。而心中的那份爱，将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉，用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用爱心去托起明天的太阳！做最好的老师，是一种平和的心态，是内心的安静，是“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生”的闲适与从容，更是“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的荡气回肠。登上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。做最好的老师，是对

10、时代给予我们的神圣使命最庄重的宣誓。做最好的老师是激情、是豪情、更是扎实的行动！我是一名老师，我的生活在课堂，我的生命在学生。虽然那间教室里守巢的是自己，可它却放飞了希望，虽然那支粉笔洒下了泪滴，可它却画出了彩虹。我觉得作为老师，生活在学生中，就是华蜜，就是“最好”！“吃也清淡，穿也素雅，心怀淡泊，起始于辛苦，收结于平淡。”这便是我人生旅途的写照。虽然平凡，我的脊梁却支撑着祖国的将来；虽然清贫，我的双手却托举着明天的太阳。最终我要说：春有百花秋望月，夏有凉风冬听雪，待到桃李满目时，便是收获好季节。我的演讲到此结束，感谢大家！做最好的老师演讲稿 篇3各位领导、各位老师：大家早上好！记得有人这样说

11、过：假如你不能成为参天大树，那就做一棵小草；假如你不能成为太阳，那就做一作星星。确定成败的不是尺寸的大小，而在于做一个最好的自己。我没有如花的容貌，没有潇洒的风姿，没有蓬勃的活力，没有善辩的口才。我如水般纤弱温顺，如白莲般纯净质朴。我艳羡魏书生、孙双金读了他们生动的阅历介绍，看了他们精彩的课堂实录，我成了窦桂梅等名师的铁杆粉丝。成为像他们一样的名师的愿望在我心底深深扎根。榜样的力气鼓舞着我，让我志存高远；“做最好的自己”，警醒着我，让我目标现实，就这样，我在平凡的岗位上，有滋有味地耕耘着，欢乐地跋涉着、奋进着多年从教经验告知我，站在三尺讲坛上的老师，扮演着导演和演员的双重角色。她的一举步，一伸

12、腰，一掠鬓，一转瞬，都是无声之言；她微扬衣袂时的眼神，轻舞裙幅时的笑容，都是无言之教。我的衣着虽不珍贵，但总是得体端庄；发式虽时常髦，但大方朴实。要做最好的自己，塑造外在形象时，要选择最适合自己的。所以，我将合理的安排和支配好工作和生活，挤出时间多参与体育熬炼，主动参与学校组织的舞蹈活动。坚持熬炼，健康会与我相伴，优雅的举止会为我增加魅力，活力将不再成为我的奢望。随着课改的不断深化，老师的压力感越来越重。学问的日益更新、学生获得信息途径的多样化这一切都是老师面临的挑战。只有博学多才、晓知古今中外、天文地理的“百科全书”式的老师，才能游刃有余的驾驭课堂，只有勤学善钻、教学理论丰厚、勇于实践和探究

13、的“弄潮儿”式的老师，才能赢得学生的敬重。所以，做最好的自己，我树立了终身学习的观念，努力将“读书好，读好书，好读书”落实到行动中去，用自己良好的读书品质感染和熏陶学生，仔细学习各类教化教学书刊杂志，将最新的课改理论内化为我全部，结合本班学生的实际大胆尝试改革，用随笔的形式刚好记录教学过程中的感悟、体会，我信任，不懈的努力，肯定能使我尝到胜利的喜悦。教学管理实力是我的欠缺。面对不按时完成作业的学生，我总是埋怨说：“城乡的孩子差别就是大。”面对上课恶意捣乱的学生，我总是郁闷地唠叨：“教学管理怎一个难字了得。”“做最好的自己”，让我相识到：“没有教不好的学生，只有不会教的老师”所以，我要向有管理阅

14、历的老师学习，走进学生的内心，从心理上和学生同等。蹲下来看学生，不鄙视、讽刺、挖苦后进生，不封杀学生不切实际的想象力，用观赏的眼光去找寻和发觉学生的优点，热忱激励学生的探究精神。教化教学无小事，事事皆需仔细做。有高度的责任感和一丝不苟的工作看法是成就合格老师的必备素养。做最好的自己，无论什么时候，不管是哪一位领导交给的任务，也不管是与谁并肩合作，我都将仔细的、专心地去做。工作中的每一件事，即使很渺小，极其微乎其微，但我也要尽自己最大的努力，做到心安理得。我的演讲结束，感谢大家！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页