2021山东自考考试真题卷.docx

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1、2021山东自考考试真题卷本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.最有代表性的态度转变理论是_A：强化理论和公平理论B：学习理论和认知理论C：归因理论和社会交换理论D：强化理论和认知失调理论2.新学期开始时，新同学常常会给老师带来_的影响。A：优先效应B：新近效应C：晕轮效应D：预言效应3.人的脸部表情所表达的有六种基本的情绪_A：快乐、悲哀、惊奇、恐惧、忧愁、厌恶B：快乐、悲哀、惊奇、恐惧、愤怒、厌恶C：快乐、愤怒、悲哀、痛苦、惊奇、忧愁D：快乐、悲哀、伤感、恐惧、厌恶、惊奇4.据

2、詹姆斯的情绪理论，见到一只熊来追我们，我们是_A：先怕后跑B：越跑越怕C：先跑后怕D：不跑不怕5.“出工不出力”是一种_现象。A：从众B：社会惰化C：社会风气D：社会助长6.心情好的时候更容易帮助人，这是助人者的_对利他行为的影响。A：同情心B：激情C：责任心D：心境7.交往频率在人际关系形成的_起着重要作用。A：中期B：后期C：中后期D：初期8.促进革新和变化的冲突是一种_A：破坏性冲突B：建设性冲突C：积极性冲突D：接近接近冲突9.对他人的知觉常常太多地根据行为，而不大根据行为发生的环境的前后关系来作出。海德把这种现象称作_A：“他人在场”B：“行为”吞没“场”C：显著性偏见D：一致性反应

3、信息利用不足偏见10.研究遵从有几种主要的方法，其中最早的是_的研究。A：阿希B：谢利夫C：克拉奇菲尔德D：罗森伯格11.“人际关系”作为专用名词是在上世纪初由_人事管理协会最先提出来的。A：美国B：德国C：英国D：法国12.考察心理学家的一系列研究，我们认为人际关系就其结构组成来说可以分为_A：三类B：四类C：五类D：六类13.下面哪句话是正确的_A：牢骚是舆论的一种情绪表现形式B：牢骚是舆论的一种语言表现形式C：牢骚是舆论的一种行为表现形式D：牢骚不是舆论的某种表现形式14.对旁观者效应现象的一个解释就是_A：情景的模糊性B：榜样人物的作用C：自私自利D：对社会举止失措的害怕15.凯?杜克

4、斯和阿伦森等人的实验研究表明，“犯错误效应”最适用于_A：男性B：女性C：孩子D：老人16.“善有善报，恶有恶报”反映了_A：平等规范B：价值规范C：回报规范D：发展规范17.一般认为，德国人一丝不苟，美国人开放进取，英国人彬彬有礼，这是人际印象中的_A：优先效应B：晕轮效应C：定型D：自我实现预言18.贝姆在1972年提出了_A：自我知觉理论B：自我归因理论C：情绪归因理论D：相应推论理论19.霍桑实验的结果表明良好的_对于调动人们的劳动积极性具有决定性的作用。_A：物质待遇B：工作条件C：人际关系D：社会环境20.有关服从方面的著名研究是由_作的。_A：阿希B：谢利夫C：米尔格兰姆D：克拉

5、奇菲尔德21.著名的霍桑实验是由_个分实验组成的。_A：三B：四C：五D：六22._在1972年提出了自我知觉理论。_A：贝姆B：科恩C：辛格D：贝尔斯23.当个体认为该群体对他有较大吸引力，与个体认为该群体对他没什么吸引力相比，_A：前者更会遵从B：后者更会遵从C：发生遵从的可能性相同D：何者更会遵从说不准24.威尔逊认为，人的利他行为是_A：先天决定的B：社会规范的作用C：学习的结果D：模仿得来的25.一般而言，人际吸引中的互补因素，其作用多发生在_A：交往初期B：一般关系水平的交往者之间C：比较熟悉的人之间D：交情较深的朋友、恋人、夫妻间26.心理学家认为，理想的模式是_A：对少数亲密的

6、朋友作较多的自我暴露，而对于其他人作中等水平的暴露B：只对少数亲密的朋友作自我暴露，而对其他人不作暴露C：对少数亲密的朋友也只作少许的自我暴露D：不对任何人作自我暴露。27.既想趋而得之，又想避而躲之。属于_冲突。_A：接近-接近型B：回避-回避型C：接近-回避型D：双重接近-回避型28.“今天外边下雨”和“我有一把雨伞”这两个认知之间的关系是_A：无关的B：协调的C：失调的D：不确定的29.莱维特对正式群体中各个成员的沟通网络进行了研究，提出了_种有代表性的沟通网络模式。_A：三B：四C：五D：六30.认知失调(不协调)理论是美国心理学家_提出来的。_A：海德B：霍夫兰德C：费斯汀格D：贾尼

7、斯31.人际吸引中的得失理论是美国心理学家_提出来的。_A：拜恩和克洛拉B：莱文格和斯诺凯C：阿伦森D：梅特32.多人在一起工作，效率反而降低了，这是_现象作用的结果。_A：社会助长B：社会惰化C：社会赞同D：相互作用33.当个体期望将来还需要与群体交往，与当个体认为将来不会再与群体交往相比，_A：前者更会遵从B：后者更会遵从C：发生遵从的可能性相同D：何者更会遵从说不准34.前怕虎、后怕狼，属于_冲突。_A：接近接近型B：回避回避型C：接近回避型D：双重接近回避型35.沙赫特和辛格的情绪理论认为，情绪由_两个因素组成。_A：生理上的激起、认知标签B：心理上的激起、认知的标签C：需要、认知D：

8、动机、认知36._是由罗特研究并发展起来的归因理论。_A：通俗心理学B：控制源理论C：相应推论理论D：成功和失败归因理论37.马斯洛认为人类最高层次的需要是_A：生理需要B：安全需要C：自我实现需要D：社会需要38.人际关系心理学研究的实践任务中最根本的任务是_A：正确地处理人际关系B：有效地调整人际关系C：不断地改善人际关系D：发展新型的人际关系39.提出期望理论的心理学家是_A：马斯洛B：修茨C：弗罗姆D：韦纳40.兰波特以大学生为对象做了耐痛忍耐力的实验研究说明了态度具有_A：顺应功能B：认识功能C：防御功能D：调节功能41.教师对“好学生”的评价往往认为他各方面都好，对“坏学生”往往认

9、为他没什么优点，这种现象在印象形成中称为_A：新近效应B：晕轮效应C：定型D：优先效应42.按照韦纳的成功和失败的归因理论，不稳定的内在归因是_A：能力B：运气C：努力D：任务难度43.“知恩图报”、“善有善报、恶有恶报”是_的表现。_A：社会价值观B：伦理道德C：回报规范D：社会责任规范44.人际交往中的互补性，主要体现在人的_的互补。_A：思维方式B：价值观C：个性D：情感45.鱼和熊掌想兼得引起的冲突，属于_型冲突。_A：接近接近B：回避回避C：接近回避D：双重接近回避46.人际关系作为早期行为科学理论，其创立者是哈佛大学教授_A：霍桑B：梅奥C：纽科姆D：米德47.在莱维特提出的沟通网

10、络模式中，如果要发挥个体的创造性，提高积极性，应该采用的交往模式是_A：圆形传递B：轮式传递C：链式传递D：Y式传递48.下列理论属于人际激励理论的是_A：社会交换理论B：场合交往论C：归因理论D：T组理论49.心理学中最早使用“态度”这一概念的是_A：斯宾塞B：奥尔波特C：洛开奇D：巴克50.一个有着外在不稳定归因倾向的学生，往往会把考试失败归因于_A：能力B：任务难度C：努力D：运气第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页