2022体育兴趣小组活动计划例文.docx

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1、2022体育兴趣小组活动计划体育爱好小组活动安排时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，我们又将续写新的诗篇，绽开新的旅程，现在的你想必不是在做安排，就是在打算做安排吧。你所接触过的安排都是什么样子的呢？下面是我整理的体育爱好小组活动安排，欢迎阅读与保藏。体育爱好小组活动安排1一、活动目的：通过体育爱好小组的活动，进一步了解体育的基本学问，提高学生的运动水平及运动技能，使学生的身体得到更好的发展。二、活动要求：1、每周五下午第三节课后进行活动，小组成员必需准时到达操场集中。2、体育小组成员应严格遵守纪律，不准大声喧哗，在操场不准做与体育学习无关的事，应听从体育老师的支配，保证体育过程中的平安。3

2、、爱惜体育设施和用品。4、努力学习，致力于提高自身的身体素养和运动技能，培育吃苦耐劳的良好品质。三、活动内容：1、使学生了解一些简洁的体育常识学问，(体育项目、体育设施、基本的运用方法、尝试各种田径运动项目)。2、速度、灵敏练习：(1)高抬腿跑、小步跑、后踢腿跑、十字交叉步。(2)加速跑30、60米。(3)蹲居式起跑、站立式起跑30-40米。(4)各种快速反应练习。3、耐力练习：计时跑、定距跑、变速跑、走跑交替等。4、弹跳力和力气练习：(1)各种跳动练习。(2)各种腰、背、腹肌练习。5、训练负荷强度刚好间：每周训练1次，每次1节课。训练时间每周星期五下午第三节课。6、考核：1、各专项要求每两周

3、测一次成果的计时跑。2、学生按自己的专项每月进行一次考核。3、每一个月底进行一次高要求的考核。四、活动措施：1、体育老师要仔细负责，把它看成是学校教化的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。2、做好组织工作。在学生自愿报名参与的基础上，要选择各班有肯定体育基础、成果较好的学生参与。要选出身体素养较高、成果也好的学生担当组长。爱好小组要在老师的指导下充分发挥学生的骨干力气。3、支配好活动时间和活动地点。依据学校的统一支配，一般状况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。4、以集体训练为主，以个人练习为辅，以培育技能为主进行教学，给学生自己活动的时间和空间。5、进行体育嬉戏，培育体育爱好，调动

4、学习主动性。开展体育竞赛，训练学生的运动实力和协作实力。6、订立必要制度，抓好思想工作。要教化学生自觉遵守学习制度，准时参与体育活动。明确学习目的，培育勤奋好学，主动进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的体育竞赛，检验学生的训练成果。体育爱好小组活动安排2一、活动目的：为进一步贯彻实施全民健身安排纲要，主动响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，落实学校教化“健康第一”、“以人为本”的指导思想，以欢乐健身的方式，引导孩子与家长共同感受华蜜生活，体会亲情，同时使孩子们在嬉戏中体验欢乐，在运动中获得健康，在竞争中学会合作，促进全民健身的开展，营造“健康、欢乐、合作、参加”的和

5、谐氛围，特实行本次“庆元旦”体育竞赛活动。二、活动口号：人人参加健身，个个拥有健康，阳光体育伴我一生。三、活动时间：20xx年1月4日。四、活动地点：学校操场。五、活动详细时间及内容：上午9:0011:25分1分钟单人跳短绳(一至四年级)中午14:0015:00分30米迎面接力赛(一、二年级)50米迎面接力赛(三、四年级)中午15:0015:40分颁奖仪式六、活动领导小组：组长：董云成员：张炤、宋旺儒、程菊花七、竞赛器材：接力棒、跳绳(自备)。八、奖项设置：1、个人奖以1分钟跳短绳次数多少来计；2、集体奖以接力赛名次和各班1分钟跳短绳平均成果来计；3、奖项设置：九、竞赛方法：本次活动本着人人参

6、加的原则进行。(一)、1分钟单人跳短绳：计时：程菊花统计：寇凤2、每班必需全员参与竞赛，如有特别状况不能参与的，班主任要事先以书面形式向体育组说明状况，否则各班平均成果将按班级总人数计算；3、竞赛按高年级至低年级的依次进行，各年级按班号从小到大的依次进行；4、以1分钟结束时跳的总次数为个人最终成果。然后把各班平均成果作为本班的成果纳入集体项目比；(二)、接力赛：1、竞赛负责老师：组织：宋旺儒统计：罗晓婷、雷秀峰跑道维持：张炤2、各班参赛人数请班主任事先支配好；3、竞赛按低年级至高年级的依次进行，各年级同时进行竞赛，以用时少的班级为胜；4、接力赛为一局定输赢。十、竞赛留意事项：1、班主任要做好赛

7、前总动员，必需以仔细、主动的看法参加本次活动。2、为营造一个良好的竞赛氛围，各班组织好拉拉队为本班加油，并可适当打出本班的口号。3、本班竞赛时班主任及科任老师必需到场帮助本班纪律，防止平安事故发生。4、本次竞赛以团结进取、友情第一为目的。敬重裁判，遵守规则，赛出水平，赛出风格。5、各班必需准时到达指定竞赛场地。6、各班留意学生平安，实行班主任负责制，科任老师帮助管理。7、请全体老师准时到场参与；8、未及事宜，另行通知。体育爱好小组活动安排3一、指导思想以丰富校内生活，促进学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参与丰富多彩的课外爱好小组活动，激发学习爱好，发展特性特长，

8、促进学生身心健康、全面发展。二、目的意义课外活动是学校课堂教学的延长性活动，是进一步深化教化教学改革，全面实施、推动素养教化的一个重要体现。爱好小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生供应一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、音乐、体育活动，符合广阔学生家长的意愿，学生通过活动，能获得很多在课堂中学不到的学问、技能，有利于激发学生学习爱好、发展特性特长，促进学生身心健康发展。三、详细活动支配(一)课外活动领导小组组长：副组长：组员：(二)活动时间每周四、五下午第三节课(三)活动内容依据我校特色建设状况，结合我校师资力气和教学资源，拟开设两个层面的活动：1、以体育(篮

9、球、乒乓球、跳绳、田径、跳远)等组成校级爱好活动小组。2、以班级为单位开展跳绳、跑步、球类等，结合学校的特色建设，有安排的组织学生开展课外活动。在活动中，使学生学到技术，形成技能。并在实践活动中，培育学生的综合实力。详细详见课外小组活动支配表。四、活动要求课外活动必需落到实处，指导老师要有明确的活动目标，仔细制定切实可行的活动安排，并仔细支配好活动内容。依据学校实际状况，保证每次活动质量。五、活动组织1、学校成立课外活动领导小组，依据学校实际条件，设置活动项目，统一支配活动的开展。2、各小组的活动要做到“六定”(即定内容、定地点、定人员、定时间、定目标、定对象)，活动有安排、有实施步骤、；活动

10、内容切实可行，有利于学生的健康发展；辅导老师做好活动状况记载和活动小组学生的管理工作。3、学校课外活动领导小组加强督导，仔细巡察，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将爱好小组活动时间移作它用。辅导老师要不断加强理论和业务学习，不断提高理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素养教化，促进我校学生的全面发展做出贡献。体育爱好小组活动安排4一.状况分析为要更好地开展体育爱好活动，首先对我校的体育教学方面作一简要状况分析：我校底子薄，师资力气薄弱。难度很大，可想而知。学生在看法方面不够端正，认为体育爱好小组就是玩，也有相当一部份学生对体育爱好只是一时的

11、冲动，没有恒心，遇到困难就倒下。二.活动措施为能更好地完成活动辅导任务，特制定安排如下：1、做好报名工作先初步设定体育活动爱好小组人数约10人左右，由各班主任利用班会做好宣扬发动工作，让学生自由报名，学校再依据各班得报名人数从中选出10名具有运动基础的学生作为学员，时间为每周二、四下午课外活动。2、加强管理为能更好地完成课外活动的学习目标，必需做到仔细备课，耐性辅导，全面关切爱惜学生，管理组织教化好学生遵守学生日常行为规范，文明守纪，讲究卫生，更要爱惜来之不易的体育器材。3、 重视体育课的教学，培育学生的学习爱好学习爱好是学生基于自己的学习须要而表现出来的一种相识倾向，它是学好一门课的内驱动力

12、。俗话说：“良好的开端是胜利的一半。”这就要求我们在体育课中，要从运动的产生、发展、最新动态的有关常识的介绍，同时结合本地区、本校进行教学，体育也是个人成才的须要，激发他们的求知欲望，充分调动学生的学习主动性。4、 注意运动实力，使学习爱好长久不息体育学科是一门实践性极强的学科，应当说学生每时每刻都离不开运动。学生刚起先学习时还有爱好，但渐渐地运动因累的热忱就会下降，不感爱好。这就要求我们老师在上课过程中采纳“任务驱动”教学法，明确每节课的教学目标，给学生“主动发展”的空间，大力推行“发觉式”教学，同时要保证学生充裕的运动时间，着重培育和熬炼学生的运动技能。当学生通过自己的运动提高了身体素养时

13、，便会增加一份喜悦之情，充溢一股运动的热忱。三、活动支配每周二、周四下午课外活动四、活动内容3月份 传球4月份 运球5月份 移动运球6月份 线路运球9月份 移动中传球10月份 滑步运球11月份 折运跑运球12月份 后转身运球五、体育爱好小组名单组长：钟延强组员：女：卞君晴、王玉风、郭明霞、钟娜、刘文霞、杨靖宇。男：钟锦涛、刘国科、刘成帅、吕鑫、刘军起。体育爱好小组活动安排5一、指导思想开展爱好小组活动是全面推动素养教化，提升学校办学层次，培植学生特性特长的一项重要举措。本学期科组以“健康迎接北京奥运会”为主题，关注健康生活，拓展实践空间，让学生有选择的.权利，让每个学生享有胜利的喜悦，真正为学

14、生的发展服务。二、统筹支配，健全组织1、独轮车爱好小组辅导老师：罗莉2、老师健身操爱好小组辅导老师：罗莉3、武术爱好小组辅导老师：黄奋志4、羽毛球爱好组辅导老师：陈刚毅、张锦才5、排球爱好小组辅导老师：朱训华、林理6、篮球爱好小组辅导老师：李海强、莫修杰7、足球爱好小组辅导老师：韦建明、石福生这些课程项冃的设置与开发将有利于促进学生发展，有利于促进我校素养教化的全面、有效地实施。三、敬重主体，实行双选我们将在爱好小组实施过程中接着实行双选制度:活动前，科组依据每个老师的特点选择辅导老师，同时依据课程的开设状况，激励学生依据自身特长，特殊是爱好所向，选择爱好小组。在老师的帮助下，学会视察，学会分

15、析，从而创建真正属于自己的特性空间。四、落实常规，健全制度为加强常规督促管理，避开爱好小组的随意性和盲目性，我们坚持“六定”肯定活动课程，在全面了解老师和学生爱好、特长的基础上，结合学校的实际，开设爱好小组课程。二定活动目标，针对重点项目，学校将在的确可行的状况下把它作为评优和考核的重要依据。三定活动时间，爱好小组活动列入教学安排，每周两课时的固定活动时间。四定活动内容，每个爱好小组活动必需严格根据安排上活动。五定辅导老师。A定活动地点,我们会确保各爱好小组。五、科学管理，追求质量实效1、准时到岗，不早退。活动课前2分钟的预备时间，老师要带领学生打算的活动器材等，刚好到位。下课铃未响，学生不得

16、提前脱离活动状态。2、爱好小组要切实加强平安教化，仔细落实平安措施，老师须自始至终担当指导组织工作，活动巡察指导要面对全体。辅导老师如有特别状况需事先请假，并通知到本组全部成员。3、老师要做好活动班组学生活动期间的常规教化和管理工作，建立点名制度，对学生的教化要加强与班主任和联系，不行随意将学生退出活动班组。专用活动场地负责老师要做好活动场地与器材的保管工作。六、注意效果，科学评价本学期我们将对各担当爱好小组的老师进行科学合理的评价，除实行传统查的方法外，我们更注意过程性评估和活动成果展示考核，同时更关注评价选择,由学生选出自己心目中的好辅导老师。体育爱好小组活动安排6课外体育爱好小组，在于培

17、育学生对体育的爱好、爱好、增长学问、提高技能、丰富学生的课余文化生活，培育学生的身体素养，为今后学习及培育体育人才起着主动推动的作用。为了给爱好体育的同学一个良好的学习环境，现将本学期体育小组的活动支配制定如下：一、活动目的：通过体育爱好小组的活动，进一步了解体育的基本学问，提高学生的运动水平及运动技能，使学生的身体得到更好的发展。二、活动要求：1、每周二下午第三节课后进行活动，小组成员必需准时到达操场集中。2、体育小组成员应严格遵守纪律，在体育室不准大声喧哗，在操场不准做与体育学习无关的事，应听从体育老师的支配，保证体育过程中的平安。3、爱惜体育教室内的设施和用品。4、努力学习，致力于提高自

18、身的身体素养和运动技能，培育吃苦耐劳的良好品质。三、活动内容：1、使学生了解一些简洁的体育常识学问，（体育项目、体育设施、基本的运用方法、尝试各种田径运动项目。）。2、以集体训练为主，以个人练习为辅，以培育技能为主进行教学。3、给学生自己活动的时间和空间。4、进行体育嬉戏，培育体育爱好，调动学习主动性。5、进行体育竞赛，训练学生的运动实力和协作实力。四、实行的措施：1、体育老师要仔细负责，把它看成是学校教化的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。2、做好组织工作。在学生自愿报名参与的基础上，要选择各班有肯定体育基础、成果较好的学生参与。要选出身体素养较高、成果也好的学生担当组长。爱好小组

19、要在老师的指导下充分发挥学生的骨干力气。3、支配好活动时间和活动地点。依据学校的统一支配，一般状况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。4、订立必要制度，抓好思想工作。要教化学生自觉遵守学习制度，准时参与体育活动。明确学习目的，培育勤奋好学，主动进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的体育竞赛，检验学生的训练成果。体育爱好小组活动安排7为了培育学生的创新精神与实践实力，丰富学生的课余生活，开拓学生视野，提高学生的非智力因素。全面推动素养教化，开创教化教学改革的新局面。依据上级文件精神，每周二下午第三节课开设以“体验新课标、新课程”为重点的，全校师生共同参加的，具有学问性、趣

20、味性、新奇性的体育课外爱好小组活动。为了激发学生参与活动的愿望和要求，提高学生参加的主动性和自觉性，使他们具有自觉接受教化和熬炼的最佳心理状态，使学生每次参与活动都能既满意各自须要，乐意参与，又的确增长见识，有所得益。结合我校的实际状况，本期的课外活动开展状况如下：一、活动课程设置：依据我校的实际状况，本着“活动应丰富多彩，富有吸引力；充分发挥学生的主动性主动性；课堂教学和课外活动相互协作，相互促进；符合学生的年龄特征，照看学生的爱好和特长；因地、因校制宜”的五大原则。切实减轻学生学习负担，全校师生人人参加，在活动中学习，在活动中进步，依据学生的年龄特征、心理特征及爱好爱好，课程设置如下：1.

21、体育嬉戏；2. 跳绳; 3.乒乓球 ; 4.羽毛球; 5.田径。二、活动时间支配:每周二下午第三节课在外操场集合，如遇下雨天就在六年级教室集中。三 活动平安留意事项：1. 穿运动鞋参与活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锐利的物品；2. 在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑；3. 要依据身体状况开展活动，如有身体不适或受伤应马上告知老师；4. 活动时，同学间要相互协作、谦让，相互帮助，共同做好平安爱护工作，不能相互吵闹、争吵甚至打架。四、指导老师职责：1. 要加强平安教化，并使学生驾驭必要的平安防范学问。2. 检查学生衣着，了解学生的健康状况，

22、合理支配运动量。3. 活动时，要做好组织及平安防护工作，防止损害事故发生。4. 如有意外损害事故，要严格根据损害突发事务处理方法进行处理。5. 刚好做好活动记录，随时接受各级督查。6 和学生一起参加活动，不能做闲聊、乘凉等活动。7. 活动领导小组加强督导，仔细巡察，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将爱好小组活动时间移作它用，并确保活动平安五、平安措施（一）体育爱好小组活动意外损害预防预案1、要求体育老师坚固确立平安第一的意识，把学生上课及活动平安放在首要位置。体育老师对爱好小组成员状况了如指掌，做到心中有数，确保活动平安。2、要组织学生召开加强体育课运动平安的会议，使学生们了解运动平安学

23、问、运动平安技巧，明确平安运动的重要。3、每次体育爱好小组活动，都要制定相应的平安措施。1）、要用的器材、场地进行平安检查，确保运用平安。2）、体育老师要依据不同体质的学生支配不同运动量的项目，绝不能“一视同仁”；建议身体欠佳者见习或小运动量练习与活动，确保运动平安。3）、体育爱好小组成员必需做好充分的打算活动，使学生们充分相识到打算活动的重要性，主动预防运动损害的出现。4）、教化学生活动时要胆大心细，特殊留意自我爱护及学生间的爱护与帮助，留意力集中，平安第一。4、活动场地设施都有专人负责管理，定期检查、修理和保养，确保运用平安。（二）、应急预案。1、活动时遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状，马

24、上将其送往卫生院救治，严峻者由学校老师陪伴立即送往医院，并刚好向学校领导汇报，通知其家长。2、活动时遇有学生四肢无力、面色苍白等症状，马上将其安置阴凉通风处，赐予补充水份，并将其送往卫生院救治。3、 体育活动时，老师应时时视察学生的运动状况，如在课上一旦有运动性损害事故发生，老师们要镇静冷静，平安应急处理小组在第一时间对事故做出推断，刚好处理解决问题，不得以任何理由拖延。4、学生运动时一旦发生损害事故，要镇静冷静，刚好汇报老师，平安应急处理小组立即对事故作出推断并加以处理解决。5、对学生进行专项平安教化，进行体育爱好小组活动意外损害事故应急预案的演练，提高学生自我爱护意识及处理突发事务的实力，

25、以便发挥应急预案的最大效用。（三）突发性损害事务处理方法：1. 伤情发生后，在场老师必需第一时间对伤者进行处理，了解伤者状况、推断伤情，损害严峻必需马上通知学校领导，并刚好送医院视察治疗或打120急救。2. 刚好通知家长或监护人，妥当做好沟通、劝慰工作。3. 爱护现场，了解事故发生经过，调查事故缘由，作好有关记录并爱护现场，采集有关证据，以利于对事故做到事实清晰，责任明确。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页