2022体育工作计划精选1.docx

《2022体育工作计划精选1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022体育工作计划精选1.docx（52页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022体育工作计划体育工作安排日子犹如白驹过隙，不经意间，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，来为以后的工作做一份安排吧。我们该怎么拟定安排呢？以下是我细心整理的体育工作安排，希望能够帮助到大家。体育工作安排1一、教材分析：今年教学对象是高三学生，教材的主要是围绕毕业生开展教学工作。依据新的课程标详细要求:1. 坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。2. 激发学生的运动爱好，培育学生的终身体育意识与健康行3. 重视学生主体地位，以学生身心健康发展为中心，充分发挥学生的主动性和学习潜能，提高学生的体育学习实力。4. 充分关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益。5. 让学生了解学

2、生体质测评的内容和意义，并进行针对性练习。以便更好地完成测评考核。高三主要教材内容为 : 1、篮球、排球、足球 ,2、体操，3、武术,4、田径运动,5、体育理论学问。二、教学目标：通过本课程水平六的学习，进一步提高学生的体能和运动技能水平，加深对体育与健康学问的理解;学会体育学习及评价，增加体育实践实力和创新实力;形成运动爱好和专长，培育形成终身体育的意识和习惯;发展良好的心理品质，增加人际交往技能和团队意识;具有体育素养，塑造体育体魄，提高对个人健康和群体健康的社会责任感，逐步形成健康的生活方式和主动进取的人生看法。优秀生学习特点和后进生成因：通过高一、高二两个学年的体育课的学习和训练，学生

3、初步形成自己的体育运动技能。高三的体育高考生、特招生，公安警校生长期加强和体育训练体能较好，基本形成肯定运动技术。后进生的成因是他们的原来基本体质比较差，始终以来他们不乐于参与体育活动，在中学的高考压力下惊慌于其他的课程学习，逐步形成体质差、体力跟不上运动的须要，对体育课程的理解不够，放弃体育终身熬炼，形成弱小的体育群体。三、提高教学质量的详细措施：1、在学生中树立良好老师形象充溢自信,对提高我校教学质量充溢信念.饱满的工作热忱与必胜的信念是实现教学安排的保障.2、仔细研读教学大纲，理清重点、难点，依据学生的实际状况，设计与之相适应的教学方案，备好每一节课。上课过程中，通过日常生活中的例子引导

4、学生更好地理解和驾驭该课内容。注意实际，面对全体，尽可能切入学生实际。3、 除课堂教学外,还组织校田径队的训练与竞赛，抓住每个班级有体育特长及有发展潜力的学生,利用课余时间指导学生训练,为提高我校竞技成果而努力。4、对体育偏差生,则帮助制定进步安排,指导学生自觉养成良好熬炼习惯.培优与补差学生的训练,熬炼时间与年级组,班主任沟通商议形成书面安排,共同协作执行。5、教学中充分注意从学生中反馈收集以矫正和调控教学的作用，从而增加学生的体育熬炼的信念，优化课堂教学，全面提高教学质量。体育工作安排2一、指导思想及目标全面贯彻党的教化方针，主动推动素养教化，努力实现以德育教化为首，以艺术教化为特色，以提

5、高学生综合素养为根本的办学目标。以学生体质健康为重点深化体育课堂，体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操，集队，集会纪律，做好出操，集队，集会常规训练，做好武术队、足球队跳绳毽子队、塑身操队的选材与训练工作，切实提高体训队员体能，运动技能，竞赛实力和心理素养；以德育教化为核心，在体育教化教学中注意思想教化，培育学生树立远大志向，留意加强提高学生团结协作实力，增加学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培育不怕苦，不怕累，坚韧拼搏，主动进取的特性，提高学生克服困难，战胜困难的实力，为适应将来社会生活和激烈竞争奠定基础。二、工作任务及要求1，抓好两课两操一活动，增加学生组织纪律观念，有效提高学生

6、身体素养。两课两操一活动是学校体育工作的重点，两课两操一活动质量的好坏将干脆影响学生身体素养的好坏和健康况状的好坏。因此，首先要求每位体育老师都要树立抓好两课两操一活动的思想观念；其次要求体育老师仔细钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期安排，授课教案，多花时间备课，不打无打算之仗，向四非常钟要质量，切实提高教学质量；第三是协作学校抓好课间操操，眼保健操工作，加强两操纪律，增加学生组织纪律观念，树立远大志向，营造良好校风，学风；第四是仔细组织课外活动，要求每一位体育老师在训练期间保证课外活动时间，仔细支配好课外活动内容，主动发放体育器材，充分利用现有场地器材，督促学校保障每生每天有一小时

7、足够活动时间和注意激发学生参与体育熬炼，全面提高身体素养。2，抓好体质健康工作，注意新教材的培训学习，注意领悟新教材中推动素养教化的意义，注意结合我校学生实际状况进行教学改革，确保达标率，优秀率稳步提高，切实提高我校学生身体素养。推行体质健康工作是我中心刚进行的体育教学改革，目前我校已按上级部门要求配备相关器材，但是对新教材内容的了解是初步的，对新教材中所体现出的推行素养教化意义还不够深化，更谈不上对新教材的探讨，更缺乏新教材的教学阅历。因此，本学期体育工作的重心放在注意新教材的培训学习，注意领悟新教材中推动素养教化的意义，注意结合我校学生实际状况进行教学改革，探究适合我校学生身体生长发育和探

8、究适合我校学生身心健康成长之路。3，抓紧抓好业余运动队训练，有效提高运动技能和竞赛水平。长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨，也是提高我校学生主动参与体育运动爱好和技能的基本手段。业余训练能培育学生吃苦耐劳，能使运动员养成良好的熬炼习惯，能推动学校体育的发展，能促进学生运动技能的提高；竞赛能有效发展学生团结协作，坚韧拼搏和胜不娇，败不妥的特性，竞赛能增加学生集体荣誉感，竞赛能呈现运动员的体育才能。因此，必需抓紧抓好运动队的训练。三、详细工作支配及要求1，期初召开体育老师会议，探讨分工体训队教练人员和探讨如何开展本学期体育教研活动及对本学期体育的其他工作作支配。做好武术队的选材工作，同时

9、也将其他队落实到人武术队教练孙贵新足球队教练张永滨塑身操队教练宋霞毽子队宋霞跳绳队孙贵新2，期初进行新教材和广播操培训。3，4月中旬。学校雏鹰起飞运动会3，4月下旬。成功教化管理中心雏鹰起飞运动会5，5月打算参与山东省太极拳武术锦标赛6，5月打算5年告辞童年童年小小篮球赛7，做好7月，乒乓球、足球竞赛的组织工作8，7月份打算参与全国子午门、少林民间武术争霸赛体育工作安排3加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教化教学活动，从学生的爱好动身，培育学生勤于熬炼的良好习惯，使学生身心得到和协地发展。一、工作要求：1、仔细学习，转变观念，力求创新。仔细学习强化新课程标准，加深对课改

10、工作的相识，在工作中主动实施课改要求，转变观念，用现代教化教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和爱好爱好为动身点，培育学生终身熬炼的好习惯。2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平常课的前提下，体育老师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。在省、市、区级评优课上取得好成果。同时让学生在体育课中得到熬炼，身心得到和谐地发展。3、对学生进行正确的课堂评价。正确评价学生能提高学生参加活动的主动性，依据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。评价还要从学生的

11、自身条件动身，因材施教，提高学生主动参与、主动参加体育活动爱好。4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”主动贯彻全民健身活动纲要。学校“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”是反映学生整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教化的一个窗口，抓好两操和“课外体活、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要仔细抓好广播操和推轱辘训练工作，竹竿舞还要有新的创意，要做到人人参加，师生共练。争创体育特色和大课间活动列全区前矛，培育全面发展的学生。5、接着抓好业余训练，争取更大成果：仔

12、细抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平，体育组确定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的市、区竞赛中取得更好的成果，为校争光。二、重视体育课平安问题体育课的平安问题是我们体育老师所必需重视的问题。首先，我们要有剧烈的责任心，用满腔的热忱去关爱学生，对学生充溢爱心。上课前，应仔细检查场地器械是否坚固平安；在课堂中，应细致视察学生的活动状况；在教学中，应加强学生的平安教化，以免发生意想不到的损害事故。体育工作安排4一、提高速度（200M）训练方法及要求：（男生满分为30秒、女生为34秒）方法与步骤：1、先进行热身：内容：跑步较差的可选慢跑2X

13、200M，较好的可选跳绳3分钟。再做几节徒手操如膝、踝关节、腹背运动、弓箭步压腿等可结合原地支撑摆臂练习50100次。（用时56分钟）2、行进间的直道50M快速跑34组、弯道跑46组，要求每组必需尽全力跑。每组间隔1分钟。（用时1015分钟）3、素养练习：单脚交换跳（每只脚连跳三个换另只脚跳）要求：跳30MX46组。每步越大越好；高而远。每组间隔2分钟（用时812分钟）二、提高一分钟跳绳的训练方法及要求：（男女生满分为170次）方法与步骤：不会跳的同学：1、空摇绳：拿两条跳绳。一手一条同时空摇，将绳摇成立圆。体会抖腕动作。要求：摇到两手同时摇，左右两边绳都能成立圆。2、双脚并拢跳：两脚并拢后脚

14、跟不着地的连续跳。100个X46组。要求：靠踝关节的力气跳起。协作两手空摇。3、一分钟跳绳：完整动作。由慢到快。跳5组。每组间隔1分钟。会跳的同学：每次跳时必需超长时间的跳。每组时长为1分30秒。1012组。每组间隔30秒1分钟。要求：不要因卡绳就终止，要学会脚快速往前跨同时起动跳绳。坚持这组时间完成。三、提高实心球的训练方法及要求：（满分男生8。60米女生6。20米）方法与步骤：1、热身运动：慢跑2X200M再做手腕、肩关节运动、腰部运动。2、头顶手腕抛球：两脚前后开立，双手持球高举于头顶手腕后屈，抖腕将球抛出。（可先徒手无球进行动作仿照练习数次）20次。要求：要用手腕的力气将球抛出。3、上

15、体后弓抛球：两脚前后开立，双手持球高举，上体做后弓，重心落于后脚。后脚湾曲。用腰的力气将球抛出。20次。要求：尽可能用腰部的力气将球抛出。4、全身协调用力抛球：后脚蹬地腰部用力手臂前挥手腕抖腕的用力依次。反复多次练习。要求：各环节要协调一挥而就。起先时不要用太大的劲抛球。不要一时追求远度，要仔细体会用力的依次驾驭好动作要领后慢慢加大力度。四、提高三级蛙跳的训练方法及要求：（满分男生7米女生6米）1、热身运动：慢跑2X200M再做徒手操：肩关节运动、腰部运动、弓步压腿、踝关节运动。2、摆臂与起跳协调：原地摆臂起跳。3、跳阶梯（连续跳三级，从少层到多层）。跳六个栏架812组。体育工作安排5一、指导

16、思想为了更好地贯彻党的教化方针，全面推动素养教化，以育人为宗旨，以促进学生身心健康为目标，深化体育教学改革，增加学生身体素养，提高学校体育运动水平。二、工作目标1、以素养教化全面深化教化改革；2、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展；3、接着以教科研为先导，深化教学改革，提高老师教学科研水平，全面推动素养教化；4、全面提高学生广播操技术动作；5、全面提高学生的身体素养，严格执行学生体质健康标准；全面提高教学质量。三、主要工作和任务1、加强科学管理建立健全学校体育工作领导小组，在蒋校长的领导下，张老师全面负责管理学校的体育工作。实施“分工负责，分管齐抓的管理制度”，“负责到人，工作到位”的责任

17、制度，加强对体育工作的指导检查，不断总结，不断完善，狠抓落实。2、确定目标学校体育工作条例是学校体育工作的指导方针，是部署实施体育工作的依据。特殊是新教材的实施以后，怎样上好体育课又是一个很大的难题。依据体育大纲精神，规范堂课质量，领悟精神实质，确定工作目标如下：上好两操两课两活动，将体育课与体育活动课相结合，提高学生的身体素养。3、提高课堂质量本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，依据大纲，新教材，接着组织好体育老师对新教材的培训工作，使体育老师领悟新课程标准的精神实质，依据新教材和学生详细状况制定好教学安排。备好室内和室外课教案。体育老师坚持“接着学习”，从理论学习和听课中不断吸取学问

18、，提高师德水平，理论水平，教学和教科研实力。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待学生耐性细致。建立好体育科研小组，有安排，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以达到提高学生身体素养的目的。严格执行小学生体育熬炼标准，探究“学生体育素养”的评定标准。4、做好器材管理有标准，有安排地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度，确保其最大的运用率和平安性。各位老师教化好学生不能随意进入体育室，借了器材要刚好归还，做到谁上课谁负责、谁借谁负责。四、工作要求1、仔细学习，转变观念，力求创新。仔细学习强化新课程标

19、准，加深对课改工作的相识，在工作中主动实施课改要求，转变观念，用现代教化教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和爱好爱好为动身点，培育学生终身熬炼的好习惯。2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平常课的前提下，体育老师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到熬炼，身心得到和谐地发展。3、对学生进行正确的课堂评价。正确评价学生能提高学生参加活动的主动性，依据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件动身，因材施

20、教，提高学生主动参与、主动参加体育活动爱好。4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”主动贯彻全民健身活动纲要。学校“两操”、“课外体育活动”是反映学生整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教化的一个窗口，抓好两操和“课外体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要仔细抓好广播操训练工作，要做到人人参加，师生共练。争创体育特色和大课间活动列全镇前矛，培育全面发展的学生。五、活动支配20xx年九月份1、制订体育工作安排，召开体育老师会议，部署学期体育工作。2、制定教学安排，备好课，仔细进行体育教学工作。3、各训

21、练队制定训练安排，健全梯队建设。4、16年级仔细训练队列、广播操。5、参与区小学生篮球竞赛。6、参与市塑身操竞赛。7、做好学生体质健康测试工作。20xx年十月份1、16年级队列、广播操验收。2、搞好体育教学工作与运动队训练。3、参与全国全民其次届健身操舞竞赛。4、做好学生体质健康上报国家数据库工作。5、制定冬锻工作实施方案。20xx年十一月份1、落实冬锻工作实施安排。2、做好冬季训练工作。20xx年十二月份1、主动搞好体育教学工作与运动队训练。2、各训练队仔细进行冬训。3、冬锻跳绳、踢毽子竞赛。20xx年一月份1、考查学生体育成果。2、总结体育组学期工作。3、体育资料归档。20xx年三月份：1

22、、主动开展学校的田径队、篮球队、乒乓球队的训练，争取在岚皋县中小学运动会赛出好的成果。2、仔细抓好体育课的课堂常规教学。提高体育课课堂教学质量。3、组织体育老师学习体育新课标。20xx年四月份：1、接着进行学校各运动队的训练工作。实行队内竞赛，以提高队员成果。2、开展班级间的跳绳竞赛（详细另定）。3、加强全校的广播体操质量监督工作，提高做操质量。4、启动校运动会的打算工作及训练。5、体育课听评课。20xx年五月份：1、抓好学校体育的常规工作。2、学校运动会。3、做好学校体育档案工作。（传统项目的档案工作）20xx年六月份：1、开展班级间的拔河竞赛。2、做好学生体育成果的评定与体育工作总结。主动

23、做好学生身体素养测试、登记等工作。确保学生体质素养登记和测试工作顺当进行。3、做好运动器材的整理、登记工作。体育工作安排6一、指导思想以新课程标准为动力，深化开展教化教学探讨，不断提高教学效率，全面提高学生素养，使学校的体育工作越上一个新台阶。以 “健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素养教化的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推动素养教化。贯彻小学生体制健康标准。争创学校的体育特色，培育全面发展的学生。二、工作目标：1、提高教学质量。2、加强业余训练，提高运动质量。三、工作重点及主要措施1、狠抓课堂常规，提高课堂质量本学期体育组将

24、狠抓体育常规，提高堂课质量，依据新课标，新教材，使体育老师领悟新课程标准的精神实质，依据新教材和学生详细状况制定好教学安排，备好室内和室外课教案。加强理论学习，提高师德水平，理论水平，教学和教科研实力。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。对待学生耐性细致。上课多练，精讲，以达到提高学生身体素养的目的。2、规范实施学生体质健康标准严格执行课程安排，按表上足、上好体育课，仔细落实“大课间活动”，确保学生每天有一小时的活动总量。本学期，广播操的训练，实行广播操、武术操竞赛。实施学生体质健康标准，主动测试，准时上报。3抓好学校运动队的训练建立健全完善的校级运动队框架，

25、是长远的事。根据体育竞赛安排表，仔细抓好的训练。制定好周密而具体的安排。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度，取得各班主任和学校领导的主动协作和支持。加强乒乓球队和田径队训练，争取取得优异成果。5、做好器材管理有标准,有安排地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其最大的运用率和平安性。四、活动支配九月份1、制订体育工作安排，支配体育工作。2、制定教学安排，备好课，仔细进行体育教学工作。3、各训练队制定训练安排，健全梯队建设。4、一二年级仔细教练播操。十月份主动搞好体育教学工作与运动队训练。十一月份体质健康测试、上报工作做好冬季长跑工作。十二月份1

26、、主动搞好体育教学工作与运动队训练。2、主动参与镇乒乓球竞赛。一月份1、考查学生体育成果。2、参与县乒乓球竞赛。3、体育资料归档。体育工作安排71 、 学情分析（1） 、学生状况三年级共四个班，每班约 56 人左右，以男生居多，大多数学生身体健康，无运动技能障碍。（2） 、技能状况三年级学生喜爱跑、跳、投掷、攀登、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板。在课堂常规方面，他们已有了很大的进步，留意力有了较大的提高，对体育也有较大的爱好。但在集体活动中，还尚缺乏团结合作意识，而且自律性也不强，很简单分散留意力，参与活动的动机是以干脆爱好为目标。对于体育与健康理论学问较薄弱，对熬炼方法

27、模糊，不知如何合理的进行体育熬炼。因此，这学期应加强理论与实践的结合，选择多样的教学内容，多通过集体嬉戏来提高凝合力，满意学生参加活动和学习的须要。2 、 指导思想仔细学习“体育与健康教化”新课标，把“生活教化”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想，以促进学生健康成长为目标，激发学生运动爱好，培育他们终身体育的意识。在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的创建力，以学生发展为中心；关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受益。3 、教材分析（1）、 从儿童须要动身，不受运动技术系统的制约。即以学生为主，进行嬉戏和发展基本活动实力为主的熬炼活动。（2）、 教材内容儿童化，生活化 ， 更

28、好地贴近生活，让学生主动地参加。如仿照兔跳，蛙跳等，更多的接受嬉戏教学。（3）、 整本教材以发展学生基本素养，即跑、跳、投、爬的实力为宗旨，通过不断的练习来提高他们的灵敏、反应、协调实力。（4）、 借助许多嬉戏让学生感受到集体和个人的区分，能与同伴建立良好的合作关系。4 、教学目标 培育好的体育熬炼习惯，驾驭简洁熬炼方法。 发展身体基本素养跑、跳、投，提高运动实力。驾驭简洁技术动作，重视学生的主体地位。 养成上体育课的良好习惯，提高自我约束力 体验到集体活动的乐趣，培育团结协作精神和集体荣誉感。5 、 教学措施 正确把握体育与健康课程标准，以“健康第一”的指导思想进行教学 备好每一堂课，营造一

29、个宽松生动的课堂气氛来；在课前和课后进行反思。 实行多样的教学组织形式，如分组教学（异质分组、随机分组等），分段教学等。 在课间多绽开授课内容的评比、竞赛，调动大家的主动性，在竞争的气氛中更好的驾驭动作技巧。 主动培育体育骨干，更多的注意培育学生的组织实力，突出他们的主体地位。 将嬉戏贯穿于整个课堂中，并尽量做到与学生玩在一起，在消遣同时学到学问，加强与集体的联系。体育工作安排8以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素养教化的突破口，加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教化教学活动，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，从学生的爱好动身，培育学生勤于熬炼的良好习

30、惯，全面推动素养教化，培育全面发展的学生。一、工作要求：1.仔细学习，转变观念，力求创新。仔细学习强化新课程标准，加深对课改工作的相识，在工作中主动实施课改要求，转变观念，用现代教化教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和爱好爱好为动身点，培育学生终身熬炼的好习惯。2.抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”主动贯彻全民健身活动纲要。学校“两操”、“课外体育活动、大课间、特色体育活动”是反映学生整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教化的一个窗口，抓好两操和“课外体育活动、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“

31、课外体育活动、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要仔细抓好广播操、眼保健操、大课间韵律的操训练工作，要做到人人参加，师生共练。3.接着抓好业余训练，争取更大成果：仔细抓好我校业余训练工作。为了全面提高我校各运动队的竞技水平，学校确定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在“体彩杯”运动会竞赛中取得更好的成果，为校争光。二、重视体育课平安问题体育课的平安问题是我们体育老师所必需重视的问题。首先，我们要有剧烈的责任心，用满腔的热忱去关爱学生，对学生充溢爱心。上课前，应仔细检查场地器械是否坚固平安；在课堂中，应细致视察学生的活动状况；在教学中，应加强学生的平安教化，以

32、免发生意想不到的损害事故。三、详细工作支配：三月份1.制定新学期体育教学工作安排。2.学习新课程标准和校本课程的教学理念。3.做好田径队，羽毛球队训练安排，运动员选拔。4.抓好大课间活动。四月份1.备战“体彩杯”运动会训练。五月份1.学生进行广播操竞赛。2.做好田径队，羽毛球队训练指导工作。六月份1.做好学期总结2.做好体育资料的整理。体育工作安排9一、指导思想仔细实行中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法及学校体育工作条例精神，坚固树立“欢乐体育” 、“健康第一”的指导思想，推动体育课程的改革，狠抓体育教学工作，强化学校特色体育项目建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展学生

33、体育训练工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。二、工作目标1、深化体育（与健康）课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育课，提高体育教学质量，达到学生人人喜爱上体育课的目的，有效地改善学生的体质健康水平。2、抓好课间操、眼保健操、皮筋操、武术操、柔力球、大课间活动、阳光体育活动。3、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，争取镇中心校竞赛中获得好名次。三、详细工作措施（一）深化体育课程改革，优化教学过程1体育课程标准是体育老师开展教学活动的指南，树立全新的体育教学理念。2体育课程是学校课程的重要组成部分，是实施素养教化和培育全面发展人才不行缺少的途径。因此，体育老师要坚决维护体育课程的肃穆性，按

34、课时安排上好体育及活动课，并进一步加强平安教化及防范意识。（二）强化常规管理水平，提高教学质量体育老师将一如既往，在中心校的领导下，接着加强学习，弘扬团队精神，努力做好以下几项工作：1、仔细贯彻体卫工作两个条例精神，以仔细务实的工作看法扎扎实实地开展各项工作。2、在体育老师之间不断充溢提高老师的理论水平和教化、教学实力。3、围绕课程标准和新的教材体系开展教学活动，在实践中得以提炼、得以升华。4、一丝不苟做好各种资料工作，不断充溢完善学校体育资料。5、仔细开展体育教学工作，巧构思、勤笔耕，力争写出质量较高的学术论文。6、细心组织体育大课间活动的开展，大力开展阳光体育活动。（三）、大力开展阳光体育

35、，打造体育文化1、全面抓好“阳光体育”活动，细心组织好大课间活动，营造生动活泼的课间活动氛围，让校内真正成为学生的乐园。2、接着贯彻实施素养教化，组织好校内文化活动，让学生在愉悦的氛围中嬉戏、活动。（四）、加大课余训练力度，提高竞技水平1、在普及的基础上抓提高，使学校体育工作得以健康发展。2、重新调整学校体育运动代表队，重点建设田径队。合理制定训练安排，科学训练，严格训练，争取在中心校竞赛中取得好成果。3、注意运动队员全面发展，做好督促、沟通、协调工作，使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。总之，将本着团结奉献的精神，与时俱进，开拓创新，争取再创辉煌。体育工作安排10今年有幸安排到XX

36、小学，并担当一年级一班的体育老师，虽然觉得压力很大，但在我的内心同时也产生了动力，所以我不怕苦，力争把这个四个班的体育搞好，为此我制定了一个安排。安排如下：第一，在业务水平上。由于我刚刚走上工作岗位，和老老师比起来缺少实际教学阅历.在教材理解方面会存在一些疑问，也不非常了解学生，所以，我会主动向老老师们尤其是xx老师学习，探讨，来丰富自己对业务水平的学问渗透。其次，在学问蕴涵量上。虽然是本科生，但自己的学问含量，特殊是低年级教学方面的学问远远不够，俗话说：学海无涯，因此，在日常生活中要到处留心，不断反思与积累教学方面的心得与见解。勤于学习，树立终身学习的观念。他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以

37、剖金。学习，可以使我们了解前人和他人，了解过去和将来，关照反思自我，从而获得新的生成.所以，我觉得要做到三学。（1）坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。（2）多渠道地学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论，教化学理论和各种专业学问，增加自己的理论积淀；也要在无字处学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学阅历，以达到取长补短的目的，我认为不论从事什么工作，都要不遗余力，都要为学生着想，要努力工作，应当兢兢业业，忘我的工作。（3）广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的学问，技能，不断构建，丰富自己的学问结构。教学工作上，我将主动熟识教材，不懂就问，虚心向老老

38、师请教，学习他们的阅历，从而内华和提升自己，主动参与教研活动，仔细学习新课标，领悟新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注意学生的全面发展。仔细，耐性的教好每一个学生，上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短，争取一次比一次有进步，以夯实基础。仔细工作，安排的工作按时做，临时的工作刚好做，力争在实践中不断提高和不断走向成熟；时刻把工作与思索相结合，在思索中工作，在工作中思索，创建性地开展工作。在教学方法的改革探究中，我将主动发挥学生的主体能动性，变更以往传统式的教学方式。使自己更适应教化改革的大潮流。第三，学生才是我事业中的主角。由于我要面对的是小学一年级的孩子他们有其特有的特性习惯

39、，这还需老师来耐性调教，所以工作方法上，也应犹如当今的教化改革理念一样，用新的教化理念去教化学生，争取变更以往的传统教化方法，逐步对学生进行渗透德育教化。第四，协调家长的协作，与家长协力共同教化好每一个孩子。家长是孩子的第一任老师，家长对孩子的影响随处可见。综上所述是我在新学期的工作，学习安排制定的虽然简洁了一些，但我个人认为，有许多事情与问题是在工作过程中产生的，并要在工作中进行解决的，在工作安排中不肯定非常全面的写进去.所以，唯有努力才是做好工作与解决问题的最好方法。对于我现有的工作，我会很珍惜，也有信念把它干好，力争发挥最高水平，把体育教学贯穿究竟，同时也感谢各位领导对我的信任。体育工作

40、安排11一、指导思想以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作做为实施素养教化的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推动素养教化。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教化教学活动，从学生的爱好动身，培育学生勤于熬炼的良好习惯，使学生身心得到和谐的发展。争创学校的体育特色和大课间活动名列前矛，培育全面发展的学生。二、工作目标1、以学校体育工作条例为学校体育工作的基本法规；2、以素养教化全面深化体育教与学方式变更；3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展；4、仔细完成运动处方研讨沟通工作；5、接着以教科研为先导，深化教学

41、改革，提高老师教学科研水平，全面推动素养教化；6、全面提高学生的身体素养，严格执行学生体质健康标准，并依据体质健康数据引领教学，全面提高教学质量。三、主要工作和任务1、加强科学管理建立健全学校体育工作领导小组，在陈校长的领导下，实行每周例会制，汇报本周的工作状况及布置下周的工作任务。实施“分工负责，分管齐抓的管理制度”，“负责到人，工作到位”的责任制度，加强对体育工作的指导检查，不断总结，不断完善，狠抓落实。2、确定目标特殊是新教材的实施以后，怎样上好体育课又是一个很大的难题。依据体育新课程标准精神，规范堂课堂流程，加强教学质量，领悟精神实质，将体育课与体育活动课相结合，提高学生的身体素养。3

42、、提高课堂质量本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，依据新课程标准内容，新教材，接着组织好体育老师对新教材的培训工作，使体育老师领悟新课程标准的精神实质，依据新教材和学生详细状况制定好教学安排。备好室内健康课和室外课教案。体育老师坚持“接着学习”，从进修、培训、理论学习和听课中不断吸取学问，提高师德水平，理论水平，教学和教科研实力。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待学生耐性细致。建立好体育科研小组，有安排，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以达到提高学生身体素养的目的。严格执行体质健康标准，探究“学

43、生体育素养”的评定标准。4、做好器材管理有标准，有安排地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度，确保其最大的运用率和平安性。各位老师教化好学生不能随意进入体育室，借了器材要刚好归还，做到谁上课谁负责、谁借谁负责。四、工作详细要求1、仔细学习，转变观念，力求创新。仔细学习强化新课程标准，加深对课改工作、基于标准的教学的相识，在工作中主动实施课改要求，转变观念，用现代教化教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和爱好爱好为动身点，培育学生终身熬炼的好习惯。2、依照新课程标准，搞好体育课改活动，加强运动处方教学工作的实施学期起先仔细落实体质检测，了解每

44、位学生的身体特点，制定分组安排及训练内容，全面开展体育课改活动，在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平常课的前提下，体育老师要在体育课上，力求有创意，逐步使我校的体育课规范化，同时让每位学生在体育课中得到提高，身心得到和谐地发展。3、对学生进行正确的课堂评价。利用平常成果册正确评价学生，提高学生参加活动的主动性。依据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行综合的评价。评价要从学生的自身条件动身，因材施教，提高学生主动参与、主动参加体育活动爱好，利用老师评价，组长评价与学生自我评价相结合的方法。4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”主动贯彻全民健身活动纲要。学校“两操”

45、、“课外体育活动、大课间、特色体育活动”是反映学生整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教化的一个窗口，抓好两操和“课外体育活动、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要仔细抓好广播操训练工作，要做到人人参加，师生共练。争创体育特色和大课间活动列全镇前矛，培育全面发展的学生。5、接着抓好业余训练，争取更大成果：本学期依据教体局设定的工作安排，我校将仔细抓好篮球训练工作和田径队的素养训练工作。秋冬季是训练的大好时机，为了全面提高我校各运动队的竞技水平，学校确定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年篮球竞赛中取得更好的成果，为校争光，并且为明年运动会储备人才。体育工作安排12一、指导思想及目标全面贯彻党的教化方针，专心推动素养教化，努力实现“以德育教化为首，以艺术教化为特色，以提高学生综合素养为根本”的办学目标。以学生体质健康