2022做人民满意的教师演讲稿.docx
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1、2022做人民满意的教师演讲稿做人民满足的老师演讲稿集合4篇演讲稿在写作上具有肯定的格式要求。在充溢活力,日益开放的今日,须要运用演讲稿的事情愈发增多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是我为大家收集的做人民满足的老师演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。做人民满足的老师演讲稿1老师,一个以爱为主题的职业,一年前,我怀揣着年少的幻想,走上了五实小的三尺讲台。当第一次面对一个个可爱的孩子时,心中激烈不已。当窗外的一米阳光照射每个孩子脸上时,心中意识到老师身上的那份责任,“育苗有志闲逸少,润物无声辛苦多”。我们是学生心中的一面旗,也是家长心中的一面旗,面对工作,要有高度的责任心;面对学生,要有无尚的爱心
2、;面对问题,要有无限的耐性。每天我们就像一架战斗机,早晨六点,当很多人在甜蜜睡梦中时,我们校内就已书声朗朗;晚上八点,当很多人在团聚吃饭时,我们还在教室辅导自习。有多少个中午,我们放弃休息看护学生午休;有多少个夜晚,我们遗忘家中的亲人,趴在案头批改作业。从幻想走入现实,支持我们的只有一种力气,那就是对教化事业的酷爱。班级的后进生,可以说让每个老师都头痛,但面对他们,我们也要像许三多的格言一样:不抛弃,不放弃。我班天齐是典型的后进生,由于一年级未上干脆跟班二年级,自然基础差,识字少,成果总是二十多分。当时我换位思索了下,其实后进生最不简单,每天课听不懂还要硬着头皮听,不懂装懂,怎么能不乏味呢。于
3、是花了一个月攻克他,首先培育他对学习的爱好,每次作业本上不管作业是好是坏,是对是错,我都不遗忘给他一句激励,“你今日进步了”,“其实你很棒哟”。然后又找出一年级课本,每天晚自习之后加补半个小时,从最简洁的字起先,一个月下来,天齐期中考试竟然及格了。这种喜悦和成就感是我从来没有体会过的!那天他画了一幅画送给我,一个小孩在太阳下欢乐地玩耍,看到孩子脸上洋溢的笑容,我深深体会到,不管是优等生还是后进生,都须要一米阳光暖和心灵。我们学校是寄宿制学校,每天和孩子同吃,和孩子同住,我们既是孩子的老师,教会他们点点滴滴的学问,又是孩子的父母,教会他们如何生活,如何为人。时间定格在刚入学的家长会上,当看到教室
4、里坐的大都是年迈的爷爷奶奶时,我眼睛潮湿了,对于七八岁的留守孩子,我该怎么办?想家了,劝慰他们别哭;生病了,陪他们输液;天冷了,催他们加衣服;吃饭了,劝他们别挑食。记得盛丹刚入校时,无论是学习成果还是个人习惯到处与学校格格不入,上课咬橡皮啃铅笔,下课打架斗殴,吃饭不洗手,睡觉就想家,根本就不像一个小女生。针对她,我赐予了双倍的爱,早上陪她洗漱,晚上看她陪入睡,白天找她谈心,水滴石穿,两个月后大变样。其次次家长会上,盛丹奶奶看着一个活泼可爱,干净卫生的崭新孙女,一边发言一边流泪。那一刻我深深体会到,留守儿童须要一米阳光,心灵的花园才不会寒冷。那一刻,我也深深体会到,让每一位学生欢心,让每一位家长
5、放心,就是对我们工作最大的确定。那一刻我更深深体会到,平凡的事情做到位,平凡的事情坚持做就是不平凡。世界或许很小很小,心的领域却很大很大。冰心老人说“爱是教化的基础,有了爱便了一切。”我信任每一位老师都和我一样,一样走在幻想的路上,一样走在实干的路上,日日夜夜,夜夜日日,在孩子的心灵世界,用爱播种着一米阳光。看着幼苗一每天地强壮成长,那是一份属于我们的傲慢。做人民满足的老师演讲稿2敬重的各位领导、各位老师,敬爱的同学们,大家好!我演讲的题目是潜心教化,爱生如子,做党和人民满足的老师。 做党和人民满足的老师,就是做到让社会信任,让家长满足,让学生宠爱。而让学生宠爱又是最为关键的,孔子曰:其身正,
6、不令而行;其身不正,虽令不从。学生总是把老师看作学习和仿照的对象,因此,老师须要从小事做起,从自我做起,领先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整齐的仪表影响人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱惜人。只有这样,学生才会亲其师,信其道,进而乐其学。也只有这样,才能保证教书育人的实效,真正做一个让人民满足,让学生宠爱的好老师。首先,要努力做到“为人师表,以身作则”,这是老师的人格魅力,对教化教学至关重要。学校无小事,到处是教化;老师无小节,言行举止是楷模。所以老师对待学生应做到既同等待人,又严爱相济。赏识和敬重每一位学生,学生就会信任老师,宠爱老师。严爱相济,亲善可亲又公正严明,可使学生在轻松
7、开心、主动竞争的氛围中学习。在敬重学生的基础上对学生提出严格要求。在严格要求的过程中去体现对学生的敬重友爱,做到爱得得体、严而有理、有度。其次,关爱学生,建立新型的师生关系。老师爱岗敬业,必需通过关切爱惜全体学生来体现。因为酷爱学生是老师职业道德的精髓,是老师最珍贵的职业情感,没有爱就没有教化。师生之间要有民主同等,要有尊敬和关爱,既要有权威也要有信任。有良好的师生关系,才能有和谐科学的课堂,才能有良好的教化教学效果。老师关切爱惜全体学生,就要多接近学生、了解学生,加强和学生的心理沟通。把每一个学生都当成自己的孩子,学习上、生活上都赐予他们母亲般的关爱和呵护,了解他们的内心需求,这样,我们就能
8、更好地有针对性地开展教化和疏导,进而赢得全体学生对老师的信任和爱戴。同时,对后进生赐予更多的关切和爱惜。因为我们往往爱得才兼备的学生简单,爱某方面比较后进的学生困难,殊不知爱是后进生转化的基础和条件,是促进后进生进步的精神动力。讽刺挖苦只能给这些学生带来心理负担,简单产生对立心情。教化实践告知我们,多给后进生一点关切和爱惜,把教化的爱融入他们的心田,他们就会乐于接受老师的训诲和劝说,产生追求进步的动机和行动。所以,我们不仅要爱“小天鹅”,还要爱“丑小鸭”。教化是一种艺术,是集真善美于一体的艺术。大教化家孔子最先提出:教化要因材施教,要谆谆教导。因此,“因材施教,谆谆教导”是老师必备的教学艺术。
9、“老师是人类灵魂的工程师”,从塑造学生心灵入手,达到育人和传授学问的目的。老师是教化教学活动的主导者,学生是受教化的主体,老师在教化教学活动中要了解学生的身心特点,有的放矢地改进教化教学方法,让每个学生都学有所得,健康全面地发展。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。老师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子的道德基因的转接者。让我们仔细踏实地干好每一天的工作,潜心教化,爱生如子,努力做党和人们满足的老师!做人民满足的老师演讲稿3敬重的各位评委,各位同行,大家好!我演讲的题目是说起这个话题,我不禁回忆起这样一个情景:在一位退休老老师六十岁的生日庆典上,在闪闪的.烛光中,
10、我们饱含深情地回顾了老师三十余载的杏坛生涯,虽然他没有什么辉煌的壮举,惊人的业绩,然而他却以一颗平凡而宏大的师爱之心,为社会培育了一届又一届优秀的学生,以自己朴实无华的言传身教,引导多数莘莘学子走上了沧桑正道。加减乘除,算不尽老师做出的奉献,诗词歌赋,颂不完对老人的崇敬,他就是我的恩师杨忠魁先生。如今,我以恩师为榜样,在三尺讲台上已耕耘十七年了。身在其中,方知其味。所以当有人问我这十七年来收获了什么又失落了什么的时候,你叫我怎能以灵巧的“得失”二字来衡量这因浸透了汗水,心血和欢乐而特别充溢的时间?“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”在多年的班主任生涯中,我对冰心的这段精彩名
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