2022信息技术教学工作总结例文1.docx

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1、2022信息技术教学工作总结信息技术教学工作总结总结是对取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训等方面状况进行评价与描述的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，因此非常有必需要写一份总结哦。我们该怎么写总结呢？下面是我为大家收集的信息技术教学工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。信息技术教学工作总结1加强老师队伍的自身建设，全面培育学生的信息素养，注意信息技术与学科教学的整合及搞好信息技术教化教学。一、信息技术与学科的整合。结合学校的特点和现有条件，在教化教学活动中，注意学生收集、整理、处理、利用信息的实力。注意老师利用现代教化技术的手段，将信息技术教化与学科新课程标准有机的整合，充分利用现

2、有资源。二、提升学生的信息素养，搞好信息技术的教学。从一至六年级开设信息技术课，每周一课时，按上级的教化精神及教化安排仔细开展信息技术教学工作。针对各年级学生的特点，制定切实可行的教学安排，以教材内容为主，结合本校和本地条件，扎实有效地进行教学。在教学中贯彻五育并举的方针，激发学生的爱好和爱好，陶冶情操，使学生的身心健康得到良好的发展。主动的协作素养教化的实施。三、加强老师的信息技术学问的普及。主动做好信息技术的普及培训工作。使老师能较好的驾驭信息技术科学学问，并能在教学中很好的应用。主动组织老师参与上级部门组织的各级考核，使老师的信息技术素养不断的提高。四、加强信息技术教学的管理。对全镇现有

3、的微机室统一管理，做到物尽其用，充分利用了现有资源，加强信息技术教化教学工作。主动做好硬件维护，做好用电防火等平安工作。制定好运用制度、安排等。信息技术教学工作总结2一个学期的教学在匆忙忙忙中结束了，回顾本学期的工作，总结如下：一、仔细完成教学任务，提高教学质量的详细措施，从教学上我主要做了以下这些工作：1、做到期初有安排，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺当进行下去。2、根据学校工作管理规定，仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课。信息教化的课程学校支配的课时比较少，这对于来讲是很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课。所以能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，

4、我还要查阅各种资料，还要上网找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。3、在转差促优上，我也留意在教学中或教学之余以各种形式学生进行思想教化，转化差生，促进他们的发展。4、在教学之余，我也注意自身发展进步。除了听课，评课，参与教研组教研活动外，我还参与了网络研修。二、做好中考学生信息技术复习辅导利用2节复习课对中考学生的信息基础学问进行二次学习，加强巩固。利用正普信息技术考试软件，对中考学生进行系统的复习，反复的测试。三、做好现代教化信息化设备的维护保养工作对学校全部的设备做到报修后刚好维护，确保为教化教学做好服务工作。四、存在的问题和今后的努力方向1、我校信息技术教

5、学，由于教学时间有限，虽按时结束课程，但部分学生学习的效果并不志向。高效课堂是我们须要探究的新课题。2、部分学生对学习信息技术的看法不仔细，进入上机操作阶段时，总是没有把精力放在课堂上。3、须要培育接着培育潜力的信息技术苗子学生，争取在竞赛中获得更好的成果信息技术教学工作总结3回顾这个学期所从事的信息技术教学工作，基本上是比较顺当地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决。从教学上讲我主要做了这一些工作：（1）做到期初有安排，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺当进行下去；虽然其中出现一些

6、突发事务如课程的临时调整，但由于教学安排支配的比较好，所以并没有给工作带来太大的影响，当然也有不利的一面即学生没有方法上机，缺少实践机会，这个问题在下个学期要特殊加于重视解决。（2）根据学校工作管理规定，仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课。电脑课学校支配的课时比较少（一周每班一节）这对于学生来讲的很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网找寻好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。（3）利用学科特点和自身条件，组织部分学生参与电脑爱好小组。活动的成果的喜人，

7、不少的学生电脑打字速度，电脑学问水平的很大的提高。对于五年级，这一学期主要学习文字的处理，文字处理可以说是电脑运用最多的功能，首先是讲解WORD的应用，和强大的功能。增加学生的学习爱好。然后是讲解编写文章，修改文章，美化文章，调整版面，在教学工作过程中，主要是采纳了演示法和讲解法。学生通过制作电子板报和班级的课程表，增加成就感和学习爱好。对于六年级，这一学期主是学习的是幻灯片的制作，首先制作一个电子贺卡引导学生，向学生讲解POWERPOINT的强大功能，在教学过程中采纳讲解、演示的手法，使学生了解制作的方法和步骤。同时给学生充分时间练习。最终大家一起制作了一个多媒体作品中为的传统节日，进一步增

8、加学生的成就感。在教学之余，我也注意自身发展进步。从思想上，利用各种机会端正自己；从行动上熬炼自己，学电脑技术，学教学技能等；在生活上留意形象，为人师表。作为老师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也主动参与学校组织其它活动如：政治、业务学习、各种文娱活动等。信息技术教学工作总结4一、信息技术教化教学状况。我校现在拥有四个特地的微机教室，配备二名专职信息技术老师，根据省教化厅统一下发的教材进行授课，依据学生的年龄、爱好、学问、认知结构等特点，按从简洁到困难、从形象到抽象、由浅入深、按部就班、螺旋上升等原则支配教学依次，同时也兼顾了课堂教学和课外自学，使学生能以边听讲、边上机操作的方式驾驭有关

9、的学问和方法，在每节课后都有支配了适当的作业，除了便于学生用来复习，巩固学到的学问与方法以外，更重要的是引导他们发挥自己的想象力、创建力，帮助他们养成独立获得运用学问的习惯，培育他们的自学实力。在这一学年教学中接着渗透思想教化，传授学问与发展实力、智育与德育，基本要求与特性发展，提高教学质量与减轻学习负担等方面的关系，力求使学生通过学习，增加信息技术意识，驾驭信息技术的基础学问和基本操作，学会运用信息技术进行学习，培育学生分析问题、解决问题的实力，培育学生创新精神和实践实力。二、老师培训状况。本学年，我校进行了信息技术与课程整合方面的培训工作。包括多媒体工具的深化学习、网络工具与平台的运用，网

10、页制作的进一步提高，还有各种图象处理软件如ACDSEE、PHOSHOP的运用方法，动画制作软件FLASH的运用方法等。现在，每个老师都有自己的个人博客，在校内内网上保存了自己的电子教案、校内教化教学活动的图文资料等，能够充分为教化教学服务。大部分老师能够从网上搜寻并下载自己须要的教化教学资源，结合自己所任学科的实际，创建性地运用信息技术手段于课堂教学中，依据学校校本教材编辑部的统一支配，我们还组织信息技术骨干成员设计开发了信息技术、数学、语文学科的校本教材。三、老师的获奖状况张亮、吴晓岗、余海宾老师在扬州市第一届探讨性专题站评比活动中荣获二等奖；同时，由陈文艳校长挂帅主持的省“十五”课题“信息

11、技术背景下的小学生探讨性学习”顺当通过验收、完成结题上报工作；再有，在省电教馆组织的第三轮信息技术与课程整合的考核中，我校参考老师一次性通过率为100%，我校也荣获扬州市“现代教化技术示范校”称号。信息技术教学工作总结5本学年的本学期行将结束，或许，会有些不舍，或许会有些缺憾，也有些不足，可能带着些许小小的感伤，但是无论如何，该走的还是得走，该结束的恒久也不行能重新起先，只是，假如我们学会仔细去梳理梳理，厘清思绪，困难以后还会有，错误以后我们可能还会再犯，但是，总结和反思能够给我们多一份的醒悟，少一分的后悔与无奈，多一份的将来规划意识，少一分的不理智与不成熟。在信息技术课程的教学工作上，我担当

12、的是玉树小学三到六年级的信息技术课程，因为玉树小学在我来之前没有专职的电脑老师，所以全校的电脑课几乎都是由我独挑大梁，教的班比较多，年级跨度也大，可谓是教学任务异样沉重。困难总是有的，而且许多，首先，玉树小学由于没有特地的电脑老师，导致我并没有比较专业的指导老师的指导，所以全部的和课程有关的东西都必需我自己亲自去摸索，去学习，去进步；然后就是一个，之前的电脑课都是由各班的班主任代上，这就使得每个班每个年级的学生在此之前的信息技术课程的基础参差不齐，凹凸不同，而且没有课程体系的意识，学问系统混乱不堪；其次，也是最重要的一个，就是学生的学习动机和学习意识问题，我知道，在信息技术课程上的表现，几乎每

13、个学校的学生都是对其不是很重视，但是在玉树小学就变现的特殊严峻，严峻的缘由是前面所提到的全部缘由共同导致的结果。而且，我发觉的是，信息技术课程的有关教研活动似乎也特殊少，凡此种种困难不一一而足。于是，我便针对以上学校出现的问题，逐一起先着手去解决。我不断地在每节课的学习中通过种种的方法强化、重复每个年级的信息技术课程体系试图引导学生摆脱之前学习信息技术课程上的无意识状态，让他们拥有清楚的学问定位和明确的学习方向，以便为后面更深层的学问学习奠定基础。在教学工作的中后期，我接到了来自学校领导的通知说是学校要派学生去区里参与今年的打字竞赛，由此，我在一边捉好教学工作的同时，也抓紧时间训练受委派去参与

14、竞赛的学生的打字实力，在训练方法上我运用了一个比较创新的方法，就是每天放学后那几个学生模拟打字竞赛的现场竞赛场景进行竞赛，然后第一名会受到嘉奖，奖品是一些常见的笔啊、零食等等，在激励政策的作用下，孩子们打字速度明显提高，最终在区里的竞赛基本上都获得了二等奖的好名次。针对萝岗区每年都会组织学生参加打字竞赛的特点，后面我又让全部的学生养成了在上正课前进行10分钟打字训练的习惯，重点指导他们的指法和打字姿态等方法，希望日后会有更多的同学能够在区里乃至市里的打字竞赛中取得佳绩！信息技术老师的另外一个重要的任务，就是负责学校里的全部电脑、打印机和教学平台等的维护工作。在本学期，我可谓是劳苦功高哈哈！以自

15、己一己之力为不下20台电脑重装系统，设计硬件和软件方面的更换、修理、维护的计算机更是不计其数，每天基本上都是楼上楼下跑，主校和分校两头跑。说起学校里电脑出现的问题，大致有以下的三种状况：第一，是连接电脑主机和显示器的线路出现问题，常见的是主机连接电脑显示器的VGA线出现松动或者坏了，导致屏幕没有显示任何东西，此时仅需更换VGA线或者插紧就行。其次，是系统问题，其实假如是太过详细的系统故障我还真不是专业人士搞不掂的，常见的电脑蓝屏、黑屏这些问题有一个万金油的解决方法，那就是重装系统，能够解决99%的问题！第三个，是电脑的硬件问题，常见的是电脑蓝屏（依据蓝屏代码），或者屏幕没显示，这个时候一般是主

16、机里面的显卡与内存条出现了问题，只须要把他们拔出来除一下尘，问题就基本上可以解决的。至于打印机的故障和教学平台的故障因为出现的比较少，在这里就不在赘述啦！可能没有干过这项工作的人会觉得很累，但是，就我的体会来说，其实做这个也挺快乐的，因为我是学这方面的专业的，每每用自己的专业学问解决掉了人家燃眉之急的问题我都内心激烈不已，而且我通过修理电脑全校每一个的办公室都跑遍，相识了学校里绝大多数的老师，和许多老师都成为了很要好的挚友，尤其是分校的那几位老师，更是熟的不能再熟啦！前几个星期也是由于我的电脑技术还可以，学校要我去教化局帮忙，我又通过自己的这项技能相识了教化局的几位“忘年交”，可谓是通过“物”

17、去相识“人”也是好玩。当然，作为一名一般的实习支教生，将来的路可谓是“路漫漫其修远兮”啊，还有许多东西要我们去摸索，去总结，但是唯一不能变得就是勿忘初心，且行且珍惜咯！共勉！大家加油！信息技术教学工作总结6一、思想方面在这学期里，我从思想上，利用深化学习科学发展的观点活动端正自己；从行动上学电脑技术，学教学技能等；在生活上留意形象，为人师表。一学期来，我主动参与政治学习，努力提高自身的思想觉悟，听从学校的工作支配，静默无闻地协作领导和老师们做好校内外的各项工作，得到了领导和同事的确定。这些确定使我在以后的工作中变得更有信念、有动力去做好每一样工作。二、工作方面这学期主要的工作主要包括在三个方面

18、：一是教学方面，担当全校12个班的信息技术课和603班的科学课的教学；二是学校电教室设备的检修、维护；三是学校的校内网络建设的检修维护及信息技术资源的接收、整理和运用修理等工作。开学初，依据学校要求，仔细写好教学安排，提前备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材，学习好小学信息技术课程指导纲要，虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，经常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的学问内容，我主动制作课件，打算各种直观教学软件，搜集制作各学问点优秀案例展示给学生。上好课的前提是做好课前打算，不打无打算之仗

19、，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要仔细做好上机备课，检查机器状态，有无“不行用机器”。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的主动性和创建性思维，使学生有举一反三的实力。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡察，留意对学困生进行手把手的辅导，课后刚好做课后记，找出不足。为了做好微机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，本学期接着严格要求学生遵守微机室的规章制度，按老师要求进行正确操作，养成良好的学习习惯和卫生习惯。多媒体设备维护方面做到急时发觉问题刚好处理，决不等、不托，力求它们能够正常的工作，为学生、老师创建一个良

20、好的学习环境。在教化信息化管理方面，除刚好仔细地做好教化资源的收集、整理、刻录外，协作教务处为老师运用资源做好配套服务，如多媒体教室设备的调试、设备的维护、资源的阅读和整理等，同时仔细做好各项记载。三、本人今后的努力方向1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生实力的培育。利用各种教学方法，提高学生留意力。2、加强道德方面的教化，使学生不仅要个人学好信息技术，培育他们信息素养，还要学会关切和帮助同学，一起进步。生活总在执着和付出中精彩。我知道，任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。信任在大家的帮助下我能不断地加以克服缺点，我也将一如既往地尽自己所

21、能努力做好学校信息管理工作。信息技术教学工作总结7本学期，我担当学校的三、五年级信息技术教学工作。通过教学工作使我深刻地相识到信息技术课程的地位和作用，对信息技术的发展有了正确的相识，它既是基础教化课程改革和发展的须要，又是小学素养教化工程的重要内容。现代社会是信息时代，计算机技术是现20xx小学信息技术教学工作总结20xx小学信息技术教学工作总结代科学技术的基础和核心，是信息社会的主要技术，计算机已经渗透到社会的各个领域，对当代社会产生了重大影响，同时也变更着我们的工作方式、学习方式和生活方式，从而促进人类社会的发展和进步，在当今社会，不驾驭计算机学问和计算机基本技能，是很难在现代信息社会中

22、有效地工作和生活。“计算机的普及要从娃娃抓起”，信息技术教化已成为小学教化中必不行少的科目之一。为了更好的开展小学信息技术教化教学，我深化钻研信息技术教材，查阅大量的书籍，虚心向同行请教，取长补短，不断地提高自己的业务水平。由于客观因素的制约，计算机教室还不能做到一人一机。因此在上机练习中，我们有意识地引导学生相互协作，引导优胜帮助一般学生，一般学生帮助优生，这样培育了学生之间地团结互助地精神，使学生之间地关系更加和谐。现将自己本学期的教学工作作个总结。引入图画，激发学习爱好。三年级的学生对去年学的画图特殊感爱好，而计算机正具有能画画的特点。依据这一特点，可以把计算机新课的学习寓于画画之中，激

23、发学生学习的爱好。在学生深厚的爱好中学习新学问，驾驭新技能。利用学习成果，提高学生的求知欲，在不断地学习中，采纳边学边用的方法，学一点就让学生应用起来，不仅要满意学生的新奇心，还要在应用过程中，充分确定学生自身的实力，增加学生的自信念，保持和促进学生学习的主动性，进一步激发学生学习计算机的爱好，形成一个良性循环。每学习一课的内容结束后，都要对学生的学习进行评价。刚好做总结，写反思信息技术教学注意内容连接，抓住重点。因此在课后要刚好总结课堂上的不足，以便能刚好更正。只有不断反思，才有不断进步!回顾这学期从事信息技术的教学工作，虽然信息技术是一门新兴的学科，而我又是新手，但是基本上是比较顺当地完成

24、了教学任务。当然，在工作中也会出现不如人意的事，但我信任，通过我的努力在工作中到处留心，时时留意，不断开拓创新，肯定能将教学水平提高到一个新的高度，让学生能开心地学习和驾驭计算机技能。努力方向：1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生实力的培育，学问上做到课课清、段段清。2、对差生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在对计算机的相识上有更大进步。3、加强机房纪律和机器运用道德方面的教化，使学生不仅在班级集中留意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。4、利用各种方法，训练学生提高、集中留意力。教化工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和

25、问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教化工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题，驾驭其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。以上就是我对本学期信息技术课教学的总结。信息技术教学工作总结8本学期，本人担当初二级5个班、初一8个班的信息科教学。一学期来，本人自始至终以仔细、严谨的治学看法，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。由于教学阅历尚浅。因此，我对教学工作不敢怠慢，仔细学习，深化探讨教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，获得了许多珍贵的教学阅历。以下是我在本学期的教学状况总结。一、思想相识。在这一个学期里

26、，我在思想上严于律己，酷爱党的教化事业。一学期来，我还主动参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教学工作。教学就是教与学，两者是相互联系，不行分割的，有教者就必定有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生状况，有针对地教对教学胜利与否至关重要。最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是用心探讨书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受。教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严峻影响课堂气氛和主动性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课

27、，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认仔细真钻研教材和教法，不满足就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。作为一名新的初中信息技术的老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到仔细备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果，教学质量，本人除注意探讨教材，把握好基础、重点难点外，还采纳多媒体多样形式教学。通过培育学生学习信息技术的爱好，调动学生学习的主动性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。仔细制定安排，仔细备课和教学，主动参与科组活动和备课组活动，上好汇报课，并能常常听各老师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学的业

28、务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以热忱、轻松、仔细的形象去面对学生。让学生驾驭好科学学问。还留意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培育现实良好的网络品德和高尚的人格。通过一学期努力，能制定好复习安排，并能仔细备好复习课，培育好尖子生，提中学等生，帮助差生。但由于授课时间较短，同时发觉很大一部分学生接受实力较差，学习自觉性不高。无暇顾及13个班面积较广的差生，致使本学期教学成果未达所想。在以后的教学工作中，要不断总结阅历，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，信任一切问题都会迎刃而解，我也信任有耕耘总会有收获！信息技术教学工作总结9第一学期即将

29、结束，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与缺憾，根据教学安排和教学纲要的要求，已经如期地完成了教学任务.现总结如下：一、思想相识思想上严于律己，酷爱党的教化事业。始终来，努力提高自己的教学水平。听从学校的工作支配，做好各项工作。二、教学方面1、备课依据学校要求，仔细写好教学安排，提前备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材，虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点，找寻适合学生的教学方法。我特殊留意做好以下几点：1.以情景教学引入课堂教学，激发学生学习爱好。2.刚好总结课堂上的不足，不断改进教学模式。2、上课由于本学科大多都要上机完成，每节都要仔细做好上机备课，检查

30、机器状态，有无“不行用机器”，从学生的实际动身，留意调动学生学习的主动性和创建性思维。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡察，留意对学困生进行手把手的辅导，课后刚好做课后记，找出不足。三、个人学习：主动学习各种理论，以充溢自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教化教学。我还利用业余时间仔细学习网络学问，同时负责本学期微机室的日常管理工作。四、考勤方面严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽，时刻以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和实

31、力。五、努力方向：1.加强自身基本功的训练，注意对学生实力的培育。2.对差生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在对计算机的相识上有更大进步。3.加强机房纪律和机器运用道德方面的教化，使学生不仅在班级集中留意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。4.利用各种方法，训练学生提高、集中留意力。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日,社会对老师的素养要求更高,在今后的教化教学工作中,我将立足实际,仔细分析和探讨好教材、大纲，使信息技术课的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作，我将接着努力，争取取得更好的成果，成为一名合格的老师。信息技术教学工作总结10本学期，我

32、负责高一14班信息技术和高一13班通用技术的教学工作，担当学校技术组教研组长，现将本学期各项工作总结如下：1、思想上：本人能听从学校支配开展工作，在工作中，本人能自觉遵守各项教化教学法规，依法执教。按时上班，酷爱学校，自觉维护学校荣誉，与同事相处融洽。对待学生公正同等，严格要求，耐性指导，自觉抵制社会上不良风气的影响，廉洁从教。2、教学工作上：虽然本人所任教的两个学科均属技能学科，但我并没有所以而对备课掉以轻心。信息技术是中学省会考科目，我把重点放在提高学生学习爱好上，从而提高课堂教学效果。通用技术则把上课的目的定位在扩高校生的学问面上，多让学生了解当今社会上科技的发展。这两门学科都是都是发展

33、比较快速的，所以在备课时不能总是用以前的事例，所以必需花许多时间搜集资料，制作成课件，在编写教案时，我能坚持围绕三维目标，仔细写详案。上课时利用多媒体设备进行教学，尽量运用通俗易懂的语言进行教学。对学生严格要求，经过各种方法提高学生的留意力，使学生在课堂上尽可能多地获得学问。上机课上，我细心选择上机练习题，自行打算素材，让学生在前一节课上课的基础上，对所学学问进行操作实践，并且在课堂上来回巡察，刚好指正学生的错误并回答学生的问题。在本学期年段组织的统一考试中，所任教班级的各项指标均到达年段平均水平。3、扶差工作：对本学科而言，学困生存在的问题主要是在上机上，此类学生平常少接触电脑，比较生疏，学

34、习存在必需的困难，我首先激励他们要大胆操作，平常利用上机时候、课余时间，或在网络上利用QQ来辅导学生。4、公开课教学：在本学期学校实行的教学公开周活动中，本人进取参与，开设了多媒体技术应用的复习课，获得听课老师的确定。5、教研活动：本人进取参与一周一次的教研组会议，对组内各项活动进行进取探讨，并参与全组组员共同完成的机房整修工作等。平常听课、评课，进取发表看法，本身也欢迎其他老师听课，促进共同成长。6、“结对子”：本学期，在上学期的基础上，本人接着与本组高佩莹老师“结对子”。在指导过程中，本人能进取主动，对该老师各项工作进行帮忙，使该老师在见习期这一年里能快速学问教学工作，成为一名合格的老师。

35、7、教研组工作：本人担当学校技术组教研组长，能团结全组老师，发挥老师们的进取性，开展以校为本的各种教研活动，完成了机房整修工作、信息及通用会考工作及平常教研组活动。8、获奖情景：本人撰写的教学设计信息获得的一般过程经晋江市进修学校选送到泉州市评比，并获得泉州市中学组三等奖。9、论文：本学期，本人进取撰写阅历总结、教学论文、德育论文，并汇编。10、接着教化：本人注意自身素养的提高，除参与福建省中小学老师远程接着教化培训外，平常还经过各种途径吸取学问，促进专业水平的提高以上是本学期各项工作的回顾与总结，在明年的工作中，我将接着深化学习新课程理念，提高自身综合素养。信息技术教学工作总结11转瞬间，本

36、学期的教学工作又将接近尾声了，现将自己本学期的收获和感想做个简洁的工作总结，希望在今后的工作上有所提高。同样的，本学期我还担当三、四年级信息技术的教学工作，在有了过去的工作阅历，本学期的各项工作开展起来要顺当多了，收获了一些小小的教学阅历。但是同时也深感自己的压力越来越大，在不断的摸索中教学，也起先更加多的发觉自己的不足，通过教学工作使我深刻地相识到信息技术课程的地位和作用，对信息技术的发展有了正确的相识，它既是基础教化课程改革和发展的须要，又是小学素养教化工程的重要内容。下面我就总结一下这学期信息技术教学的心得体会。一、教学方面：、备课开学初，依据学校要求，仔细写好教学安排，提前备好课，写好

37、教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。、上课上好课的前提是做好课前打算，不打无打算之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，因此每节课前都要仔细做好上机备课，检查机器状态，有无“不行用机器”。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，充分调动学生的学习主动性，使学生真正成为“主体”，在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创建力，在驾驭基础学问的前提下，使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使学生既驾驭学问又有成就感，学生驾驭技巧，使他们上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡察，留意对后进生进行手

38、把手的辅导，课后刚好找出不足。二、个人学习：对于课程改革环境下的老师，光有一桶水是不够的，老师必需拥有自来水。为此在工作中，我抓住一切机会仔细学习，在不断学习、不断实践中提高自己的教化教学水平。虚心、主动地向其他信息技术老师和教学阅历丰富的老师学习，丰富教学手段，抓住学校支配听课的机会，不耻下问，刚好消化，吸取别人的好的教学方法，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。三、其他方面：本学期我还分管电脑教室、远程教化的管理工作。电脑教室的硬件维护也是信息技术教学工作的一个重要的前提，因此课下机房的维护工作是必要的。远程教化的应用更是为了给其他学科的老师教学工作的学习搭建了一个平台，老师可以随

39、时将远程教化的资源应用到自己的实际教学中。四、努力方向：、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生实力的培育，学问上做到课课清、段段清。、对落后生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在对计算机的相识上有更大进步。、加强机房纪律和机器运用道德方面的教化，使学生不仅在班级集中留意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。、利用各种方法，训练学生提高、集中留意力。教化工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教化工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题，驾驭其

40、特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。20xx。1。3信息技术教学工作总结12回顾这一学期，本人能够努力工作，从各方面严格要求自己，仔细学习，从多方面进行计算机教学和管理工作.结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有安排，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼将来，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦.为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。一、思想相识。在这一学期里，我在思想上严于律己，酷爱党的教化事业，全面贯彻党的教化方针,严格要求自己，鞭策自己，力争

41、思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。主动参与学校组织的各项活动，一学期来，我听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。我信任在以后的工作学习中，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新学期即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个合格的人民老师。二，教学方面、备课方面开学初，依据学校要求，仔细写好教学安排，提前备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材，学习好中学信息技术课程指导纲要和中学信息技术新课程标准。力求吃透教材，找准重点和难点。不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳

42、的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，课后刚好对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。、上课方面为上好每一节课，我上网查资料，集中和吸取别人的优点，确定自己的教学思路。为学生能更直观地感受所学的学问内容，我主动制作课件，打算各种直观教学软件，搜集制作各学问点优秀案例展示给学生。上好课的前提是做好课前打算，不打无打算之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要仔细做好上机备课，检查机器状态，有无“不行用机器”。上课时仔细讲课，做到演示到

43、位，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的主动性和创建性思维，使学生有举一反三的实力，注意学生创新思维的发展，培育学生的创新实力。在学生完成上机任务时，在每台计算机前巡察，留意对学困生进行手把手的辅导。课后，刚好做课后记，找出不足，总结一堂课的得失，并似出解决不足的方案。三、学习生活主动学习各种理论，严格要求自己，充溢自己，以便在工作中有坚实的理论作指导，更好地进行教化教学。另外，利用业余时间仔细学习网络学问，学习制作课件、网站，为学校的教化教学服务。同时，帮助其它学科老师制作多媒体课件，对其它学科老师的个人网页进行技术指导。四、考勤方面。我在

44、做好各项教化教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里没有缺席过一次，一边完成学校的各项任务，一边打算教材和学习自己的专业学问。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业学问，使自己的业务水平更上一层楼。信息技术教学工作总结13不知不觉中一个学期就结束了，回顾这个学期所从事的信息技术教学工作，基本上是比较顺当地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获，我会用于下个学期的工作中，我所遇到的问题我会仔细思索，想方法解决。在这个学期中，本人能在保持原有良好工作看法的基础上，不断进步，不断进取

45、，不断学习，虚心向有阅历的老师学习。为了保持优良的工作姿态，以使下一学年能以更优秀的面貌去接着工作，现将本人该学期的工作状况进行全面的总结，总结如下：一、思想方面在这一个学期里，我在思想上严于律己，酷爱教化事业，各方面约束自己，鞭策自己，对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象，使自己的思想再上一个新的台阶，同时也对自己思想上有了更加高的要求。一学期来，我还主动参与各业务培训学习，努力提高自己的教学水平和业务水平，提高自身的思想觉悟。听从学校的工作支配，静默无声地协作领导和老师们做好校内外的各项工作，得到了领导和同事的确定。这些确定使我在以后的工作中变得更有信

46、念、有动力去做好每一样工作。二、工作方面这学期主要担当四至六年级共11个班的信息技术教学和学校电教设备的检修、维护等工作。工作是繁忙的，但作为已进入老师行业第四年的我，相对于上一年，无论是工作方法、工作阅历、还是工作效率都有了明显的改善。虽然工作量比较大，但为了提高教学水平和提高业务水平，本人在大量收集别人优秀设计，优秀架构，向有阅历老师请教的基础上，利用本人有限的时间建成个人教学博客，这有利于同行同事间的沟通和学习，便利学生与我的沟通，这大大有利于我教学的提高和刚好驾驭学生的动向，有利于引导学生的学习。在教学之余，我也注意自身发展进步。除了听课，评课，参与教研组教研活动外，我还留意到要自学。

47、从思想上，利用行评机会端正自己；从行动上学电脑技术，学教学技能等；在生活上留意形象，为人师表。在学校设备管理方面，本学期，本人对自己负责的电教设备进行了全面的检修，保养，力求它们能够正常的工作，为学生创建一个良好的学习环境。对于教学方面，为了更好的开展小学信息技术教化教学，我将自己的教学阅历和心得体会总结如下：1、引入嬉戏，激发学习爱好小学生对嬉戏特殊感爱好，而计算机正具有能玩嬉戏的特点。依据这一特点，可以把计算机新课的学习寓于嬉戏之中，激发学生学习的爱好。在学生深厚的爱好中学习新学问，驾驭新技能。例如，在教学三年级的拼音打字时，要先学习指法。为了让学生能正确运用并精确记忆指法要点，我实行利用金山打字软件进行打字竞赛的方法进行教学，看谁的成果好精确率更高。在这种状况下，讲解指法练习，学生学得很仔细，一节课下来，学生指法也轻松驾驭了，同时，也激起学生学习的爱好。2、利用学习成果，提高学生的求知欲在不断地学习中，采纳边学边用的方法，学一点就让学生应用起来，不仅要满意学生的新奇心，还要在应用过程中，充分确定学生自身的实力，增加学生的自信念，保持和促进学生学习的主动性，进一步激发学生学习计算机的爱好，形成一个良性循环