《诗词曲三首》课件.ppt
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1、东临碣石,以观沧海水何澹澹,山岛竦峙树木丛生,百草丰茂秋风萧瑟,洪波涌起日月之行,若出其中星汉灿烂,若出其里幸甚至哉,歌以咏志资料卡: 曹操:字孟德,东汉末年政治家、军事家、曹操:字孟德,东汉末年政治家、军事家、诗人。诗人。 观沧海观沧海是曹操的名篇,是他北征乌桓时是曹操的名篇,是他北征乌桓时所作。公元所作。公元207年,曹操亲率大军北上,追歼年,曹操亲率大军北上,追歼袁绍残部,五月誓师北伐,七月出卢龙寨,临袁绍残部,五月誓师北伐,七月出卢龙寨,临碣石山。他跃马扬鞭,登山观海,面对洪波涌碣石山。他跃马扬鞭,登山观海,面对洪波涌起的大海,触景生情,写下了这首壮丽的诗篇。起的大海,触景生情,写下了
2、这首壮丽的诗篇。透过它,我们可以看到诗人的胸怀。透过它,我们可以看到诗人的胸怀。 一、吟读一、吟读读出情味读出情味 二、译读二、译读理解内容理解内容 东行登上碣石山,来观赏大海。东行登上碣石山,来观赏大海。 海水多么宽阔浩荡,山岛高高耸立在海边。海水多么宽阔浩荡,山岛高高耸立在海边。 山上树木丛生,各种草长得很繁茂。山上树木丛生,各种草长得很繁茂。 秋风飒飒,海上涌起巨大的波涛。秋风飒飒,海上涌起巨大的波涛。 日月的运行,好象是从这浩淼的海洋中出发的。日月的运行,好象是从这浩淼的海洋中出发的。 银河星光灿烂,好像是从这浩淼的海洋中产生出来的。银河星光灿烂,好像是从这浩淼的海洋中产生出来的。 真
3、是幸运极了,用这首诗歌来表达自己此刻的心志。真是幸运极了,用这首诗歌来表达自己此刻的心志。 三、赏读三、赏读飞扬神思飞扬神思 1、诗中正面写大海的句子是哪些诗句?、诗中正面写大海的句子是哪些诗句?写出了大海的什么特点?写出了大海的什么特点?我从我从“_”读出了大海读出了大海_的特点。的特点。 2、“日月之行日月之行”四句并不是作者四句并不是作者“观观”到的,这样写有何用意?到的,这样写有何用意? 这四句是作者的这四句是作者的想像夸张想像夸张,紧紧抓住了大海气势磅礴,紧紧抓住了大海气势磅礴这个特征,同时作者以沧海这个特征,同时作者以沧海自比自比,通过描绘大海吞吐日月、,通过描绘大海吞吐日月、包容
4、星汉的壮阔景象,来表达诗人自己包容星汉的壮阔景象,来表达诗人自己开阔的胸怀和宏大开阔的胸怀和宏大的抱负的抱负,感情奔放,却很含蓄。,感情奔放,却很含蓄。 四、诵读四、诵读增加积累增加积累附:积累小卡片附:积累小卡片 曹操的诗极为本色,表现出他的鲜明曹操的诗极为本色,表现出他的鲜明个性,有政治领袖人物的胸怀和气魄;艺个性,有政治领袖人物的胸怀和气魄;艺术上的显著特点是用质朴的形式披露他的术上的显著特点是用质朴的形式披露他的胸襟,诗风雄浑苍劲,质朴古直,属于一胸襟,诗风雄浑苍劲,质朴古直,属于一种刚性的阳刚美。这种诗风,是其自身英种刚性的阳刚美。这种诗风,是其自身英雄气概及时代风貌的反映。雄气概及
5、时代风貌的反映。 龟虽寿 神龟虽寿,犹有竟时。神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。腾蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里。老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。烈士暮年,壮心不已。盈缩之期,不但在天。盈缩之期,不但在天。养怡之福,可得永年。养怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以咏志。幸甚至哉,歌以咏志。江城子 密州出猎 苏轼苏轼苏轼简介 苏轼(苏轼(1037-11011037-1101)字子)字子瞻,号东坡居士。诗、词、文、瞻,号东坡居士。诗、词、文、书、画均卓然大家。为书、画均卓然大家。为“唐宋唐宋八大家八大家”之一,在词学上,为之一,在词学上,为北宋词坛豪放派主要作家之一。北宋词坛豪放派
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