2022元旦活动方案范例08.docx

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1、2022元旦活动方案元旦活动方案四篇为了确保工作或事情能高效地开展，我们须要提前起先方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特点。那么制定方案须要留意哪些问题呢？下面是我为大家整理的元旦活动方案4篇，希望能够帮助到大家。元旦活动方案 篇1一、活动主题：童声童心童梦，同祝元旦二、活动目标：1了解元旦的由和庆祝方式，共同装扮元旦环境，体验节日的开心氛围。2主动打算并参加各项元旦庆祝活动，敢于大胆表现自己。感受中国的传统化和新年的喜悦，增加交往实力和自信念。三、活动时间：20xx年12月2日20xx年12月29日四、活动内容：活动一：元旦大扫除活动目标：1以大扫除的形式作为迎接新一年的仪式，辞旧迎新

2、。2培育幼儿酷爱劳动，酷爱生活的良好品质。活动打算：各种大扫除的工具若干。活动时间：20xx年12月2日（周一下午）活动过程：幼儿分组分工进行，由老师总负责，小组长分管组内成员的工作，体验合作劳动的乐趣。活动二：绘制新年愿望卡活动目标：幼儿能在愿望卡片上画出自己的新年愿望。活动打算：水彩笔、太空泥、蜡笔，幼儿每人一张愿望卡。活动时间：20xx年12月2日（周一上午）活动过程：幼儿在愿望卡上画出自己的新年愿望，可采纳多种绘画、太空泥装饰等形式进行表征。活动三：家进步堂活动目标：1知道元旦的由及意义，了解每年的1月1日就是元旦，是新一年起先的第一天。2能够用自己的方式庆祝元旦，了解元旦的各种庆祝方

3、式，体会元旦的节日氛围。体验元旦过节的愉悦心情。活动打算：ppT、关于元旦节日的有关视频。活动时间：20xx年12月26日（周二下午）活动过程：由薛xx爸爸为大家讲授元旦的相关内容。元旦活动方案 篇2一、时间二、地点中商超市、敬之轩蛋糕房三、参与人员1、亲亲珍宝班情愿参与的小挚友。2、情愿陪孩子们度过恒久不会再回来的20xx年元旦节的孩子父母、祖（外祖）父母及其他亲近的人。四、详细活动：活动一：（13:00-14:00在中商超市）让孩子走进社会实践实力活动购买新年礼物这是一次尝试性的社会实践活动，能让孩子充分地接触社会，并从中得到多方面实力的提高。如：社会交往实力、语言表达实力、计算实力、合作

4、实力等。社会实践活动的开展，能让孩子学到课堂以外的学问，同时，幼儿的情感、心态也得到了较好地释放和熬炼。12：30-12：50在幼儿园交代留意事项。13：00到达超市。13：10幼儿进场13：40-14：00幼儿交费出场。（超市广播通知）自己动手味道好亲子活动制作蛋糕亲密家园关系，亲密亲子感情1、幼儿向各位家长讲解并描述自己购买的新年礼物的初衷；2、蛋糕房的工作人员演示制作蛋糕；3、幼儿和家长一起亲自动手制作蛋糕。注：请参与者自带：1、水果适量，可用来装饰蛋糕；2、幼儿罩衣或袖套，以防幼儿弄脏衣服；3、一次性手套，留意食品卫生元旦活动方案 篇3在这辞旧迎新的时刻，开展幼儿园元旦亲子嬉戏，不仅增

5、进孩子和家长的沟通，还能拉近家长与孩子、家长与幼儿园、幼儿园与孩子之间的距离，让家长不断获得新的教化理念，从而改善家庭教化方式，还能提高幼儿园的教学质量，对促进孩子各方面的发展具有重要作用。以下是小班亲子嬉戏大全，供您参考。1、穿衣服竞赛道具：相同的衣服三套。玩法：每次请三位家长和幼儿参与，首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫，脱下鞋子，穿上拖鞋跑回家长身边，谁最快为胜。2、兔子跳圈打算：呼啦圈，事先画好起点和终点玩法：在终点放置呼啦圈作兔子的家，家长在“家”等待宝宝。让宝宝离开圈2米，从起点仿照兔子跳到终点，哪组跳得快，哪组就获胜。3、亲子接力材料：球玩法：家长在起点处抱住孩子(各种姿

6、态均可)，听到指令后跑向对面，让孩子拿起球后，家长接着抱着孩子返回起点处。4、垒柱子打算：小拉车两辆，易拉罐十个，大篓子两个。玩法：两名幼儿为一组竞赛，幼儿各自从起点把五个易拉罐装进自己的小拉车，然后抓紧拉到终点，让家长把五个易拉罐垒成小柱子，谁先垒完谁就赢。5、看谁摸得对玩法：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的嘉奖奖品，摸不对的以后还有机会。6、找相同玩法：家长首先按自己篮子里的物品特征、颜色等讲给自己的孩子知道，音乐一起，孩子们到指定的篮子里找出与自己相

7、同的物品，取好后把取到的物品放到家长的篮子里，在规定的时间内，看谁拿得最多，最多的一组为赢，就可以得到奖票一张。规则：在指定的篮子里找出与自己相同的物品必需由幼儿自己来完成。7、大家一起来投球打算：几个袜球和一只小塑料盆。玩法：找一段铁丝、铜丝或电线，弯成圆形，两端各留出一小段，做成一个小“篮筐”挂起来。让孩子把袜球扔进“篮筐”中，家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子，然后数数哪个孩子投进“篮筐”的数量多，哪组就获胜。8、拾豆豆打算：每位幼儿自带干净的瓶子23只，各类豆豆(请家长帮忙带)玩法：老师打算一些干净的豆豆放在孩子面前，让孩子用手去拾，并放入瓶子内，家长加以引导和必要的帮助。留意：孩子捡

8、豆豆时，妈妈或家人应在一旁照看，以免孩子将豆吞入口中。9、找挚友打算：家长帮助幼儿、老师收集、甄选若干颜色、花纹突出的废旧、干净的袜子(手套、袖套)，并分左右不同分别装在两处几个大盆里玩法：家长站一处选择一只袜子(手套、袖套)，幼儿在另一处众多另一只袜子中找寻配对。(依据场地，幼儿人数可设置同时进行若干组。)留意：家长在原地赐予幼儿配对指导，幼儿可以跑动接受家长指导。依据配对胜利多少赐予相应的嘉奖。元旦活动方案 篇4活动名称：欢高兴喜庆元旦活动时间： 12月29日上午活动地点：岳阳市机关三幼芒果班活动对象：中班全部幼儿、老师 及家长活动宗旨：自主、欢乐、温馨、童趣环境创设：1、在教室布置喧闹的

9、新年场景。2、各班制作版面。3、用老师的口吻设计祝愿词：珍宝，新年欢乐！宝宝，你真棒！孩子，你长大了！活动目标：1、感受迎新年的开心氛围；2.知道自己即将长大一岁，有成长的骄傲感，增加孩子的自主性；2、体验与老师、伙伴一起过嬉戏的欢乐。活动过程：一、开场1、幼儿一起致新年贺词：祝老师阿姨工作顺当；祝小挚友快欢乐乐；祝大家新年欢乐！过年啦?（老师拉喜炮）2、大家齐唱“新年好”。二、主题活动（一）、幼儿集体节目儿歌联说上幼儿园、幼儿园似乎家、 咏鹅、小狗、布娃娃、小鱼（二）、幼儿集体节目我爱说英语1.嬉戏：大力士老师用闪卡和幼儿进行力气pk，嬉戏过程中边念英语边鼓劲，看谁的力气大，最终获胜。2.嬉

10、戏：小小邮递员老师请一名幼儿当邮递员，将有英语的字卡当信，送给其他幼儿，接到信的小挚友接着送信。（三）、幼儿集体节目歌曲大联唱彩虹、办家家、小老鼠、头发、肩膀、膝盖、脚、粉刷匠、上学歌。（四）舞蹈表演请全体幼儿一起表演舞蹈Can you tell me what it is ?和十个印第安小挚友。（五）嬉戏1.击鼓传球嬉戏打算：小球一个、小棒一个、谜语纸条若干嬉戏玩法：老师扮演击鼓人，家长和孩子围成一个圈，老师背对着家长和孩子，指令起先老师起先用小棒敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。2. 春雷阵阵响。嬉戏规则：一次请6个家庭，家长将孩子背好，吹好的6

11、个气球绑在家长腿上，听口令相互踩气球，嬉戏结束时剩余气球多者为成功。三、活动结束幼儿送家长自己动手做的贺卡。迎新年亲子活动邀请函敬爱的家长挚友们：您好！新年的钟声即将敲响，它震撼着我们每个人的心灵！ 新年的歌声即将唱起，它播撒着我们绚丽的笑容！在这快乐的日子里，你想进一步了解你的孩子吗？你想与自己的宝宝一起参与活动吗？你想进一步增进你和孩子之间的感情沟通吗？?这么多的“你想吗”在诱惑着你，心动了吧？那就请你暂且放下手头的工作，以开心的心情来参与本班举办的“迎新年、庆元旦”活动吧。芒果班20xx年12月24日本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页