2022主题教育活动总结范本20.docx

《2022主题教育活动总结范本20.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022主题教育活动总结范本20.docx（18页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022主题教育活动总结关于主题教化活动总结汇编九篇总结就是对一个时期的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它能够使头脑更加醒悟，目标更加明确，为此我们要做好回顾，写好总结。总结你想好怎么写了吗？下面是我为大家收集的主题教化活动总结9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。主题教化活动总结 篇1“诚信、亲情、生存”三项主题教化活动总结在新的世纪里，中华民族面临着很多新的机遇和挑战，对于人的思想品德和社会性发展提出了新的要求。自市教化局号召在全市中小学生中开展“诚信、亲情、生存”三项主题教化活动以来，我校全面策划，制定了一系列的活动方案，激励、引导学生主动参加此项活动中来，并

2、把这种体验内化为自我道德准则。努力提高学生的人文素养，主动营造一个充溢朝气活力的文明校内。各项主题活动均收到了良好的效果。为使在校内中形成以重信、守信为荣的良好氛围。我校的诚信教化从“大处着眼，小处入手”，从最基本的日常行为规范和道德要求抓起，让学生在实践中丰富对诚信的体验，积累阅历，为诚信道德供应基础，引导学生养成良好的道德行为习惯。(1)学校领导高度重视。充分相识到诚信教化活动是实行十六大精神和公民道德建设实施纲要的重要举措，也是学校全面推动素养教化和素养实践，加强和改进学校德育工作的须要。要求全体老师身先士卒，尤其号召班主任老师开展一系列的起动工作。(2)制订一系列的主题教化内容。结合本

3、校的详细状况，在调查分析基础上分层次有重点地制订各年级段学生诚信教化的基本目标、要求和主题。(3)营造活动氛围。学校主动利用宣扬窗、黑板报、海娃电视站等各种形式向全体老师、学生宣扬诚信教化的基本内容、要求和重要意义，并扩展到社区和学生家庭，营造诚信教化的良好氛围。如“诚信、亲情、生存”主题活动启动课国旗下讲话，非常钟队会展示，主题班队课；听取有关诚信教化的讲座；征文、演讲、辩论会等。(4)老师领先垂范。学校领导和老师立身为范。确立诚信立教意识、服务者的观念，通过各种制度建设以及对家长、学生承诺等方式树立了学校教化工作者的新形象，把诚信教化带到详细的教化教学行为上，发挥教化者自身的表率作用。(5

4、)注意教化实效。在诚信教化中，学校把诚信教化和基础道德教化结合起来，落实公民道德建设实施纲要的要求，并结合实际状况，开展“我做合格小公民”的实践活动。同时，开展诚信教化不单只停留在学校内，通过家长学校、家长会，加强与家庭教化的沟通和指导，主动融入社区并参加各种精神文明的创建活动等，争取学生家庭以及社会各界的支持协作，使之形成教化的合力，扩高校校教化对社会的影响力，提高诚信教化的整体效益。诔闲胖花开满校内的同时，亲情也同时撒满了校内。“三八”妇女节、母亲节、父亲节到来之时，主动提倡学生参加“一次亲情作业”的体验活动。动员学生为付出辛苦的父母做一张贺卡，夹一次菜，捶一次背，洗一次碗使学生在参加中内

5、化公民意识。通过亲情教化，全体学生的家庭亲情观念明显增加，学生中孝敬长辈、回报家长的行为增多了。一月一次的孝敬生评比中得到家长认可的人数明显增多，家长也感受到了学校亲情教化的实效。在课程改革的今日，“学会生存”已经被提到了至关重要的位置。因此，我校重点加强了对学生的“学会自我生存，帮助他人生存，关切民族生存”教化。组织开展了多种类型的体验活动：“做小厨师当一天家”、“爱心连接你我他”、“走进家乡”、“环保新主见”等，在实践中培育学生的合作意识，沟通实力，懂得敬重人、理解人、关切人，以良好的心态主动与他人、与社会沟通交往，在实践感悟中内化公民意识。组织学生观看法制教化录象，撰写法制小论文，提高学

6、生自我爱护意识。通过听取心理学问讲座，懂得逆境下自我心理的调整方法。通过一系列主题活动的开展，我校全体学生的诚信意识和诚信水平有明显的提高，亲情观念逐步内化为学生的自觉行为，学生适应社会、参加竞争、合作的生存实力逐步形成并且逐步深化。充溢朝气活力的文明校内在我校初步形成。我们将努力营造具有教化性、艺术性、科学性、时代性的校内文化和绿化、美化、净化、学问化的校内环境。主题教化活动总结 篇2为了使学生了解中华民族传统节日，传承历史悠久的习俗和诗词文化。在中秋佳节到来之际，我校主动开展“月满中秋情满校内”中秋节主题教化活动。活动中，学校利用升旗仪式向全校师生介绍有关中秋佳节的起源、习俗等相关学问；利

7、用语文课“每日一诵”的时间，实行“中秋佳节诵诗会”，学生声情并茂地吟诵了中秋诗词，使学生感受到了中华诗词文化的无限魅力。学校还开展“中秋节”主题班队会活动，要求各中队开展丰富多彩的活动，营造深厚的节日氛围，使学生在活动中增进对传统节日的了解。通过系列活动，丰富了学生的精神文化生活，激发了学生酷爱生活、传承中华传统文化的情感。主题教化活动总结 篇3今年3月25日，是第十八个全国中小学生平安教化日，今年的平安教化周的主题为“普及平安学问，确保生命平安”。为仔细实行县教化局平安周活动通知精神，全面深化抓好平安教化工作，我校依据学校实际，坚持“平安第一，预防为主”的方针，扎实开展“平安校内”活动，努力

8、营造良好的校内环境和育人环境，保障师生的身心健康和生命平安，确保校内的平安稳定，现将平安教化周活动开展状况进行如下小结：一、3月18上午9点，我校政教到处利用国旗下讲话对学生进行平安学问教化，21日上午8点35分在不打招呼的状况下进行防震平安疏散演练和紧急逃命训练。各相关人员站位刚好，同学们和上课的老师们也惊慌有序，从警报拉响到同学们全部到达指定地点只用了3分13秒，比上次演练又提高了近二十秒。二、各班主任老师利用主题班会时间对本班学生进行平安学问讲座，主要讲解了“交通平安”、“食品平安、”“用电平安”、“运动平安”、“设施平安”等方面常识，教化学生关注平安，珍爱生命。三、开展了平安手抄、班级

9、板报、主题班会评比活动等多种渠道向学生进行平安教化，营造平安教化氛围，使学生耳闻目睹，时刻提示学生把平安放在第一位。四、把平安教化融入家庭、融入社会。广泛发动学生向家长、邻里进行平安常识宣扬，使平安教化成为家庭教化中的重要内容。五、严格执行制度，要求班主任按时到各点签到，做好学生的考勤工作，防患未然，确保学生的平安不出纰漏。六、请当地工商部门协作我校对学校四周摊点和小卖铺进行问询和排查，防止摊主向学生出售过期、霉变等“三无”食品。七、对校内监控、防盗器、消防设备、用电线路、体育设施、食堂等进行了一次全面的检查，对发觉的问题刚好整改。八、加大对值班领导执勤力度，严格上、下学门口值班、维护校门口的

10、交通，保障同学们的平安，提示学生留意路途平安等。通过一系列平安教化活动，对提高平安相识和常识有很大的作用。从而进一下保障了同学们的人身平安。今后，我镇将接着仔细组织开展校内平安教化活动，不断普及平安学问，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提升全校师生防灾减灾意识和应对突发事务、自救互救、疏散救援的实力，提高避险实力，保障广阔师生的生命平安，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校内”“和谐校内”供应强有力的平安保障。主题教化活动总结 篇46月11日至17日为全国“节能宣扬周”，我校开展了“节能降耗，保卫蓝天”主题教化活动。一、加强宣扬，广泛动员。利用班级微信群、校内广播、多媒体设备等载

11、体，进行形式多样的宣扬活动，提高广阔师生的相识。在全校师生中普及节约能源的学问，提倡人人践行绿色低碳生活，增加大家节能环保的意识，养成自觉节约资源、爱护环境的好习惯。同时，也向家长宣扬了环保学问，为提高全民环保意识打下基础。二、引导教化，注意实践。以班为单位召开节约能源，爱护环境的主题班会和演讲竞赛。让孩子们沟通通过学习宣扬资料，结合日常生活的感受，我们应当留意哪些细微环节，应当从哪些力所能及的事情做起，尽到自己爱护环境的责任。同学们一样表示了做环保卫士的决心，从不奢侈一张纸、一滴水、一度电，不破坏一棵树、一片草，不乱扔一件垃圾做起，形成人人节约，到处环保的良好校内环境。节能环保不只是口号，更

12、不只是某一部分人的责任，本次节能宣扬活动，激起了全体师生的节能意识和危机意识，调动了全体师生和家长们主动性，普及了环保学问和环保技能，是一次意义深刻的环保教化环境。主题教化活动总结 篇520xx年X月X日，首都高校学习北京精神报告会在北京化工高校实行。至此，首都高校学习、践行、弘扬北京精神主题教化活动全面启动。据悉，北京市委教化工委从20xx年11月至20xx年6月，在北京高校开展践行北京精神争做时代先锋主题教化实践活动。活动将以学习、践行、弘扬北京精神为主线，使北京精神在首都高校师生中人人知晓传唱、主动践行弘扬。活动期间，高校将举办系列报告会、座谈会、研讨会，邀请专家学者解读北京精神；编写学

13、习资料，帮助师生全面把握北京精神的内涵和要求；充分运用校内各种媒体宣扬普及北京精神，融入日常教化活动和教学过程中；创作体现北京精神的歌曲，激励师生以动漫等创意作品的形式宣扬北京精神；开展我身边的北京精神寻访和实践活动，采写、拍摄反映北京精神的人物、故事、影像并在媒体展播。通过这次主题教化活动，高校将推出一批体现北京精神和社会主义核心价值体系的优秀师生典型，开展首都高校生年度人物评比，并发挥高校专家优势开展北京精神专题探讨，推出一批戒毒、宣扬北京精神的探讨成果，形成一批学习践行北京精神的品牌活动，培育和旺盛校内文化。北京科技高校教授李晓光表示，将开展理论探讨，把北京精神内涵渗透固化到思想政治理论

14、课中，扩高校习宣扬覆盖面。北京化工高校学生董华认为，弘扬践行北京精神，要从自身做起，让社会主义核心价值观和厚德精神引领人生，做社会主义道德的追随者和践行者。主题教化活动总结 篇64月28日，义乌市教化系统启动“迎接G20文明商城礼让先行做文明有礼义乌人”主题教化实践活动。据了解，本次主题教化活动从4月起先到12月结束。历时九个月的实践活动以“八个一”为主要内容。详细包括：结合时政教化，开展一次“看世界，看将来”活动;利用班会、老师例会等途径，组织一次“迎接G20，文明在哪里”师生大探讨活动;实行一次“文明商城，礼让先行”为主题的国旗下讲话;进行一次“做文明人，建文明城”为主题的社区宣扬活动;布

15、置一次以文明为主题的亲子实践作业;开展一次以校门口斑马线为主的文明劝导活动;开展一次“春风十里，因为文明的你”代言活动;开展一次以文明为主题的系列美术实践活动。 为保证活动取得实效，义乌市教化局要求各校依据学校实际状况制定实施方案，通过丰富多彩的活动提升文明教化实效;充分发挥校内网、公众微信号、广播、橱窗、黑板报等舆论阵地宣扬功能，进行G20学问集中宣讲活动;通过粘贴宣扬标语，向家长发送文明提示短信、发放倡议书等形式，充分调动家长参加文明教化的热忱，将“文明礼让斑马线”教化延长到社区、家庭，主动营造“小手拉大手，携手文明行”的深厚舆论氛围。主题教化活动总结 篇720xx-20xx学年奎屯市其次

16、中学感恩主题教化活动总结 感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。为了让我校全体同学心怀一颗感恩的心，主动地面对生活，我们组织学生开展了一系列感恩主题教化活动，让同学们在活动中有所相识，有所感悟，有所启迪。一、达到了活动目的 通过本次“感恩”系列教化活动，学生知道了如何孝敬父母、敬重长辈，并在此基础上学会了关切他人、知恩图报。使学生树立起了感恩之心，使学生对父母心存感恩，更使学生把这种爱化作博爱，能够感恩帮助过自己的人。学生几乎能够时时、事事、到处心存感恩，使家庭充溢和谐、充溢爱心、充溢希望。二、内容与形式1、从班会入手，开展了感恩父母教化。 结合实际，我班召开了主题班会感恩父母。班会上

17、开展了一些活动，同学们表达了自己如何与父母沟通感情。班会进行的很胜利，同学们各抒己见，争相举手表达自己如何向父母感恩。这折射出了学生对家长的关切和感谢。2、从实践体验入手，开展了父母感恩教化。 从五月起先，我班通过主题班会感恩父母向学生进行了全员发动，公布感恩系列教化活动内容。让全班同学从实际动身，从小事做起，开展了“帮父母做一件家务事” “义务劳动”“给父母讲故事、送礼物”等活动，通过让学生写体会、写信等，筑起了父母与子女沟通的心灵之桥3、从读书收集资料入手，开展了感恩父母教化。让学生收集了部分名言、警句等进行沟通、熟读、背诵、理解，吸取传统美德之精华。4、关注现实生活的感恩细微环节，让孩子

18、在生活中践行。 为了让感恩行动看得见，摸得着，我们运用以大见小，以点带面的策略，提出了三项感恩作业：让孩子用一句话向父母表示感恩；用一个举动为父母消退疲惫；一天当家为父母分担家务。 我们要求孩子们每星期至少做一次，并且能够持之以恒地做下去。最让孩子们受益的是，通过与父母沟通他们起先关注父母的喜好，了解他们的心愿，记住他们的生日。孩子们会在不经意中给父母长辈送去最温馨的祝福。他们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、胜利的喜悦。我让孩子们把在家中的感恩行动记录下来，比如与父母道晚安、给父母夹菜、为父母捶背等。5、墙报“感恩的心” 适逢五月的母亲节，给班里孩子们布置了一个作业，每个人做一份以“

19、感恩”为主题的手抄报。周末回来时，孩子们给了我一个又一个的惊喜：他们做的手抄报特殊美丽，内容丰富，将对别人的感谢之情表现得很充分。 对于这些感恩的手抄报，我们在班级内部进行了评奖。同学们都很兴奋。一方面自己的劳动得到了别人的认可；另一方面同学们彼此对感恩有了更深的了解，同学关系也更加融洽。 我们的感恩教化活动就此就告一段落，但是我们的感恩教化仍在接着。开展感恩教化活动，旨在唤醒中学生的感恩意识，唤醒学生的社会责任感。感恩是爱和善的基础，要让学生们意识到自己获得的一切并不是凭空而来，除了自己争取，还有很多人在背后奉献。对于给你付出的人和事，你都要恒久记住并打算回报。感恩意识不只是简洁的回报长辈哺

20、育之恩，它更是一种责随意识、独立意识和健全人格的体现。奎屯市其次中学20xx年5月主题教化活动总结 篇8自社会主义核心价值观主题教化实践活动开展以来，党委政府学习专题通知文件要求，结合农办工作实际，快速动员部署，组织召开党组会议，有序开展各项社会主义核心价值观主题教化实践活动。以此带动行业树立新风，现将该活动的工作开展状况汇报如下。一、高度重视、加强领导，确保活动顺当有序开展。为确保教化实践活动工作扎实有效开展，我办进行了仔细探讨和周密部署，成立了以农办书记任组长的教化实践活动领导小组，坚持“加强学习保质量，提高相识增成效”的工作思路，仔细实行省、县相关工作会议精神，切实解放思想，找准社会主义

21、核心价值观主题教化教化实践活动的结合点，明确核心价值观教化实践活动的详细目标，快速行动，全面实施，稳步推动，努力形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。二、加强思想教化、丰富活动内容，营造活动良好氛围。加强社会主义核心价值观教化，不断提高干部职工的思想道德素养，增加干部职工的贯彻执行工作任务的实力。利用板报、条幅将社会主义核心价值观主题教化实践活动内容进行广泛宣扬，仔细组织干部职工学习公民道德基本规范，撰写心得体会；深化开展“讲文明树新风”、“优质服务竞赛”、“结对帮扶”等一系列创建活动。结合工作实际，并深化开展了窗口单位和服务行业“为民服务”活动，引导基层党组织和广阔党员在为群众供应“优质、规

22、范、高效、便捷”服务中创先争优，为我办实现跨更加展供应动力和保证。三、强化理论学习、提升干部素养，不断推动工作新水平。加强各方面学问的学习，狠抓了干部职工的学习，接着实行了党组中心组、干部政治学习、局办公学习三位一体的模式，坚持集中与自学相结合方式，实行网络、探讨、座谈等多种形式，每周坚持进行政治学习，全面提高了干部职工的政治理论水平；加强对政治理论的学习，并对本系统先进人物和事迹进行了学习，通过学习使核心价值观教化真正入耳、入脑、入心，有力地提高了全办从业人员的人文素养和政治素养；加强对社会主义核心价值观的学习，组织干部职工学习社会主义核心价值体系学习读本、实行建设社会主义核心价值体系实施纲

23、要，深化志向信念教化，形势政策教化、职业道德教化和民主法制教化，引导干部职工坚决对马克思主义信仰，坚决对社会主义的信念，树立社会主义核心价值观；加强对业务和法律法规学问的学习。结合自身本职工作实际，进行了热情探讨，撰写学习心得体会进行沟通。通过这次社会主义核心价值观主题教化实践活动的开展，使我办干部群众的整体素养得到提高，履职和服务实力得到增加，对外的形象得到全面提升。我们将以核心价值观教化实践活动为契机，努力培育爱岗敬业、尽职尽责的工作理念，大胆创新工作方式，着力优化工作环境，主动加强人文关怀，不断提升队伍的凝合力、战斗力、执行力，同舟共济、共铸辉煌。下一步，我办将接着根据社会主义核心价值观

24、主题教化活动方案的部署，总结阅历，深化开展教化活动，将学习教化活动与开展学习型机关建设结合起来，务必学有所成，学有所用，推动我办事业发展。主题教化活动总结 篇9在县教科局文件精神的指引下，学校政教处的支配下，本班于周一下午第三节课召开了以“食品平安教化”为主题的班会，现将状况总结如下：一、班会目的1、指导学生学习一些有关食品平安等学问，使学生懂得平安的重要，从精神上远离平安隐患，加强自身的素养培育。2、通过本次班会活动，增加学生的食品平安意识，对食品能够进行正确选择和鉴别，使学生平安、健康地成长。二、班会形式及过程1、老师讲解并描述食品平安案例。2、学生沟通感受。3、老师总结。4、学生讲解并描

25、述自己生活中遇到的食品平安事故。5、了解食物中毒的特点。6、相识食物中毒的种类。7、探讨日常生活中如何加强食品平安意识？三、班会效果通过本次主题班会的召开，学生都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理，知道了如何去选购平安的食品。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心，希望每位同学都养成讲卫生的好习惯，使同学们的身体更加健康、大脑更加聪慧。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页