2022中班班主任家长会发言稿精品.docx

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1、2022中班班主任家长会发言稿中班班主任家长会发言稿在生活中，越来越多人会去运用发言稿，发言稿特殊注意结构清晰，层次简明。为了让您在写发言稿时更加简洁便利，下面是我整理的中班班主任家长会发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。中班班主任家长会发言稿1各位家长，大家晚上好！感想大家在百忙之中参与我们本学期的家长会。中班是幼儿三年学前教化中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有它特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教化工作，今日我们聚在了一起，无论谈什么都离不开一个话题，那就是我们的孩子。那么我们该如何培育孩子呢？我国闻名教化家陈鹤琴先生曾经说过：幼儿教化是一件很困难的事情，不是家

2、庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必需两方面共同合作才能得到充分的功效。我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答，那就是只有家园共育才是最好的培育方式，这也是今日我们召开家长会的目的。本次家长会主要是和大家沟通育儿的方式方法，使我们幼儿园和家庭能更亲密的协作，共同培育好自己的孩子。另外本学期我们将开展一些比较大的活动，在这里和大家做个沟通。一、回顾与分析首先，我们来分析一下我们的孩子，只有透彻的了解他们，我们才能教化好。进入中班后我们的孩子改变是比较大的：进步：孩子们聪慧好学，上课主动，参与各种活动的状态主动，很多孩子也表现出来自己在唱歌、画画、跳舞、手工、讲故事等等方

3、面的特长，相互交往的实力也大大提高，大家爱心满满，孩子们相互之间已经建立起了深厚的友情，让我们看到了每个孩子的不同成长。不足：孩子们发展不均衡我给我们班的孩子的不均衡大致排列了两种：第一种：会说不会做，语言方面比较好，上课回答问题、与人沟通、表达都没有问题，甚至能说的很好，但是在动手实力方面很弱，（用餐桌面很脏、穿脱衣裤不能独立完成、入厕要老师提示、帮助，自己的物品整理不好，总会落东落西，做手工、绘画、拍球等动手的方面比较弱）。其次种：会说会做但不愿做，说白了就是偷懒。这样的孩子往往在意志力、责任心方面欠缺。明明有实力做好这件事的，但是总想着爸爸妈妈爷爷奶奶、老师会帮我的，自己就躲在后面。经常

4、表现在学习和生活上我们剧烈要求他，逼一逼他他自己会，假如我们松一松他就什么都不会了。上述这两种状况家长都要重视起来，不要总以为自己的孩子年龄小，一些生活上的、学习上的事自己不会我们就帮帮他，大了就会了，家长们千万不要这么想。我们幼儿园的教化很正规，从来不会让孩子去参与不符合他这个年龄层的学习，换句话说，我们要让孩子学会的东西，是他这个年龄应当学会的、应当具有的一项实力。假如别的孩子都学会了。而您的孩子不会，我们家长就要重视起来了。就拿穿衣服来举个例子吧：一些家长认为现在孩子小，到了肯定年龄的时候会自己穿了，可你怎么不想想您的孩子刚会自己穿衣，别的孩子已经能穿得很好、很整齐，已经懂得怎样搭配，怎

5、么美妙的生活了。其它的学习也是如此慢一步就步步慢，当然我从不赞成孩子过早的去学习学问性的东西，幼儿阶段重在学习的是实力，生活的实力、学习的实力。假如这种实力在幼儿期没学会、学好，等将来入小学后学学问同样就会造成一种不良的后果，（别人端正听讲，他坐不住。别人会仔细看书，他东张希望）这就影响了他终身的发展。回到上学期的家长开放日，家长们后来都跟我沟通孩子上课举手的问题，其实他就反映了你的孩子的一种学习的实力和一种对待学习的一种看法：举手主动的孩子，好表现，思维活跃，学习时紧跟着老师的步伐。不举手的孩子缘由也许多有的懒，老师叫就回答不叫就过、有的不敢表达、有的不爱动脑、根本没对问题进行思索，还有的是

6、任性，自己想说就说，想不说就不说。我们很多在座的家长很重视，听完课就和我沟通了自己孩子的状况，后来我们家园一起努力，孩子的改变是很可喜的，所以我想我们家园亲密协作，是不会有教不好的孩子的。二、探讨问题，提出希望与建议那么分析完我们的孩子，家长们确定在困惑了：我们究竟该怎么做呢？首先请您考虑一下以下问题：问题一：你是否关注过孩子每周五得到是什么？为什么得到这个？想过帮助他改掉缺点吗？坚持过吗？可请家长说说问题二：幼儿园搞的活动，（亲子故事表演、亲子运动会、自制灯笼）是给你的孩子在日常的学习上再有一个实力上的提升，对于这样的活动，你是让孩子按时的主动参加，还是放弃或者以一种懒散的看法去对待（迟到、

7、草草了事）。教化培育孩子光有一颗希望他成才的心是远远不够的，而更多的是你对孩子的看法、你照看他的方式方法、你在他做对做错时处理的方法，你的学习方式、你的生活圈子等等若干的影响。那我们也不是圣人，做不到完备，但这里有三条我还是希望能引起大家的重视：1、不随意给孩子请假。就像你在单位不随意请假一样。你随意你的孩子就会更随意，随意学习确定是最不良的学习习惯。身体不舒适请假很正常，好了就应当让他刚好归队、刚好的回到这个学习的大集体中，让他明白学习时间就是学习，一切事以这为重，其他事休息时间去做，上学不是间随意的事。学习时投入、玩的时候快乐是一种最好的状态。同时也请大家养成按时送孩子入园不迟到，在放学时

8、准时接的好习惯，因为你的好习惯会让您的孩子潜移默化受到感染，同时让他在幼儿园也快乐、安心。还有温馨提示各位：假如这个年龄还是常常生病家长们应当从如何加强孩子的体质方面去考虑，靠请假躲避大环境、怕传染是没用的。还有，如有特别状况请假的，请提前请并告知天数，假如须要连下去请假的，请打电话给老师续假，以便我们做好退餐工作。2、关切孩子的学习，真正走进孩子的学习。家长们普遍存在这样一个现象：孩子出现了一个问题，家长挚友就会很焦急，来问我该怎么办。好像一夜之间就想变更他，可能过来一天两天，家长自己就很淡了，不再去坚持。怎么样才叫真正走进了你孩子的生活，你可以问问自己您的孩子今日和谁一起、和伙伴一起干什么

9、、在班里他最爱谁、有快乐的事吗、有难受的是吗、为什么受到老师的指责、为什么受到老师的表扬、今日回答了什么问题、爱吃幼儿园的什么菜、爱玩哪个玩具你假如每天都有和孩子沟通过这些，用正确的方法去引导他，你的孩子确定身心健康，酷爱学习。3、不能把教化完全扔给老师。很多家长觉得我教不好孩子，老师教就可以了。这样想你的孩子只能是同龄者中的平平者。我们在座的许多都是老师，也是了解老师的这个职业的特点的集体教学为主。这在中小学中更明显，老师一堂课上完，学得好的优、学的差的良。假如家长推一把，孩子就从良往前了。就拿我们孩子最爱做的手工来举个例吧：有的家长认为老师教了，他会剪了就行，有的家长重视的回家让他再剪剪，

10、提出细致、光滑的要求，那这两个孩子的剪纸水平确定有大差别。那现在我们的幼儿教化也在改革越来越重视特性化的教化，孩子回家常说的区域活动、自主活动就是孩子依据自己的喜好来发展，我们也能适当的让孩子针对自己的不足进行弥补，或者是持续他的特长，使他优秀的一面对更高的方向发展。但光靠老师的力气远远不够的，要想出类拔萃，家长们你们的加入是很重要的。家长们怎样加入进来呢？大家可以试着从这些方面去入手：（1）关切孩子每天在幼儿园的学习和生活状况，常常与孩子沟通，在家复习在园中所学的学问。并在家中备一个本，一支笔（铅笔、记号笔都可以，让孩子初步接触拿笔和书写，可以画画写写，主要留意孩子的握笔姿态，为进入大班做打

11、算。现在孩子即使不会，写不好，家长挚友也不要焦急，因为孩子的手发育没有完全，所以请耐性等待，后会好的。这样会给孩子打下一个良好的基础。（2）培育孩子的独立实力和生活自理实力，这样才能有助于孩子更好地适应集体生活，在家时早晚睡觉穿脱衣服可让孩子自己完成，并指导激励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务实力得到熬炼，尽量要求孩子其他的一些事也做到自己的事情自己做，做不好的时候、我们家长不要急、要耐性的教孩子方法、不要训斥、更不要帮他去完成。（3）养成好的习惯，如早睡早起的习惯、文明礼貌的习惯、少看电视的习惯、良好的生活卫生习惯（入厕、早晚刷牙、主动擤鼻涕、主动洗手、主动喝水介绍一下喝水牌）等。上学期

12、我们就要求孩子独立入厕，大小便后自己擦屁股，但是个别孩子还是要我们的帮助，这学期起先我们确定不再帮这个忙，有时我们要求一下孩子就上一个台阶，成长一步。（4）关注孩子的非智力因素发展，做事留意力集中、能有肯定的坚持性、能克服困难有志气、遇到挫折能克服等。（5）与老师刚好沟通。特殊是您的孩子在家出现心情不稳或身体不适，或者最近哪方面改变大、进步大等。请您在送孩子入园时刚好告知我们，以便我们能多关注孩子，推一推孩子。三、本学期活动介绍：1、值日生制度调整：推选制（老师及幼儿）值日要会做：擦桌、挂毛巾、放杯子，与老师一起打扫教室，分发教学用品书、笔、等。被选者挂吊牌，7：40来园，门口会张贴他的名字卡

13、。2、幼儿园的大型活动阅读节（1）图书兑换活动，4月份，旨在以书会友，共同共享的原则。把家中不看的，还比较新的书带来，多带多换，兑换卷比带的书少一，剩下的一本就做为共享在班中的图书角大家看。（2）图书漂流活动。本活动持续一周，周一整个中班阶段的孩子全体漂流。周二至周五一一或两两漂。活动中须要大量的图书，书本大家从家里带，交给老师做好自己班级的标记，周二至周五时我们进行班与班之间的漂流，丰富幼儿的阅读量。逐步培育孩子阅读时的静心与投入。到时我们的孩子回家时大家也可以和他们聊聊读了什么书、看懂了什么、去哪个班看的、最爱那本书等等，让孩子感受到它的阅读你很关切、很快乐他能仔细看书。这样孩子的阅读爱好

14、会越来越深厚，我们的活动才真正达到了目的。这两个活动都须要家长帮我们打算书。兑换活动书不退还。漂流活动结束后用到的书本全部退还。3、看图说话活动。第一期老师和幼儿，张贴在门口展示。其次期家长记录全园展示。下周老师公布讲解并描述者的名单，依据支配表轮番。一轮之后，我们打算记录纸和一张图片，让孩子带回家，孩子看图讲、家长帮助记录，其次天早上带入园展示。留意事项：记录纸、图片大家要保管好，不能遗失、破坏。记录时引导孩子先看再说、依据图意讲，允许孩子想象，家长切记不要帮孩子说和记。4、六一节庆祝活动。在六一快乐周中，我们中班的孩子展示的是歌颂表演。我们会供应每个孩子上台的机会，让我们的每一位孩子都得到

15、熬炼。元旦演出我们的家长很支持（服装、杭妈买材料、化妆），我们很感动，希望六一时大家能一如既往的支持我们。5、拍球竞赛。一分钟拍球个数。请在家中练习，要讲究速度，建议大家用个简洁的记录表记录孩子练习的状况，多激励孩子，激发主动性。五月中下旬时全体中班幼儿人人参加竞赛，一分钟排球个数班内前五名可以获得奖状。6、奇妙小手 舞动精彩百变磨尺创意大赛。魔尺对孩子智力的发展有强大的促进作用。有条件的话在家为孩子打算长短不一的魔尺，现在就练习起来了，网上找一些造型让孩子变，主要魔尺变形组合，可以一根也可以几根变形，组合成一副完整的作品。我们这个活动为了给每个孩子机会，前期我们先班内选拔，优胜者五名左右以班

16、级名誉参与园内的竞赛。（5月初）7、学习新操棍子操。本月起先我们要学习本学期的新操，我们回到家中也可以让孩子做做，提高他的爱好的，巩固动作。感恩月活动。本月是我园的感恩月，结合妇女节，我们引导孩子感恩妈妈，回家为妈妈做件事，那我们渐渐引导孩子从感恩妈妈延长到家中的其他人、身边的人。请家长协作：和孩子一起商定最想感恩的人，把该位人物拍下来，剪下头像配上卡通人物的身体，周五之带入园，最迟下周一早上带来展示。四、协作事宜：教学类：1、下发的表格请细致填写，不要空格，不要撕下来，刚好交给老师。2、成长踪迹上交肯定按时，您管理的是一本，我们要校对就是三十几本，请协作依据校讯通的提示交回，以便我们更好的记

17、录您的孩子在园的状况。3、关注校讯通，协作我们的工作。但不要过度依靠，有时也可问问孩子老师布置的任务是什么，增加孩子的任务意识。须要回复的请回复。平安类：1、为了孩子的平安和学习，在园中途请不要接孩子，如有特别状况请早上入园时和老师打个招呼，我们好支配接送，保安不能离岗不能帮着叫的，希望大家还是要协作一下的。2、放学时外面车辆较多，为了平安教化孩子要与大人拉手走，不在园逗留。幼儿园时禁烟区，为了孩子的健康请转告家人，在幼儿园里不要抽烟、不要乱扔垃圾。3、为了孩子的平安我们还是提倡孩子不佩戴任何首饰，（举例吞食），假如进耳朵鼻子后果不可思议，孩子年龄小自制力差，从平安考虑请明天起先大家给孩子拿掉

18、，假如您的孩子因为某种特别缘由肯定要佩戴的，请写书面的申请给我。留着孩子以后带，出了事就懊悔莫及了。中班班主任家长会发言稿2各位家长，各位同学们：大家好！再加上网课的这段时间，信任大家都有不同的感受，停课不停学，我们坚持着这个原则，已经在家里学习了那么一段时间了，我信任这段时间以来大家都感受许多许多，我们应当要接着专心去学习，虽然是上网课，但是我们的那种训练始终没有消逝，我们要对自己负责，也须要对学习负责，学习须要仔细，不管是在教室上课，还是在网络上面上课这都是一个道理，听课不停学，这一点大家务必要坚守下去，同时呢，我也希望家怎么能够协作工作？能够在家里面给学生们进行一个监督，这一点是特别重要

19、的，因为老师们也是不知道学生在家里是一个什么样的状况，所以这期间的话，家长就是一个特别重要的因素，须要代替老师去协助学生们学习，有必要的时候也须要进行一个监督作用，希望各位家长们能够协作。这段时间以来确定是有许多事情发生，也经验了许多许多评课，不停学，我们始终都在坚持着，在家里上课，虽然那种感觉是特别生疏的，但是我信任大家都能够克服这个困难，能够在将来的学习当中更加增进一步提升自己的价值，这一点是毋庸置疑的，我也希望大家能够做到这一点，主动乐观的去学习起来，保证能够学好，我们想要成为一名优秀的学生，就必需要自己主动自觉的去学习，也希望将什么能够为孩子们着想，为学生想在将来的一段学习当中主动的协

20、作我们的工作，这也是对一个负责，我们始终坚持停课，不停学这个原则，在接下来的工作当中，进一步的提高每一个学生的学习实力，也希望加什麽能够主动的协作，这是特别重要的，是不行忽视的一点。当然，我们也会接连的去给学生们进行一个学习上面的帮助，这段时间在家里面上网课确定会有许多许多的困难，但是这些都不是问题，我们始终要保持着停课不停学的原则，要做好自己的本职工作，我们老师也是一样，也会主动多少日常的工作给学生们进行一个全面的学习，讲课的话确定不会落下的，这是一个特别重要的因素，在将来的学习当中，我们会做好自己的工作，也希望学生们能够主动的去学习，家长们能够协作我们的工作，这一点很重要，希望大家都能够坚

21、持，因为作为学生，我们的素养肯定要有，肯定要知道自己该做什么，什么事情不该做，这是特别重要的，接下来的学习当中确定会出现许多许多的问题，我们肯定要接连的去克服，不要退避，不要退缩，要对自己有信念，主动的去学习，确定比被动的学习要有作用的多，我们就是要主动起来，去向将来的一个美妙的学习状态，努力，我作为班主任老师，在这里也特别特别希望大家能够发挥自己的意志力，能够坚持下去，这次的家长会，希望大家能够主动地协作，希望能够把我说的都接连的落实下去，感谢大家。中班班主任家长会发言稿3各位家长：欢迎您在百忙之中抽出时间参与7 (2)班的第一次家长会。我谨代表7 (2)班的全部老师，对你们的到来表示诚心的

22、感谢。开学快一个月了。为了一个共同的目标，我们今日聚在一起探讨如何更好地教化我们的孩子。首先，父母应当多和孩子沟通，帮助他们建立自信，给他们语言激励。你的孩子这学期将进入新的学校，新的环境，新的起点。他们心里都有同一个目标，都考上了自己志向的中学。这种心理是纯粹的，没有任何瑕疵。不管学生以前的基础如何，我们都必需以一种良好而公正的看法对待他们的孩子，帮助他们变更以前的失落、内疚和自卑的心情。如何变更孩子的学习看法，作为家长，我们应当做到：多激励，帮助学生复原自信；更好的指导，帮助学生找到自己的学习方法；多体谅多关切是学生学习好的必要保证。肯定不要有太多的指责，放弃语言刺激。比如不能，就给我初中

23、；你看，你傻的要死，成果这么差，还不如回来工作之类的。作为七年级学生，他正处于青春发展期，这个年龄段的学生最简单产生逆反心理。过多的指责、羞辱、攻击孩子的语言，只会刺激孩子的心理，让孩子厌学，难以教化好孩子，把孩子引入歧途。其次，在孩子的学习方面，我们的父母应当从以下几个方面入手：，多激励。比如：哪些科目对你有好处，你须要通过上一段楼梯；哪些科目差之类的话要加强。(2)提示和督促孩子根据自己的目标坚持学习。并提示孩子当天是否完成了自己的任务，帮助孩子养成自觉学习的习惯。(3)多关注孩子。作为父母，你们有多少人可以每天去孩子的写字台前，询问孩子的学习状况。或许我们许多父母会说工作太忙没时间，但你

24、有没有想过，或许一两句关切和爱护的话，就能变更你孩子的一生？相反，作为父母，你会付出千百倍的努力，更重要的是，你会遭遇心理上的苦痛。所以希望家长多关注孩子的学习，多和孩子交谈，多理解孩子的困惑，刚好帮助解决。(4)视察、开导孩子，帮助孩子解决怀疑。我们的父母应当每天花肯定的时间了解孩子的想法，以及他们在学习上是否有困难或疑问。有些父母不得不说如何帮助他们的孩子，因为我们没有文化。这是一个很好的观点，但你不必解决它。有必要想方法让事情发生。我们的很多学生缺乏学习方法，因为他们调皮或年轻，自律性差。最多每天帮老师完成作业，不知道做什么。随着时间的推移，他们的学习很难提高。对于这样的孩子，家长应当每

25、天花些时间去了解孩子，帮助孩子。比如督促他们复习预习状况，帮助孩子听听写，督促他们做一些课外资料。特殊提示孩子带去给老师批改。(5)初中与小学的区分在于学科多，内容深。对于许多学生来说，肯定要帮助他们适应初中。比如，每天多了解孩子的学习状况，找出他们的问题或难题。即使解决不了，也可以提示学生向别人求助，或者其次天督促学生向老师求助，可以提高学生提问的志气。其次天，对学生进行检查，看他们的解决方案是否得到了解决，以帮助学生养成擅长思索的习惯，更重要的是，防止孩子养成坐享其成的习惯(即抄袭的习惯)。总之，为孩子创建良好的学习环境，养成良好的学习习惯，是我们全部家长和老师共同担当的任务，失去任何一个

26、都不是完备的。希望以后家长能和我们老师沟通，实现共同愿望。感谢你。中班班主任家长会发言稿4敬重的各位家长：你们好，感谢你们百忙之中抽空来参与我们中班下学期的期初家长会。中班是幼儿园三年学前教化承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，它有着特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教化工作，今日我们聚在了一起，无论谈什么都离不开一个主题：那就是我们的孩子。如何把孩子培育成才？我国闻名的教化家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教化是一件很困难的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必需两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话就是最好的答案，也就是“家园共育”，这也是今日

27、我们召开家长会的目的。首先，介绍一下本学期的班级基本状况：本学期，我们班有几名幼儿转学，也新转学进来9名新生，现共有51人，其中男孩26人，女孩25人，男女比例还是较平衡。在上学期里，有你们的支持协作，经过大家的共同努力，孩子们在各方面有了很大的进步。本学期还是由我担当中班的班主任，负责中班的教学和保育工作，希望这学期我们接着协作、共同努力，让孩子们的各个方面得到进一步的提高。其次，介绍一下本学期的工作重点：本学期我们接着开展主题探究活动，上学期主题活动的开展都得到了很多家长的支持与协作，为我们的工作开展起到了极大的帮助。在今后的主题活动开展中同样须要各位家长协作、支持我们。有些物品须要家长带

28、来的，请你接孩子时刚好的看一看我们的通知和要求。也有一些是须要家长学问打算上的协作：比如有些家长具备某方面的专业学问，而我们正须要这方面的学问、也希望你能帮助我们。同时对我班个别幼儿在自理实力方面的培育也将作为本学期的工作要点。一、教化教学方面由于中班幼儿身体发育快速，精力充足，其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄，活泼好动的他们在课堂常规就出现了两个问题：1、部分孩子的留意力不集中总喜爱想一些或做一些与上课无关的事。2、一些孩子在举手发言方面比较被动，而有的孩子很希望发言却忘了要举手，想说就说非常的随意。（这些都是幼儿发展的必经阶段，请家长不要因为这样就打骂幼儿。）为了让孩

29、子们变更这种状态，我们选取的教材从孩子的爱好动身，尽可能地设计一些孩子感爱好的，来源于孩子生活的课。让他们运用多种感官主动参加在玩中学，依次提高他们的留意力和活动的爱好。对那些表现不活跃或留意力不集中的孩子，我会在下课后个别谈话，主动激励他们在下一堂课中有更好的表现。教化孩子要等别人把话说完再发表自己的看法，这是对人的礼貌。二、生活习惯方面在小班时孩子们的进餐习惯普遍比较差。一是吃饭爱讲话，我们并不是肯定不许孩子讲话，这是不符合新的教化观念的，但孩子们闲聊起来就没完没了，饭也顾不得吃，假如不去催他们的话，他们能从11点钟吃到1点。二是吃饭时卫生习惯差，桌面、地面都是米粒菜粒，有的孩子还把不要吃

30、的东西扔到别人碗里。三是挑食，常有幼儿这个菜不吃那个挑掉。经过中班上学期，我们两位老师的齐抓共管，孩子的进餐习惯进步比较大，卓见成效。当然，吃饭有不良习惯的幼儿还是有，其中也有一些家庭的缘由，如有个别家长怕孩子吃得慢、吃得脏，还喂孩子，这些都不利于幼儿良好进餐习惯的养成。希望在座的家长今后也留意一下。三、行为习惯的培育俗话说：“没有规则，不成方圆。”幼儿良好文明的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教化中。我们注意多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培育。针对本班出现的争吵、攻击性行为等。我们实行了一系列的教化措施。首先。在集中教化活动中。通过组织“挚友越多越好玩”、“欢乐在哪里”、“猫和老鼠”

31、等各种形式的活动，让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处，并抓住实例，引导幼儿分析：他们为什么争吵？争吵时表情动作如何？有更好的解决方法吗？以此让幼儿感受争吵甚至动手带来的坏处。其次，抓个别教化，针对班上有攻击性行为的突出个体，进行全面教化。最终，树立榜样，通过分发小星星、小红花，评比好孩子等激励手段，激发幼儿改正缺点、争取进步的愿望四、须要家长协作的工作在上学期里我们的各种活动得到了家长的大力支持，在此真诚感谢各位家长对我们的信任！同时，我们也信任，家长们在今后的日子里，也会接着支持我们的各项工作！我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿，那就是让我们的孩子具有强健的身体、良好的习惯、广泛的爱好、聪

32、慧的大脑、为了这一个共同的心愿，让我们相互理解、相互支持、加强沟通。让你们的孩子受到更好的学前教化。因此希望各位能协作我们做好一些工作。1、为让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动，请家长留意接送时间，希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园。假如因为一些特别缘由迟入园，请您轻声的和孩子道别、和老师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。2、假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时刚好告知老师，以便我们能多关注孩子，避开意外事故的发生。生病的孩子需喂药的，请家长肯定要将药亲自交到老师的手上，交待清晰药的用法用量。3、孩子都是家里的珍宝，在家里饭来张口、衣来伸手，现在幼儿已进入

33、中班下学期，要有肯定的独立实力和生活自理实力，这样有助于孩子更好地适应集体生活。在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导激励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务实力得到熬炼，尽量要求孩子做到自己的事情自己做。4、请幼儿每天将自己的园卡、书本、铅笔、作业本等装入书包内带来。在家请家长辅导孩子巩固当天所学内容，同时请家长关注本班的家园联系栏。5、为了我们的主题活动完成的更好，还是离不开各位家长的支持，希望家长抽出一点你珍贵的时间和孩子一起完成我们家庭的作业。6、为了更好保障您孩子的平安，每天最好由一位固定的家长负责接送，如有特别状况的，请刚好告知我。这里还有一点要强调的事，园车接送的幼儿家长

34、请留意接送时间，在固定的地点与我们接送车的老师交接好，以确保幼儿的平安，防止幼儿因贪玩走丢或发生意外。8、假如你的联系电话号码有变动也请刚好告知我们，以免有急事联系不上。接下来，为了我们的工作能够做的更好，请各位家长能给我们提出珍贵的建议和要求。最终，感谢各位家长对我们的工作的支持和理解，以后有问题也希望您能刚好与我们沟通和沟通，和大家一起探讨、探讨，或打电话和我沟通，我的手机号:xxxxxxxx。再次感谢您对我们工作的协作与支持，同时欢迎各位家长随时对我们的工作提出珍贵的看法和建议。让我们共同携手、细心照看好每一位宝宝，让每个孩子都健健康康、平平安安、快欢乐乐地成长！感谢大家！中班班主任家长

35、会发言稿5各位家长：你们好！特别感谢大家冒着寒冷来参与今日的期末家长会，时间过的真快，新年的钟声即将敲响，您的孩子入园已有一个学期了，留下很多孩子们成长的踪迹，这里记载了他们多数的歌声、哭闹声和欢乐声，过去的一点一滴，酸、甜、苦、辣尽在其中。在此，我代表我们x班的两位老师诚心地感谢各位家长对我们工作的大力支持与主动的协作，让我们这学期的工作画上圆满的句号。一、班级工作小结这一学期来，我们班的两位老师在教化教学方面主动协作，相互支持，使得班级的各项活动得以顺当地开展。本学期，在家长的主动协作下，在我们两位老师的耐性引导下，孩子们都有了很大的进步，经过一个学期的学习、生活，本班幼儿在开心的、自主的

36、学习、嬉戏环境中学到了各种的本事，如生活自理方面孩子们有不会自己吃饭、自己洗手、自己穿脱鞋子、自己上厕所等现象，我们都手把手的耐性的去教孩子们，帮助他们驾驭各种方法。而现在，我们班全部的幼儿都会自己吃饭、自己独立入厕，自己独立穿脱鞋子、自己洗手、在老师的教化下大多自己能自己穿脱衣服了。二、学习本事方面为了给幼儿营造一个健康、丰富的生活和活动环境，我们把教学活动变成嬉戏，以嬉戏的方式与幼儿进行沟通，让幼儿在开心的氛围中主动地学习，努力使每一个幼儿都能获得满意和胜利。我们在嬉戏活动中就着重培育幼儿的交往实力和语言表达实力，使得每个孩子都得到了不同程度的提高。三、介绍本学期的学习内容和孩子们的驾驭状

37、况在课堂上我们更多的是培育孩子的秩序感、专注力及动手实力。我们这学期数学相识：圆形，正方形，三角形，还相识了颜色红黄蓝绿，同时培育了幼儿对1-10的数字与数量的对应以及点数实力，还有一些感官类的工作，如：用一些日常的东西来比较大小及排序，长的物体和短的物体来比较长短，还有我们经常玩的玩具，有时会要求他们按老师的要求插一个什么图形，熬炼了幼儿的专注力和动手实力，同时开发了孩子的智力。数学和阅读：本学期的数学，我们练习数1-20，有大多数的孩子能数到20、10到1的倒数以及5以内数字的认读与点数，大多数孩子们驾驭的都比较好。孩子们大都会操作一些简单的贴和画，能充分调动了孩子学习探讨的主动性。本学期

38、的、美术、音乐、手指操、常规都根据每周的教学安排如期的完成了教学任务，音乐或手指操是是孩子最爱的课，本学期幼儿学会了许多歌曲。美术课是练练孩子的手部发展力气，大都孩子能驾驭要领，常规课中幼儿学会了入园、离园、洗手、睡觉、如厕、爱惜图书、爱惜公物、礼貌用语等各方面的礼仪。让幼儿从小就养成了良好的道德行为习惯。四、提出寒假须要家长协作的事宜1.在园在家教化目标要保持一样，在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做，希望寒假里家长们也一样信任幼儿肯定能做得好，避开包办代替。2.请您协作幼儿园接着对幼儿进行礼貌教化，见到客人、长辈、老师能主动大声的问好。3.寒假在家时留意有意识地培育幼儿讲解并描述的完整性，

39、在别人讲话时能宁静地倾听。4.下学期希望家长能激励幼儿坚持每天上幼儿园，多激励幼儿主动参加户外的体育熬炼，增加体质。5.在寒假里家长能依据孩子们的不足进行激励和培育，如开展一些涂色、绘画、折纸等活动，让孩子们在新学年里有更大的进步。中班班主任家长会发言稿6一、开场，自我介绍家长挚友们大家好，感谢各位在劳碌的周一抽出时间来参与咱们本学期的第一次家长会，也看到了你们对孩子教化的重视和对老师工作的支持。首先我还是自我介绍一下，虽然上学期已经跟咱们大部分的家长挚友见过面，那今日人还是比较齐，也跟大家再相互相识一下，我叫XXX，XX年毕业于XX师范高校学前教化专业，之前在XXX任教XX年，X年XX月调派

40、到咱们园来的。希望家长挚友们赐予我充分的信任和支持，共同把咱们班的珍宝们带的棒棒的。再相识一下咱们班的另外两位老师：XX老师，XX老师，两位老师都是特别有爱心有责任心的，也是小挚友们特别宠爱的老师。信任在我们三位老师和各位家长的共同协作和关爱中，xx小挚友肯定会成长的越来越好。接下来我也和各位家长挚友相识一下。我点一下名，请点到幼儿名字的家长举手示意。有没有没点到名的？二、升班要点，建议好的，那我们就进入正题。我们的孩子升入中班家长要做些什么呢，中班的孩子虽然年纪还比较小，但是性格特点已经比较明显了，在平常沟通的时候我们会发觉他们有肯定的逻辑思维和自我表达方式。我们还会发觉他们的自我意识也变强

41、了，所以我们要做好引导，尽量的让孩子能自己去探究，尝试，激励幼儿多做一些力所能及的事情，比如简洁的家务活，整理自己的玩具，整理房间这些。中班孩子的学习实力也已经增加了不少，对未知的事情也特别新奇，越来越喜爱提问，但同时又更简单受挫和失去爱好。在学习的过程中，家长和我们老师都要留意，不要给孩子过多的学习压力，要求一点要达到什么目标，应当找到他们感爱好的方面，和正确的引导方式，多一些耐性和激励。说到学习方面，向大家简洁介绍一下我们目前的教材和课程，我们园选用的是XXX这一套，分别是XX，XX，XX三门课程。三门课程结合，对于幼儿园教化阶段是足够了，也比较全面，除此之外我们在每周的课程支配中还有两节

42、体适能课，平安小课堂，防疫学问等，建议家长多培育幼儿运动实力，如：熬炼双脚跳，学习立定跳远，常跑步，投篮，拍球等，提高幼儿反抗力，增加自我爱护意识。幼儿园一日生活中难免会遇到小擦碰，摔跤或碰撞，当然我们会在活动中看护好幼儿，尽量避开这些意外的发生。假如遇到这些平安事故，我们的处理方式是第一时间带幼儿到医务室处理伤口，视察状况，假如伤口严峻或不清晰有无内伤的状况，须要到医院检查的，我们会刚好通知当事幼儿家长。请家长挚友电话保持畅通。一般状况的小擦伤或无伤口的，我们会在当天接园时告知您孩子今日在哪儿摔跤了，或者遇到了，请家长挚友们留意视察幼儿。本着对孩子负责的一样初衷，老师和家长要达成共识，遵循当

43、天的事情当天处理的原则，假如老师没有告知到位，是我们老师失职，要向家长赔礼致歉，说明状况，假如不是在园发生的状况，几天甚至一两周后家长来问老师孩子身上发觉了个伤口什么时候弄的，这个是超出老师职责范围内的，那老师没有方法给到您答复也请您理解。无论学习还是生活方面，在幼儿园最重要的还是常规和习惯，规则感，秩序感的养成。对于刚刚收假的这两周特殊关键，也希望家长挚友协作好我们，比如让幼儿自己吃饭，穿鞋，饭前便后洗手，如厕会带纸，学会擦拭，按时睡觉起床，按时入园。三、各种要求：按时接送园：中班送园时间，周一升旗（时间）接园时间（依据详细状况而改变）着装：周一周二正装，周三周四运动装，周五便装不要穿困难的

44、衣裤，有绳子，珠珠挂饰的，建议穿休闲合身的衣裤，鞋子，少穿厚重的皮鞋，靴子。女生裙子不宜过长过蓬松，不穿过紧的裤袜。书包中备一套换洗衣裤（小短裤，裤子），午睡内衣，睡衣。中班班主任家长会发言稿7敬重的各位家长、各位同事、敬爱的同学们：大家好!我是八年(1)班的班主任兼英语老师，我叫李国娟。今日，因为孩子们的缘分，我们走进了康荣二中，走进了八(1)班的教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示诚心的感谢!转瞬间，孩子们升入中学已快接近两年了。在各位家长的亲密协作下，在各位任课老师的悉心教化下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走向正规。召开这次家长会的目的是为了使

45、家长更好的了解我们学校，展示学校实施素养教化和办学的成果。并向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等状况。了解学生在家中的表现，加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便老师能够更有针对性的实施教化，家长能够更好教化自己的子女做人与成材。 我信任，这次家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利!今日的会议有七项议程：一、班级基本状况介绍;二.期中成果分析及学生在校的表现的汇报;三、对家长的希望及建议;四、与任课老师的谈话;五、家长的看法和建议;六、班主任与个别学生家进步行个别沟通;七、班主任宣布家长会结束。一、班级基本状况介绍学生状况介绍我们班共有

46、学生36人，其中男生17人，女生19人;住宿生共19人。这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，主动乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关切爱惜，如我们班的班长高金航、副班长孙柏兵、学习委员柳欣、体育委员李成前等同学表现主动,仔细负责，还有其他一些同学,李冠男、刘丽萍等等,都很能为班级集体着想，使得我班现在一切基本状况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少，无故旷课的没有，每天的值日工作仔细负责，上课大部分学生能仔细听讲，同学之间能团结友爱，这半学期以来，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。但问题同时也是存在的，部分同学学

47、习还不够主动主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不刚好完成作业或不完成作业，有一部分的同学表现出不主动思索，上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理实力还须要进一步加强，要做到刚好清理自己的卫生，保持衣服的整齐。尤其是住校生,家长肯定要提示他们留意饮食卫生和个人卫生。二、期中成果分析及学生在校的表现的汇报期中考试是对学生半学期以来学习状况的检测，这次考试，其中涌现出了一部分成果优异的同学，全级前十名共有4人，他们分别是：李成前、柳欣、刘丽萍、井依旧。总分在500分以上的共10人，在期中考试中反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长协作教化。主要问题有：1、部

48、分学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发觉问题不向老师提问、书写潦草，屡教不改等等。3、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而奢侈时间造成上课状态不好。4、现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜爱攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体冷眼旁观等等。这就须要家长和老师刚好联系，刚好帮助学生改掉这些缺点。5、对待老师的指责教化显得不耐烦，甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。 对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与我们大力支持。希望家长协作教化。三、对家长的希望及建议;中学是整个人生历程的关键时