2022五四活动方案优质8.docx

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1、2022五四活动方案五四活动方案模板汇总七篇 为保障事情或工作顺当开展，经常须要提前打算一份详细、具体、针对性强的方案，方案属于安排类文书的一种。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是我细心整理的五四活动方案7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 五四活动方案 篇1为深化学生思想道德建设,通过组织学生广泛传唱歌颂党、歌颂宏大祖国、歌颂中国特色社会主义、唱响中国梦的优秀歌曲,培育学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,丰富学生精神文化生活,营造健康向上的校内文化环境,展示我校学生艺术风采和艺术教化成果。一、活动目的以弘扬社会主义核心价值观为根本,以深化开展传唱歌颂党、歌颂宏大祖国、歌颂中国特色社会主义、唱响中国

2、梦的优秀歌曲活动为载体,通过教唱、学唱、演唱,对广阔师生进行爱国主义教化,培育学生爱党、爱祖国、爱社会主义制度、爱学校的深厚情感,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,以饱满的政治热忱讴歌、赞美宏大的祖国,进一步激励学生坚决志向信念,形成共同的志向、良好的道德风尚和强大的精神动力。二、活动时间:初赛4月28日下午,决赛5月6日下午(暂定)三、参与年级:高一、高二四、详细支配1、4月175月5日各班根据活动要求,排练合唱节目。2、团委负责音箱设备的打算、舞台的搭建、活动方案的制定、主持人筛选。3、体育组负责各班场地划分、政教处负责学生入场、退场秩序和活动纪律。4、5月5日各班在政教处抽签确定竞赛依次

3、。5、5月6日下午进行竞赛。五、奖项设置一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名,分别加文明班级评比分8分、6分、4分,并发锦旗。六、有关要求1、本次活动属于全校性大型活动,各班必需高度重视、仔细组织、主动参加,以保证活动的质量及实现活动的教化意义。2、歌曲必需为歌颂党、歌颂宏大祖国、歌颂中国特色社会主义、唱响中国梦的优秀歌曲。可依据歌曲内容,进行演唱艺术加工和创新。如:加入简洁动作、领唱、声部分唱等,力求形式新奇。3、演唱者表情自然、大方、着装要求统一、整齐、美观。4、合唱指挥节奏精确,有表现力和感染力。5、每班全体学生都要参与。6、精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。7、各班竞赛队形由班主任编排好

4、,留意进出场依次。政教处校团委五四活动方案 篇2在迎来“五四”运动90周年的时候，作为新时代的青年，弘扬“五四”精神，就要刻苦学习、勤奋工作，做素养全面的建设者；就要开拓创新、敢为人先，做改革开放的推动者和实践者。山水行公司为各团委特殊企划以“创青年文明号、增团队凝合力”为主题的户外拓展活动, 通过在大自然的环境中，其乐融融，释放工作压力，通过个人和团队之间紧密的协作。山水行公司采纳体验式培训等先进培训形式，通过专业的熔炼团队体验激励您渴望下一个胜利式课程帮助企业打造高绩效团队，提高团队的凝合力和沟通力，释放工作压力，提高工作的热忱，更好的熔炼团队。同时增进企事业单位团员之间的沟通与协作，增加

5、企事业单位凝合力，找到团队归属感。让我们走出户外，将爱和青春一起放飞，让团员更加富有凝合力，让青春更加富有活力，生命因此而感动，生活因此而感恩！山水行“欢乐体验式”主题拓展活动经典项目：登山、徒步穿越、溯溪、探洞、漂流、攀岩、速降、峡谷淘金、野营、篝火晚会、花样定向、野外定向、户外团队活动、抢滩登陆、野外拓展等。山水行主题活动策划：团委活动、党员活动、同学聚会、三八活动、工会活动、老师节活动、建军节活动、圣诞节活动、年会、拓展活动、企事业单位团队活动、团队户外拓展、团队主题赛事（定向越野、沙滩排球、攀岩、龙舟赛、抢滩登陆、登山、野营、溯溪、速降）、主题年会等。聚人团队三阶段体验式培训课程 阶段

6、户外活动内容：户外活动、主题活动等。目的：通过团队活动，提高员工工作激情，增加团队合作精神。释放工作压力、放松员工心情，消遣性、趣味性、竞技性强。 阶段户外拓展培训内容：团队熔炼课程；高绩效团队课程；新员工融入课程；客户关系成长课程；会议增效课程；领导力发展课程；企业选材课程；营销团队激励课程等。目的：加强团队的沟通、信任、合作，提高团队的执行力和凝合力，激发个人的潜能。 阶段体验式内训内容：体验式学习、激情百分百、领袖风采、七巧板、红与黑、商战风云、兄弟连等。目的：提高自我洞察实力，及培育严谨的自律习惯、有效运用领导要诀、加强感召实力，创建高效团队、强化目标感，创建超卓业绩和成果、提升自我素

7、养，达成团队目标。山水行户外运动拓展培训基地：浏阳赤马湖、平江连云山、浏阳周洛村、茶马古道、石门壶瓶山、娄底湄江、郴州莽山、浏阳大围山、宁乡沩山、双峰山、常德花岩溪、红安天台山、木兰古门、北湖、介子山庄、孝感双峰山、新洲道观河、咸宁星星竹海、黄石、东湖磨山、赤壁雪峰山、江夏梦天湖、马鞍山森林公园、南望山、五洪山、侨亚颐乐园度假村、侨亚颐乐园度假村、九真、凤翔岛度假村、大好河山、隆回虎形山花瑶、永州九嶷山、株洲桃源洞、江西井冈山、桂林阳朔、广西北海、海南三亚、云南丽江、江西婺源、湘西坐龙峡、湘西小溪、张家界、江西武功山、江西明月山、邵阳莨山、株洲酒埠江、湖北神农架、湖北九宫山等山水行(中国)拓展

8、培训机构是山水行公司创立的全国性品牌拓展培训机构，是中国体验式培训的先行者和推广者，在8年的发展中，我们始终致力于供应专业的体验式拓展培训、野外拓展、体验内训、企业教练技术和沙盘模拟等培训课程和培训方式的探讨、推广和实践，是中国体验式培训课程和项目供应商，是中国拓展培训和户外运动闻名品牌。专业为客户供应团队拓展培训、体验式内训、野外拓展、沙盘模拟、户外主题活动、企业教练技术、青少年素养训练、主题年会、管理询问等专业性服务。五四活动方案 篇3第一项：奏国歌、唱团歌。其次项：宣读表彰确定，颁奖。第三项：重温入团誓词第四项：大会发言(团干部、优秀团员代表)。第五项：领导讲话。北京商贸学校“红五月”表

9、彰大会主持词(主持人：北京商贸学校青年老师 祝青哲)让我们以热情的掌声欢迎各位领导和老师的到来!现在大会进行第一项：全体起立，唱国歌!(奏国歌之后)，请坐下。大会进行其次项：宣读表彰确定。首先校团委书记刘冰冰同志宣读“红五月”表彰确定。接下来，颁奖!请各位领导为获得表彰的先进集体和先进个人颁奖，首先请荣获“红五月”红旗团支部称号的支部代表上台领奖：下面，请荣获优秀团支部书记称号的同志代表上台领奖：下面，请荣获模范团干部称号的同志代表上台领奖：下面，请荣获优秀团团员称号的同志代表上台领奖：下面请荣获第十期青年业余党校优秀学员的同志代表上台领奖。现在，大会进行第三项：重温誓词，领誓人：林晨，请全体

10、起立，下面进行第四项，请获奖团员代表 班 同学发言。下面进行第五项：领导讲话。最终来欢迎校党委高书记为大家讲话，请大家鼓掌。同学们：优良校风、学风和平安稳定的校内环境是我们战胜学习困难的动力，是指引我们迈向胜利的光辉灯塔，是我们实现学习目标的根本保证，自觉参加校风、学风建设，自觉维护校内平安稳定是我们每一位在校生，尤其是团员、学生干部应尽的义务和责任，值此北京商贸学校表彰大会之际，校团总支特向全校学生发出如下倡议：1、精确自我定位，确立明确的学习奋斗目标，以饱满的热忱投入到学习中去。树立正确的世界观、人生观、价值观，努力使自己成为合格的中专生。2、明确校风、学风建设的重要意义，自觉维护校内平安

11、稳定，主动行动起来，以创建优良校风、学风和维护校内平安稳定为己任，主动参与各项活动。3、树立正确的学习看法，养成良好的学习习惯，提高学习质量。充分利用我校图书馆、机房、电子阅览室等学习资源与设施，拓宽学问、提高素养。完善自我、充溢自我，培育独立思索、自主学习的意识和实力，提高学习的主动性、自觉性和主动性。4、严格遵守学校的各项规章制度，加强自律意识。严格做到不迟到、不早退、不旷课、考试不违纪。5、主动参与社会实践及公益服务活动，用理论指导实践，在实践中提高自己的综合素养。6、培育文明的生活和行为方式，发挥自我教化，自我管理，自我服务的主动性和创建性，规范行为举止，注意文明言行，强化日常管理，形

12、成良好校风。7、学生干部和团员青年应严于律己，起带头和表率作用，要敢于同不良风气作斗争，要主动的引导同学参加校风、学风建设和维护校内平安稳定活动中来，为校风、学风建设和维护校内平安稳定树立典范。让我们以文明礼貌月为契机，树立正确的人生观、价值观，增加学习动力，弘扬刻苦学习、坚韧拼搏的精神和求真务实、明理诚信的道德风尚，携起手来从我做起、从点滴做起，用我们每一个人的实际行动为我校的.校风、学风建设和维护校内平安稳定贡献力气。五四活动方案 篇4为展示我校团员老师的风采，提升团员老师的专业素养，学校团支部和课程部将联合组织开展主题为“舞动年轻的风采”的团员老师大比武活动，主要包括“特性才艺”与“教学

13、比武”两大内容，方案如下：一、特性才艺特性张扬是年轻的特色与资本，多才多艺更让年轻增加了几许动人与情趣。才艺展示单元旨在体现特性，发挥专长。1.参与人员：全部团员老师2.活动容范围团员老师可以结合自己的学科与专业特点，也可以超学科超专业发挥，让大家看到一个年轻不一般的你。3.活动形式：自由申报内容，可以是结合校艺术节的老师diy制作，也可以是表演类的项目，也可以是书画、文学等等艺术类作品。4.活动时间：申报截止时间：表演类项目申报在前上传学生部网络硬盘“团员才艺”文件夹，作品类上交学生部滕小芳老师，截止时间5.评奖方法：组织相关人员评出一二三等奖若干名。二、教学比武1. 课堂展示参与人员：除已

14、被评为区级骨干老师、市区教坛新秀外的全部团员老师。时间：前将课题，上课时间告上传课程部网络硬盘“团员上课”文件夹。评奖方法：组织有关人员评出一二三等奖若干名。2. 论文撰写参与人员：全部团员青年老师要求：撰写一篇有关学科教学或班主任工作的论文，字数不少于3000。请勿网上下载或抄袭他人成果。时间：前以电子稿形式上传课程部“团员论文”文件夹。评奖方法：组织有关人员评出一二三等奖若干名。三、户外活动五四骑游活动。自愿报名参与由团区委组织的骑游活动。五四晚，局团委将组织全区团员青年老师实行五四联欢会，我校的团员老师将主动协作参与联欢会，并组织节目参与。四、考察参观时间：地点：宁波奉化五四活动方案 篇

15、5今年是五四运动91周年。开展纪念五四运动91周年系列活动，对于组织引导广阔团员青年继承五四运动的光荣传统，明确肩负的历史使命，主动投身和谐校内建设具有非常重要的意义。现将纪念五四运动91周年活动方案拟定如下：一、活动主题青春快乐责任二、活动时间20xx年4月5月三、活动内容（一）“我最钦佩的团员”评比活动1、参与对象：初一初三年级全体同学2、投票人：初一全体同学、初二、初三全体非团员3、评比方法：同学们填写“我最钦佩的团员”调查表，将本校内的团员作为候选对象进行推选。最终由校团委依据同学们的投票结果，评比出文绮中学“最具影响力的十大团员”，五四青年节时对他们进行统一表彰，并对他们的先进事迹进

16、行全方位的宣扬（宣扬栏、网站、广播、校报、团刊）。4、评比时间：4月23日4月27日（二）“我做校长小参谋”校内建设金点子征集活动1、参与对象：初二、初三年级全体团员2、征集内容：依据自己的视察，对学校各方面的建设与发展提出中肯的看法与可操作性的建议，填写“我做校长小参谋”校内建设“金点子”方案征集表。3、评比与表彰：由校领导对全部的方案进行评比，并在五四青年节统一表彰。4、征集时间：4月23日4月27日（三）“激情五四快乐拍拍”爱心拍卖活动1、参与对象：全校同学2、主办：初二、初三各支部，以支部为单位组织义拍或义卖。3、参加：中预、初一年级学生4、地点：教学大楼外、操场边5、时间：5月4日中

17、午6、所拍得的钱款全部由校团委设立爱心基金一对一扶助困难学生（四）“同享一片蓝天共迎快乐世博”与华星小学联谊活动1、参与对象：部分团员2、内容：与华星小学同学们联谊表演，共迎世博，同时建立长期的结对互助活动。3、时间：4月30日下午（五）“点燃火热青春做新时代五四青年”午间校内专题广播时间：5月4日5月5日中午（六）纪念五四运动91周年主题表彰活动1、参与对象：全校同学2、内容：（1）校领导做纪念五四运动91周年专题讲话（2）“五四”活动表彰3、时间：5月4日上午升旗仪式（周一）五四活动方案 篇6一、目的为活跃学生的课余文化生活，庆祝五四青年节。通过球赛为学生之间供应增进相互了解和沟通的机会，

18、提高学生集体主义荣誉感，培育学生的凝合力、向心力、归属感，熬炼培育学生的体育精神。二、主办单位、承办单位主办：学校团委 承办：学生会体育部三、竞赛时间、地点四、参赛范围我校高一级以班为单位参与五、竞赛详细要求：（1）竞赛的组织成员要做好竞赛的各项打算工作。（2）竞赛组织成员，必需职责明确，做到公允、公正、公开。（3）整个竞赛过程中，队员应听从组织支配、听从指挥。（4）竞赛过程中，留意平安。（5）全部队员应发扬团队精神，保持“友情第一，竞赛其次”。（6）竞赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。（7）假如在竞赛的时间内由于下雨而不能进行竞赛的，就顺延到其次天进行。（8）在竞赛的过程中必需听从裁

19、判的判罚，否则取消参赛资格（9）参赛队伍不能请外援，必需是本班学生。（10）各班必需举荐一位能胜任裁判工作的同学担当此次竞赛裁判，裁判员必需听从赛务组的支配出勤，并做到公允公正。六、竞赛方法：1、采纳淘汰赛方法；2、按制定的赛程图抽签结果进行竞赛。3、抽签时间：20xx年x月xx日下午4：40学生会办公室进行。七、竞赛规则竞赛实行两场制，并做如下规定：上下半场竞赛“毛时”计算，每半场20分钟，中场休息5分钟，每半场每队有两次暂停机会。八、录用名次及奖罚方法1、录用前3名队伍颁发奖状。2、大赛设体育道德风尚奖一个，颁发奖状。3、凡迟到10分钟不到竞赛场地的队作弃权处理，在竞赛中出现不听从裁判判决

20、、打人、有意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实，取消竞赛资格和竞赛成果。九、体育道德风尚奖评比条件1、遵守赛会的各项规定，听从指挥，按时上场和退场，善始善终地参与竞赛。2、遵守赛场纪律，端正竞赛作风，敬重裁判，敬重对方，敬重观众。3、虚心向兄弟队学习，发扬宁失一球，不伤一人的良好体育道德风尚，赛出水平，赛出志向学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。4、关切集体，爱惜公共财产，讲卫生、讲文明、讲礼貌，主动为赛会做贡献。十、大赛指导老师：xxx、xxx五四活动方案 篇7一、指导思想：新课程的全面实施对老师提出了全新的要求与挑战，作为最为活跃、最具创建力的青年老师更是我校推动新课改

21、的生力军。为此，学校确定结合“五四”青年节，实行青年老师练兵活动，旨在通过练兵，进一步促使青年老师在课改中加强学习，提高教化教学水平，不断发展和超越自我。二、参赛对象：30周岁（含30周岁）以下青年老师。如有特别缘由不参与本次竞赛活动，须由本人提出书面申请经校长室批准方可同意。三、活动内容：1、粉笔字竞赛参赛选手在规定的时间内完成指定的写字内容，字体工整规范，大小适中，结构匀整，整齐美观。2、教案设计评比参赛选手在规定的时间内，按学科独立设计教案，教学流程体现课改精神，能把新的教学理念转化为可操作的行为。3、“我与新课程”演讲竞赛参赛选手以“我与新课程”为主题，阐述自己在实施新课程过程中的所作

22、所思所感，主题要显明，内容要真实，能表现出自己对新课程的新相识和新收获，时间限制在6分钟左右。4、课堂教学实力评比参赛选手依据自己所任学科，自选一节课，以新课程理念指导教学行为，围绕“学生学什么？怎么学？学到什么程度？”等方面独立设计教案，并能在课堂教学中得到充分展示。5、课件制作评比四、操作方法：1、评分方法总分500分，其中粉笔字占60分，教案设计占100分，“我与新课程”演讲占100分，课堂教学实力占140分，课件制作占100分。2、评分细则3、评委组成（1）粉笔字评比评委库（2）教案设计评比评委库（3）“我与新课程”演讲评比评委库（4）课堂教学实力、课件制作评比评委库4、奖项设立：按总

23、分由高到低排序计算，设立一等奖3名，各奖300元；二等奖5名，各奖200元；三等奖8名，各奖100元。另设奖品一份。五、时间支配：六、活动结束：撰写“活动促发展”练兵后记。七、备注：1“五四”青年老师练兵活动将作为学校常规制度执行，请参赛对象，比照竞赛条件，充分打算，主动参赛。竞赛成果将作为年度评优，职称晋升、聘用及四类优秀老师评比的重要依据之一。2本次竞赛一等奖获得者，在下一轮“五四”青年老师练兵活动中可以不参赛，同时可以优先参与高一级各类评比活动。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页