2022中秋节活动总结范本0.docx

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1、2022中秋节活动总结中秋节活动总结总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性相识的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，因此，让我们写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？以下是我收集整理的中秋节活动总结，希望能够帮助到大家。中秋节活动总结1为大力传承和弘扬中华民族优秀传统文化，主动培育和践行社会主义核心价值观，引导人们认知传统、敬重传统、酷爱传统，增加爱党、爱国家、爱社会主义的情感，xx区xx路学校在中秋期间广泛开展“我们的节日中秋”主题活动。一、刨根问底话中秋活动在xx学校国学馆。队员踏着“花好月圆”进入场

2、馆，流淌影视背景墙上呈现的中秋月夜图，灯、荷花、诗人与学生互动体验。孩子们从了解中秋的来源起先探究，到中秋习俗的知晓，赏明月、品月饼、庆团聚、放孔明灯。每一个习俗都离不开好玩的故事，嫦娥奔月、玉兔捣药等经典故事，还有几首关于中秋的诗。队员们还用软件学做孔明灯和月饼学，更加深刻的感受到中秋节的意义。二、百花齐放庆中秋活动中秋佳节来临之际，五（1）中队以各种形式庆祝节日。一组队员吟诵诗词，大家搜集了千百年来描写思念家乡的很多美妙的诗词，像“春草明年绿，王孙归不归”，“自由飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”等。二组队员演唱歌曲明月几时有，三组队员则设计“家乡画展”，诗情画

3、意、精美绝伦。四组队员给大家产“小导游”，带大家走进了不一样的城市，让大家足不出户尽享异城风光。五组队员创编的课本剧嫦娥奔月引导同学们步入神话般的境界，特殊是嫦娥吃了仙药升上天空，始终飞到了月亮之上，大家屏住呼吸，静默相送，带着对嫦娥的祝愿与思念沉醉其间。“阴晴圆缺都休说，且喜人间好季节。”一年级三班的小风铃们，在距离中秋节还有好几天的时候，便起先问“中秋节我们怎么过啊”，最终到周五这天了，当孩子们听到要去国学馆体验中秋文化的时候，兴奋之情溢于言表。在下午的课程中，携手一年级三包班家委会全体成员，为小风铃们细心打算了暖心的月饼特色主题课程，让孩子们再自己动手的过程中体会节日的甜蜜二（2）中队的

4、孩子们也利用义工课制作了一个个精致的月饼，这样的活动孩子们乐在其中。三、你写我唱诵中秋活动进入中秋团聚周，学校少先队大队委的队员们每天为全校师生更新关于中秋节的故事趣闻，大课间时满校内响彻着水调歌头等关于中秋的歌曲，孩子们在校内里走着都会哼着“明月几时有，把酒问青天”三（1）中队的队员们借着中秋的欢愉写下一首首儿童诗，为xx学校“中秋团聚周”画上了圆满的句号。通过朗诵诗词、唱诗写诗、制作月饼等一系列的活动，队员们更加了解、宠爱中华传统文化，提升了队员的文化素养，增加了队员的爱党爱国、爱家乡的情感和民族骄傲感。中秋节活动总结2依据上级部门的要求，在迎国庆期间，社区围绕“我们的节日”系列主题活动，

5、细心部署，仔细组织开展了一系列彰显特色的主题文化活动，大力弘扬中华民族优秀文化，激发群众爱国主义热忱，进一步了深化爱国主义教化活动。现将活动开展状况小结如下:一、高度重视，细心组织为确保活动顺当开展，领导高度重视，刚好召开会议对中秋节活动进行总体部署，并制定了，要求社区在活动中突出爱国主义教化、突出讲文明?树新风和献爱心等详细要求，把节日活动与实行科学发展观紧密的结合起来，全面推动精神文明工作和创建工作。二、加大宣扬，营造氛围社区在节日期间在各院落悬挂了国旗和庆“双节”的宣扬横幅、利用宣扬栏、电子展示屏大力宣扬中秋节相关学问，着重宣扬中华民族优秀代表人物的事迹，让群众在了解中秋节的来历和传闻故

6、事的同时，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发群众的爱国主义精神。三、开展迎国庆、过中秋文艺汇演活动9月28日下午，社区庆“双节”文艺汇演在双安东巷1号院广场实行。中秋节活动总结。社区和百年人寿公司联合举办了这次活动，活动分为“送祝愿”和“颂祖国”两个环节，我们现场为社区的80岁以上的老人送上了一份节日的礼物，给他们带去了节日的祝愿，而后社区居民自编自演的节目精彩上演，让观看的居民深深感受到了节日的氛围。而在我们的双安东2号院有休闲区域，也正热火朝天在开展“中秋茶话会”，居民一边聊着家常，一边品尝着院落为他们打算的月饼，充分感受到了这个大家庭的暖和。中秋节活动总结3一年一度的

7、中秋佳节如期而至，为了从小培育幼儿对我国民族传统文化的爱好，更多地了解中秋节的风俗习惯，从而挖掘有效的教化资源为教化教学所用，x市x幼儿园在中秋节前后，有目的有安排的开展了“爱在中秋、情满家园”中秋节主题系列活动，旨在让孩子通过说中秋、画中秋、做月饼、品月饼等传统活动，感受中秋节大家在一起团聚的快乐场面、体验温馨有爱的家园和谐气氛，从而萌发爱家、爱园、爱亲人、爱同伴的美妙情感。一是动手做月饼，让孩子了解好吃的月饼是怎样来的；二是开展中秋月饼品尝会，让孩子带上不同的月饼，一起共享品尝不同味道的月饼，体验共享的欢乐；三是开展以中秋节主题的亲子手抄报制作活动，通过手操报的制作过程，让孩子更好的了解中

8、秋节的由来、中秋节的习俗、传闻等，丰富学问，并对中国的传统节日感爱好；四是大中段开展中秋主题故事会活动，通过亲身参加讲中秋节的故事，听中秋节的故事，让孩子感受传统文化的魅力。x幼儿园始终在挖掘传统节日的有效教化资源为故事剧课程所用，因为故事源自于生活，源自于孩子的生活阅历，源自于孩子的体验，它将为原创故事剧的素材供应最有效的支持与灵感。中秋节活动总结4为弘扬优秀传统文化，让幼儿了解有关中秋节的意义，9月xx日下午，xxxx幼儿园开展了“月儿圆圆话中秋”主题教化活动。活动中，各班老师通过音乐观赏、看图片、听故事等幼儿易于理解的活动形式，让小挚友了解了中秋节的来历与典故。最让孩子们兴奋的是“欢乐共

9、享”环节，同年龄班的小挚友们团聚一堂，共同共享大家带来的芳香四溢的月饼，五彩缤纷的水果，大家你一口、我一口，品尝着香甜的美味，享受着好挚友的祝愿，共享着节日的欢乐中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香，中秋的话儿甜甜中秋的.xxxx幼儿园暖和飘香，通过活动，不仅让孩子们了解了中国传统节日的很多习俗，激发了孩子对我国民族传统文化的爱好，更让孩子们学会了共享，体验了节日的欢乐。中秋节活动总结5为响应学院关于弘扬中华民族传统文化的号召，增加高校生对传统节日的相识和了解，哲学与人文科学系开展了一系列以纪念中秋节为主题的活动。一、节前宣扬活动1、召开各班团支书会议，要求各班做到节前有宣扬、节日有活动、节后有总结

10、。2、做好宣扬栏、板报、宣扬报等，提高同学们的认知水平。二、节日活动1、不少同学对中国传统节日了解仍旧较少，我系把中秋节当作培育高校生传统文化认同感的机会，制作了“快乐中秋”宣扬栏，具体介绍了中秋节的由来和相关的民俗文化、活动，收到了良好的效果。2、哲学与人文科学系组宣部在中秋节之日，细心制作了以“九月丰收庆中秋”为主题的手绘展板，为中秋节到来营造了浓浓的节日氛围。3、为了进一步宣扬中国传统节日，哲学与人文科学系团总支组织各支部制作了墙报，其中文秘班的板报以精彩的设计，丰富的内容，赢得了大家的好评。4、中秋节到来之际，哲学与人文科学系同学们细心打算了月饼，并在每一个月饼上系上象征祥瑞如意的红丝

11、带，分发到教职工老师的手中，表达了大家中秋节之际对老师的一片情意。餐厅微机室、保卫室等工作人员也均在节日之际收到了我们送去的代表祝愿的月饼，在表达感谢的同时，也对我们的活动予以确定。“浓浓中秋情，莘莘学子心”，一个小小的月饼，不仅代表了我们对老师的关切，更表达了同学们对老师的深情祝愿。5、哲学与人文科学系各班级分别召开班会，弘扬民族传统文化，弘扬抗震救灾精神，宣扬理性爱国。6、中秋节之日，我系班级还召开了“传统节日之中秋节”学习会，通过学习沟通，增加了同学们对传统节日的了解，也培育了大家的爱好。在活动开展过程中，大家不仅学到了关于中秋节的有关学问，更在浓浓的节日氛围中，真正体会到传统文化的意义

12、。中秋节活动总结6依据中心、省、市、区文明办的要求，五块石街道高度重视，仔细开展了“我们的节日中秋节”主题活动。1、街道及各社区在宣扬栏中宣扬有关中秋节的内容；2、以城乡环境综合整治为重点，开展全民爱国卫生运动。中秋节前后，结合城乡环境综合治理工作，开展“人人动手，清洁家园、削减疾病，促进文明”行动，对公共场所、背街小巷和城乡结合部的环境卫生进行集中整治，清除卫生死角，形成讲文明、讲卫生的良好氛围。3、突出中秋节民俗特色，开展各类文娱活动。（1）、主动组织机关干部、社区干部、志愿者开展送月饼到孤寡老人、残疾人、军烈属、低保户等活动，为弱势群体送去节日的问候。（2）、开展社区中秋茶话会，组织辖区

13、老党员、居民代表、困难户等一起过节。中秋节活动总结7农历8月15日是我国重要的传统节日“中秋节”。为使广阔师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵，使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。我校开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化，中秋主题活动。一、开展了“知中秋，话传统”手抄报评比活动。与此同时，我校还组织开展了“知中秋，话传统”手抄报评比活动。活动中孩子们细心设计，用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中，孩子们小组间团结合作，利用四周图书资源搜集有关中秋节传统文化学问，以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。活动中，我

14、校还结合自身实际状况，利用校内广播站、宣扬栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式，细心设计内容，广泛宣扬传统节日，营造出了深厚的民族节日氛围，以此弘扬民族精神和传统文化。二、开展了“知中秋，话传统”主题班会。我校还开展了“知中秋，话传统”主题班会。活动以智力比拼的形式进行，老师奇妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给学生，采纳竞赛的形式。看哪个小组对中秋节的学问了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品。同学们惊异地接受这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼，共享着节日的祝愿。总之，通过弘扬优秀传统文化，中秋主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广阔师生了解学习中

15、华民族优秀传统文化的热忱！增加了其民族自信念、自尊心和骄傲感。中秋节活动总结8为了切实加强中华优秀文化传统教化，对学生进行中华民族的传统教化，9月21日到25日，xx区xx小学开展了“我们的节日中秋节”系列主题文化活动。目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教化意义，使学生了解民族的风俗，传承民族的文化，弘扬民族的精神，引导学生进一步了解传统节日、仔细对待传统节日、由衷宠爱传统节日，传承节日文化。1、学校通过布置假期作业，让少先队员们主动自行了解中秋节文化，收集地方中秋习俗，让少先队员们更易了解中秋节的来历，了解中秋节的相关文化，体会、感受中国传统文化的魅力。2、中秋节是人们盼望团聚、思念亲人这情感

16、的寄予节日，是一个以亲情为主干线的节日。全校广泛开展了“表孝心、送关切”、做自己力所能及的家务事等实践活动。3、开学后各中队组织“我们的节日中秋节”主题队会。4、开展了以“品月饼、赏圆月、过佳节”为主题的手抄报竞赛等活动，帮助少先队员们合理表达过节的开心心情。中秋节活动总结9中秋节活动结束之后，我们总结了一下这次的活动成果，效果还是特别不错的，在销售方面有了很大的提升，并且我们每一个人的业绩都还不错。作为商场一名促销人员，在这一方面上我认为自己是有这样的实力的。所以在这个节日里，我也取得了一些不错的成果。在此我对这次活动中我个人的表现做一个总结。由于这一次中秋和国庆是同一天，所以公司确定实行一

17、个大型促销活动。原本是打算置办一个场地的，后来由于合作没有谈拢，所以就只能在固定的位置进行活动了。活动起先之前，我们做了很充分的打算，领导的英明带领，同事之间的相互协作，让这次活动更加顺当的起先了。在起先之际，我其实还会担忧这次产品太多了，会不会卖不完。但是这一天的人流量的确达到了顶峰，旅客也许多，所以对于我们这个产品来说，是一个很大的优势。第一天，我就已经超过了之前的业绩额了，并且始终是一个往上走的走向。后面几天人流量照旧很高，我每天也特别的劳碌，好在之前也做了一些打算，做出了一些应对的基本工作。所以在这次遇到问题的时候，我能够用最快的速度解决，并且把影响降到最低。人多了，事情就比较杂乱了，

18、所以有时候假如我们没有一颗强大的内心，其实还是没有这样的毅力去做好这一件事情的。在这次活动当中，我也学会了许多的东西，在技能方面也多少提升了一些。这次活动当中，让我很感动的是，许多同事都特别的帮助我，大家和平常不一样了，不是因为业绩而相互挤兑了，而是在主动地帮助我，激励我。我和同事们之间的协作也越来越好了，也是多亏于这一次促销活动，让我们这个小小的团队变得更加的团结，也让我们之间的关系更加的融洽了。有了一个舒适的环境和关系之后，我们做事情起来也就更加有力气了，更加有冲劲了。通过这一次国庆中秋活动，其实我也相识到，对于产品的销售，有时候气氛是很重要的。为什么平常大家不去消费呢？因为平常大家都处于

19、一个比较理智的状态，知道自己是否须要。而一到节日，大家的心情就会被节日氛围影响，消费的激情也就高了。在这次活动中，我也凭借着自己的努力取得了肯定的成果，今后的工作当中，我也会接着如此，呈现一个好的状态，实现更好的目标和个人价值。中秋节活动总结10以践行社会主义核心价值为根本，以“大爱xx情暖xx感恩团聚”为主题，充分挖掘中秋节的文化内涵，让人们在欢庆传统节日中认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统，增进团聚、感恩、富有和安康的美妙情感，营造文明、祥和、喜庆的节日氛围。中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团聚”。团聚与和谐紧密相连，团聚不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相

20、通。为弘扬祖国的优秀文化，激发广阔师生的民族情感，我校开展“感恩团聚”主题活动，现将活动总结如下：1、组织开展节日民俗文化活动。学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣扬栏、红领巾广播站、手抄报、晨（班）会等宣扬教化形式，介绍中秋节的节日民俗，挖掘中秋节的文化内涵，普及中秋节学问。使学生知道中秋的来历和纪念的意义，深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深。2、开展中华经典诵读活动。12年级主题：传唱优秀童谣；36年级主题：中秋诗文朗诵会。低年级由班主任或家长搜集关于中秋的童谣，中高年级搜集与中秋有关的诗文。语文老师指导学生唱童谣，吟诗咏句，通过诗文赏析，感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积累诵读与

21、中秋有关的诗文，这样不仅让学生记住名篇佳作，更重要的是让学生明白一个道理，养成一种品质，感受传统文化魅力，增加爱国主义情感。3、仔细开展“我们的节日中秋节”主题班队会活动。我校德育工作始终以加强爱国主义教化、民族精神教化为主线，利用好少先队两级组织和班级活动两个平台，抓住重大纪念日活动，采纳少年儿童喜闻乐见的活动形式广泛开展德育教化。中秋节前后，学校组织开展了一系列与中秋有关的主题活动。各中队利用星期四的班队活动，组织开展了以“庆中秋”为主题的班队活动，各中队活动内容丰富多彩，演讲、诗句接力赛、文艺表演，猜谜语、故事会通过这些丰富多彩的活动，营造了节日的氛围，感悟团聚、和谐的华蜜，表达了浓浓的

22、爱国思乡的情怀。也使同学们在活动中感受到了中华民族的优良传统，对传承中华民族优秀传统文化起到了主动的作用。通过一系列活动的开展，使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的学问和故事传闻，让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和酷爱；而且也使同学们懂得感恩回报，对全体学生进行了很好“感恩”教化，从而激发同学们去努力学习，用以报答父母恩情。这次的活动会让我们女小的孩子们今后更加紧密地团结在一起，更加友好欢乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承。中秋节活动总结11中秋节将至，xx小学以“大爱xx，共享中秋”为主题，充分挖掘中秋节的文化内涵，让学生们在欢庆传统节日中认知传统、敬重传统、继承传

23、统、弘扬传统，增进团聚、感恩、富有和安康的美妙情感，营造文明、祥和、喜庆的节日氛围。1、“共享中秋”书法大赛书法是中华民族特有的艺术形式，也是中国传统文化的重要组成部分。我们实行书法竞赛的目的，就是为了让同学品尝中华经典书法韵味，掀起一个传承和弘扬中华民族优秀传统文化、学习书法的热潮，进一步引起学生对书写的高度重视，培育正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整齐、美观，让学生从小就练就一手好字，受益终生。竞赛中，一幅幅优秀的书法作品，让同学们在校内内驻足品尝，回味无穷。即激发了同学们比学赶超学书法的爱好，又给有书法特长、重视书法学习的同学了一个广袤的展示平台。2、“欢庆中秋”民俗故事会

24、9月12日组织三年级、四年级同学，开展“欢庆中秋”民俗故事会，让同学们通过讲故事、听故事，了解中国传统民俗，通过本次活动让学生充分了解我国中秋节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节庆丰收、庆团聚、送祝愿、送亲情的意义。3、“自制月饼送团聚”实践活动9月14日，组织各班大队队委员，自制月饼。孩子们在老师的指导下，亲自动手制作月饼，感受传统文化的魅力，迎接中秋佳节的到来。看着同学们手里美丽的冰皮月饼，孩子们心中满满的成就感，并纷纷表示，要把它送给更须要的人。让社会上的弱势人群也能在中秋佳节得到我们的关爱。中秋节活动总结12为使广阔师生更多地了

25、解中华民族传统节日的文化，广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化，使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。xxx小学于9月24日28日利用一周的时间开展了丰富多彩的活动，弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”中秋主题活动。活动中，学校结合自身实际状况，利用校内广播站、宣扬栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式，细心设计内容，广泛宣扬传统节日，营造出了深厚的民族节日氛围，以此弘扬民族精神和传统文化。各班级开展了“知中秋，话传统”主题班会。特殊是六年级很有创意。活动以智力比拼的形式进行，老师奇妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给学生，采纳竞赛的形式。看哪个组对中秋节的学问了解的最多。获

26、胜者老师给大家分发奖品圆圆的月饼。同学们惊异地接受这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼，共享着节日的祝愿。与此同时，各班还开展了“知中秋，话传统”手抄报评比活动。活动中学生们细心设计，用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中，同学们小组间团结合作，利用四周 图书资源搜集有关中秋节传统文化学问，以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。学校广播站则播出了学生们细心打算的中秋特殊节目我们的节日中秋节。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝愿等，让全校师生了解中秋节的相关文化，感受到了中秋节的美妙氛围。除此之外，各个班级通过组织农夫工子女、留守学

27、生打亲情电话、吃月饼、参与中华经典诵读、小品、歌舞等活动，让同学们知道了中秋节的风俗习惯，感受到了节日的暖和。总之，通过弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”中秋主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的，同时也进一步激发了广阔师生了解学习中华民族优秀传统文化的热忱!增加了其民族自信念、自尊心和骄傲感。中秋节活动总结13八月十五中秋节，为了庆祝我们这个古老的传统节日，更为了借次机会对学生进行民族传统文化及爱国教化，XX级四班在家委会的组织下，胜利开展了以“探究中秋节文化”为主题的班级活动。一、在活动之前家委会成员通过书箱、网络等途径打算好关于中秋节的相关学问，在活动时给孩子们讲解。通过讲解让学生们

28、逐步了解中秋的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化学问和对祖国的酷爱之情。二、集体背诵古郎月行、月下独酌等中秋诗词，细心选择古今与中秋有关的名篇佳作，由家长带领孩子们一起诵读。活动当天恰为烈士纪念日，充分利用本次活动为契机对学生们进行爱国主义教化，激发了学生的爱国情怀。三、每个人心中都有自己的中秋节，让孩子们放飞思想，用画笔描绘出自己独一无二的中秋节。四、让同学们围坐成一圈，共同共享前期由家长打算好的月饼，励志，一边享用美食，一边让大家说出自己的活动感受。共享结束后组织孩子们共同嬉戏。通过这个活动提高孩子们紧密团结、精诚协作的意识。通过“探究中秋节文化”的活动，使学

29、生对中国的传统文化有更深刻相识与理解。并在中秋节活动过程中，对我国传统文化有中秋节活动总结14金秋送爽，丹桂飘香。在中秋节来临之际，我们小班组胜利举办了团团聚圆庆中秋活动。主要以欢乐为中心点，让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团聚与欢乐，激发幼儿乐意上幼儿园的美妙情感。在9月27日下午2：00正，我们进行主题庆祝活动，利用本学期增加的电脑与触膜电视，老师做了PPT，让家长与孩子知道中秋节的来源、中秋节为什么吃月饼、各地如何庆祝中秋等，各班还用不一样的活动形式来进行庆祝，小班组的亲子作画水果宝宝;中班组亲子制作水果娃娃;大班组亲子制作水果拼盘;在整个过程中，每个孩子与家长都特别主动投入到每个环节里。在

30、大家的欢声笑语中开展得很顺当，在这里特别感谢各位家长挚友对我们工作的支持。因为在活动中我们看到了你们充分的打算、主动的参加，你们别出心裁的创意也令孩子们特别快乐和欢乐，也让孩子在活动中学习到各种各样的技能，提升了浓浓的亲子情。参加是一种欢乐，创建是一种享受，合作是一种华蜜。通过此次活动，提高了幼儿的动脑、动手操作实力和想象创建力，同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情，有效促进了家园联系。为了进一步感受中秋节的欢乐，感受幼儿园生活的欢乐。同时也为了培育幼儿与他人合作与交往的实力，体验到合作与交往的欢乐。我们在9月5日上午10点实行了迎中秋游园活动。活动中孩子们充分的体验到了诺宝幼儿园这个大家庭的

31、团聚和欢乐。活动三：庆中秋欢乐自助餐活动为了让幼儿能在幼儿园中渡过一个开心而有意义的迎中秋活动，我园在9月5日上午11点实行了迎中秋欢乐自助餐活动，在活动前由黄主任给孩子们介绍了中秋节的来历，激发幼儿对其有深厚的爱好及探究欲望。随着欢乐的歌声响起，欢乐自助餐活动正式起先啦！厨房的叔叔阿姨们给小挚友们打算了好多好吃的，看得大家口水直流。每位幼儿拿着碟子自行选择食物，在进餐过程中，小挚友们自由的与同伴沟通着好吃的美食，享受着自助餐的乐趣。中秋节活动总结15中秋节是我们国家和民族最传统的节日之一，在我们的心中始终占据着崇高的地位。而为了讲这种思想和传统传递下去，让幼儿们也能够感受到节日的气氛，明白节

32、日的之中所蕴含的感人故事和美妙传闻，我们_幼儿园在中秋节当天实行了活动，获得了特别好的效果，节目和主题活动都受到了家长们的赞许。现在将我们_幼儿园在中秋节的一系列活动作出如下总结：一、_幼儿园欢庆中秋组织策划为了将这次活动做好，我们_幼儿园在活动之前特意通过会议商讨组成了由我们_幼儿园_园长为组长、各位班主任老师为小组成员的活动小组，特地对这次活动负责。在活动之前通过班主任来调动园内学生的主动兴致，让学生在活动尚未绽开就对活动产生了特别深厚的参加热忱，对于活动的排练和场地的布置也特别主动地参加。二、_幼儿园欢庆中秋活动内容为了让这一次的中秋活动能够将我们想要传达和教育的精神表现出来，我们园内围

33、围着“团聚、神话、故事”等中秋特色制定了不同的节目，全方位的向幼儿表现我们中国传统节日的美妙。同时也通过幼儿们的精彩表现来让家长们对我们幼儿园的教化更加满足，对于我们幼儿园的工作更加支持。在活动中幼儿舞蹈、幼儿演唱等都获得了家长的叫好和赞许，接下来的亲子合作活动中的剪纸、手工等也有着不错的氛围。在最终的亲子之间的竞赛活动中我们的家长和幼儿参加度也特别的高，活动现场一片欢声笑语。在最终又众多老师和幼儿共同排练的舞台剧更是点燃了在场家长和幼儿们的热忱，通过舞台剧我们将古老的神话传闻以及古代人们对月亮的寄予表现了出来，让孩子们对中秋的含义有了更深层次的相识，最终在齐声的祝愿中，我们本次的活动落下了帷

34、幕。三、活动后家长反映在活动结束后，我们通过对家长的采访调查，获知了家长们对我们此次活动的看法。其中大部分对我们的活动呈赞许看法，对于最终的压轴舞台剧表演更是持特别确定的看法。虽然也有些家长对我们活动中的一些节目有一些建议，但是大部分的家长都认为这是一次胜利的活动。这次活动充分的呈现了我们幼儿园丰富的文化底蕴，表现了我们幼儿园师生的优秀素养，拓宽了园中幼儿的思想和认知宽度。我们幼儿园将会不断地前进，以培育出精彩的祖国花骨朵为己任，将有限的时间奉献到无限的教化事业之中去。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页