2022信息技术工作总结例文3.docx

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1、2022信息技术工作总结信息技术工作总结总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成果，因此我们要做好归纳，写好总结。那么你知道总结如何写吗？下面是我帮大家整理的信息技术工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。信息技术工作总结1本学期在领导的指导下，信息技术中心紧紧围绕学校工作的总体要求，全体信息技术老师共同努力，树立服务、创新意识，主动努力，扎实工作。较好地完成了学期初制订的各项工作任务，现对一学期来的工作总结如下：一、教化教学工作学校严格执行课程安排。信息技术课老师能针对学生特点开展教学活动，不断探究、提高信息技术课教

2、学质量。充分利用学生对电脑学习的爱好开展教学，课堂教学生动活泼、教学效果明显；努力培育学生计算机应用实力，使学生能运用现代教化技术解决实际问题，从而激发爱好，增加科技意识，提高创新、实践实力。主任和组长开学初听了每位微机老师一节课，并对每个人的课进行了总结和评价。检查老师备课、指导学生操作等状况，促使学校信息技术课教学朝着正规化、高效率方向发展。一月末，在惊慌打算全国远程教化检查信息技术展示活动时，全组老师又接到了往进修资源库上传资源的通知，通过细心设计，上网搜集、借鉴好的教学设计，把一节节精品教学设计上传到了资源库中。二、小组活动方面我们每老师带一个小组。在做好常规工作的同时，利用间操、午休

3、、大课间及学生科任课时间对学生进行辅导，还要构思每个作品的创作思想，参赛心得等，并制作成演示文稿。我校上报的作品分获市、县一二三等奖。三、其他活动成长历练的天地1、网站建设方面：校内报道和每周工作做到刚好更新，定期审核校内频道和教学频道。2、视频制作方面：本学期我们组接着为学校的大型活动和教化教学活动照相、录相。为学校制作了各年组教学活动视频，定期采集学校大型活动的录相，把各种大型活动的相片都按时间按类别建好文件夹归档。但由于采集卡和制作软件的限制，所以制作出来的效果可能还不够完备，但内容特别丰富，能够很完整地呈现这几年学校工作的方方面面。3、大型活动方面：本学期，县教化局领导来我校，参观了信

4、息技术展示。其余学校的教化同行又到我们进行了参观、沟通。每一次检查、参观，我们组都特别重视，打扫卫生、打算材料、训练学生我们的作品给领导和同行们留下了深刻印象，对我校信息技术取得的成果赐予了充分确定和高度评价。四、存在的不足及努力的方向当然我们工作也存在着很多不足的地方，我们下一步重点目标就是：（1）制定更加完善的管理体系，将责任明确到人。（2）抓好信息技术教学工作，加强自身教学业务素养。（3）多参与培训和自学，提高自身的技术水平。信息技术是一门不断发展的学科，展望学校的发展和学科的发展，我们还有很多学问要学，还有很多事情要做。将来将进接着努力学习专业学问，提高自身修养，做一名学者型老师。使自

5、身的思想品质、业务水平、教学实力得以提高和升华。信息技术工作总结2自从任教三年以来，我首先在师德上严格要求自我，要做一个合格的人民老师！与时俱进，爱岗敬业，为人师表，酷爱学生，敬重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教化，都能有不一样程度的发展。三年来，踌躇满志的应届毕业生，在工作的励练下及各位领导、各位老师的帮忙下，我更加感觉到当老师的华蜜感与乐趣。“做一名好老师”是很多老师一生追求的目标，也是我的目标。所以，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作，以“师德”规范自我的教化教学工作。现将个人工作总结如下：一、在政治思想上，坚持四项基本原则，坚持改革开放，遵纪遵守法律，进取参与学校组织

6、的各项政治活动。仔细对待每次的政治学习，并且仔细执行学校的各项规章制度。团结同志，做到爱校如家，爱生如子。一心一意搞好教学，管教管导，言传身教，教书育人。教学思想端正，工作看法好。从各方面严格要求自我，进取向老老师请教，结合本校的实际条件和学生的情景，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有安排、有组织、有步骤地开展。今后，还要以在汶川抗震救灾中涌现出的英雄老师为楷模，努力向他们学习。二、在业务专业上，我进取参与校本培训、政治学习、教研活动、暑期的专业技术培训，不放过任何一次学习、提高的机会。同时不落下每一天的本职工作。在这三年中，我与学生一齐，觉得日子过得真快，虽然每一天都是忙劳碌碌的，但我忙得兴奋

7、，忙得快乐，我将更加努力工作，做到主动进取，并且要勤思索，把握学校给我们创建的机会，使自我在专业化老师队伍中能更健康、更快速地成长。三、在个人业绩上，我始终以勤恳奉献，甘为人梯为座右铭，奋斗在业务创新中。xx年中考信息技术等级考试取得了全县第一名的好成果xx年在全县实行的信息技术等级考试中，获全县第三名。在xx年的信息技术等级考试中我校考试成果也位于全县前列。xxxx年，我除了教学工作，还担当学校远程教化的管理员，在原先管理员的帮忙下顺完成了远教的各项检查、维护、评定等工作。xxxx年我担当了全校微机维护修理的任务，在广阔老师大力支持下，任务圆满完成。在20xx年山东省实行的中小学电脑制作活动

8、中，我指导的学生作品莫让人趴下获省二等奖。在市县组织的各种课件制作中也取得了较好的成果。作为信息技术老师，应走在学校信息技术发展的前沿，除了搞好信息技术教化教学外，我还担负着很多其它的任务，帮助学校其他学科公开课的课件制作，学校各办公室的计算机的维护和修理。信息技术是一门不断发展的学科，展望学校的发展和学科的发展，我觉得还有很多学问要学，还有很多事情要做。“无法让别人为我感动，至少让别人为自我感动，因为幻想是属于自我的。”这是我的师德箴言，经过这三年的教学，我感悟到要让学生因为老师的言行感动很简单，事实上大部分老师都得到了学生的认可和敬重，可是假如让学生因为自我的作为或成果感动是不简单的，这也

9、正是素养教化的一个重要部分，我也正在朝这方面努力探究。在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自我，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取有更大的提高。信息技术工作总结3在过去的一个学期里，我们信息技术组全体老师本着“教书育人、管理育人、服务育人”的工作精神，在学校领导的关切支持下，立足实际、搞好教学，不断更新学问、提高自身素养，现将本学期教研组工作总结如下：1、根据教学大纲的要求，顺当完成了本学期信息技术课的教学任务。并在培育学生信息素养和动手实力方面取得了肯定的成果。2、主动协作学校各部门开展工作。教学活动期间，坚持多媒体教室和电子备课室的开放，在信息技术老师共同的努力下，为活动供应技

10、术和设备服务，确保了教学学校活动圆满完成。、加强学习，提高业务水平。为不断提升老师的科研水平，加强老师自身素养的熬炼，更新观念，提高理念，以更好的适应新课程改革的需求。本学期在教科室的指导下，踏实开展信息技术常规教学有效性的培训学习，并仔细做好笔记、撰写心得，加强了自己的理论水平。同时结合教学实际把信息技术与学科整合进行了探究，充分运用了现代技术给课堂教学带来的优势，课前细心备课、制作课件，以此来解决教学过程中的重点和难点，取得了良好的教学效果。、仔细为学校老师供应电教技术支持，并进行耐性指导。在学校领导的支持下，指导学科老师和组内老师主动参与市、区、校组织的赛课活动，并制作教学课件，取得了肯

11、定的成果，为我校争得了荣誉。、完善相关的电教设备管理制度，加强了学校现有硬件和软件的管理工作，做到规范管理、科学运用，进一步提高设备的运用效率。、强化网络管理，不断充溢我校资源库的资源，刚好更新资源库内容，让网络资源在学校教化教学工作中发挥应有的作用。依据上述总结，我们深深感到：信息技术工作是集教学、服务、管理于一体的工作，信息技术全体老师在学校各级领导的正确领导下，在仔细总结过去阅历，努力改正不足的基础上，将接着扎实而有序开展各项工作，只要我们立足实际，仔细分析和探讨好教材、大纲，探讨好学生，争取学校领导、师生的支持，就能创建性地搞好信息技术课的教学，就能使我们的工作有所开拓，有所进取。我信

12、任：在全校师生中大力普及信息技术，以期把我校的教学、服务和管理水平推向一个更高的层次，让我校早日实现以教化的信息化带动教化的现代化。信息技术工作总结4在20xx年里，我校紧紧围绕县教化局和电教馆“大力推动教化信息化建设”的工作目标开展工作。以队伍建设为中心，实行各种方法，增加现代教化技术专项经费的投入金额，着力建设信息技术教化师资队伍和管理队伍；严格执行省教化厅、省财政厅、省物价局出台的电教教材代收费政策；以信息网络建设为枢纽，充分利用槐荫区信息网资源，服务于教学；以课堂模式改革为突破，营造良好的教科研氛围，加快推动信息技术教化和学科课程的整合，运用信息技术培育学生的创新实力和实践实力，推动素

13、养教化的全面实施。一、电化教学环境逐步完善为保证各种现代教化媒体刚好进入课堂，在区教化局的高度重视下，我校依据学校教化发展的实际须要，不断增加电教投入。全校已有计算机127台，电视机11台、实物投影4台。至今学校已有了多媒体教室、计算机教室、网络中心，早在20xx年我校就已接入宽带网，而且建立了校内局域网便利老师沟通信息运用，20xx年我校开通移动10M光纤，学校的网站已建成为我校教化信息化全面发展打下了坚实的基础。二、抓好电教培训工作依据上级关于现代教化技术培训工作的有关培训文件精神和学校关于老师信息技术培训工作的实施方案，为切实做好我校老师现代教化技术培训工作，我校仔细制定了学校现代教化技

14、术培训安排。对培训对象、培训时间、培训方式、组织管理等方面做了详细布置。比照培训安排，扎扎实实开展培训工作。三、努力推动我校信息技术课的建设仔细贯彻中小学信息技术课程指导纲要，加快中小学信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机为主，我校在36年级开设信息技术课，通过学习让学生了解和驾驭信息技术的基本学问和技能，激发学生学习信息技术的爱好，培育学生收集、处理和应用信息技术的实力以及利用计算机进行自主学习、探讨的实力。教化学生正确相识与技术相关的伦理、文化和社会问题，负责任地运用信息技术。努力推动信息技术与其他学科教学的整合，激励在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教化融合在其

15、他学科的学习中，并主动探究信息技术教化与其他学科教学的整合，与其他学校一起沟通阅历，相互探讨探讨，努力培育学生的创新精神和实践实力，促进教学方式的根本性变革，全面提高学生迎接21世纪挑战的实力。欲穷千里目，更上一层楼，我们将接着努力工作，使我校的电教工作再上台阶。信息技术工作总结5本学期在学校的领导下，并结合我校的实际状况开展了信息技术教化、教学工作。学期接近结束，回顾一学期以来的工作，现总结如下：一、结合实际，开展好常规教学。1、开学初，便制定出切实可行的教学安排，并严格按教学安排进行上课。在教学过程中，对详细的教学内容都进行了仔细的教学分析，并写成教案上课。收到较好的效果。2、在教学中，我

16、常常探讨学生的思想发展改变，为了提高学生学习信息技术的爱好，在不影响教学的状况下，我们从光盘上或到其它学校去找了一些有利于学生智力发展的小嬉戏，把这些嬉戏在学生完成学习任务后给学生玩，让学生既巩固了所学学问，又提高了学习爱好，并有助于学生智力发展。经本期实践，取得了很好的效果。学生不但驾驭了规定的信息技术学问和达到了规定的操作技能水平，而且还从嬉戏中学到了很多其它的学问。信息技术课已经成了学生非常喜爱的课程之一。3、在教学之余，我们还努力搞好我们的其次课堂，在其次课堂里，学生既能玩得兴奋，又能学到很多平常在信息技术课上学不到的学问，比如有的学生学会制作一份简洁的小报，有的学生学会了用计算机网络

17、来解决一些其它学科学习中遇到的问题。二、加强教学教研，努力提高业务水平。教学的成败取决于老师，老师的素养的凹凸干脆影响着课堂的教学质量，在本学期，在教学之余，加强了对业务的钻研。在本学期，县局实行了中小学优秀课件制作活动，我校几名老师都参与了这次活动，上报的作品不管是质量上还是数量上均居首位，受到了好评，得到了校领导的认可。三、充分发挥优势，提高学校办学的信息化发展的水平。作为信息技术老师，应走在学校信息技术发展的前沿，除了搞好信息技术教化教学外，我们还担负着很多其它的任务。学校其它学科公开课的课件制作，学校乃至全镇的机房和各室的计算机的维护和修理基本上都由我来完成。信息技术是一门不断发展的学

18、科，展望学校的发展和学科的发展，我觉得还有很多学问要学，还有很多事情要做。在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取取得更大的进步。本学期，我接手了八年级和九年级两个班级的科学课程教学，更是兼职学校的教育工作。而教育工作特别的繁重，使得我在课堂教学方面的时间投入，有些不够。但始终以来，都是勤勤恳恳、认仔细真的进行我的教学工作。如今接近学期结束了，我也对自己这个学期的教学工作进行了总结，目的是希望能精确的对待自己的工作，更希望能把握好以后的教学方向和目标。一、制定符合学生实际状况的教学安排由于八、九年级学生的学情不同，学风不同，原有的学问构成也不同，

19、这就要求我在制定教学安排的时候，要特殊留意他们所隐含的不怜悯况。对于九年级学生，因为八年级的时候，我已基本上驾驭他们的学习状况(以前的科学是另外一个科学老师任教的，所以我只是基本上有所了解)和他们的学问构成。而对于他们的学生更是耳闻目睹、深刻了解。针对这些状况，这个学期开学的时候，我就制定了一个特别具体的教学安排，在执行教学工作的过程中，我走的也是严格、负责的路途，就是希望能使自己的教学工作顺当的进行。对于八年级学生，由于我们之间已经有了一年多的接触，对学生的学习状况和状态，都有比较具体的了解。深知这个班级学生的基础学问驾驭和成果存在着严峻的两极分化现象，但这个班级有一个很好的条件：学生的纪律

20、特别好，这让我在制定教学安排时，有了充分的打算利用学生之间的传、帮、带作用。在此种种条件下，我本着面对全体学生，既注意实效、有注意实际的精神，制定好了这个学年的工作安排和这个学期的教学安排。二、抓好教学过程、激励并维持学生的学习爱好。由于八年级的学习状况很差，导致基础学问的进一步掉落，到了九年级，班级里对学习感爱好的学生人数已经大打折扣，这给我自己的教学带来了肯定的难度。同时，这个班级的学习氛围特别差，班级里有3/4的学生没有学习状态，更没有学习的心思。假如一味的贯彻学习目的和内容，我怕会引来更差的效果，在备课的时候，我往往想的的是如何对课堂内容进行处理，让枯燥的学习生活多一点精彩。但我并没有

21、因为这样，而放弃了优秀的学生，或者放弃了后进生，尽量的让我的课堂多一些气氛，而至于课本上那些深邃的专业术语，我的是进行深化浅出的分析，实在不行的，再另外处理。一年下来，虽然没有取得很好的成果，但也没有让学生失去科学的爱好。(我觉得在一个毫无学习氛围的班级里上课，真的好辛苦) 。而对于八年级学生，学习的状况比较好，基础也比较扎实，但两极分化的现象比较严峻。我想提高后进生的基础学问，不能只靠我自己一个人，这样的效果会很差，找了许多的学生，做了许多的思想工作，最终将几个后进生进行“一帮一”的传帮带教学，用学生的思维给学生补习，效果也不错。课堂上，教学的内容虽然以突出基础学问为主，但很注意学问的提高。

22、对于成果优秀的学生，我不仅给了足够的学问挑战内容，扩展学生的学问面和提高学生的学习爱好和好胜心，来把握优生的心理动态。一个学期下来，效果也不错。这种班级的教学，最怕的就是顾不到两头，能够做到“后进生吃好，优生吃饱”，有肯定的难度，但我始终在努力。 总的来说，我们的教学都以落实基础学问为主，加强学问的延长，联系生活的实际，营造轻松的课堂气氛，让每一个学生都能感受到：学习其实是轻松的!科学其实就在身边，学习科学就是感受生活 让他们喜爱上我的科学课，是我最大的动力。本学期是高三最终冲刺前的打算阶段，学生心理上有肯定的惊慌度又相对的安静，无论记忆还是理解都是最佳时期。我也努力扮演好自己的角色，为学生们

23、加油助威，摇旗呼喊，助他们一臂之力，送他们向成功的彼岸。第一次质检复习中，我借鉴二轮的针对性，又遵循教材的编排依次。学生反应良好，每节课都有所得，笔记有条有理，当他们自己复习时就有所依托。教学就应当这样，站得高才能看到远。我提前看了看二轮复习方略，才会有这种意识，假如亦步亦趋的，效果就出不来。教了高三才知道什么叫教学。以前对年长老师教学之奇妙百思不得其解，有了自己种种的说明和学习策略，现在看来还是亲自教教高三来的实在，让人大彻大悟，恍然明白了许多事情。在每节课中，我保证了当堂训练的时间，对学生娴熟运用学问起到了不错的效果。练习题是每人手头资料中现成的，每节课中筛选几道，这样事实上还起到降低课下

24、作业的效果。少讲精练，让理论与实践练习相结合，进一步培育学生的自主学习的实力。生物这门学科，选择题量大，那须要平常的点滴记忆，实践证明课前默写可以检验学生的驾驭状况。对不仔细对待的学生可实行一些必要的措施，有赏有罚。提问内容以之前刚讲过的为主，放置时间较久的也要刚好提问巩固。大题可以在每节课中支配时间，采纳投影的方式加大练习。在平常的考试中，学生对待生物是临时搞突击，这样也能杀出很多黑马，原来生物几乎倒数的，一跃就是班内前十名。我也借此说过生物简单学的，不让他们失去学习生物的信念。我也承认自己的话起到了一些作用，正面的和负面的。负面是一些学生把突击当成策略，不注意平常积累。面对第一次质检，更多

25、的学生是把生物放在最终考虑的，去恶补自己的弱势学科。第一次质检生物试题难度较大，到处设陷，假如仅是一知半解，很简单掉到坑中。我班学生此次失利在情理之中，他们对待生物太简单满意。略微一用劲就能考个班级前几名，并且分值比其他科看起来更招人喜爱。要留意订正学生这种不良心理，重视日积月累，汇少成多。我今后要重点突破这一问题“怎样把高考曾考过的题揉合到平常的教学中去”。现在的方法如下：首先大量做题，对它们大致有个印象，然后分章节的去记忆，并记入教案中。每次备课都积累一些，以后在此基础之上，补充各地模拟检测题，形成完整的教案，最终会达到原创出题的水平。另外其次次之间的复习指导材料很值得借鉴，有很多细微环节

26、的重点总结。教学我也作了革新，复习课嘛，多多少少学生都有一些记忆，先让他们做题，自己纠错，察看自己遗忘的地方，然后梳理讲解基础学问，再回过头来看这些题目，我信任他们的主动性会增加许多。平常对学生要求还是严格些，惰性太强。犯错的就应当有肯定的惩处，成天平淡的生活，他们会渐失激情。点他一下，会激起他的斗志。距离高考越来越近了，学生神经变得脆弱，之后要以激励为主，生活中多关怀。多做一些题。我多做题，就是为了让学生少做题，我可以更好的把点点滴滴渗透到每节课中。还须要传授学生应试的实力，这是协助的，最重要的还是平常的积累。谁上高三都不简单，我将不遗余力!信息技术工作总结6转瞬间，一年的工作已经结束了。在

27、这一年的工作上，我没有取得太大的成果。可是，在工作中接触到了很多新事物，接触了很多新问题，经过自我的努力和其他老师的帮忙，也学习到了很多新学问、新阅历，使自我在思想相识和工作本领上有了新的提高和进一步完善，为了总结过去，扬长避短，把今后的工作做得更好，在此，我特对一年来的工作做以总结，并同时期望领导及各位同事对我在工作上的不足赐予指责指正。上半学期主要是政治学习和业务学习。而下半年是我从事信息教学生涯中最繁忙的半年，在这半年时间里能够这么说，我把自己的主要精力倾注于我所钟爱的信息技术教学、初三英语口语听力考试上和初三网上填报志愿的工作上了。一个学期的工作已经结束，收获不少，下头我对上学期的工作

28、作一总结，为新学期的工作确立新的目标。在这一学期里，酷爱党的教化事业，全面贯彻党的教化方针，以党员的要求严格要求自我，鞭策自我，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。进取参与学校组织的各项政治活动，如三八妇女节爬山活动。一学期来，我听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。我信任在以后的工作学习中，我会在学校行政的关怀下，在同事们的帮忙下，经过自我的努力，克服缺点，取得更大的提高。新学期即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自我各方面都取得更好的成果。在教学工作方面，本学期担当初一年级的信息技术课10节。为了把自我的教学水平提高，我坚持常常看电脑报，还常常

29、网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际情景设计教案。严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教化教学任务。在教学中，由于这个学期进行了电脑更新和电脑室装修，所以用于学生实践教学时间较少，这对于信息技术课程来说，主要是突出学生的动手本领，所以教和学都有了必需的困难，可是为了上好这门课，也为了激发学生学习的爱好，我作了充分的打算，每堂课上细心打算，尽可能地让让学生多了解一些电脑和信息技术有关学问，树立起他们学习的信念和激发

30、他们学习台阶信息技术的爱好。在整个教学过程中，由于是教室上课，所以我特地每节课都增加课本外的计算机基本学问，如像“计算机的发展史”，“dos基本吩咐”等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作学问，也收到了很好的效果，发觉学生中还有许多电脑小高手，启发他们如何从粉利用这一资源，为自我的成长打下扎实的基础。我严格要求自我，工作实干，并能完成学校赐予的各项任务。由于我是信息技术老师，这个特别的职业确定了我们必需还有许多的学校工作要做，我听从学校领导的支配，兢兢业业，主要完成了学校电脑的维护，协作学校各部门完成有关电脑操作工作，并完成了学校领导支配的全部任务。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我

31、会更加进取地协作学校领导完成各项任务，为学校的完备明天更加努力。信息技术工作总结7一学期即将结束，回顾这一学期，本人能够努力工作，仔细学习，从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与缺憾，现总结如下：一、教学方面：1、备课 开学初，依据学校要求，仔细写好教学安排，提前备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材，学习好小学信息技术课程指导纲要，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。2、上课 上好课的前提是做好课前打算，不打无打算之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，因此每节课前都要仔细做好上机备课，检查机器状态，有无“不行用机器”。上课

32、时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，充分调动学生的学习主动性，使学生真正成为“主体”，在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创建力，在驾驭基础学问的前提下，使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使学生既驾驭学问又驾驭技巧，使他们有成就感，学生上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡察，留意对后进生进行手把手的辅导，课后刚好找出不足。二、个人学习：对于课程改革环境下的老师，光有一桶水是不够的，老师必需拥有自来水。为此在工作中，我抓住一切机会仔细学习，在不断学习、不断实践中提高自己的教化教学水平。虚心、主动地向其他信息技术老师和教学阅历丰富的老师学习，丰富

33、教学手段，抓住学校支配外出听课的机会，不耻下问，刚好消化，吸取别人的好的教学方法，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。三、老师信息技术培训：对老师进行了光盘播放教室的运用、远程接受室接受资源的培训、课件制作的培训、电子白板的运用、班班通、校内网络以及学校主机的运用等相关技能的培训，编制电脑运用留意事项，全面提高了我校老师的信息素养，使老师能够顺当地运用远程教化设备进行教化教学工作。但到目前，我校还有部分老师对培训的相识没有到位，对培训重视不够，不能主动主动地参与培训，这也是我们在培训过程中发觉的问题。除以上工作外，还完成了各级各部门领导安排的各种临时任务。四、其他方面：本学期，我还分管

34、计算机教室、打印室等功能室的管理工作。全校计算机设备及电子设备的修理维护工作，学校现有计算机100多台，包括学朝气房、教室、多媒体教室、老师备课间、领导办公室等，同时还要负责全镇十三所教学点电子设备的修理工作等。因学校有些电子设备购置较早，配置不是很合理，加之运用者水平所限，出现的问题状况较多，但我们仍克服种种困难，保证了设备的正常工作。保证各种活动的顺当开展，让老师、学生在愉悦的氛围中学习，必需有一个良好的环境，因此我尽职尽责，保持各功能室有一个清爽、卫生的环境，保证各功能室各种机器的正常运用，无故障产生。同时，还在主任及教育处的领导下，主动完成文印工作。五、努力方向：1、加强自身基本功的训

35、练，课堂上做到精讲精练，注意对学生实力的培育，学问上做到课课清、段段清。2、对差生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在对计算机的相识上有更大进步。3、加强机房纪律和机器运用道德方面的教化，使学生不仅在班级集中留意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。4、利用各种方法，训练学生提高、集中留意力。我们还有很多不足，该做的工作还有许多，该学习、充电的内容更多，转瞬，劳碌的一个学期又过去了，新的学年也即将起先，我们也思索许多，现代社会，学问更新速度加快，所以要终身学习，而信息技术的更新速度更快，我们须要每天学习，面对新的设施、新的设备，我们能顺当地驾驭吗，能使之最大限度地发挥作用吗，我们的

36、思想、我们的观念能跟上时代的脚步吗？总结过去，展望将来，路漫漫，吾将上下而求索。信息技术工作总结8一个学期已过去，在这学期里信任大家会和我们组共同深刻体会到了信息技术创建强区工作过程中的艰辛和欢乐。一个学期的工作即将结束，下面我对这学期的工作进行总结：一、思想相识在上一学期里，我们信息技术组两位老师在思想上严于律己，酷爱党的教化事业，全面贯彻党的教化方针，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一学期来，我们听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作，从而确保学校信息技术方面的工作能正常运转。二、教学工作在教学工作方面，整学期的教学任务都

37、特别重，我们信息组两人各担当12个班级的信息技术课.一学期来，我们能够仔细备课、上课、听课、评课；严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教化教学任务。三、其它工作这学期我们信息技术组迎接了市区信息方面工作的多次检查，其中包括创建大连市信息化试验校、创建辽宁省信息化试验区、安装录播教室并运用、安装新广播设备、安装全校视频监控系统、安装动漫教室、安装优课服务器、安装媒体资源管理器、安装E灵通中控器等工作。除此之外，我们信息技术组还担负全校老师上课录制、拍照、视频编辑、视频刻盘为一体的资料采编工作，为大家留下了大量的信息资料；

38、每天在区教化网上传一个有关学校教化教学方面的新闻，宣扬工小人的教化教学风采；每天管理学校的广播设置，确保学校通知刚好发布；时常维护校内内网络及老师们的机器，为信息化教化教学供应了保障。在新的学期里我们信息技术组将接着确保学校的信息化工作的正常运行，为大家供应各方面的支持。信息技术工作总结9一学期的教学工作即将结束，本学期，本组老师立足本职岗位、团结协作、教书育人、开拓创新，将我校的信息技术教学工作及信息化发展工作做到实处。总结如下：一、注意培育学生信息素养，常规教学持之以恒。我们始终以教化教学为中心，以注意培育学生信息素养为培育目的，将教化教学工作做到实处。做到教学期初有安排，有教学进度，提前

39、备课，将教学工作能有条不紊地顺当进行下去。备课时仔细钻研教材教法，力求吃透教材，找准重点、难点，克服教学中的随意性。在主动参与集体备课的基础上仔细备课，对教材系统、重点和难点内容，做到心中有数。常常了解学生的看法，学问基础，学习方法，增加教学的针对性。在仔细学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，主动探究有效的教学方法，努力做到信息学问、信息实力、信息情意三者统一。使“学问与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点，突破难点，做到条理清晰、难度相宜、密度合理，精讲精练，注意对学生实力的培育。运用多种教学方法，在信息技术课上，我们一改以往老师演示、学生仿照的

40、传统教学方式，在学生中开展自主探究式学习及小组合作式学习，使学生的学问来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的沟通，促使学生在学习中学会学习。注意讲思路、讲规律、讲方法、学法，力求生动活泼，充分调动学生学习爱好。正确引导学生看待和运用网上信息，培育学生良好的信息素养。留意课堂管理，上课期间要求学生严格根据老师给定的任务进行操作，同时又留意因材施教，在学生完成上机任务时，到各台计算机前巡察，留意对学生进行辅导，也不忘课后刚好反思自己的教学行为，不断总结阅历。同时加强课堂常规管理，课堂管理的好与不好，不但关系到教学质量，而且更重要的是影响网络室的正常运作，没有良好的课堂纪律，就没有良好学

41、习环境。在实际的工作中做到切实管好和用好现有教室设备。坚持不懈地培育学生良好的行为习惯与学习习惯，对基础学问与基本技能的训练严格持续，使学生养成信息技术课堂的井然有序、文明用机的良好习惯。一切从学生动身，让课堂即要对学生严格训练，严格管理，又要让学生在宽松的学习气氛中开心地学习，培育学生的探究实力，养成对问题探究的习惯。二、开拓创新，为校内信息化建设付出努力。由于我校今年微机室进行改造，全部课程均为理论课，但我组老师能够依据教室实际开展信息技术教学，使教学达到最好的效果。在学生参与城市基本医疗保险输入信息时，我组老师主动协作学校会计，在工作量大，我组老师兼任其他学科等问题下，能够克服困难，较好

42、地完成任务。信息技术工作在学校的工作中越来越显得重要，信息技术组的老师们也会在学校领导的带领下，接着努力，开创信息技术的新局面。信息技术工作总结10本学期，我们以学校的工作安排为中心，在学校领导的关切和支持下，并在全体老师的共同努力下，我们顺当完成了各项教化教学工作，营造良好的信息技术教学氛围，提高我校教化信息化程度，推动我校教化的现代化。现就一学年以来学校信息化工作进行小结如下：一、信息技术课程教学：本学年信息老师酷爱党的教化事业，工作勤勤恳恳，刻苦钻研，集体备课，真正做到教学内容、教学安排、教学要求、教学进度等多方面的一样。适应大邑教化事业发展的要求，不断学习新学问，结合课程改革，在教学中

43、采纳“自主学习，合作学习与探究学习”的新教学方法，在熟识驾驭教学技巧的基础上，制定出符合学生实际的教学安排，在教学中，尽量避开那种让学生被动地应付、机械训练、死记硬背、简洁重复等现象，尽量让学生能够具有创新的精神和创新的实力，能够成为华蜜生活的创建者和美妙社会的建设者，能够不唯书、不唯上，能用自己的眼睛去视察，用自己的头脑去判别，用自己的语言去表达，能够成为一个独特的自我。通过参与区的信息技术学科新教材培训的学习，切实提升我校本学科教化教学的质量，让学生得到更好地驾驭本学科学问的教学“软条件”。我校信息技术课按国家教委教学大纲要求，采纳成都地区统一的信息技术教材。三年级学习了：电脑小画家，中英

44、文输入训练等；四年级学习了：文字编辑处理等。五年级学习了：制作演示文稿、电子邮件。六年级学习了：信息技术综合应用。教学中采纳多媒体课件、讲解、演示、练习相结合的方法，让学生真正学会计算机多方面的操作技术及应用方法。学生不仅了解并驾驭了计算机的基本原理，还能用多媒体工具、相关设备和技术资源来支持其他课程的学习，大部分学生都到中小学教学网上去学习相关学科的学问，真正做到教书育人。二、教研工作：1、主动进行教研活动，结合学校实际，结合教学内容和学生实际状况，不断探究新的教学模式，变更了学生的学习方式，确定了教学目标。2、主动外出听课，以及参与参与信息技术类讲座等的学科教研活动，努力提升业务素养。通过

45、学校领导的指导和关切下，本学科的教学水平得到了有效的提升。三、其次课堂活动。为了提高学生学习信息技术的爱好，依据我校实际状况开展竞赛活动，实行了“电脑打字大王”竞赛。四、协作学校工作，全面推动教化信息化。1、努力开创我校教化信息工作新局面。本学期，信息技术科组在学校的教化教学管理与学校的整体教学工作中接着扮演着重要的作用。上期初，接着完善校内网的FTP系统，实现了电子备课，学生状况、教学的安排、总结、成果统计等都能上传并资源共享，大多数老师们也习惯了运用这一便利的系统平台，让此系统成为学校管理与教学管理的重要协助手段。本学期，我优化了学校内部网络，使老师们能更便利地运用校内网络。2、做好录像、

46、课件制作、各类统计工作：本学年还极积协作学校各类教化教学活动以及其他科组老师制作课件、帮助拍摄和录像等。为学校资料存储做了大量工作。年初统计和其他统计也是我科组的一项常规工作，我科组为完成好这项工作常常加班加点，将此项工作按时按质的完成好。五、在课堂教学中渗透环保教化，主动开展以环保为主题的信息技术类的各项竞赛。在当今信息化时代，信息技术本身就代表着时尚与科技的先锋。学生对信息技术课很感爱好。假如能在信息技术课程的学习中渗透环保教化，将能对学生环保意识和社会责任感的培育起到潜移默化的作用。因此，我科组将在信息技术课程的学习中渗透环保教化，并主动开展以环保为主题的信息技术类的电子报刊、网页等电脑

47、作品制作竞赛。六、存在的不足及今后努力的方向。1、进一步地加强对学校各学科老师的电化教学技能的培训，让学校现代教化技术跃上新的台阶。2、信息技术在协助教化教学上的应用推广力度不够，还需不断加强。信息技术是一门不断发展的学科，展望学校的发展和学科的发展，我们觉得还有很多学问要学，还有很多事情要做。在今后的教化教学工作中，我们将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取取得更大的进步。信息技术工作总结11一年来，在学校的正确领导和同事们的关怀帮助下，自己在思想、工作等各方面都有了长足的进步，为了使今后的工作更有针对性地绽开，现对本学期的工作总结如下：一、思想方面：酷爱教化事业。遵

48、守学校的各项规章制度和老师守则，维护学校利益和荣誉。时刻牢记：个人的发展与学校的发展休戚相关，在校外，以自己身为牟平一中的一员而骄傲，宣扬一中，关切一中，树立一中好形象。二、工作方面：(一)细心做好教学工作信息技术课在一般中学是弱势学科，信息技术老师地位低下，学生不重视信息技术课，这是普遍存在的事实，作为一名信息技术老师，信息技术课出现今日的状况，我们有很大责任，我们的精神状态和授课水平干脆影响了学生学习信息技术的热忱。我充分相识到：只有做到“人人自轻，我不轻”，以主动仔细的看法投入到工作中，努力提高自身素养，让学生看到我们的教学热忱和教学质量，体会到信息技术学科的乐趣，在信息技术课堂上真正学到有用的学问，才能让学