2022主题活动策划例文39.docx
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1、2022主题活动策划主题活动策划集锦10篇主题活动策划 篇1一、活动背景:廉洁之风吹遍校内,廉洁让校内安静幽深,廉洁让校内充溢爱意。年轻一代的我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段,最简单受外来不良思想的侵袭,及早进行廉洁教化,就犹如提前为我们筑起一道“防腐墙”,让廉洁“植根”在我们的心田,让我们扬起敬廉崇洁之风,从我做起,从现在做起。那么如何构建廉洁校内呢?二、班会主题:廉洁教化在我心三、活动目的:提高同学们构建廉洁校内的意识,明确在将来构建廉洁校内的目标与方向,促进廉洁校内建设做得更快更好。四、活动时间:5月23号(周日)pm 7:00五、活动地点:学海花园六、活动流程:a)
2、主持人宣团日活动正式起先及活动主要事宜( 主题、内容、到场嘉宾及留意事项等)。b) 开场歌曲:c)嬉戏:七、 工作支配主持人:钟伟明嬉戏负责人:策划书:播放配音:海报拍照:奖品负责人:卫生负责人:八、活动预期效果:在开心的气氛中发表对“构建廉洁校内”的建议。九、经费预算奖品:中性笔芯一盒(10元)十、留意事项:青少年学生是祖国的将来与希望,是21世纪中国的主子。要想当好这个主子,做到清正廉洁,就必需。加强自身修养,严格要求自己,为人正直,光明正大,襟怀坦白。坚持真理,嫉恶如仇,见义勇为,敢于向一切不良倾向做斗争。主题活动策划 篇2一、指导思想:紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征,突出缅怀
3、先祖、缅怀先贤、缅怀先烈,培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章,演绎民俗文化,拓展节日文明,引导少先队员牢记中华民族历史,珍惜美妙华蜜生活,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。二、活动主题:缅怀革命先烈,争当四好少年三、活动时间:4月5日上午四、活动地点:xx烈士墓五、参与人员:xx小学全体师生六、活动过程:第一项:全体肃立,敬礼。其次项:向革命烈士敬献花圈。第三项:全体师生向革命先烈默哀。第四项:新队员入队仪式第五项 :少先队员代表献词。第六项:领导讲话。第七项:呼号。第八项 :向革命烈士敬献小白花。扫墓活动结束!七、活动要求及留意事项:1、1-6年级参与扫墓活动。2、4月3日早8:00在学校操
4、场集合。3、列队集合留意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍,保证学生平安。4、班主任做好学生的活动纪律等教化,背熟誓词,练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁)5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和肃穆性,统一校服,佩戴红领巾。每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。6、扫墓期间,全体师生肃穆仔细,不讲话,不游戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。7、各班支配一名旗手带好本班的中队旗,中队长带好队伍。第2篇:清明节主题活动策划活动目的:1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。2、通过活动,对幼儿进行爱国主义教化,培育幼儿对革命先烈的敬重与缅怀之情。参与人员:*月*日小小班、小班
5、幼儿*月*日中、大班以上幼儿主题活动策划 篇3一、庆祝活动举办以“促和谐谋发展话奉献“为主题的三八节活动。二、活动时间20xx年3月6日前三、活动地点_篮球场四、参与对象在册全体女工(含劳务工)五、活动方式趣味活动、互动节目六、活动日程1.主持人开展趣味活动、互动环节内容。2.健康学问讲座七、活动内容1.趣味活动吉尼斯大赛(男女挑战赛,不分组,根据依次进行)道具:跳绳、毽子、秒表(1)一分钟跳绳竞赛规则:(每组6人)以哨音为信号,裁判员起先或终止竞赛。跳绳每绕身体一圈得一分,弃权得0分。参赛者在发令员发出信号前抢赛,所得分数不计;发出竞赛结束信号后应马上停止竞赛。一分钟跳绳次数多者获胜。(评出
6、优胜一组)(2)一分钟踢毽子(每组6人)竞赛规则:以哨音为信号,裁判员起先或终止竞赛。参赛者在规定的区域内竞赛,每人一次机会。参赛者在发令员发出起先信号前抢赛,所得分数不计,发出竞赛结束信号后应马上停止竞赛。一分钟踢毽子次数多者获胜。(评出优胜一组)(3)主动进取椅子总是少一把:嬉戏规则:8人一组,椅子每组7把,音乐响起,8人绕7把椅子转圈,音乐停止,抢椅子坐,总有一个人没抢到,被淘汰,剩余7人,撤出一把椅子,剩余6椅,接着。(胜出部门人数最多获胜)(4)共同进退夹气球跑嬉戏规则:两人一组(每个车间三组),背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,到终点后将气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点接着夹气球
7、。假如在跑动时气球落地,两人要从掉落点重新动身。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。(5)我要平安保卫我的气球嬉戏规则:每组3个人(每个车间2组),每只脚上都绑有气球,现场抽取观众参加踩爆参赛人员的气球,竞赛起先后队员相互协作爱护自己的气球,在规定时间内,留下气球多组获胜。2.健康学问讲座邀请_医院妇科专家到厂内进行女性健康学问讲座,主要涵盖女性常见病学问、日常保养学问等。3.为确保三八节活动顺当开展,特成小组:组长:_副组长:_成员:各车间党工团兼职负责人4.活动要求及留意事项:(1)参与人员准时到场。(2)每个部门参与趣味活动的女工,个人最多报两项,原则上不重复(假如人员不够,请通知_
8、),诚邀各车间一线员工主动参加,参与人员均有纪念品。(3)报名表需在本月28日4点前报_。八、活动费用明细1.健康学问讲座:1000元;2.5个嬉戏活动评出优胜队共计20人,每人100元,小计:20xx元;3.纪念奖共计196人,每人50元,小计:9800元。主题活动策划 篇4一班会主题二活动背景三活动目的1.让同学们端正对心理健康教化的看法,了解其普遍性和必要性,生活,学习,工作。中到处体现着心理学。2.让09经济班班委在班级建设中相识到本班同学心理的重要性,让朋辈心理辅导员更加深刻地了解自己的职责,并切实地发挥其作用。3.使同学们对心理部活动及其相关的机构,期刊有一个好的了解,相识学校学院
9、对心理问题的重视,必要时便于求助。4.传播心理健康教化的小学问,让同学们能借助一些常用技巧来调整自己的心态,正确对待高校生活中的挫折,塑造更加健康的人格。5.打造一个家样温馨和谐的环境,让每个班级成员都能感受到家的暖和,增进同学之间的感情,使整个集体更精彩,更优秀。四、活动时间五、活动地点六、参加人员赞助单位七、活动形式八、活动前期打算1、心理委员负责写好策划书,网宣委员出一张前期海报2、支配当天拍照人员1人,秩序与平安维持2人,主持人2人3、打算好当天活动需用道具及奖品九、详细活动流程1、介绍心理部的“CT”安排,心理橱窗,心理标语,各种讲座等活动的PPT等相关内容。2、将全体同学分成六组(
10、工作人员除外,分组名单待定),选出各组组长。3、嬉戏一:室外嬉戏一起向前冲嬉戏打算;选择一块平坦的场地并画好线,两线间隔三米,支配计时人员。嬉戏方法:从每个小组选出九名同学,每三个同学一小组将脚捆绑在一起,三小组分别站在两线外。每个组第一小组成员各拿一乒乓球。当主持人说起先时第一小组起先从线1跑到线2把球传给其次小组的同学,其次小组接到球后马上跑回线1把球传给第三小组,第三小组接球后立刻跑到线2,然后说“我们最棒”,嬉戏结束。传球过程中不能掉球,队员不能站到线内接球,否则加2秒。选出用时最少和用时最多的小组并分别赐予嘉奖与惩处。嬉戏目的:发展学生的反应速度,提高奔跑实力,培育相互协作的精神。嬉
11、戏方法:全班分好组,由本班的任一位学生起先说,“大西瓜或小西瓜”,如说“大西瓜”,双手必需比作小西瓜的样子;如说“小西瓜”,双手必需比作浩大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反,例如,前一位学生说的是“大西瓜”,下一位学生必需说“小西瓜”以次循环反复。嬉戏要求:说的和做的必需是相反的,并且不能和前一位学生说的相同。再者,两手比的“西瓜”形态至少要同肩宽,这将被视为“小西瓜”;两手相触比的“西瓜”形态,被视为“大西瓜”。如和上面不相符的视为失败,就将接受惩处。)4,全体同学按组排好队,每个人发一张卡片。每两个人面对面站立并伸出双手与对方掌心相合,播放轻音乐,大家紧闭双眼,思绪随主
12、持人的言语飞扬。活动目的:让大家回忆有生以来最让自己感动的事,回想高校开学时的情形与高校以来自己的学习生活,明确今后的人生目标。并在卡片上写下自己的人生志向。5、嬉戏二:吹球嬉戏打算:打算好十个碗合五个乒乓球,菲面粉。其中五个碗里装有菲面粉,各放一个乒乓球。每个碗旁边放一空碗。嬉戏方法:每个组派出一个代表,将乒乓球从第一个碗吹到空碗里,吹完五个球,以60秒为限,计算胜利数。得胜者将得到精致礼品一份。嬉戏目的:活跃气氛。6、心理大挑战活动形式:由班上同学投票选出班上最缄默的3名同学上台,表演形式自定。另请同学自愿上台和大家共享最感动的事或表演节目。凡上台者均赠发小礼品一份。活动目的:让胆子小的同
13、学战胜心理恐惊,让同学们相识到我们是一家人,没有什么好胆怯的。7、全体合唱挚友。活动结束。十、后期宣扬工作及留意事项1、网宣委员做好后期宣扬海报,收集此次活动的心得并将活动的照片及视频传到班级博客。2、班委及朋辈心理辅导员通过此次活动加强对班上同学们的心理状况的了解,须要在日后的学习生活中更加关切帮助他们。3、经费预算:乒乓球9个,面粉1斤,碗10个,绸带12根,宣扬海报2张,礼品若干。预料50元。策划人:20xx-12-4主题活动策划 篇5一、活动目标:1.在讲解并描述、歌颂、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的欢乐。2.在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师
14、、挚友三年陪伴的感谢。3.在欢乐中开心告辞幼儿园,鼓起志气迎接新的学习生活的挑战。二、活动主题:健康成长感恩三、活动时间:20_年6月25日(周三)下午13:30四、参与人员:大班组全体师生、家长五、活动打算:宣扬组1.横幅制作横幅事先确定好场地位置。2.邀请函制作及发放7号审核,家长人手1份并于20号发放。3.摄影、摄像提前一周联系好。4.新闻报道刚好撰写与上报。5.音乐、音响依据活动须要选择音乐,提前串接好,并于20号审核。活动组1.场地布置(1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)(2)各班老师打算好家长的座位(3)主席台的布置班级2.主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排
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