2022主题活动策划范本5.docx

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1、2022主题活动策划主题活动策划四篇主题活动策划 篇1一、策划项目名称: 沟通，从心起先二、活动背景三农协会文艺外联部部长，部委，会员之间接触时间较少，彼此缺乏沟通，相互了解较少。三、活动目的意义和目标通过此次活动，增加部长、部委、会员间的沟通，使之相互了解，以后更好地工作。四、活动的对象xxx全体成员五、资源须要适量的红色绳子，长度适中。六、活动前的开展前期打算通过各种途径宣扬通知，让文艺外联部会员踊跃报名。男女搭配，两人一组，自由组合。以50米为一段，来回两次。邀请主持人一名，计时员若干，秒表若干。买不同小礼品，嘉奖协作默契的三组。活动期间两名同学用红色绳子将双腿绑住，默契走50米，后返回

2、动身点。竞赛期间若出现摔跤，绳散，本次竞赛不记时间。需重新加入下组竞赛。竞赛结束后，计时员将各组所用时间交给负责人，由负责人统计、评出竞赛前三名，给与肯定的嘉奖，带动参与者的爱好，增进会员间的友情。主题活动策划 篇2主题名称：祥瑞三宝执行时间：2月25日-3月21日主题说明在平常生活中常常望见孩子哭闹着要奶奶、妈妈等家长抱，回想起我们老师在幼儿园教化孩子要自己走路，要敬重长辈，爸爸妈妈、奶奶等来接时，孩子在老师的面前就自己走，走出幼儿园大门就要求要人抱。开学时，有家长说孩子在假期里要求得不到满意就大哭大闹；玩好的玩具不愿放回原来的位置；吃饭要大人喂等等行为表现使家长感到很苦恼。了解到这一状况后

3、，我们想通过祥瑞三宝主题活动的实施，尝试着让幼儿学习关切家人，把爱也融入到每个角落，让孩子用亲家人、亲社会的行为做些他们力所能及的事情。要达成这样的目标须要通过家园互动，老师与家长的沟通来得以实施：线索一：始业教化亲子制作福娃闹春（福字、灯笼），另外与平行班的小挚友一起嬉戏找挚友，拉拉手、抱一抱、说一句祝愿的话。线索二：结合“三八”妇女节，可以试图让孩子用自己的言行去感谢家人的付出。活动如：请孩子涂涂画画，为自己的妈妈和奶奶等人做一张贺卡并说一句“辛苦了！”“节日欢乐！”；如引导孩子在歌曲我的好妈妈请您喝杯茶声中表达对妈妈、奶奶的爱。线索三：渐渐由对最亲近的人一句话延长到自己生活中的行为。学着

4、自己走、整理玩具、对人有礼貌，使自己知道自己长大了，去为爸爸、爷爷、同伴（老师和小挚友）、客人服务，养成良好的行为习惯。幼儿成长目标才智成长：1.喜爱听与生活阅历相关的、熟识的谈话、故事、儿歌等。2.学习一般话，乐意用动作、语言表达自己的喜好与需求。肌体成长1.情愿跟着老师、同伴一起随意活动身体。并依据天气改变、运动状况会刚好提示老师增加衣服，擦汗。2.情愿跟着成人学习脱衣、裤、鞋，并放在规定的地方。3.情愿自己学习会独立地喝水、吃饭、自然入睡等。情感成长（重点）：1.情愿亲近家人和小挚友。（在与平行班的小挚友活动中主要是稳定心情，帮助心情敏感的孩子稳定心情）2.情愿参加各种嬉戏活动，感受集体

5、活动的乐趣。（有意识地让活动中活泼主动的孩子带动性格内向的孩子）审美成长：1.情愿跟随老师粘贴红花和涂色活动。2.喜爱跟老师开心的唱歌跳舞、学做简洁的仿照动作老公公走路。社会成长（重点）：1.能心情稳定地较快适应幼儿园的生活。2.尝试与同伴共享食物和玩具，体验其中的欢乐。（在欢乐共享活动中说说灯笼上的图案、颜色，也可说元宵观灯的状况）创建性成长：1.能用声音、动作等方式自由表达自己敬重长辈的感受。2.初步能独立地自己想象着玩，不打扰大人。3.对幼儿园的活动有深厚的爱好。4.能初步自己决策玩什么玩具，不跟随他人。环境创设主题班级环境布置：1.爸爸、妈妈工作的照片祖辈家长操持家务的照片。2.小帮手

6、：为家人做事的照片。教化区域的环境1.娃娃家：情愿仿照成人照看好娃娃。2.图书区：供应有关讲礼貌的书籍或图片。持续性区域环境：1.自制一些桌面玩具，便于幼儿自由取放、独立操作。2.供应一些适合托班孩子操作的玩具。心理平安环境：1.在班级中常常播放比较温柔的音乐，营造温馨的家庭氛围。2.张贴一些最亲近人的照片，促使孩子产生平安感。3.创设心情墙。活动支配第1周：谈话活动：自由表达在新年里好听好玩的事情。给同伴、老师拜年。歌曲：我的好妈妈。平行班教化：平行班的孩子一起玩。重点关注孩子在日常生活中的心情：上幼儿园的心情、用餐的状况、礼貌用语向家长了解孩子在家里表现：第2周：情景表演：我的好妈妈好宝宝

7、有礼貌唉请您喝杯茶结合“三八”节用简洁的语言向家人表示节日的问候。第3周：礼物项链歌曲好娃娃韵律活动老公公走路我是小能手第4周：儿歌：妈妈辛苦了歌曲：我爱爸爸音乐嬉戏：挚友你好综合活动：我长大了能在嬉戏和歌声中表达对家人的爱。家园协作精彩瞬间：1.向家长介绍活动中最精彩的部分，也可贴照片。2.家长能对孩子的言行有正确、主动的回应。互动空间：家长结合幼儿园的教学，对孩子现阶段的言行的反馈，使家园双方有针对性的协作教化。主题活动策划 篇3一.班会主题：如何度过高校生活二.班会目的：1.让同学们明白高校生活的重要性；2.让同学们学会如何去合理地利用时间，支配时间，去学习，去参与活动；3.希望同学们能

8、够树立远大志向，并为之不懈努力奋斗，能够克服困难，有针对的提高自己。三班会背景：经验了高考的惊慌氛围以后，进入高校的莘莘学子纷纷都会有一种松懈想法，而且高校和中学不同的教学方式,更让原来就松懈的高校生更感觉我无所事事，感到空虚，另外第一次远离了父母，没有了家长的督促，很多学生很简单迷失方向，原委如何度过高校生活，成为一个很沉重的问题。四班会宗旨：给自己一个目标，全力以赴去实现它五活动负责人,参加者全体班干,全班同学六 主持人陈吉帅.肖金金七活动绽开一：主持人开场白引出班会主题，附：（开场白）（男）熬过了苦痛的三年中学生活，拼杀了黑色的六月高考，我们几经洗礼，现在最终走进了一所高校，不管高校是本

9、科还是专科，这都不在是我们所要探讨的话题了，我们现在进入了高校就要考虑：我们应当如何度过三年的高校生活！这就是我们今日班会所要探讨的问题！女）绍嘉宾让我们先了解一下光临现场的嘉宾：他们分别是：二：全班合唱校歌,调动全场气氛.女）：高校四年，对我们每一位高校生来说，都是人生中一段重要的经验。在此期间，你选择了什么，做了什么，都干脆影响着今后的发展方向。可以说，从刚入校的那一刻起，每个人都面临着这样的选择：是考研还是就业?是埋头苦读还是张扬特性?而无论选择了其中的哪一种，都将意味着从今把自己置入了一艘可以承载三年高校生活的生命之舟。男）首先我想我们应当明确自己的责任，不错，我们的确担负着父母的期望

10、，带着我们的志向进入高校了，我们可以简洁算一下：一年带学费和生活费得二万吧，也就是说一天就要消费70元这样的高消费我们在无所事事，那真成了败家子了，所以我们必需肩负一种责任感，这才能给我们更大的动力的去奋斗，每天都不虚度，都有所为。我想说的是我来学校的第一天我的父母对我的期望很高，所以我要进取在座的同学我想你们都不是来这高消费的，父母对你们都抱有不同的期望，你们也应当都有自己的奋斗目标，现在大家谈谈自己的心里感受和想法。把大家分成各个小组进行问题的探讨和回答。哪个组最主动的赐予嘉奖，或其他组惩处（表演节目等）女）人生的目标有大有小，大的可谓志向；小的目标是为志向服务的，学业成果的追求，四、六级

11、英语、计算机考级，有其他爱好的如唱歌、跳舞、体育发展的等等都行只要有那方面的才能，天生我才必有用嘛，365行，行行出状元，只要能实现自己的价值都行。不同的人目标有不同的组合，但无论大目标、小目标你都应当有。那么就请我们来探讨一下自己是如何给自己定位的。谁能说一下自己的人生规划呢（假如没人回答，就以小组为单位进行回答）回答完后男）高校为我们每一位学生供应了可以展示自己的巨大舞台和可以发展自己的广袤空间。面对丰富多彩的高校生活，我们肯定要给自己一个恰如其分的定位，拢到一条适合自己发展的路子。只有如此，才能不在这绚烂多姿的殿堂里迷失方向，才能不同流合污、人云亦云，否则，就会陷入空虚和迷惘之中。 所以

12、我们要给自己一个发挥的空间。或许，你很有才能，只是因为以前学习太过惊慌而得不到发挥的机会。现在到了高校，状况就大不一样了。只要你有才能，就不怕找不到施展的空间。只要你鼓足志气，学生会、广播站，各种学生社团都是你展示自己的舞台。所以，同学们不要怕，有才能就尽量地施展出来。这样才能张扬自己的特性，把自己推销出去。下面就请同学们谈谈自己课下是怎样发挥自己的才能的，可以谈自己参与的社团，和一些课下的活动。同学门肯定要主动。特殊是参与社团的同学 。互动结束女）现在的社会对高校生提出了更高的要求，特殊是在专业技能和适应社会方面，很多单位都希望聘请用得上的人才，这样看来，发展实力是高校的重点，但肯定要留意，

13、社会对高校生实力的要求，肯定是以专业理论和活动基础的综合实力和社会适应实力为主。为达到上述标准，高校新生要留意，学会限制心情，学会驾驭理论学问的重点。这样才有可能去做更多的事情。也就是我们要培育自己的综合实力男）说道学习，我想有的同学很想知道一些好的学习方法来提高自己的学习效率，那么谁想谈谈自己的一些学习方法来供大家参考呢.三:请同学上台表演节目缓和现场气氛表演结束.女）我想给大家出一道题：假如班上有一个活动，但和自己没多大关系，你会选A：主动参与投入进班集体B：去不好看，去吧，去了他们该干什么就干什么，我该看武侠看武侠，听歌就听歌C：这对我有没什么好处去了奢侈自己的时间，不去！男）同学们常常

14、说那没用，我不要、那件事没意义，我不做，我要做有意义、有用的事。但到头来，很少找到有意义、有用的事去做，所以无聊，这就是功利心。收获是漂亮的，过程也是一种收获，也应当是漂亮的，其实让那些有了结果的人讲一讲，他们都会告知人们过程令人回味，令人难忘。所以，不要太功利，不要太多地强调有用与无用，享受生活中每一个细微环节，积累生活的每一点阅历，自会拥有更丰富的世界，更漂亮的人生。比如说看一场自己系队的篮球赛，有没有下面的啦啦队，我想球场上的气氛会大不一样，也可能会因为台下的气氛而变更最终的结果。所以不要以为他们打篮球赛和自己没关系，不去看。其实你做为观众能去看是很不一样，你会发觉你可以起到你意想不到的

15、作用。就像一些班级活动认为没有必要奢侈时间，其实我们在活动中都能潜移默化地熬炼到自己，提高自己，所以对于以后的活动我希望我们应当抱着一种主动的心态去参与，这不仅对自己是一个熬炼，更重要的是能体现出一个班级的凝合力，谁不想在一个有凝合力的团结的班级体里学习？谁不想在一个优秀的班集体里学习？所以我们肯定要克服自己的功利心，不仅要在高校期间克服，无论什么时候，我们都要克服，不管在哪个地方，假如你克服不了自己的功利心，一切一自己为中心，那么你在不管是事业还是感情注定是一个失败者！下面就请我们辅导员针对这个话题对我们有什么要求和看法。以及要留意的事项给我们做简要的分析。大家掌声欢迎 。辅导员讲话完毕女）

16、假如，你选择的是翅膀，你将拥抱整个蓝天；假如，你选择的时鳍，你将亲吻茫茫碧海；假如，你选择的十四足，你将体会莽莽绿林。但，不管怎样，坚持是最重要的。曾经沧海难为水，除却巫山不是云，高校之路千条万条，千万条路千万莫回头，不到孤帆远影碧空尽的境界，怎会看到唯见长江天际流的景色呢？愿我们高校三年活出真我的风采！四:辅导员作总结五: 让每个同学把自己的奋斗目标写在这张纸上署上姓名。把他保存起来，让大家时时想到自己的奋斗目标，并为之努力！给自己以动力！让我们共同见证自己的明天！愿我们建工7班拥有更绚丽的明天！建工7班班委会20xx.10.17主题活动策划 篇4一、活动主题“青春与文明同行、我与绿树共成长

17、！”二、活动背景3月12日，是一个营造绿色环境，期盼绿水青山，呼喊人们爱惜环境的特殊日子植树节。草长莺飞，春回大地、绿意盎然。在一年一度的植树节来临之际，邢台市公益服务协会推出“我与绿树共成长”义务植树活动，一起为城市增加绿色，为推动“绿色内丘”贡献一份力气。就可以抵消我们在工作与生活中排放的二氧化碳。环保是因为植树造林可以对生态环境起到净化和爱护作用。扶贫是指，全部种植捐赠的树苗，都是选购来自临城县山区赵庄乡的60多岁的贾大爷种植的经济林，帮助山区当地的群众通过劳动获得林地收入，帮扶脱贫改善生活。三、活动地点邢台市内丘县南赛乡北赛村四、报名时间20xx年3月12日 12：00 截止五、活动时

18、间20xx年3月13日 全天六、主承办方主办：邢台市公益服务协会、共青团内丘县委承办：内丘县青年志愿者服务队、内丘县南赛乡北赛村七、报名形式与方法1、报名形式a、以个人名义报名参与。（可带12名家属，小孩不计算其中，是否自驾车或拼车）b、以团队名义报名参与。2、报名联系短信/电话至 靳国彬（只限邢台市区）、李志伟（只限内丘县）八、出行方式1、自驾车。8：30在内丘县家乐园门前集结，与拼车组一同前往。2、拼车。个人、家庭以及团队须要树苗的可以在报到处领取，先到先得，领完为止。）12：0013：30 由协会内丘分部支配在县城AA吃饭，暨新会员见面会。九、树苗认捐方法1：发动邢台公益服务协会会员志愿

19、者、社会爱心人士、单位认捐杨树苗，每株8元。多捐不限制。2：通过众筹形式认购，微信红包，QQ红包，银行打款（协会帐号）市区、（认捐日期自公布之日到3月12日中午）。刚好公布认捐款项。十、特殊声明本次活动纯属邢台市公益服务协会内丘分部组织的公益性活动，在我们活动方案涉及的项目内用于购买树苗的款项均来自线上和线下捐款。网上捐赠，在线植树，便捷做公益，环保又时尚。其他开支费用自理，协会概不负责。为感谢供应植树场地的内丘县南赛乡北赛村对本次活动的大力支持，活动参加者尽量带走自己所产生的垃圾。（内丘分会与公益林建设当地村委签订协议共同管理公益林。中期后期树林建设，公益林最终建设帮助当地村民。）十一、温馨

20、提示由于本次活动属植树公益性活动，活动主办方自筹资金，参加人员需牢记协会所作出的温馨提示：带小孩的挚友，自己照看好自己的小孩，活动主办方有义务协同看管，此外不负任何平安责任；请参与活动的成员看管好自己的随身物品，其他概不负责；请参与活动的成员留意爱护环境，杜绝一切不文明行为，一经查证取消协会会员资格十三.留意事项1.活动人员必需统一配戴队服、帽子，着装整齐。留意乘车平安。2.活动人员必需听从负责人统一支配，不得擅自离开队伍。3.植树时平安运用工具，听从组织者支配。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页