2022中秋校园活动总结例文.docx
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1、2022中秋校园活动总结中秋校内活动总结 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨,做出带有规律性结论的书面材料,它能帮我们理顺学问结构,突出重点,突破难点,因此非常有必需要写一份总结哦。我们该怎么去写总结呢?下面是我为大家整理的中秋校内活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。 中秋校内活动总结1中秋佳节,是最和谐、最美满、最具诗情画意的节日;是啊,八月十五,也是最浪漫、最深情、最富人情味的时刻。在这样一个多情的中秋佳节,虽然如水的月光还没有洒在窗外,可是已经有伙伴们已经迫不及待的要把不一样的月光,不一样的祝愿带给我们了。看我们五年级全体师生在六楼多功能室胜
2、利举办了“创意中秋,情满校内”活动。他们用自己双手为亲人、挚友拼摆出一份真诚的祝愿。伴着音乐,师生齐诵苏轼的水调歌头,拉开了活动的序幕。一首千古绝唱,道尽人间真情。在这清风满月丹桂,月圆人圆事圆,相聚相亲相爱,共享和谐喜庆的时刻,活动正式起先,一会儿工夫,孩子们的拼盘里就摆满了各色的月饼、水果,有黄色的香蕉片、橙色的桔子瓣、紫色的葡萄粒等等;同学们不甘示弱,个个身怀绝技,有的将火龙果皮雕成了精致的图案,有的将黄瓜片切成薄如蝉翼的装饰瓣,有的将萝卜削开如含苞待放的花。孩子们绽开想象的翅膀,将手中的月饼和水果部件奇妙的加以组合拼放在盘中。短短的十几分钟过后,在同学一双双巧手下,一盘盘另人馋涎欲滴的
3、水果、月饼拼盘瞬间呈现在参会领导和老师们面前。水果月饼拼盘独具匠心,令人眼前一亮,如:“花好月圆”、“天际共此时”、“中秋欢乐”等众多颜色艳丽、造型独特拼盘堆砌出了一幅幅风格迥异、富含意义风景。在活动中,同学们主动主动向参与的领导,老师们介绍自己的作品,沟通中亲切自然,大方得体,受到校领导的一样好评,同学们的口语交际实力在本次活动中也受到了熬炼!此次“创意中秋,情满校内”活动,形式独具匠心,进一步弘扬传统美德、美食文化,进一步丰富校内文化生活,营造良好的校内文化建设,开拓了学生的思维和创建力,提高了学生的实践创新实力,提高学生的综合素养,促进了校内精神文明建设。中秋校内活动总结2中秋作为我们民
4、族的传统佳节,是特别重要的一份传统文化。因此,为了让学生们能在学习中了解传统,了解我们的文化和传承,xxx校内特在中秋节前的这几天实行了这次的中秋节文化活动。通过各个班级学生对中秋文化的了解和传颂来增加学生们对传统文化的了解,增加学生对传统文化的相识。回顾这次的中秋活动,在学校的主动推动,以及学生们的主动参加和打算下,涌现出不少优秀的作品和精彩表演。此外,我们还实行了对中秋的朗诵会,不仅为学生们创建了一个表现的舞台,也更好的带动了这次活动的氛围。一、活动的打算在活动起先后,各年级的学生都主动绽开了对教室的装扮和打扫,有些精彩的班级,不仅在黑板报上画出了别出心裁的优秀作品,还在教室的装扮上的加上
5、了不少的点缀,让人能沉醉在佳节的气氛之中。此外,我们还通过向同学们广征集中秋的广播稿,收获了不少关于中秋的故事和传统习俗。在这些天来,不仅为校内的广播站增加了新的题材,还大大提升了学生们对中秋的相识。了解了各地中秋节的传统习俗。二、活动状况在中秋这天,由学生会去对各班的节日黑板报去做检查评分,并最终选择的出几位优秀的班级的,此外,校内中也绽开了中秋朗诵的最终赛,大大带动了学生们的参加热忱。此外,在这次的活动中,我们也在宣扬栏上增加了很多与中秋又关的学问宣扬,如中秋的习俗:“赏月、祭祀、猜谜”等,并附上各地特有的传统习俗,让学生们能在感受节日气氛的同时扩展对传统节日的了解。并且,我们还在此次的活
6、动中为各班级的学生打算了月饼,让同学们能在校内中师生一起享受中秋的乐趣。三、活动总结从结果上来说,这次的活动实行的特别顺当,不仅大大的提升了校内的文化气氛,让中秋的xxx校内充溢了节日的气息,同时也增加了学生们对传统节日的热忱和了解。此外,这次的活动也带动了学生们对学习的主动性,缓解了学习中的压力,提高了打击对学习的意志。如今,中秋的活动尽管已经结束了,但信任,这次中秋的校内活动,肯定给同学们留下了深刻的印象!今后的教化工作中,老师也会更加的努力!中秋校内活动总结3中秋将至,万家团聚,可中大的莘莘学子却是求学在外,没能和家人一起,但是学校也一样的暖和,由北校团工委社团部主办、北校各社团协办的中
7、秋游园活动带给了大家一个开心的夜晚。为了中秋游园的顺当进行,各社团细心打算,我们三叶草协会结合协会特色打算了“你说我猜”、“乱点鸳鸯”等嬉戏,这些嬉戏均跟中药有关,也正能体现我们协会的特色,我们的目的在于让大家玩得快乐的同时可以学到更多的中药学问。第一个嬉戏是“你说我猜”,参赛者两两组合,工作人员将写有中药名的卡片交给其中一位参赛者,使其给出提示让另一人猜词,提示者想尽方法让同伴尽可能理解自己的意思,但不行出现答案中的任何一个字,嬉戏过程中笑声迭起,快乐不断,参赛者协作默契,俨然一对最佳拍档。其次个嬉戏是“乱点鸳鸯”,嬉戏中两人每人一副纸牌,纸牌分为8对,每对印有相同的中药图案,嬉戏者每次翻开
8、两张图片,其余保持背面对上,若翻开的两张图片不一样则可保持一张正面对上,另一张必需背面对上,若翻开的两张图片一样,则让两张都正面对上,谁先让全部的图片都正面对上则获胜并获得兑奖卷。嬉戏虽然很简洁,但却是很有意义,中药是我们国家的国药,形色多样,博大精深,简洁的配对嬉戏却相识了许多的中药,也是对中国文化的传承与支持。第三个嬉戏是“谁是射手”,嬉戏者首先从工作人员供应的中药材中选出自己相识的并告知工作人员,然后获得三次将乒乓球投进相应的纸杯中的机会,投中则获得相应的奖券;若没有相识的药材,则嬉戏者可以选出一种自己希望相识的中药在工作人员的提示下猜出药名并同样获得三次投乒乓球的机会。本嬉戏的目的在于
9、使参加者能在快乐中从实物方面相识中药材。本次中秋游园,我们的活动取得了很好的效果,灯光下,我们的摊点人影憧憧,不仅吸引了大量学生,许多教职工家属也参与到我们的嬉戏中,大家玩得乐而忘返。为了这次活动,我们协会工作人员做了足够的前期打算,从各方面完善活动的安排,当然最重要的是考虑怎样提高大家参加活动的主动性,怎么才能让大家既能愉悦身心又能学到中药学问,我们秉承三叶草协会的宗旨,在中大的土地上宣扬中药文化。嬉戏者的主动参加是对我们协会前期努力最好的确定与赞许,同时我们还呼吁大家能够继承中药文化。本次活动也让协会在实践中积累了举办活动的阅历,为以后活动的胜利举办打下了坚实的基础。中秋校内活动总结4明月
10、千里寄相思,又是一年中秋至。9月20日下午,在一年一度中秋佳节即将来临之际,我校组织开展了“我们的节日中秋”“情暖中秋爱在校内”关爱留守儿童活动。全校近百名留守儿童和老师们一起品尝月饼,共话中秋。状况如下:活动由少先大队辅导员马老师主持,她带领孩子们一起了解了中秋节的来历以及传统习俗,感受了中国传统文化的源远流长。校长给孩子们送来节日的祝愿,并提出三点殷切的希望:一是希望大家仔细学习,不辜负老师和家长的期望;二是希望大家把对亲人的思念之情转化为奋勉的动力,做更好的自己;三是希望大家主动熬炼身体,保持身心健康,让家长放心。随后,校长妈妈亲自为孩子们分发了月饼。孩子们边品尝边和老师们谈心,诉说对爸
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