2022中考作文范例9.docx

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1、2022中考作文关于中考作文集锦7篇 在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我收集整理的中考作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 中考作文 篇1爷爷送给我的老鱼缸漏了。那个老式的球形玻璃鱼缸，算得上“老古董”了，其特殊之处在于底部镶了个非常古雅的铜质底座，显得特别牢固、稳靠，爷爷说他的爷爷就用这鱼缸养过小金鱼呢!或许正因为“年纪”大了，这老珍宝起先漏水了。初时只在缸底发觉几滴水珠，我也没太在意。慢慢水越渗越多，我这才细致察看，发觉缸底与铜底座交界处

2、有个针眼大小的缝隙。焊接?没工具;速干胶?粘不住;我灵机一动，找了点棉絮用针塞进去压紧，嘿，堵住了!看看缸中几尾红鱼怡然游弋绿藻间，还浑然不知本人帮它们修好了老房子呢!下午，我正做功课，突然听见妈妈惊呼：“啊呀，这缸怎么漏了那么多水!”我抓紧跑去看，坏了!只见一条细细的水柱由缸底汩汩流下，可怜的鱼儿正困在残余的一洼儿水里打挺呢!原来不堵漏还好，我这一堵反把那小裂缝撑大了，硬塞进去的棉絮成了鱼缸“伤口”的引流条!我觉得这老古董要彻底退休了，妈妈提议拿到街口的铜器店去修修看。“对啊，怎么把周老伯给忘了!”在我看来这世上就没有什么能难住周老伯的，他既能把一块铜片锤揲得纸片般薄，打制成各式精致的器具，

3、又能修理种种稀奇怪异的物件，我的八音钟就是他给焊好的。我们带着鱼缸到了铜器店，老伯不在，看铺的小徒弟问清缘由，满不在乎地说：“这点子小事情，不劳师傅动手，我给你解决了!”他娴熟地拿刮刀沿着鱼缸底座一转，剔出一道缝来，再用根瘦长的针筒把玻璃胶注满、封好，端详片刻，说：“好了!捧回去，等胶水干!”我当心地用双手托着缸底，兴奋地对妈妈说：“补好了!真是难者不会，会者不难啊!”妈妈也夸果真名师出高徒。依“高徒”叮嘱把老鱼缸放阴凉处静置一宿，翌日早上我兴冲冲地捧起缸子察看，不料，“咔”一声，那古雅、沉重的铜底座一下子跟“老挚友”分裂开来。我愣愣地看着手里的玻璃缸，这才看清缸底部有几道冰花状的裂纹敢情这缸

4、子早漏了，那铜底座是特意粘补上去的!不知怎么的，注入缝中的玻璃胶没干，反而把原先的旧胶溶开了大家都有点儿哭笑不得：看来这老古董的“病”还就是不能找“新郎中”!几天后，周老伯回来了。他摸摸缸子，又看看底座，笑了：“这缸底早年涂的是鱼鳔胶，时间久了，发脆，让你们这又捅又刮的，又进了水，哪能不掉呢!”他扭头指责徒弟：“不明就里、拿起就蛮干怎么行呢!修补什么也得像医生似的，先弄清病情，才能对症下药哇!”老伯嘟囔着，戴上花镜，先用热水泡洗了鱼缸和铜座面上的残胶，又摸出一个微小的弧形刨刮器，把残余的碎屑细细地刮净最终用风筒吹干水气这才挑了一种透亮的胶水涂究竟座上，往鱼缸底部一粘“修好了!保你再用100年不

5、漏!”等在一旁的爷爷接过修整如初的老鱼缸，满足地赞道：“老师傅手艺高!”我心里不由得感叹：为堵上这么个小小的漏洞，不仅要有慧眼，还得有巧手和耐性啊!中考作文 篇2三项纪律1、写字好了人待见，高分首先看卷面。要想得高分，必需卷面干净、卷面整齐、字迹工整。假如你写的字不好，那就横平竖直，写端正点。假如你日常习惯了草书，愧疚，你倒霉的时刻就要到来了。2、主题立意开头见，花样技巧是捣乱。开宗明义，别弄噱头。不要弄什么题记、后记，除非你的语言很精致，或者有十足的必要。题记那玩意，都是哄弄人，玩花样的，不要试图蒙蔽阅卷老师。还有，结构“总分总”最好，开宗明义，结尾点题。开头不要显摆美丽辞藻，干脆告知老师你

6、想说什么就中。3、做好备考打算战，备考作文做铺垫。不打无打算之战。中考考场上，时间紧，任务重，若非深厚的底蕴，写一篇美丽的作文很不简单。此时，你无形中在搬用以前积攒的技巧。假如作文题目，与你备考作文，有肯定的相像和接近，你只需转换抒情方式即可。因此，中考高考作文，其实拼的是备考作文。八项留意1、无论题目多么神，作文体裁记叙文。中考基本就是记叙文，讲事例，归纳道理，最终一段抒情加点题。没必要打算争论文。不过，适当打算叙事比较淡化的，抒情式散文，并列段逐段递进的结构，还是有必要的。2、不管作文你咋写，最终抒情和总结。考试作文，最好不要写成“总分”结构，我个人提倡“总分总”和“分总”。因为，阅卷老师

7、在阅读你的作文时，总归要看看你的结尾。而推断你的作文是不是扣题，也要看结尾是不是归纳主题。因此，结尾肯定是用来抒情的，语言美丽点，多用点排比句什么的。假如你不知道怎么抒情，那就把作文题目重复一下，说明一下。3、作文结构要简练，肯定杜绝大肚段。开头点题，顶多三行半，几十字就说明立意。结尾抒情，也是三四行，归纳抒情。千万别出现一段超过七八行的大肚子作文、大头作文、大尾巴作文。到时候，阅卷老师的神经会崩溃的。4、语言美丽要简练，留意句子尽量短。假如你的语言不够美丽，那么，你就尽量用短句子。譬如：今日上午我们全班同学集合在操场上实行了一场别开生面的演讲竞赛。这个句子就有点长，你可以改成短句子：今日上午

8、，我们全部同学汇聚在操场，实行了别开生面的演讲竞赛。化长句子为短句子，能使阅读者更能便利地领悟你的意思。中考作文 篇3：阅读下面的材料，按要求作文。（50 分）人生如登山，或许因为太在意登上山顶，我们往往没有慎重选择路径就匆忙动身。于是，有人踏上大道，有人走进小路，有人奔向捷径，有人闯入险途。有的路，平坦而通畅，带给你的是平稳或者平凡；有的路，坎坷而险峻，带给你的是精彩或者损害。选择的路合适，你会顺当登上山顶；选择的路不合适，即使登上山顶，也会体无完肤。确定人生状态的不是山顶，而是你选择通向山顶的那条路。请你依据对上述文字的理解和思索，写一篇文章。要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于

9、 600 字。文中假如出现真实的姓名或校名，请以化名代替。选合适之路，登胜利之顶一涧飞瀑，琼石碎玉，不与小溪争静，选择冲刷之壮丽；一弯清月，于冷凝处低悬，不与太阳争辉，选择清淡之优雅。人也是如此，选择合适的路才能顺当登上山顶。枕函香，花径漏，花香散了一地，文章传千古。一壶南陵酒，三分啸成剑气，七分凝成月光，绣口一吐便是大半个盛唐的你李太白，曾经一心为官，想登仕途之巅，虽力士为你脱靴，贵妃为你研墨，但在觥筹交织、阿谀奉承中，你意识到了官场的繁复冗杂禁锢了你的双脚，压抑了你自由的灵魂。通向胜利的路，最适合你的，不过是自由。于是你大笑，高吟着“安能摧眉折腰事权贵，使我不得快乐颜”而去；于是你指着酒杯

10、月下独酌，“举杯邀明月，对影成三人”，你有你的浪漫；你行立于船头，长叹，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，你有你的豪迈。就这样，你骑着白鹿走向诗情画意的人生，走向这适合你的胜利之路。喝一壶酒你会飞，飞过难于上西蜀的青天，飞越天姥山的传闻，直飞到九千尺的瀑布下，将盛唐的太阳点亮。掩银屏，重翠袖，举袖之间的优雅，自然中的灵气。没有刺眼的灯光，没有华丽的舞台，没有观众的掌声，你在山野间翩然起舞。你知道北京歌舞团僵硬的舞姿并不适合你于胜利之道，于是你毅然退出，回来山野，找寻你适合自己的胜利之路，你摩挲每一朵花，你信任他们都有灵魂；你跨过每一条山涧，你信任他们的欢乐；你躲在树后看孔雀，你信任他们的优雅

11、；你在山中吸取自然的灵气，走进自然，去发觉自然的美便是你通向胜利地合适的路。一曲雀之灵闪烁了多少人的双眼？一曲云南印象又惊艳了多少时间？你成了舞台上最刺眼的杨丽萍。若太白没有离开政坛，那么从前的风光界月便成了泡影，短暂的时间终将逝去，留下的只有体无完肤；若杨丽萍没有离开歌舞团，那么从前的惊艳终将归为平淡，刻板的舞姿终将化作平凡，留下的只是无所作为李太白和杨丽萍的胜利是因为他们选择了合适的胜利之路。 船过水无痕，万籁俱寂，不想留下独属于你的缤纷，唯有选合适的胜利之路，登胜利之顶，笑傲此生！中考作文 篇4在一个夏天，数学考完试后，要求同桌互批。我刚拿过他的卷子，他悄声对我说：“咱们把错的都判成对的

12、吧！”我不由地怔了一下，心里冲突不已，以想得高分，可又不想出卖自己的人格，我迟疑了。窗外的雨哗哗地下着，就像我现在的心情一样，我努力挣扎着，可毫无用处。最终，我下定决心，放弃高分，挽回高尚！我委婉地回绝了他。心想这事儿就这么结了，我长出了一口气。不料，他又不依不挠地跟我说：“你这次可错的挺多的，你别懊悔！”雨下得越来越大了，雨和雷交相辉映，就像特地和我作对似的。我的心被雨和雷击打着，不再那么有力，那么活泼。我思索着，又一次陷入了逆境，人格=分数？不！我坚决地回绝了他，仔细地判起试卷来。雨停了，天晴了，太阳公公露出了笑脸。好像特地嘉奖我似的。我心情非常开朗，庆幸自己没有误入岐途，也感谢自己谢绝了

13、他的一片好意。放学了，一片生气勃勃的景象，万物复苏了，阳光普照着大地。我的心情无比激烈，我感谢自己没有出卖自己的人格也感谢同桌为我设置了一场雨中的考试，这场考试没有分数，只有良心与品质。在这场雨中的考试中，经验了惊心动魄，体验了忐忑担心，知道了冲突。在这场雨中的考试中，使始终无忧无虑的我长大了很多。在这场雨中的考试中，令我明白了人应当有一颗良心，学会扪心自问，道德最重要的道理！中考作文 篇5(一)审题1、审文体：尽管中考试题中几乎都有文体不限的字样，但不限并不代表文章体裁可以杂糅，成为四不像，中考作文基本写作技法。审题时要依据题目要求确立一种文体。2、审清关键词：许多命题作文和半命题作文中，都

14、要求考生要细致审清其中的关键词。1副词：例如，我最爱的人，就要抓最字，其实也就限制了写作的对象必需是一个人。这也是课堂就要抓也字，其实也就示意了你，要写出你所写的课堂与一般的课的不同。)2短语结构类型：一个作文题目假如是偏正短语，那么正就往往是你的描写对象及文章的最终落脚点，而偏就应是你文章的重心。例如我心中的歌，你的描写对象必需落在歌上，这个歌可以有许多含义，就可以依据自己的想法去挖掘，而你文章的重心则应当是我心中的,也就是写作时应着力于心中，进行大笔墨的描写，但最终的落脚点要回到歌上。3、审清文章的重点、详略、拿到一个较长的作文题目，肯定要细致分析它包括了哪几个要点，哪部分是详、哪部分是略

15、，哪部分是重点Eg.好书引领我成长其实就包含了两个要点好书和成长，所以再写文章时就要兼顾两个要点，既要写出书的好，又要写出我如何成长(二)立意古人云：意犹帅也。立意就像是文章的领袖，它是作者的思想感情和写作意图的集中体现。作文要想胜人一筹，立意好是最重要的条件1、对立意的要求：1健康正确：千万不要让老师觉得你的思想有问题或是过于悲观。主题肯定要使健康、主动、乐观、向上的。2要合乎题目要求：也就是不要偏题，中考作文要做到稳中求胜，一旦偏题就可能比别人少许多分，所以，不要冒险。3深刻：初中的作文决不能像小学作文一样流于表面，不能仅仅叙事、写景，而要有深层次的思想、观点、情感。4新奇第一类是逆向立意

16、，如写失败是一种收获、或者优等生的缺陷等与平常大家的认知有所不同的观点。其次类是发散立意，例如有篇作文弧，让生活更美妙微笑的嘴挚友的微笑老师的微笑妈妈的微笑作者依据其奇妙的联想，将弧弧功德之弧发散开来，变成微笑与弯腰礼仪之弧又奇妙地将微笑与弯腰再次发弯下的腰和谐之弧散开。使文章立意更新奇、丰富明确简约：简约要求思想内容单一集中，不能有两个以上的主题，主题不行以过大。主题不必四平八稳。基本技法化大为小，以小见大就是要将一个大的道理、深刻的主题、困难的情感寄予在一件小事或一个物体或某些节上，在通过对这些小的事物记叙、描绘，反映一个深刻的道理Eg.事友情考试考差后，挚友劝慰、激励我，使我找到自信化大

17、为小以小见大友情的暖和物亲情土豆汤亲情的美妙与宏大化大为小以小见大乡愁邮票、船票、海峡对祖国的酷爱坚毅街灯、落叶、仙人球它们的面对困难的坚韧细微环节父爱父亲的背影父爱的宏大母爱白发母亲为我付出的辛苦友情挚友激励我时的眼神挚友对我的关Eg.田野上的白发选段。奇妙通过对母亲的白发的描绘凸显母亲的艰辛及我对母亲的爱母亲见是我下田来，想站起来，努力了两次却未站起，我一把抱起了母亲，我感觉到母亲已瘦得只剩皮包骨头了。母亲脸上仍是慈爱的微笑，母亲的白发被汗水湿透了，沾在脸上颈项上，我为母亲拂了拂头发，一阵风吹来，母亲的白发在田野里漂流起来。母亲说：抢季节要紧啦，这秧早插一天，就能早收一成。我没说话，我把母

18、亲送回家，跑到田里，没命地插起秧来。我很累，我腰酸，但我看到母亲的白发在眼前漂流，我看到母亲跪在田里的身影，我不累了，腰也不酸了。我一口气插完了大田的秧，然后我哭了。我的母亲是位一般的农妇，她的一生没什么震天动地的事业，她是平凡人。今年的5月17日，是她老人家的三周年祭日。我忘不了母亲的白发，母亲的青丝变作了白发，是辛苦所致是岁月所染。母亲是我家乡田野上的一株一般的庄禾，她把一生奉献给了家乡的土地。母亲的白发，装饰我家乡的田野，使得我家乡的四野变得苍茫而暖和。母亲的白发漂流在我的眼前，变作了我前进的一面旗帜。啊，我母亲的白发哟，还在田野上漂流么！20xx年重庆中考满分作文：白发岁月，从黑发中流

19、过，风，传播爱的信息，将黑发，一点点染白。童年，梧桐树下，透过缝隙照下的阳光把那头黑发照得很黑很亮，那头黑发很长很长站在风中，轻轻地微笑，望着不远处一跳一跳的短发，满是快乐的笑声。夜晚，在灯光下，长发在为短发缝着书包带，因为书很重，长发怕这书包不能承受，于是就在书包带上缝上了一点点爱。早晨，短发背着这更加坚固的书包动身了，短发亲吻着长发，长发的发梢，触到短发的鼻尖，散发出清幽的香气。傍晚，短发背着书包一蹿一蹿地回来了，长发在门边静静地等待，望着回家的短发露出一点微笑。吃过晚饭，阳台上，长发为短发清洗着，短发顶着满头的泡泡，在阳台上嘻笑，长发用清水将短发的满头泡泡冲洗掉，用手轻轻揉着短发的耳朵和

20、眼睛，然后用毛巾轻轻地为短发擦头。月光下，被清洗后的短发，显得乌黑流亮，就像长发一样，却不及长发长，长发轻轻地摸着短发说：孩子，会长长的，就像妈妈的一样。长大后，短发离开了长发，长发为短发的书包缝补着，希望能承受更多的重量，而短发离开后，长发则是无尽的思念、担忧，时间一点点消逝着，长发不再乌黑光亮，可还是在静静等待，等待短发的归来。梧桐树下，是长发等待，还有-落了一地的梧桐叶，短发长长了，回来探望长发，而在门边看到的还是长发露出的一点点微笑，只是长发不再乌黑光亮。傍晚，还是在阳台，只是短发变成了乌黑的长发，这次，由童年的短发为长发清洗，长发变得和泡沫一样，都是白色的，在月光下，长发显得出银白色

21、的光泽。风，轻轻地吹，扬起丝丝缕缕的白发，传递着一点一点的爱，让短发变得更长、更黑。考场上，这篇作文尤如一股清风拂面，阅卷老师一样认为本文为满分，有以下理由：一、构思精妙，结构严谨。考生把母爱这一深厚的情感融于头发这一事物中，以童年时母亲的长发和自己的短发进行对比，突出母爱。长大后，自己回报母亲。全文以长发短发形象地比方母亲和自己，很有创意。结构上按时间的依次排列，结构紧凑而首尾照应。二、语言清爽，情感质朴。(三)选材技法：1、逆向选材：例如，要写老师对我的爱，就选择老师有意看不起我，轻视我，迫使我奋勉努力这一材料，比单纯地写老师关切我更能吸引人的眼球。再比如，提到社会进步、科技发展，人们都认

22、为这是件好事，你却写科技带来的环境污染、斗争，或是科技在丰富人们生活的同时，也使人的心灵变得空虚，就能够使老师在几万张考卷中看到新的一面，作文就简单脱颖而出。2、离奇的想象：这类作文写好了很简单成为满分作文。你可以把自己想象成为一棵草、一个动物、一块砖或者某个历史人物，这种大胆的想象往往能够引起阅卷老师的阅读爱好。你可以大胆地创编故事，可以尽情地发挥想象力，以童话的笔风来写。3、紧跟时代：选择一些时事材料，例如汶川地震、玉树地震、海地地震、奥运、世博会等。但肯定要留意写出自己的味道，这种材料一旦把握不好，没有自己的味道，就可能使老师觉得是陈词滥调，没有任何新意。4、平凡的事务，以情动人：平凡率

23、真往往是最能动人的，平实的语言风格加上平凡的事务在注入淡淡的情感，往往能触动人心最暖和的地方。当你觉得不知如何选材或无处下笔时，不妨就写写平凡的事务。例如可以写写校内的生活、写写你和同学之间发生的片段、写写你和家人漫步的情形留意选这类材料肯定要使人感到温馨、整个笔调要尽量轻松，要动之以情，但情感又不能过于激扬。语言既不能过于雄壮、激烈，又不能过于平实，要留意营造一种温馨、暖和的意境。(四)拟题-题好一半文一、基本要求1、简洁2、详细实在，小中见大，含意丰富3、有文学色调4、新奇二、技法1、妙用修辞：eg.爱是桥(比方)、青春笑了(拟人)、晶莹雪，孤独林(对偶)2、呼告的形式：妈妈，再爱我一次吧

24、！、还能拿什么来爱你3、列举意象：月光，清泉、风，雨、白云，夕阳、柳絮、樱花、旭辉，彩霞4、引用与化用：(1)引用诗句：小桥流水人家、杏花雨杨柳风(2)引用歌词歌名：心语星愿、一笑而过、思念地平线(纪敏佳)(3)化用名句：让友情来得更猛烈些吧5、怪异另类：错了?错了！、爱你?爱你！6、制造悬念：弧，让生活更美妙、100分，我恨你、感谢车祸、真想做个差生(五)开头技法：1、设计题记：题记指放在作文标题与正文之间的一段概括性极强的文字，要求它能揭示文章主旨或体现作者情感，亦可以是创设环境。Eg.感谢父亲的题记年幼时，父亲是一道港湾；年轻时父亲是一尊偶像；中年时，父亲是一段岁月；年暮时父亲是一部史书

25、。题记中把对父亲的尊敬抒写得情味悠长，赞美了人世间这份平凡而又高尚的亲情。保藏阳光题记是：没有一座山能恪守恒久青春的诺言，没有一条河能流淌亘古不变的青春。我心中的太阳，并不宏大、灼人，而是平凡、暖和，就像围绕在我们身边的爱的阳光。富有诗情画意的题记，很快就摄取了我们的眼光。2、环境描写3、引用：引用歌词或古诗文。例：我爱急湍甚箭，猛浪若奔那种舞动的劲，带动我青春向上的心灵；我思小桥流水人家那游子的乡愁，牵动我年少的思绪，拨动我心灵的思乡琴弦；,我悟日出江花红似火，春来江水绿如蓝那宁静，那和祥，抚着我年轻傲慢的想法，给予我冷静的思想。-(厦门市岸o流水o奔放)你把悲伤画在眼角，我将流浪抹上额头，

26、你用思念添几缕白发，我让岁月雕刻我憔悴的手，然后在街角我们擦身而过，漠然地不再相识(福州市满分作文，引用了席慕容的邂逅)4、制造悬念Eg.他的生命停止奋斗。(简短的开头却制造了巨大的悬念，是有人死了吗?是谁死了?奋斗是指什么?)5、抒情(慎用)例：春天，撷一缕春风，放进心房，让它吹起我的欢乐；夏天，捧一抹骄阳，放进心房，让它照亮我的暖和；秋天，拾一枚红叶，放进心房，让它收获我的心情；冬天，掬一捧阳光，放进心房，让它荡涤我的心灵我珍惜生命的每一寸光阴，我渴望漂亮，我享受生命，所以无论何时，我都会拥有一份好心情！-(常州市让好心情牵引我们胜利)6、梯式开头，引起视觉上的效果例如：小桥流水，20xx

27、中考中考作文基本写作技法。亭台楼阁，掩映其中。熙熙攘攘的的人群。来来往往，过客匆忙。那么多匆忙的身影，却犹如在空气中，找不到一丝真实。(从第一道第三排，字数渐渐增多)禁忌：1、如题太慢，开头过长。2、故弄玄虚，明明是很明显的东西，却刻意想制造悬念3、大段争论4、双开头：有的文章本想引用开头，结果后来又觉得点题开头更好，于是就有了两个开头；也有些文章，一起先就写景开头，但景写完了又觉得抒情开头更好，于是就有了双开头。一般状况，作文只允许一个开头。5、盲目写景：这个问题比较常见。你肯定要留意使你的景与文章内容相关，达到烘托气氛的作用6、凭空抒情，无病呻吟：有的文章开头，读者还不知道你要写什么，结果

28、就看到你啊、呀不断，这种文章只会令人心生厌恶7、陈词老套：千万不要出现光阴似箭，日月如梭、在这个阳光明媚的下午，我这类常见的陈词滥调(六)结尾技法：1、添加后记：后记是对全文主题的补充或点明中心格式-后记：记住这一天，我们送别了迷茫，我们走向了自信；记住这一天，我们不再畏惧风雨，我们万众一心；记住这一天，我们昂首阔步，共同迈向新时代。2、景物：可以与开头的景照应3、简短结尾，言有尽而意无穷例：跪拜，对生命的赞礼-(成都市满分作文震撼心灵的跪拜)他站在那里，看江水滚滚东逝4、争论结尾，升华主题，点明中心禁忌：1、自说自话，强制读者接受：从文章中无法读出的东西，作者却在最终一段来个争论，把这个东西

29、直白地点出来，这是要禁止的。记叙文要遵守一个原则：绝不能出现没有事实支撑的争论与抒情2、居高临下，口吐狂言：不要出现我要告知大家、我提示大家一句、我希望大家这类居高临下的话。3、双结尾：类似双开头的状况，尽量只选一个结尾。4、语言空洞：结尾没有美感或是争论写得不专业是很吃亏的。5、游离话题：有的同学说着说着就扯远了，脱离了文章的话题，要想避开这种状况的出现，就肯定要在最终点点题。6、啰嗦：结尾不宜过长。(七)结构基本技法：1、横式结构：几个并列的段落排列在一起做一个有心人生活中，上天似乎总是偏爱那些有心人。的确不错，做个有心人，便会为你的生活点亮一盏明灯，为生命调出五彩的光线。做个有心人，请关

30、注大自然吧。面对大海，那可以吞噬一切的汹涛波浪让人联想起拥有无穷力气的自由，于是，普希金吟唱出了热忱洋溢的致大海。但也请关注那细细的泉流，校内歌曲泉水叮咚至今还是那样清爽自然，扣人心弦。在感受海水的惊心动魄的时候，你是否也体会到叮咚的泉水声所蕴含的幽静。关注待到山花浪漫时，她在丛中笑的梅花，留心野火说不尽，春风吹又生的野草做个关注自然的有心人，你就多了一份诗情与睿智。做个有心人，请关切他人吧。你是否了解你的父母，比如说他们的生日，他们的精神需求。不必去问，他们平日的言行都在给你提示，只要你有心，你就会感受到，然后送出你的关怀；看到蹬车上坡的路人大汗淋漓，你伸出了救济之手做个关切他人的有心人，你

31、就收获了亲情与欢乐。做个有心人，请关注世界吧。假如你关注非洲穷困的孩子没有饭吃没有水喝的现状，你就不会顺手将洁白的馒头乱丢乱扔，也就不会把离开时不关水龙头当作一件小事；假如你关注到伊拉克的民众整日生活在硝烟迷漫、极度动荡的环境之中，那么你就不会憎恶生活，埋怨老天的不公做个关注世界的有心人，你就有了华蜜的感觉，你也就会多出一份感恩之心。做个有心人，它须要你的细心，你的对世间万物一份关注之心，在这一份份关注之中，你的心越来越明净。做个有心人，点亮生活的明灯，活诞生命的精彩！感恩生命凋零的花瓣透出的是生命的终结，枯萎的落叶宣告的是生命的停息；雍容的牡丹彰显的是生命的华贵，繁盛的大树凸现的是生命的粗犷

32、。生命不仅给生物以形体，还给予它无可比拟的华彩，因此，我们要对生命感恩。感恩生命，感谢她赐予我们灵活的双手。男耕女织，搓绳捻线，做饭煮菜，用双手创建了文明的将来；梳头洗脸，打猎捕鱼，搏斗消遣，真真实切，为所欲为，把我们所想到的都付诸现实。感恩生命，感谢她赐予我们灵敏的耳朵。听，波涛汹涌，海浪拍岸，风号雷鸣，山呼海啸；听，林间天籁，蝉鸣鸟语，猛兽咆哮，虎啸猿啼；听，丝竹管弦，钟磬鼓乐，合奏清音，吹拉弹唱听万籁声音，感节奏华美。感恩生命，感谢她赐予我们光明的双眼。看，大千世界，无奇不有，枝繁叶茂，花开叶落；看，名山大川，峻险陡峭，奇葩异草，缤纷多彩；看，江河湖海，奔腾不息，静谧深邃，浩荡无垠；看风

33、花雪月，春华秋实；看时序更迭，沧海桑田我们用澄澈的双眸还原物体的本质原貌，一个五花八门、缤纷斑斓的世界呈现在我们面前。我们观赏华美，我们也洞悉丑恶。感恩生命，感谢她赐予我们丰富的感情。喜怒哀乐，悲思忧惧，洒潇洒脱，原原本本，痛快淋漓，自由自在；喜而笑，怒而吼，悲而泣，表露我们最真实的心迹，抒发我们最本真的情意。感恩生命，感谢她赐予我们一个聪慧的大脑。思索疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激烈的时刻，温馨的情景，甜蜜的镜头。生命给予我们特有的灵性。存一颗感恩的心，去看待我们正在经验的生命、身边的生命，悉心呵护，使其免遭创伤。感恩生命，为了报答生命的赐予，我们实在不应

34、当轻视和奢侈每人仅有的一次生命历程，浪掷青春，一生庸庸碌碌，而应当让生命达到新的高度，体现诞生命的价值，让生命更有意义，显诞生命本应拥有的精彩。微笑的嘴挚友的微笑老师的微笑妈妈的微笑弧功德之弧也可以采纳这种一环套一环的结构礼仪之弧弯下的腰和谐之弧2、以序叙事3、小标题的格式16岁的幻想16岁，是花季?是雨季?青春的大门在前方！迷惘夜色未央，兜转蹁跹百叶之中的是我，我被浓浓的秋意包袱着，寻不到方向。升入初三，成果大不如前，我总是当心地舔舐着伤口，劝慰着自己只是意外，这意外多了，便慢慢将我内心的底线冲破。我起先怀疑，起先躲避，将自己隐藏在梦里。我的前方是一扇沉重的青春之门，就像一张黑色的大幕将我覆

35、盖在无尽夜色中。我的光明，你在哪儿?我要如何来感受你的气息?叩开这扇青春的大门！觉醒夏夜，耳旁的蛙鸣蝉噪令我难以入眠。穿衣起身，竟发觉门旁多了个闪闪发光的小精灵。呀，是萤火虫！我细致地端详着这个小家伙，竟发觉它扑腾着翅膀想飞出门去。我笑出了声。这门是关着的，你又何苦向外飞呢?我等待这小生灵飞倦了，放弃希望，然而就在那一刻，我惊呆了，一个金色的身影从门缝之间穿过，随即在夜空划过一条晶亮的弧线。一只弱小的萤火虫都能穿越阻碍，为什么我不能呢?我不曾努力，又怎可能越过这扇青春的大门呢?叩响是啊，我不能再躲避。捡捡起那一片片残梦将它抛向昨天。门其实开着，只是发觉的过程让人陷入僵局。我扬起希望的风帆航行在

36、漫漫的学海中。千帆竞渡，万舟齐发，我向着自己金色的坐标迈进。千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。当我捧着骄人的成果蓦然回首时，我发觉青春的大门已在我身后，我沐浴着爱和希望。挚友，别再彷徨，青春的大门其实开着。走出心灵的桎梏，用激情叩响，你的人生将轻舞飞扬！(八)语言基本要求：1、有情-拒绝冷美人：1、选材本身要有情2、多用蕴含感情的词3、第2人称更便于抒情2、有深度有哲理3、有条理(特殊要留意段与段之间的过渡)4、美技法：1、妙用修辞2、选区美的意象：要想使自己的语言美，首先你选取的东西就必需是美的。常用的意象：樱花、柳絮、旭辉、彩霞、明月、清泉、杨花、月光、白云、柳、街灯等3、奇妙地在动词前添加

37、副词，要学会对一个句子进行提问，通过自己的问题使句子生动例：父亲爬过了月台怎么爬的?为什么爬?月台是怎样的?父亲的形象是怎样的我望见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，渐渐探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不简单了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我望见他的背影，我的泪很快地流下来了。我抓紧拭干了泪。怕他望见，也怕别人望见。我再向外看时，他已抱了朱红的桔子往回走了。过铁道时，他先将桔子散放在地上，自己渐渐爬下，再抱起桔子走。禁忌：1、概述：比如刘旭的作文妈妈告知我要坚毅不要难受、我很难受这类直白的概述尽量不

38、要出现，尽量通过细微环节来表现2、无病呻吟：过多地运用感叹词，强制读者接受你的情感3、自说自话：没有事实支撑的争论4、语言过于成熟化优秀作文阅读我最想依靠的就是你冬天渐近，公园的长凳上微凉。我轻轻地挪了挪脖间你送的围巾，脸上出现一片笑意。风儿捎来一片落叶，我接住了，静静在上面刻下此刻的心声：女儿你好吗?冬天的公园格外冷清，幸好有对面的一对母女共享晚秋的美景。寒风的脚步渐紧了，轻轻扣打你的窗。孩子，多穿些衣服不要着凉。你送的围巾我戴着心里别样暖和，顺畅。你瞧，对面的小女孩摔了一跤，真叫人心疼。她正朝着母亲哭泣，这多么牵动人的心弦！小女孩的妈妈把小女孩揽在怀里，把她的头靠在自己肩上，哄着她走了一圈

39、又一圈。孩子，过去你是我心中的明珠嵌在心坎，今后也是。我甘愿为你奉献，陪你哭泣，逗你快乐。我愿恒久为你遮风，做你坚实的依靠。可是现在，我不得不低下头，请你搀扶我走完剩下的人生之路，做我过去不愿接受的依靠。或许有一天我会步履蹒跚，追不上你轻燕般的步伐。请你不要丢下我。等一下再等一下，让我喘口气，搀扶着我帮助我跨过岁月的羁绊。因为我也是这样子帮你跨出人生的第一步。教你跨过挫折与困难的鸿沟。或许有一天，我的双手是如此颤抖，不能自己穿衣。请你不要拒绝我。帮我一次再帮我一次，让我好好休息，给我衣着，给我梳洗，帮助我摆脱年迈的不便。因为我也是这样子帮你第一次装饰人生，漂亮生命。或许有一天，我的牙齿已经褪化

40、了。口齿不清而又唠唠叨叨时，请你不要打断，倾听我再倾听我，听我好好地把爱，关怀说上一万次。接受我对你无尽的爱意。因为我也是这样教你人生的第一次呼喊。或许有一天，我用餐时，把饭粒弄得满桌，请你不要厌恶我。耐性一点儿再耐性一点儿。因为我也是这样给你人生的第一次盛宴。或许有一天风儿更凛冽了，我把脖间的围巾系紧了一些。希望风儿能把这心声捎给远方的你。女儿，我最想依靠的就是你，搀扶我完成人生的最终旅途，我会奉上对你一生的爱意！孩子，让我们相互依靠走过人生的坦途与泥洼，春夏与秋冬。让我们相互依靠，走得更长更远！点评：1、转换视角，不落俗套。一般的考生都只想到孩子依靠父母，而本考生却通过大胆的想象，把自己想

41、成父母，希望依靠孩子。立意、选材新奇。2、真情流露。几条困难的情感线贯穿全文3、结构支配有特色，采纳横式结构4、语言朴实，让人感到温馨你看，是不是任何高分作文都满意以上讲道的作文技法?一道风景线我心中的一道风景线充溢绿色-生命的颜色。边走边涂，便是我一生的使命。草，绿草的绿很特殊，是一种厚重的绿，溢满沧桑。我的绿色涂料的底料便是它-草之绿。草将全部的坎坷当做对自己生命的考验，刚刚长出的小草只有嫩绿，很淡很浅，经过风雨的洗礼、动物的踩踏与侵扰，早春的寒冷，仲夏的干旱，绿色渐渐变深变厚重，于是疾风知劲草，野火烧不尽，春风吹又生。有人说贱如草芥，草自卑吗?不，它从不自卑，即使被踏在脚下，也只是弯一弯

42、腰，不折不断。它坚韧，它懂得平凡就得坚毅，所以草拥有的绿是特殊的绿，只属于草的绿。我要将它作为我心中风景线的底色，在人生路上涂抹坚韧、坚韧，涂抹着自己平凡里的不平凡。树，绿树叶的绿给人宁静、谦和、开心的感觉，是一种墨绿，我的绿色涂料里决不能少了它-树之绿。人们在工作学习中总会抬抬干涩的眼，投向窗外的树，树叶的绿让人消退疲惫，找回轻松。树懂得谦和，它平和地生活在世上，年年泛绿；它更懂得乐观，将上天对它的熬煎-暴雨，化作大地浅浅的微笑，丰润着它的墨绿。它将上天对它的考验-烈日，化作自己不竭的能源，收集着它的墨绿。须要时，它把绿奉献出来，毫无保留。我要将它作为描画我心中风景线的涂料，为我的人生涂出乐

43、观、谦和与奉献的亮色。水，绿水的绿很透亮，很清爽，是一种碧绿，它灵动、活泼，充溢才智。我要在我生命的涂料里请进它-水之绿。当你把手伸入冰凉的水中想掬起水的碧绿时，它只是潺潺地抚着你的皮肤，将凉意渗入你的心中，却丝毫不留恋你手心的温度，不会用它空灵的碧绿取悦你。水不贪恋，它只朝自己既定的方向奔跑，翻腾着一身的绿一路作别，才智地挥手。我当然要将它作为心中风景线的涂料，让我的一朝气灵、鲜活而充溢才智。我心中的风景线充溢绿色-生命的颜色。有了它，风景才有灵魂，生命才能常新。这是一篇新意迭出、含蓄隽永的抒情散文。特点有三：一是借绿抒情，三种绿代表着三种人生追求，立意高远，作者奇妙地化大为小；二是将眼中之

44、绿与心中之绿交融，将自然之景与人生感悟合一，奇妙地展示了一幅既生动形象又富有哲理的心中风景画，使读者既得到美的享受，又受到哲理的启迪；三是讲究结构的精致严谨，小标题、开篇收尾、每部分的内部构建，或一线贯串，或复沓回环，或照应紧密，或布局整饬，无不独具匠心。附录：语言的积累：美的语言不是一朝一夕形成的，须要日积月累的努力。因此，你须要进行摘录示范：美段摘录奇妙的修饰语、动词、形容词奇妙的结构、选材略羞怯而朦胧的绿身上的颜色如此颓败低头，我瞥见一星浅绿落寞的桔红沧桑古老的小道上白发奇妙的通过白发这一细微环节来表现母爱，让我学会了化大为小，以小见大的立意方法。你就应当像以上的示范一样进行每天的摘录，

45、分别进行了词语、段落、全文的积累，也就是针对结构、语言、选材进行了专项提高，信任你只要坚持，每天完成表格的一横栏，经过40天的努力，中考时作文肯定有飞速的提高中考作文 篇6作文，对于我们每一个人都是很重要的。作为学生，作文是一门课，是衡量语文成果的标尺。踏上社会，参与工作，作文与我们更是密不行分。记者、编辑、作家等，这类作文精英们是要靠写作文吃饭的，写不好作文就无饭可吃。对于我们大部分的人而言，作文虽说关系不到饭碗的问题，但也缺之不行。比如感谢表扬信、议案报告、启示海报、合同公约、博客短信、借条检讨等，是我们生活中必需遇到的命题作文。作文对于每一个人的重要性我们知道了，问题是怎么才能写好作文？作文，是我们思想表达的一种方式，是我们语言沟通的一种持续，是我们生活、学习、工作中必不行少的一个主题意义的文体。记叙文、抒情文、争论文、说明文、应用文是作文的五种体裁，我们所写的全部作文都包括在这五种体裁当中。当我们须要写作文的时候，首先要做的是审清规则，确定是用哪一种体裁来写这篇作文。时间、地点、人物、事务、缘由、结果，是一篇作文的基本框架。