2022亲子主题活动策划范本.docx

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1、2022亲子主题活动策划亲子主题活动策划 亲子主题活动策划1 一、设计思路：以“迎圣诞庆元旦”为主题，让幼儿在快乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参加各项活动，体验节日的开心气氛，欢高兴喜地享受节日的欢乐。本次活动，为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。活动策划二、活动总目标：1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。2、让幼儿通过嬉戏表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。3、通过活动，感受到幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。三、活动组织者：六小幼儿园全体教职员工四、活动时间：定于20xx年12月31日上午8:00起先入园参加活动

2、，幼儿分班在指定区域坐好。由于全园教职员工都要参加组织活动，请家长挚友们妥当做好支配(下午休息)，感谢支持!五、活动地点：幼儿园各班活动室内六、活动对象：全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪伴来园参加亲子活动)七、活动组织形式：采纳分组形式组织整个活动，每组嬉戏项目由二至三位老师负责。八、活动领导机构：组长：园长组员：全体老师九、有关详细打算工作：1、打算工作：(1)布置活动场地，游艺内容。(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得胜利并开心参加)(2)打算供幼儿和家长的亲子嬉戏若干。(室内)(3)打算奖品。(4)音响设施。2、人员支配：(1)班级负责：各班老师(2)活动主持人：陈园长(3)摄

3、像师：姜萍(4)音乐负责人：王东旭(5)催场人员：何翠丽 李莹(6)场地负责：于晓彤、曲秀婷、印蕾、刘雨欣。(5)奖品兑换处负责人：陈园长人员：王东旭、曲秀婷。(6)大门口平安负责人：李占江、李凤全。(7)后勤人员：张姨、马姨、萍萍妈妈十、留意事项：1、参与活动时不得拥挤、要排队等候。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要留意平安。4、中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小班的小挚友。5、每个表演，由指定老师特地负责。7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天 发给幼儿，提示幼儿留意保管。十一、活动流程：1、7:30钟起先，工作人员在门口迎接幼儿家长，发放新年心愿祝愿。2、幼儿和家长将

4、填好的心愿祝愿卡贴到心愿祝愿墙。3、幼儿和家长凭老师发的邀请函起先到指定活动区域参与汇演4、8:00全部的家长和小挚友一起接连来到活动区域，在指定区域站集合(各班有老师举班牌等候)。5、宣布场内秩序6、8:30演出正式起先7、园长讲话8、演出节目、亲子嬉戏9、颁发新年礼物亲子主题活动策划2学生拥有一颗感恩的心，才懂得去孝敬父母，才懂得去关切、帮助他人，才能学会包涵，赢得真爱，赢得友情，才会拥有欢乐，拥有华蜜。一、活动时间：20xx年11月20日中午二、活动地点：活动中心二楼三、活动形式：中心学生或招募（30组家庭）四、活动内容：四个“感谢”活动：感谢父母哺育我，感谢老师教化我，感谢他人帮助我，

5、感谢社会暖和我。一、首先了解感恩节的来源。二、感恩父母。平日里都是父母来关切照看我们，那么，你们是否关切过自己的爸爸妈妈？1、跟父母说一声“感谢”感谢内容要详细，表达感情要真挚。2、给父母锤锤肩、揉揉背等，感谢父母哺育我。三、 感谢老师。当我们走出父母的怀抱来到校内，是老师给了我们同样的爱，感谢他们传授我们学问，让我们拥有才智，拥有克服困难的力气和奋勉图强的信念。1、朗诵诗：老师，感谢您！四、感谢社会，感谢身边的人（同学和挚友）。1、制作一张感恩祝愿卡，撰写一句（段）感恩箴言，送给身边的人。2、唱一首感恩的歌曲感恩的心。亲子主题活动策划3活动目标：1、培育宝宝表达的志气和实力，使宝宝敢于在集风

6、光前表现自己。2、初步相识红、黄、蓝、绿等基本颜色，并学会简洁数数。3、通过与亲人、同伴一起嬉戏的方式，让幼儿体验玩圈的乐趣。4、培育幼儿的动手实力，体验合作的欢乐。活动打算：1、呼啦圈若干、圈圈玩具若干;2、音乐你好!、郊游、阳光男孩阳光女孩活动过程：一、问候时间。1、宝宝们好!你们相识我吗?我姓赵，宝宝们可以叫我“赵老师!”旁边这位是贡老师，“贡老师，您好!”2、今日就由赵老师来和大家玩嬉戏。我们来打个招呼“你好，你好!”你们也伸出小手“你好，你好!”我们来握握手“你好!”我们手拉手围成一个大圈圈。3、现在我们都相识了，让我们一起听着音乐动一动吧。(播放音乐你好你好)二、运动时间。1、宝宝

7、们，动一动以后，身体温煦了没有。下面请宝宝到老师这一人拿一个垫子找个地方坐下来。2、今日，赵老师还请来了一位小客人，你们看是谁呀?(出示呼啦圈)圈宝宝你好!谁来和它打个招呼?(培育宝宝敢于主动表达的志气)它是什么形态的?(圆圆的)圆圆的呼啦圈你们想不想要，想要的就到赵老师这来拿呼啦圈。(老师分发呼啦圈)3、拿到球的宝宝，跟妈妈两个人像赵老师和贡老师一样面对面的站好。然后宝宝将呼啦圈竖起来，对好对面的妈妈用力一推，“咕噜咕噜”呼啦圈滚到妈妈那去喽!。4、宝宝们真能干，呼啦圈滚得稳稳当当的，现在我们就来比竞赛，看哪个宝宝的呼啦圈滚得又快又稳，第一个滚到对面妈妈那里。贡老师做裁判，宝宝们肯定要记得把

8、你们的呼啦圈竖直哦。(播放音乐，优先者嘉奖笑脸花)5、宝宝们，快拿着你们的呼啦圈到老师这边来，妈妈们跟着贡老师到对面的那条直线上去。6、现在请妈妈们把呼啦圈竖起来，滚给你们的宝宝，宝宝们要接妈妈滚过来的呼啦圈呀!7、宝宝们累了没有，我们把呼啦圈送回家，坐到垫子休息一下吧。8、你们快看老师手上拿的是什么东西呀?(美丽的圈圈玩具)下面老师要教宝宝们将美丽的圈圈一个一个串起来。(老师示范串项链)这是什么颜色?看看还有什么颜色，你们想串哪一种颜色?串好后，将第一个圈圈和最终一个圈圈也连起来哦。9、下面我请宝宝们也来动手试一试，请贡老师给大家分发操作材料。(各位家长，这是一个训练孩子小肌肉的嬉戏，同时也

9、可以培育孩子耐性细致地做事。在孩子操作时，不要帮他们做，尽可能让孩子自己动手做一做。平常在家，你们还可以拿一些小珠珠给孩子串着玩，但要留意平安，别让宝宝单独一个人在玩哦。)10、宝宝们的项链都串好没有啊?串好的话将美丽的项链给妈妈戴上。这时妈妈要说“感谢宝宝”，宝宝说“不用谢”，妈妈给宝宝一个大拥抱。三、结束部分。宝宝和妈妈们快快来，现在又到了我们亲子篮球操的时间了。每人到这来拿一个球，拿到的宝宝和妈妈找个空地方站站好。亲子主题活动策划4活动主题：低碳环保爱心交换物尽其用。活动内容青少年儿童将家中闲置的、有利用价值、干净卫生的物品，拿到跳蚤市场上自由交换、买卖交易。为了让我们的跳蚤市场更有意义

10、，我们还将设置2个捐款箱，每个孩子都可以自愿捐出部分交易收入到捐款箱中，活动结束当场将组织家长代表、社区代表、主办方一起清点确认捐款金额，并在春节前把全部捐款用来送暖和活动(社区找寻贫困家庭)，并公示活动过程。一、活动目的1.让小挚友情愿将自己的物品与大家共享、交换，懂得疼惜物品，提倡换物、珍惜资源，提倡低碳生活，从小事做起，建设节约型社会。2.通过交换物品让孩子增加社会交往、语言表达、计算等实力，学会以物换物和钱币交易，学会礼貌交往，引导孩子关注生活、体验生活、学会生活，在情景模拟和实践中提高实践实力和社会适应实力，3.通过爱心慈善捐赠活动，培育儿童的爱心和责任心。二、活动时间：20xx年2

11、月8日14：3016：30三、活动地点：溧水大润发二楼室内广场(依据天气、场地等缘由会做临时调整)四、活动对象：大润发会员及家庭成员、本社区居民五、留意事项1、活动进行前，家长请与孩子沟通此次活动的内容和意义，请确保出售商品的质量和平安性，如有条件，请先进行清洗或消毒，贴上标签和价格。2、6周岁以下儿童须有家长陪伴，可在家中与孩子先行尝试如何交换买卖，相识钱币，学会运用钱币。3、每个摊位为1米乘1米，家长和孩子可制作宣扬海报和促销语，广告牌，摆摊用的布(报纸)，零钱，小喇叭等(以上物品家长依据各自须要，自行打算)，可以让孩子们发挥自己的才能，把自己的摊位布置的别出心裁4、严格遵守买卖自由，公允

12、交易的原则。相互敬重，不得强买强卖。须要孩子自己检查购买的东西是否有缺损，一经交易胜利，不得反悔。拒绝任何销售儿童用品的商家参与活动。六、活动流程1、2：002：30活动志愿者到场，对活动场地进行清扫，布置摊位2、2：30参与活动人员到场，摊位依次排开，交易活动起先。3、4：30活动结束后，志愿者清理场地联系电话：xxxx亲子主题活动策划5亲子活动是父母与孩子之间重要的联系方式,是社区和家庭共同促进幼儿全面发展的重要载体。下面是我整理的一些社区亲子主题，希望大家喜爱!社区亲子主题活动1策划目的:为了完善“华蜜家庭”的策划，经管理处各业务部门同事评估后，客户服务组依据大家所提的看法，将该策划内容

13、进行修改，使之完善，更名为“亲子俱乐部”。通过这一俱乐部，将小区内的家庭都联系起来，增进邻里之间的相识和友情，改善小区的管理环境。活动对象：长住XX小区有12岁以下小孩的家庭。(以一个家庭为一单位)。亲子俱乐部设置的动机：该策划为一系列的活动组成，充分考虑XX小区儿童成长的状况，强调小区家庭主动参加性，从而促进小区居民邻里间的融洽性和团结精神，为管理处更地开展工作奠定基础，也使得XX小区的社区活动趋向于自酬性、系统性、教化性。一、活动的内容1.亲子真情廊：由管理处为俱乐部成员家庭每一位过生日的小挚友送去一份小礼物和一份真心的祝愿，并组织俱乐部成员家庭赐予小区有困难的家庭以慰问和帮助;2.亲子对

14、对碰:定期举办以家庭为单位的趣味学问和竞技竞赛;(9月)3.亲子观光团：通过俱乐部的外出旅游活动，可增加小区家庭邻里间的友好关系，还可组织俱乐部家庭前去其它大型社区参观，学习其相应方面阅历;(半年一次)4.亲子百科坊：可根据俱乐部家庭的实际需求，开展一些诸如卫生保健、厨艺、室内摆饰等等家庭小百科的讲座和业余培训。(每季度一次)二、活动前期打算1.收集符合条件的家庭的数量和状况，并将其统计入册;2.依据统计的结果，初步核算预估该安排的详细开销额;3.管理处派出工作人员对“亲子俱乐部”进行组织和管理，并建立起俱乐部的组织架构;4.在管理处协调和俱乐部代表组织下，逐步开展俱乐部各项活动，并具体记录好

15、每次活动相关记录。亲子主题活动策划6主题：儿童乐园六一“快乐营”，开营了!活动宗旨：培育儿童爱好、活跃六一文化生活!首先，可以增加儿童乐园的人气，带动六一消费。其次，提升商场的知名度及单日客流量。最终，为儿童乐园有条不紊的持续发展供应铺垫。承诺：专人陪护，寓教于乐。(关怀性、互动性，专业老师指导。)活动内容一、针对对象：儿童乐园老会员及活动期间报名办理的新会员。二、活动地点：xx三、活动时间：xxxx年6月1日xxxx年6月3日四、活动细则：1、报名流程：活动期间特推出儿童乐园会员卡-存xx0元送100元。(建立具体会员档案)2、为全部办理儿童乐园会员卡的小挚友赠送六一快乐营营徽。(营徽用小一

16、点的像笑脸牌那种印女人世界LOGO和儿童乐园快乐营。成本较低，有肯定的宣扬作用。)3、活动内容支配：6月1日：儿童图画主题执行细则：5月21日21上午10点在儿童乐园空余场地举办儿童涂鸦绘画教学，由儿童乐园陪护组织到园的全部小挚友进行简洁图画演示教学(此类图画教学以简洁彩笔画为主，如我心中漂亮的家，我喜爱的小动物为主题)演示要求：图画主题简洁，简单完成，以此充分发挥儿童天真的想象力。教学时间每隔15分钟开展一个趣味小嬉戏，以此调动儿童参与教学的主动性(如跳绳，踢毽子)之后接着进行绘画教学，直至演示图画完成(教学时间支配在90分钟以内)上午11：30上午教学结束，同时通知全部小挚友下午自带水彩笔

17、参与绘画竞赛。6月1日下午14：30起先支配全部小挚友在儿童乐园自由嬉戏，工作人员将提前打算好的空白喷绘布带至一楼广场舞台，并将音响和话筒打算到位。15：00起先儿童绘画竞赛，将全部小挚友带至一楼广场舞台，支配每位小挚友在制定区域进行绘画(此次竞赛绘画主题不限，让每位小挚友自由发挥)竞赛时间1小时(依据参赛人数可支配1到2批小挚友分开竞赛)竞赛结束支配围观群众对全部绘画作品进行打分(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的六一快乐营主题活动借此吸引新会员加入)对优秀选手颁发纪念奖品已经获奖证书。6月2日：儿童唐诗主题执行细则：6月2日上午10点在儿童乐园空余场地举办儿童唐诗教学，由儿童

18、乐园陪护组织到园的全部小挚友进行唐诗朗读教学(提前打算唐诗诗集)教学要求：以简洁易记唐诗为主。教学时间每隔15分钟开展一个趣味小嬉戏，以此调动儿童参与教学的主动性(如跳绳，踢毽子)之后接着进行唐诗朗读教学，直至大部分小挚友可记住1到2首唐诗(教学时间支配在90分钟以内)上午11：30上午教学结束，同时通知全部小挚友下午参与唐诗朗读竞赛。6月2日下午14：30起先支配全部小挚友在儿童乐园自由嬉戏，工作人员提前音响和话筒布置到舞台。15：00起先儿童唐诗朗读竞赛，将全部小挚友带至一楼广场舞台，支配每位小挚友在舞台上背诵一首唐诗(此次竞赛唐诗背诵主题不限，小挚友自由背诵，让每位小挚友自由发挥)竞赛时

19、间1小时，竞赛结束支配围观顾客对全部小挚友的朗诵进行打分，(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的六一快乐营主题活动借此吸引新会员加入)对优秀选手颁发纪念奖品已经获奖证书。6月3日：亲子互动(家庭总动员)主题执行细则：主要以一家三口互动嬉戏为主，详细时间参照前两次货东是件支配为准(详细嬉戏项见附表)3日下午在外场14：30起先支配全部小挚友在儿童乐园自由嬉戏，工作人员提前音响和话筒布置到舞台。15：00起先亲子互动三人四组竞赛，将全部小挚友及家长带至一楼广场舞台，设置竞赛场地，对完成时间最短的家庭进行颁奖及礼品发放!(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的六一快乐营主题活动

20、借此吸引新会员加入)亲子主题活动策划7一、活动时间：6月1、2、3日二、活动地点：xx一楼大舞台、四楼儿童商场三、主办单位：xx儿童世界商场四、协办单位：市场营销部、现场管理部、幼儿园五、活动主题：六一儿童节快乐123六、活动内容：1、导语：新世纪的第一个六一儿童节就要来到了，新的世纪是儿童的世纪，儿童是新世界的将来，我们济南xx举办的快乐儿童节，也已经三岁了，我们细心打算了各种精彩游乐活动，将和新世纪的小挚友们一起携手度过美妙节日。2、“好宝宝”爬行大赛：6月1日下午，参赛幼儿8-12个月，5月30日前报名，限报30名;3、“小巨星”少儿文艺表演专场：6月1日上午，聘请市内优秀少儿演出团体，

21、专场展示将来“巨星”风采;4、“心灵之窗”盲童文艺汇演：6月1日上午，展示残疾儿童漂亮心灵才智，擦亮将来心灵之窗;5、“一休杯”儿童模特大赛：6月2日上午幼儿组5-7岁;下午少儿组8-10岁，5月30日前报名，各限报30名;6、“小聪聪”插塑竞赛：6月3日上午，聪慧儿童，小试身手。参赛儿童8-12岁，5月30日前报名，限报xx名;7、“乐哈哈”儿童游艺专场：6月3日下午精彩搞笑嬉戏，层出不穷，现场儿童即时参加，人人乐在其中;8、“我爱妈妈”绘画竞赛：凡12岁以下儿童，均有机会将自己亲自画写的“敬爱妈咪画像和祝愿”六一前报送xx4楼儿童世界，6月1、2、3日在殿堂内悬挂展示评奖。9、“惠卖展”即

22、日起至6月3日：儿童世界各种儿童礼品、玩具、用品，世纪新品大惠卖，全场7折起;凡在儿童世界购物满100元的顾客，可以获赠88折龙凤卡一张，每天限送xx0张。每天最新到儿童世界购物满100元的前100名顾客，赠送太阳帽一顶。七、广告支持：时报1/8黑白通栏;店内卡通人物充气模，1、4楼各一个;店内儿童歌谣广播;楼外横幅;店内活动公告。亲子主题活动策划8一、时间：二、地点：操场三、参与对象：X幼儿、家长、老师四、活动目标：通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动，使幼儿及家长在活动主动的参加中体验合作与亲子交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的亲子运动;使家长在参与活动中，进一步感悟我园幼儿教化的观念，趁

23、此机会我们组织此次活动是希望创建机会让父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的沟通，同时也为了温馨我们共同的家园!五、流程支配：1、开幕式进场仪式进场依次：园旗、彩旗队、单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、(各级并列成四路纵队行进)。2、全体肃立、奏国歌、升国旗、园旗。3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)。4、幼儿及家长运动员代表宣誓。5、领导宣布XX幼儿园亲子运动起先。6、各代表队退场到年级固定的位置，趣味运动会正式起先。7、各个裁判组成员到位，裁判支配如下：计时：终点：发令：检录检查：集体项目裁判：个人项目裁判：公告：广播宣扬：奖品：后

24、勤部：工作人员老师共XX人，幼儿家长共XX人。六、竞赛项目：(1)集体赛：1、趣味接力赛;2、手足情深、3、跳圈接力4、珍宝新娘5、同心协力(2)个人赛：1跳绳、2企鹅闲逛、3滑轮竞赛、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人击鼓、7、钓鱼、8、挟乒乓球、8、套圈、9、吹气球、10、呼拉圈竞赛、11、运用爆破音吹蜡烛、12、比比谁的视力好、13、比比谁的运气好七、竞赛方法规则：(1)集体赛趣味接力赛1、接力赛总赛程60米，共分五个挑战项目，每个项目的竞赛距离为10米，依次：钻、爬、平衡、跨、跑(家长完成)各队以完成竞赛的先后依次计算成果。各参赛队伍分成4组进行预选赛，每组8支队伍，每组取前2名进入

25、决赛，决赛规则同预选赛。2、手足情深(接力)参赛队员：每队3人(家*为单位)竞赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成10米赛段(分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米)。发令员：人现场裁判：人3、跳圈接力参与人员：每队3人(家*为单位)竞赛规则：参赛家*幼儿完成障碍物跳10圈，然后家长接力接着往前跑，完成50米赛段。发令员：人现场裁判：人4、珍宝新娘参与人员：每队3人(家*为单位)发令员：人现场裁判：人竞赛规则：竞赛起先家长双手交叉搭成“花轿”，幼儿坐在“花轿”上，完成50米赛段。5、同心协力参赛人员：每队2人竞赛规则：二名参赛家*成员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完

26、成规定赛段，假如球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球接着赛程。道具：气球发令员：人现场裁判：人(2)个人赛：1、跳绳竞赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。2、企鹅闲逛3、完成距离的，获奖券一张。4、掌上明珠：主持人要打算好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。8、挟

27、乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。10、运用爆破音吹蜡烛：主持人打算好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。11、比比谁的视力好：主持人打算好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。

28、12、欢乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。13、比比谁的运气好：主持人要打算好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透亮的袋子里，让嬉戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子(多抓不算)，若抓中红色珠子，则中奖劵;反之，没有中奖八、时间支配：略九、嘉奖规则：颁奖(集体优胜奖与团体优胜奖)参与亲子运动会活动的每个家庭可以奖券到领奖台发给纪念品一份。亲子主题活动策划9一、活动背景人们常说父爱如山，深厚含蓄。每个父亲表达爱的方式或许不

29、太一样，但一样的是对孩子的爱。有一位父亲因为工作太忙，选择用写信的方式和自己青春期的女儿沟通。成长并非一帆风顺，在孩子困惑迷茫时，希望爸爸的16封信能如16个锦囊一般，赐予孩子志气和启发。来自爸爸的16封信，是一位儿童文学大作家同时也是一位父亲以自己的亲身经验和孩子共享为人处世的才智。成长的苦恼和爸爸聊一聊，让爸爸成为你最好的导师和挚友。二、活动对象小学到初中亲子家庭三、活动时间和地点时间：20xx年6月21日晚19:00-21:00（父亲节，周日）地点：大梦书屋（XX区梦山路27号）四、主办、承办机构主办单位：XX少年儿童出版社、XX教化出版社承办单位：海峡儿童阅读探讨中心、海峡悦读学堂、大

30、梦书屋五、参加对象：1、 拟出席嘉宾：杨XX等人2.部分嘉宾介绍：杨XX：闻名少儿出版人、第六代儿童文学评论家，XX少年儿童出版社副社长、副总编辑。著有从高向低攀登等书籍。郭XX：闽江师范高等专科学校副教授。XX蒲公英故事家族发起人，海峡儿童阅读探讨中心创建人之一。教书育人，以阅读的姿态引领了一批批的儿童阅读爱好者致力于书香家庭、书香校内、书香社会的建设，改善着城市和农村的阅读生态环境。郑XX：XX幼儿师范高等专科学校副教授，长期从事儿童文学教学与探讨，任省“儿童文学精品课程”课题组负责人。常年在省少儿图书馆、新华书店、小学、幼儿园从事儿童阅读推广工作，主动推动我省儿童阅读事业的发展，为家长、

31、老师供应儿童阅读、写作的专业指导。晓XX：知名少儿电台主持人，晚安珍宝栏目主持人，主任播音员，国家二级心理询问师，主持XX人民广播电台901左海之声少儿广播节目晚安珍宝多年，现已出版欢乐学写作、摩挲岁月等cD光盘。何XX：XX省语文学会小学专委会秘书长、常务理事，XX省作协成员，XX地区“嬉戏作文”“百字作文”创始人和提倡者，近年来提出“写作教学进行时”这一全新作文教学主见。撰写文章一千余篇发表于人民教化语文教学通讯等各级期刊中，已出版一课都不能少何捷老师的奇趣语文课一线立场欢乐教学锦囊80篇等近二十部个人专著、专辑。雷XX：XX教化探讨院教研员，XX小学语文“林莘名师工作室”成员。常年开展各

32、种班级读书会，并主动参加儿童阅读推广活动。郭XX：XX试验小学高级老师，长期致力于推广儿童阅读的实践与探讨，有肯定的积累和阅历。曾被评为XX市优秀班主任、校内十佳班主任、十佳老师。六、活动流程（90分钟）：1.主持人开场，介绍本场读书会的主题和出席的嘉宾。（2分钟）2.嘉宾主持开场，播放林良的视频（5分钟）。3.晓XX老师介绍爸爸的十六封信的由来“为什么会有这16封信”并共享爸爸的十六封信（25分钟）4.嘉宾共享亲子沟通的有效方式。（25分钟）5.互动环节（30分钟）来自爸爸的一封信：亲子共读爸爸的十六封信（请几组亲子家庭来共读）给爸爸的一封信：在贺卡上写上给爸爸的话，请一些孩子来念一念写给爸

33、爸的话。请大家送上贺卡，再给爸爸一个大大的拥抱。6.主持人结尾，布置任务，请在场的爸爸们回去给孩子写一封信，这些信待孩子长大成人或许就将成为最宝贵的回忆和礼物。亲子主题活动策划10第一部分：前言孩子是祖国的花朵，是父母心头的肉，让孩子健康成长并成为栋梁之才是每个父母的愿望，如何选择一所适合自己孩子成长的学校成为了重中之重。选择一所好的学校就等于为孩子许下了一个美妙将来，反之亦然。西山学校历经19年品牌积淀，以“一切为了孩子的发展”为办学宗旨，培育出了一批又一批的行业精英。其次部分：活动通过本次活动，走进生源终端，全面展示西山学校风采，突破地区的生源招生困难，快速扩大招生生源，树立良好学院形象，

34、充分宣扬西山文化。一、活动主题：许孩子一个美妙将来二、活动时间：xxxx年6月1日2日三、参加对象：携带子女的家庭四、活动亮点：温情亲子游特殊活动;活动设置参加性、互动性强;精准锁定目标群体，提高招生入取率;全方位呈现西山风采，充分宣扬西山品牌。五、媒体优势：由中共福建省委宣扬部主管、福建日报报业集团主办的东南网，是福建性和公信力的门户网站。其用户在政府机关人员的渗透率高达44%，在具有中高收入、良好社会地位和自主消费实力群体中渗透率高达65%。六、活动行程：1、第一天上午统一集合后前往西山学校(注1)2、在西山学校享用午饭，稍作休息(注2)3、第一天下午参观西山学校校内风光及游园活动4、参观

35、结束后返回西山学校并举办欢迎晚宴5、其次天早上早西山学校享用早餐(注3)6、早餐后前往南少林参观7、参观结束后返回西山学校午餐8、午餐后前往灵石山国家森林公园参观9、傍晚返回福州七、活动宣扬：亲子主题活动策划11活动时间:XX年6月1日活动地点:大2班活动名称：我的元旦，我做主活动设计思路：六月一日是国际儿童节，是小挚友的节日，为了能让小挚友更深切的感受到节日的欢乐氛围，我们设计了这一主题活动，通过各类相识，表演以及参加感知活动来与幼儿一起共享节日的欢乐。活动目标：1、让幼儿知道“元旦”国际儿童节是全世界小挚友的节日。2、让幼儿了解人们为小挚友过节而辛勤劳动着，从而感受到生活的华蜜。3、让幼儿

36、通过各种形式的庆祝活动，感受节日的快乐气氛，培育活泼开朗的性格和主动主动关切他人的意识。活动地点：大2班教室活动过程：(一)开场白朱珺宜：敬爱的小挚友们，赵天宇：大家好!朱珺宜：暖和的阳光，迷人的花香赵天宇：喜悦的笑脸，激烈的胸膛朱珺宜：连小草都在快乐地歌颂赵天宇：这一切都在提示着我们：共 同：元旦儿童节来到了朱珺宜：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美妙的心愿传送赵天宇：她静静的，静静的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田朱珺宜：她对我说，华蜜的孩子啊，绽开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢乐凝合着多少人的心血赵天宇：她对我说，欢乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你

37、一样健康欢乐，能体会到爱的甘甜朱珺宜：敬爱的小挚友们，今日是你们的节日赵天宇：今日是全世界儿童的节日共 同：大2班庆元旦活动现在起先。(二)节目表演1、三句半幼儿园我的家2、歌曲庆祝元旦3、嬉戏抢椅子4、律动操表演5、钢琴独奏6、动物操世界真奇异7、古筝表演8、古诗擂台赛(三)结束语朱珺宜：在美丽的歌声中，我们即将结束今日的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。赵天宇：美妙的童年会给我们留下美妙的回忆，共同祝福小挚友们拥有一个美妙的童年!朱珺宜：让我们再次以热情的掌声向小挚友们致以节日的庆贺!共 同：感谢大家!让我们明年再相聚!唱“元旦”的歌曲，发放礼品。亲子主题活动策划12一、活动目标：

38、1、乐意与同伴、家长一起参与嬉戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。2、让宝宝和父母的记忆中都留下非常美妙的回忆，体验亲子嬉戏带来的欢乐。二、活动流程：1、“爱我你就亲亲我”开场“爱我你就亲亲我”家长和自己的宝宝跟着音乐抱一抱，亲一亲。“快乐蹦蹦跳”播放本学期晨操音乐，孩子和父母在老师的带领下，一起学做托班早操。2、嬉戏伴我行分班级表演嬉戏亲子嬉戏：A、亲子嬉戏羊角球适合年龄：23岁儿童嬉戏目标：培育亲子之间的情感，营造和谐的家庭气氛。嬉戏玩法：宝宝坐在羊角球上，手抓羊角，一位家长弯腰抓住羊角，口令起先，利用球的弹力家长带领宝宝一起往终点跳。B、毛毛虫玩法：(1)将海绵垫

39、铺成小路。一位家长坐在海面垫上，双脚并拢向前，宝宝坐在家长腿上，口令起先，家长用手部的力气支撑身体往前曲腿前进。C、小脚踩大脚。玩法：孩子的双脚脱去袜子，站在一位家长的双脚上，听口令从起点起先跑到终点，先到者赢。D、亲子过小河。玩法：前面是一条小河，要过河就要自己铺“石头”，一位家长抱着宝宝站在预先铺好的海面垫上，口令起先，家长把手里的海绵垫向前扔作为过河的石头，踩到石头上面，回过身去捡刚踩过的那块“石头”接着往前扔，距离不能太远，要真好能踩到。以此类推直到终点。3、放风筝活动(时间支配：10：30事先请家长带好风筝，在放风筝活动中，请宝宝一起和爸爸妈妈放风筝，体验和爸爸妈妈一起嬉戏的欢乐。同

40、时，请宝宝说说你放的是什么风筝?说说你望见天空中有什么风筝?4、亲子自助餐活动A、事先请父母为孩子带好自助餐(面包、饼干、水等食品)B、在餐前请宝宝用湿的纸巾擦干净小手，家长提示垃圾不要乱扔，放在预先打算的马甲带，培育孩子良好的习惯。C、家长有意识地将自己带的食品激励孩子一起和同伴共享，体验与同伴一起共享食品的欢乐。亲子主题活动策划13一、活动背景感恩，是中华民族的优良传统，“乌鸦反哺”的性灵原态，让我们感悟到作为人的重要表征，亲情间的链接就似乎一首深情的歌，宛转悠扬，浅唱低吟。花都区五华小学为发扬中华民族的优良传统，特推出“亲子互动活动”，让亲子间得到亲密沟通的机会，让爱的元素如水般渗透到孩

41、子的心灵里。变更孩子须要从转变父母教化理念起先，通过亲子沟通等方法，让父母转变观念，协作学校的教化，形成良性循环，真正地家校互动，为孩子们创建美妙的将来。二、活动目的使每一个学生体验与自己父母的亲情，激发孩子们爱自己父母的情感。让孩子了解父母为自己的成长所付出的辛苦，让孩子们知道感恩。增加每一个家庭的凝合力，使家庭成员之间能够更加相互理解，相互敬重。促进家庭教化与学校教化的有机结合，共同促进学生的全面发展。三、活动对象学生和父母约1600人四、活动时间5月11日（周五）晚7：00，约1.5小时五、活动详细支配有父母出席的孩子，父母一排、学生一排，（孩子坐在父母的身旁），对应坐好。1、播放音乐，

42、引入气氛。（欢乐天堂、欢乐老家滚动播放）2、热身嬉戏拍掌反射嬉戏，即听从老师的指令，做出相应的动作。3、葛吉夫拍手（葛吉夫音乐）亲子之间的互动小嬉戏，增进孩子的专注力及亲子之间的互动小嬉戏。4、爱的倾听由父母倾听孩子说话，父母不能够在中途插嘴发表看法，在倾听中了解孩子的想法，学会与孩子共处，并让孩子感受如何与人沟通。5、爱的链接（天下父母心）闭目静听感人肺腑的文章，激发亲子之间对彼此的爱。朗读：孩子，我为什么要打你，让父母和孩子共情，相互理解。（朗读beauty）6、爱的讲座李岚老师讲解父母与孩子之间微妙的关系。7、爱的回报（爱在呼吸里）父母闭上眼睛，在老师的引导下由孩子轻轻为父母按摩。在彼此

43、的触碰中，感受爱的关怀与流淌。8、爱的拥抱亲子间相互拥抱，孩子对父母说：妈妈爸爸（或者其它亲人），我爱你。父母对孩子说：珍宝，我爱你。9、大合唱相亲相爱的一家人带动全场的气氛，让一家人心连心。六、亲子活动后感请同学们依据上述各环节，有针对地写出自己的真情实感，父母做适当指导，周三交电子文稿，感谢合作！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第40页 共40页第 40 页 共 40 页第 40 页 共 40 页第 40 页 共 40 页第 40 页 共 40 页第 40 页 共 40 页第 40 页 共 40 页第 40 页 共 40 页第 40 页 共 40 页第 40 页 共 40 页第 40 页 共 40 页