2022中秋节主题活动方案例文.docx
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1、2022中秋节主题活动方案中秋节主题活动方案 中秋节主题活动方案 活动时间:2022年9月15日(星期六)活动地点:活动大厅活动目的:1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团聚节。2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、欣赏月亮、学习和观赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的欢乐,感受中国人的文化习俗。3、通过活动,促进亲子沟通,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的欢乐。4、引导幼儿感受、体验劳动与共享的乐趣。活动打算:1、场地布置:悬挂中班组;喜迎中秋 与爱同行;亲子活动的横幅和贴有谜语的灯笼2、音乐打算:春江花月夜、爷爷为我打月
2、饼、感恩的心。3、家长自带水果、水果刀、月饼,老师打算盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用)4、故事:神话视频嫦娥奔月,月亮姑娘的衣裳的道具 5、嬉戏用品:鼓、大花各一、抽题纸条,小奖品若干。6、座位支配:家长坐在孩子的后面,整个呈半圆形。活动流程:一、幼儿演唱歌曲爷爷为我打月饼小挚友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼)现在就请观赏小挚友演唱的歌曲爷爷为我打月饼二、播放视频:神话故事嫦娥奔月小挚友,你们知道传闻中月亮上住着谁吗?(嫦娥)中秋节的来历就和嫦娥有关,我们一起来看神话故事嫦娥奔月三、幼儿朗诵古诗静夜思、泊船瓜洲知道了中秋节的来历,现在我要考考小挚友,你们会哪些和月亮有关的古诗
3、?请小挚友一起来朗诵古诗静夜思和泊船瓜洲四、老师讲故事月亮姑娘的衣裳出示月亮道具,问:看看这是什么?(月亮)请观赏吴老师为大家带来的故事月亮姑娘的衣裳五、亲子猜灯谜传统的节日,我们来玩个传统嬉戏击鼓传花,玩法和规则大家都很熟识,花落谁家,家长和孩子一起上前抽纸条,然后根据纸条上的要求去猜谜,猜对有奖。六、亲子制做水果拼盘根据六人一组围坐桌旁,利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖、精致奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。七、家园齐唱感恩的心小挚友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料,也离不开老师的谆谆教育,我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有很多须要感谢的人。感恩的心,感谢有
4、你!请大家全体起立,一起来演绎那首暖和人心的歌曲感恩的心。感恩,会是心境变得平和;感恩,会使自己感到华蜜;感恩,会使生活充溢希望!因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。结束语:人和、事和,和和美美,月圆、家圆,团团聚圆,在这花好月圆的美妙时刻,我们共同祝愿全部的家庭平安、华蜜,祝我们市一幼的发展蒸蒸日上,前景辉煌。中秋节主题活动方案实行教化局文件精神,我校安排在中秋节围绕 ;我们的节日;这一主题开展系列活动,通过活动,引导学生认知传统、继承传统、弘扬传统,发扬爱国主义教化精神,增加民族自尊心、自信念、骄傲感。详细安排:一.活动目的:以中华民族传统
5、节日中秋节为契机,以;我们的节日·中秋;为主题,让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传闻、民间庆祝方式;了解民族的.风俗。传承民族的文化,弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣扬,在校内内营造喜庆祥和的节日气氛,使;我们的节日;深化人心,推动学校创建文明城市的工作,促进学生欢乐成长。一、活动时间2022年9月上旬三、活动内容(一)加强宣扬1、周一升旗仪式国旗下的讲话,以;我们的节日·南京中秋;为主题进行演讲,宣扬;2、利用主题班队会、校内网开设专栏等形式,让学生了解和讲解并描述与中秋有关的民间故事。(二)分阶段活动:第一阶段:佳节思
6、月——主题阅读1.活动内容:(1)搜集与中秋节相关的学问,并在班内沟通,让同学们了解中秋节的来历与含义,并从中解读传统节日在生活中的韵味。(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读(3)组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动。(4)开展诗词赏析讲座2、参与对象:1——6年级的学生3、活动负责人:各班班主任其次阶段:佳节赏月——实践活动活动一:每逢佳节倍思亲-家庭欢庆中秋节活动二:共看明月皆如此-以;美妙传统节日,多彩民俗风情;为主题写文章,可以是视察日记,节日游记,阅读体验,精彩创意等。活动三:利用福建文
7、明风、福清爽闻网等网站,组织学生开展网上过中秋活动,开展学生与远在异地打工的父母进行网上对话活动,引导学生向家长汇报学习生活状况,共度中秋佳节。活动三:开展文明礼仪我示范宣扬活动,学习文明常识,践行文明礼仪规范。活动四:创意抒情。在校内设一面;寄情;墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。活动五: ;欢乐体验;活动。少先队员向社区的孤寡老人和贫困者送月饼,送暖和。第三阶段:佳节忆月——沟通展示、反思评价活动内容:各班将活动中搜集到的诗歌,故事等资料,活动开展过程中的照片等经过细心设计,做成活动展板;各班通过班队会的形式,以及经典朗诵会,灯
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