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1、光谷二高语文组原始的原始的抒情诗抒情诗可比喻为一泓平静的湖水,可比喻为一泓平静的湖水,照映着天上的云彩和星星;照映着天上的云彩和星星;史诗史诗是一条从湖里流出去的江流,是一条从湖里流出去的江流,反照出两岸的景致,森林、田野和城市,反照出两岸的景致,森林、田野和城市,最后奔流到海,最后奔流到海,这海就是戏剧这海就是戏剧。戏剧是湖泊,戏剧是湖泊,照映着天空,照映着天空,又是江流,反照出两岸。又是江流,反照出两岸。只有戏剧才具有无底的深渊和凶猛的风暴。只有戏剧才具有无底的深渊和凶猛的风暴。 雨果雨果 序序 戏剧,特别是悲剧,戏剧,特别是悲剧,理所当然的是艺术之宫的理所当然的是艺术之宫的皇后。皇后。
2、黑格尔黑格尔美学美学 有三种戏剧观众:一般群众要有三种戏剧观众:一般群众要的是动作(情节),妇女要的是的是动作(情节),妇女要的是热情,思想家要的是性格。热情,思想家要的是性格。 雨果雨果吕意吕意布拉斯布拉斯 单元教学目标单元教学目标1.1.掌握必要的文学常识、戏剧戏曲知识;掌握必要的文学常识、戏剧戏曲知识;2.2.学习鉴赏戏剧的基本方法,能从不同角度和学习鉴赏戏剧的基本方法,能从不同角度和层面(情节结构、戏剧冲突、人物形象、语言层面(情节结构、戏剧冲突、人物形象、语言风格、表现技巧等)解读作品,深入领会作品风格、表现技巧等)解读作品,深入领会作品内涵,理解悲剧的价值。内涵,理解悲剧的价值。3
3、.3.学写戏剧评论,力求表达自己的独特感受和学写戏剧评论,力求表达自己的独特感受和新颖见解。新颖见解。4.4.尝试戏剧研究,创作剧本、编排戏剧。尝试戏剧研究,创作剧本、编排戏剧。5.5.培养对戏剧的审美兴趣,提高学生审美能力培养对戏剧的审美兴趣,提高学生审美能力和文化素养。和文化素养。知识准备知识准备戏剧知识戏剧知识 一、戏剧定义一、戏剧定义 戏剧是与诗歌、散文、小说并列的文学体裁,是一种综合性的戏剧是与诗歌、散文、小说并列的文学体裁,是一种综合性的舞台艺术,她借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台舞台艺术,她借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象,揭示社会矛盾,反映现实生
4、活。艺术形象,揭示社会矛盾,反映现实生活。 要点:要点: 1、在西方,戏剧,即指话剧。在中国,戏剧是戏曲、话剧、歌、在西方,戏剧,即指话剧。在中国,戏剧是戏曲、话剧、歌剧等的总称。剧等的总称。 2、我们说的、我们说的“戏剧戏剧”实指剧本(戏剧文学)。实指剧本(戏剧文学)。 二、戏剧分类二、戏剧分类三、戏剧特点三、戏剧特点 (1)剧本必须适合舞台演出。)剧本必须适合舞台演出。(2)必须有集中尖锐的矛盾冲突(戏剧冲突)。)必须有集中尖锐的矛盾冲突(戏剧冲突)。A、什么是戏剧冲突?、什么是戏剧冲突?B、戏剧冲突与社会矛盾的联系和区别、戏剧冲突与社会矛盾的联系和区别(3)戏剧语言)戏剧语言A、舞台说明
5、、舞台说明 B、人物语言、人物语言知识准备知识准备中国戏剧中国戏剧 中国戏剧主要包括戏曲和话剧,戏曲是中中国戏剧主要包括戏曲和话剧,戏曲是中国固有的传统戏剧,话剧则是国固有的传统戏剧,话剧则是20世纪引进的世纪引进的西方戏剧形式。西方戏剧形式。一、中国戏剧的历史起源一、中国戏剧的历史起源二、古典戏曲基本形式二、古典戏曲基本形式 宋元南戏、元代杂剧、明清传奇、清代地宋元南戏、元代杂剧、明清传奇、清代地方戏方戏三、元杂剧三、元杂剧起源、形式、角色、元曲四大家、起源、形式、角色、元曲四大家、元杂剧四大爱情剧、元杂剧四大悲剧元杂剧四大爱情剧、元杂剧四大悲剧戏剧起源于戏剧起源于民间歌舞和民间歌舞和祭祀礼
6、仪。祭祀礼仪。 戏剧的产生戏剧的产生 相传古代希腊的农民在收获葡萄的时节,相传古代希腊的农民在收获葡萄的时节,要举行歌舞狂欢活动,把酒神狄俄尼索斯当作要举行歌舞狂欢活动,把酒神狄俄尼索斯当作丰收之神加以崇拜,称作丰收之神加以崇拜,称作“酒神颂酒神颂”。浮雕浮雕“酒神颂酒神颂”到公元前到公元前6 6世纪末世纪末 ,阿里翁在进行这种祭,阿里翁在进行这种祭祀仪式的时候,由祀仪式的时候,由5050个男子组成歌队,环绕个男子组成歌队,环绕酒神的祭坛唱赞美歌。酒神的祭坛唱赞美歌。泰斯庇斯则在酒神颂泰斯庇斯则在酒神颂的歌舞中加进一个演的歌舞中加进一个演员,由他轮流扮演几员,由他轮流扮演几个人物,并与歌队长个
7、人物,并与歌队长对话,被认为是最初对话,被认为是最初的戏剧因素。的戏剧因素。 严格意义上的戏剧,普遍严格意义上的戏剧,普遍认为是从埃斯库罗斯(公元认为是从埃斯库罗斯(公元前前525525公元前公元前456456)开始的。)开始的。因为他把演员人数增加到两因为他把演员人数增加到两个,逐渐减少了歌舞叙事的个,逐渐减少了歌舞叙事的因素,增加了戏剧因素,有因素,增加了戏剧因素,有了两个演员,就有了真正的了两个演员,就有了真正的舞台交流,戏剧作为一种独舞台交流,戏剧作为一种独立的艺术样式至此成型。因立的艺术样式至此成型。因此后人把埃斯库罗斯称为此后人把埃斯库罗斯称为“悲剧之父悲剧之父”。 演员们在露天剧
8、场演戏,为了加强演演员们在露天剧场演戏,为了加强演戏效果,都戴假面具,穿厚底靴,借以扩戏效果,都戴假面具,穿厚底靴,借以扩大声音、面部和形体。大声音、面部和形体。在印度,公元前一世纪以前的民间迎神赛会在印度,公元前一世纪以前的民间迎神赛会上的表演,被看作是民族戏剧的萌芽。到二世上的表演,被看作是民族戏剧的萌芽。到二世纪,第一部戏剧理论著作纪,第一部戏剧理论著作舞论舞论的出现,被的出现,被确认为戏剧艺术臻于成熟的标志确认为戏剧艺术臻于成熟的标志 。在日本,古代人借助面具装扮成天神或恶魔,在日本,古代人借助面具装扮成天神或恶魔,祈求丰收和生殖后代,有人把这种原始艺能视祈求丰收和生殖后代,有人把这种
9、原始艺能视为民族戏剧的胚胎。为民族戏剧的胚胎。 东方民族戏剧的起源比欧洲戏剧要晚一些。东方民族戏剧的起源比欧洲戏剧要晚一些。 同西方戏剧的起源相比,中国戏同西方戏剧的起源相比,中国戏剧的起源是一个比较复杂的问题。剧的起源是一个比较复杂的问题。 中国戏剧也是起源于民间,由于它中国戏剧也是起源于民间,由于它形式特殊,包括说、唱、念、打等因形式特殊,包括说、唱、念、打等因素,是更为综合的艺术,因而是多源素,是更为综合的艺术,因而是多源的,寻起的,寻起“根根”来,不像西方戏剧那来,不像西方戏剧那么么“单一单一”和明确。和明确。 中国戏剧中国戏剧歌舞成分歌舞成分很浓,在这方面,它的源头很浓,在这方面,它
10、的源头可以溯到原始时代的歌舞。可以溯到原始时代的歌舞。 中国戏剧中中国戏剧中喜剧基因喜剧基因特别发达,而那种借助语特别发达,而那种借助语言、动作,诙谐笑谑、插科打诨的喜剧传统,主言、动作,诙谐笑谑、插科打诨的喜剧传统,主要是来自古代的优人,所以古优也是中国戏剧的要是来自古代的优人,所以古优也是中国戏剧的源。源。 中国戏剧是中国戏剧是多种艺术多种艺术的综合,有歌、舞、乐以的综合,有歌、舞、乐以及诙谐嘲笑等因素,也有杂技、武术和故事表演及诙谐嘲笑等因素,也有杂技、武术和故事表演的因素。的因素。 戏剧分类 中国的戏剧,古代和现代有很大不同。中国的戏剧,古代和现代有很大不同。古古代代戏剧以戏剧以“戏戏
11、”和和“曲曲”为主要因素,称为主要因素,称戏曲戏曲,包括南戏、杂剧、传奇以及各种地,包括南戏、杂剧、传奇以及各种地方戏。方戏。 现代现代戏剧主要指的是戏剧主要指的是20世纪以来从西方传世纪以来从西方传入的话剧、歌剧、舞剧等,入的话剧、歌剧、舞剧等,话剧话剧是主体。是主体。外国戏剧一般专指话剧。外国戏剧一般专指话剧。戏剧分类1、按结构规模分为、按结构规模分为 独幕剧独幕剧 多幕剧多幕剧2、按表现形式分为、按表现形式分为 话剧话剧 歌剧歌剧 舞剧舞剧 3、按题材分为、按题材分为 悲剧悲剧 4、按年代分为、按年代分为现代剧现代剧历史剧历史剧喜剧喜剧 正剧正剧 舞台剧舞台剧 街头剧街头剧5、按演出场合
12、、按演出场合 广播剧广播剧 电视剧电视剧 戏曲,是以演员表演为中心,戏曲,是以演员表演为中心,以唱、念、做、打等手段为基础,以唱、念、做、打等手段为基础,融文学、音乐、舞蹈、武术、杂融文学、音乐、舞蹈、武术、杂技等为一体的综合性舞台艺术。技等为一体的综合性舞台艺术。它主要包括它主要包括宋元南戏宋元南戏、元杂剧元杂剧、明清传奇明清传奇,以及,以及近代、现代的京近代、现代的京剧和各种地方戏剧和各种地方戏。中国戏曲最早的成熟形式中国戏曲最早的成熟形式宋元南戏宋元南戏中国戏曲的第一个繁盛期中国戏曲的第一个繁盛期元杂剧元杂剧 中国戏曲的第二个繁盛期中国戏曲的第二个繁盛期明清传奇明清传奇中国戏曲的转型期中
13、国戏曲的转型期清代地方戏的兴起清代地方戏的兴起 中国戏曲表演特点中国戏曲表演特点:综合性综合性和和写意性写意性 中国戏曲在表演方式上讲究中国戏曲在表演方式上讲究四功五法四功五法。所谓。所谓四功四功,就是就是唱、做、念、打唱、做、念、打四种表现方法:五法是指四种表现方法:五法是指手法、手法、眼法、身法、发法(头发)、步法眼法、身法、发法(头发)、步法。 从艺术形式上看,表现手法具有两大特征:从艺术形式上看,表现手法具有两大特征:虚拟虚拟性性景物、动作一般是虚拟的,因此戏剧舞台的景物、动作一般是虚拟的,因此戏剧舞台的时间与空间非常灵活,不受限制;时间与空间非常灵活,不受限制;规范性规范性即即程程式
14、化式化,它把日常生活中的一些动作加以夸张,使之,它把日常生活中的一些动作加以夸张,使之节奏化、美化,成为一种规范的东西,大家约定俗节奏化、美化,成为一种规范的东西,大家约定俗成,沿用了下来。成,沿用了下来。 从内容上来看,中国戏剧特别强调从内容上来看,中国戏剧特别强调抒情、传神、整抒情、传神、整体美体美。 唱:是戏唱:是戏曲演出中剧中曲演出中剧中人物进行内心人物进行内心情感抒发或叙情感抒发或叙事的主要方式。事的主要方式。 念:是戏念:是戏曲演出中对人曲演出中对人物间的对白或物间的对白或独白的总称,独白的总称,是一种诗歌化、是一种诗歌化、音乐化的戏剧音乐化的戏剧语言。语言。做:是对戏曲演员做:是
15、对戏曲演员的身段、表情、气的身段、表情、气派、风度等表演的派、风度等表演的总称。是戏曲表演总称。是戏曲表演的主要组成部分,的主要组成部分,也是舞台行动的主也是舞台行动的主要组成部分。戏曲要组成部分。戏曲的做,多为程式性的做,多为程式性的动作,大都写意。的动作,大都写意。打:指戏曲中对点打:指戏曲中对点头场面的表现手段,头场面的表现手段,也叫也叫“开打开打”,有,有时表现两人的对打,时表现两人的对打,有的则是集体的战有的则是集体的战争场面。戏曲的开争场面。戏曲的开打具有极强的舞蹈打具有极强的舞蹈性、程式性和表现性、程式性和表现性,也多写意而非性,也多写意而非写实。写实。离形而取意,得意而忘形离形
16、而取意,得意而忘形写意性写意性舞台布置舞台布置的写意的写意一桌二椅一桌二椅 人物化妆的写意人物化妆的写意戏曲脸谱戏曲脸谱 公忠者雕以正公忠者雕以正貌,奸邪者刻貌,奸邪者刻以丑形以丑形”,其,其目的在于目的在于“盖盖亦寓褒贬于其亦寓褒贬于其间耳间耳”(清末(清末王国维语)。王国维语)。 脸谱的象征意义总脸谱的象征意义总体来说是体来说是“红忠白红忠白奸奸”,所以奸臣如,所以奸臣如曹操者多勾白脸,曹操者多勾白脸,忠勇似关羽者多涂忠勇似关羽者多涂红色。此外,性情红色。此外,性情暴躁者多勾兰脸,暴躁者多勾兰脸,刚正无私者多用黑刚正无私者多用黑脸,喜兴者勾笑脸,脸,喜兴者勾笑脸,愁苦者勾哭脸。愁苦者勾哭脸
17、。 京剧脸谱是中国戏曲独特的造型艺术,它京剧脸谱是中国戏曲独特的造型艺术,它以夸张的手法,运用各种不同的色彩和图以夸张的手法,运用各种不同的色彩和图案勾勒脸部来表现人物的忠奸、善恶、美案勾勒脸部来表现人物的忠奸、善恶、美丑及其性格特征,并形成了基本固定谱式。丑及其性格特征,并形成了基本固定谱式。 脸谱色彩分为红、黄、蓝、白、黑、绿、脸谱色彩分为红、黄、蓝、白、黑、绿、紫、粉、金、银等。紫、粉、金、银等。红为忠红为忠,白为奸,黑,白为奸,黑为正,为正,黄为残暴黄为残暴,蓝、绿多为草莽义侠蓝、绿多为草莽义侠,金、银多为神妖。金、银多为神妖。元 曲 元杂剧是用北曲元杂剧是用北曲( (北方的曲北方的曲
18、调调) )演唱的一种戏曲形式。它有演唱的一种戏曲形式。它有其自身的特点和严格的体制,其自身的特点和严格的体制,形成了歌唱、说白、舞蹈等有形成了歌唱、说白、舞蹈等有机结合的戏曲艺术形式,并且机结合的戏曲艺术形式,并且产生了韵文和散文结合的、结产生了韵文和散文结合的、结构完整的文学剧本。构完整的文学剧本。 中国文学史上与唐诗、中国文学史上与唐诗、宋词并称的元曲,实际上还宋词并称的元曲,实际上还包括散曲,并不专指元杂剧。包括散曲,并不专指元杂剧。宋元南戏与元杂剧的形成,宋元南戏与元杂剧的形成,是中国戏曲艺术发展到成熟是中国戏曲艺术发展到成熟阶段的重要标志。阶段的重要标志。 宫调是元杂剧表演过程中歌宫
19、调是元杂剧表演过程中歌唱声音高低的调子。每个宫调下唱声音高低的调子。每个宫调下可以有许许多多的曲子。每一折可以有许许多多的曲子。每一折只能用一个宫调。宫调下面的曲只能用一个宫调。宫调下面的曲子都有名称,如子都有名称,如“端正好端正好”、“滚绣球滚绣球”等都是。等都是。末末 ( ( 男子男子 ) ) 、旦旦 ( ( 女子女子 ) ) 、净净 ( ( 花脸花脸 ) ) 、杂杂 ( ( 其他角色其他角色 ) ) 。 一本杂剧只限一个一本杂剧只限一个角色唱。由男角主唱的角色唱。由男角主唱的叫末本戏,女角主唱的叫末本戏,女角主唱的叫旦本戏。其他角色只叫旦本戏。其他角色只能念白。能念白。窦娥冤窦娥冤关汉卿
20、关汉卿汉宫秋汉宫秋马致远马致远梧桐雨梧桐雨白朴白朴赵氏孤儿赵氏孤儿纪君祥纪君祥元杂剧的四大爱情剧元杂剧的四大爱情剧拜月亭拜月亭关汉卿关汉卿西厢记西厢记王实甫王实甫墙头马上墙头马上白朴白朴倩女离魂倩女离魂郑光祖郑光祖元杂剧的四大悲剧元杂剧的四大悲剧 元明清著名的戏剧作家及作品:元明清著名的戏剧作家及作品: ( 1 ) 关汉卿:关汉卿:窦娥冤窦娥冤、望江亭望江亭、救风尘救风尘、单刀会单刀会 ( 2 ) 王实甫:王实甫:西厢记西厢记 ( 3 ) 纪君祥:纪君祥:赵氏孤儿赵氏孤儿 ( 4 ) 白朴:白朴:墙头马上墙头马上、梧桐雨梧桐雨 ( 5 ) 马致远:马致远:汉宫秋汉宫秋 ( 6 ) 郑光祖:郑光
21、祖:倩女离魂倩女离魂 ( 7 ) 高则成:南戏高则成:南戏琵琶记琵琶记 ( 8 ) 施恩:南戏施恩:南戏拜月亭拜月亭 ( 9 ) 汤显祖汤显祖 ( 明代明代 ) :戏剧:戏剧牡丹亭牡丹亭 ( 10 ) 李玉李玉 ( 清代清代 ) :戏剧:戏剧清忠谱清忠谱 ( 11 )孔尚任孔尚任 ( 清代清代 ) :戏剧:戏剧桃花扇桃花扇阅 读 方 法:1、把握戏剧冲突2、明确人物关系3、品味戏曲语言 要以要以曲词曲词为主,但又必须将之与宾白、科介相结为主,但又必须将之与宾白、科介相结合,整体鉴赏。合,整体鉴赏。 鉴赏古代戏曲语言,要注意理解其中的古白话词鉴赏古代戏曲语言,要注意理解其中的古白话词语,注意语,
22、注意了解曲词的富于抒情性和音韵美的特点了解曲词的富于抒情性和音韵美的特点,以及常用的以及常用的比喻、夸张、用典、对偶、排比比喻、夸张、用典、对偶、排比等修辞等修辞方法。方法。4、赏析人物形象从从哪些方面哪些方面鉴赏,具体有鉴赏,具体有哪些方法哪些方法呢?呢?戏剧冲突戏剧冲突1.包括人物间、人物自身、人物与环境包括人物间、人物自身、人物与环境的矛盾冲突,其中主要表现为剧中人物的矛盾冲突,其中主要表现为剧中人物的性格冲突。的性格冲突。2.这主要与剧中人物这主要与剧中人物不同的不同的性格性格、不同的、不同的文化修养文化修养、不同的、不同的人生观人生观和和生活态度生活态度、复、复杂的杂的人物关系人物关
23、系有关。有关。由此可见,分析戏剧矛盾冲突要抓住:由此可见,分析戏剧矛盾冲突要抓住:冲突中的人物关系、冲突中的人物性格、冲突中的人物关系、冲突中的人物性格、冲突中的人物人生观、冲突中的人物阶级性、冲突中的人物人生观、冲突中的人物阶级性、鉴赏戏剧语言主要是对人物语言的鉴赏。鉴赏戏剧语言主要是对人物语言的鉴赏。1.个性化语言个性化语言是指人物的语言符合并表是指人物的语言符合并表现人物的身份、性格。即什么人说什现人物的身份、性格。即什么人说什么话;听其声则知其人。个性化语言,么话;听其声则知其人。个性化语言,是刻画人物达到合理性、真实性的重是刻画人物达到合理性、真实性的重要手段。因此,要品味人物个性化
24、的要手段。因此,要品味人物个性化的语言,要注意人物的语言,要注意人物的身份身份、年龄年龄、经经历历、教养教养、环境环境。2.要品味富有动作性的人物语言。鉴要品味富有动作性的人物语言。鉴赏时侧重于人物的赏时侧重于人物的内心活动内心活动。戏 剧 语 言 戏剧鉴赏的方法不外乎抓住人物,分戏剧鉴赏的方法不外乎抓住人物,分析冲突,品味语言,体会作者的爱憎,联析冲突,品味语言,体会作者的爱憎,联系社会环境,从而把握戏剧主题。系社会环境,从而把握戏剧主题。3.潜台词潜台词即是言中有言,意中有意,弦外即是言中有言,意中有意,弦外有音。它实际上是语言的多意现象有音。它实际上是语言的多意现象“潜潜”,是隐藏的意思
25、。即是隐藏的意思。即语言的表层意思之内还语言的表层意思之内还含有别的不愿说或不便说意思含有别的不愿说或不便说意思。潜台词不。潜台词不仅充分体现了仅充分体现了语言的魅力语言的魅力,而且通过它还,而且通过它还可以窥见人物可以窥见人物丰富的内心世界丰富的内心世界。潜台词往。潜台词往往是与语言的个性化和动作性联系在一起。往是与语言的个性化和动作性联系在一起。戏 剧 语 言 想象、夸张和借景抒情想象、夸张和借景抒情,是古代戏曲重要,是古代戏曲重要的艺术手法。的艺术手法。想象、夸张以奇异的情节塑造人想象、夸张以奇异的情节塑造人物形象,反映生活物形象,反映生活;借景抒情借景抒情则是继承了我国则是继承了我国古代诗歌意境美的传统,是一种形象化和富于古代诗歌意境美的传统,是一种形象化和富于诗意的表现人物的方法。诗意的表现人物的方法。 鉴赏时,要着眼于艺术效果,通过揣摩语鉴赏时,要着眼于艺术效果,通过揣摩语言来言来体会想象、夸张手法所表现的浪漫色彩体会想象、夸张手法所表现的浪漫色彩,以及借景抒情手法所表现的优美意境,认识它以及借景抒情手法所表现的优美意境,认识它们对表现剧情和刻画人物性格的作用。们对表现剧情和刻画人物性格的作用。 欣赏古代戏曲艺术手法
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