2022人与自然小学作文范文.docx
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1、2022人与自然小学作文人与自然小学作文11篇 在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不生疏吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。信任很多人会觉得作文很难写吧,以下是我为大家收集的人与自然小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。 人与自然小学作文1闲得无聊,我在报纸上看到这样一副别有情趣的照片:一位参观猴园的旅行者,身上跳来了两只顽皮,机智,大胆的猴子。它们对人熟视无睹,表现得一点都不羞怯,一点都不胆小。一只猴子捂着这位旅客的眼睛,并亲切地靠在他脸上,像跟他开玩笑,又像在给他说静静话;另一只,则把一只手搭在那人的头顶上,凝视着后方,好象在发呆。真不拘束!
2、而那个人却毫不介意。他宠爱那些小猴子。看了这副照片,我心中油然而升一种人与自然和谐相处美妙生活的感动。我被这一点震撼了。一个旅行者,一个普一般通的地球人,竟然能坦然接受猴子特别没有礼貌的行为。这是多么美妙的一个境界啊!猴子用真心的信任欢迎他,他用真心宽宏大量的行动回报猴子。这是对猴子最好的答复。猴为人友,人为猴友,这种友情是最美妙的,也是最感人的。其实,我觉得,每一个人心中都拥有着一颗与大自然互敬互爱的,亲近大自然的美妙的童心,那就让它呈现出来吧!总有一天,你会发觉人离不开大自然的帮助,大自然也离不开人的呵护!珍惜这大自然吧!酷爱这大自然吧!亲近这大自然吧你会从中得到一份启示。人与自然小学作文
3、2今日,我打开电视看人与自然。人与自然里大部分讲的都是野生动物,它们有许多种类,每一个种类都有他们自己独特的性格和生存的本事,他们也就是靠这些才能在大自然中生存下来。像狼吃羊、老鹰吃小鸡、大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米等这些都是自然规律,也是人生规律,没有人能够违反这些规律。因此它们想生存下来就必需经过一场殊死拼搏的“斗争”。要做到这一点它们必需具有自食其力的实力,这样才能敢于敌人血战究竟。所以,在大自然中能生存下来的动物肯定是独立实力很强的,同样,我们人类也一样。有很多的孩子在家里是小祖宗,是爸妈的心肝珍宝,真是饭来张口、衣来伸手。长期下去,就会养成一种懒散的习惯,无论做什么都得依靠自己的父母,长大
4、了走入社会时,什么都干不成。为了生存,就会感觉活得很累,生活得很空虚,所以我们要做一个独立的人。人与自然小学作文39月29日的天气好清爽,阳光温柔的照在我们身上。就在这时,一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下在人来人往的温哥华街头闲逛。就在过公路时,全部的车子都停了下来,都给鸭妈妈和他的宝宝让出了一条路,目送它们过公路。突然,最惊险的一幕出现了,几只小鸭子没有留意到脚下的下水道盖打开了只听“扑通、扑通、扑通”几声,小鸭子们跌进了下水道。它们“嘎嘎”地想妈妈求救。鸭妈妈着急万分,围着下水道转来转去。但没过多久,鸭妈妈瞻前顾后,最终望见了一个巡警在执勤,它不顾生命危急,在汽车中间穿梭着,不一会儿
5、就到了巡警的脚下,鸭妈妈用嘴咬住巡警的裤腿,左右扯着,然后又把头扭向了下水那边。巡警望见了这鸭妈妈的动作立刻就明白过来-这是在求救。他摸了一下鸭妈妈的头,鸭妈妈又回到了下水道的边边上。“嘎嘎”的叫着。巡警看着鸭妈妈的动作,也来到了下水道的边上,他望见了在水中挣扎的鸭子们。他毫不犹豫地挽起袖子,将鸭子们一个又一个捞上来。路旁的行人被这一幕深深地打动了。大家向巡警投向佩服的目光。过路的行人都在夸赞着那位巡警。人们目送鸭子们上路。看,人与自然多么美妙,多么甜蜜。人与自然小学作文4“爱护环境,从小做起。”这句话谁都会说但很少的人会做。今日我在网上望见一幅漫画,使我感到爱护环境非常重要。图上画有:远处是
6、高楼,近处是一条小河,小河的水被污染了,但工厂还在大量的排放废水,鱼儿死亡许多,幸而存活的鱼越来越少。当活着的鱼看到一位渔夫驾着的船里有清水时,连忙向船上跳,不管渔夫会不会杀它们。”我看后想,小河以前确定澄澈见底,鱼虾成群,人们常到这里玩耍,小鸟也爱来这里做客。鱼儿非常欢乐。自从建立了这些工厂,小河和鱼虾就糟秧了,以前喝澄澈的河水,现在喝工厂里排放的臭水,比如化肥厂向河里排放臭水,煤厂向河里排放黑水,纺织厂向河里排放污颜六色的水。鱼虾能不大量死亡吗?假如我在现场,我肯定会立及制止,让他们把废水从滤水池里过滤后在排到河中。假如人人爱护环境,爱护水资源,鱼就不会往捕鱼人船上跳,鱼虾就不会大量死亡。
7、请大家“加强法制建设,节约和爱护资源。”为了人类的生存繁衍,请爱护水资源,因为没有了水,不仅河里的动物会死亡,而且人类也无法生存,所以请大家行动起来,爱护环境,爱护水资源。人与自然小学作文5春姑娘来了,她是一位闻名的画家。她给草地涂上充溢生命力的绿色;此时给花儿染上了红色、黄色、粉红瞧!那片草地上有一个男孩和一群小动物一齐玩耍。他的名字叫杰克?斯帝文。杰克和小动物玩起了捉迷藏的嬉戏。杰克一声令下,小动物便纷纷藏起来。杰克看到树后有一个影子,小小的,有两个长耳朵,必需是小白兔。就这样,此时杰克找到了全部的小动物,小动物们不情愿的认输了。他们玩地非常快乐,没有一丝倦意。不一会儿,杰克已是满头大汗。
8、一只可爱的小鹿跑过来,用舌头帮杰克擦汗。此时杰克非常兴奋,给了小鹿一些食物,小鹿吃了食物,又亲昵地舔了舔杰克。杰克轻轻地摩挲着小鹿柔顺的毛,洋溢出开心的笑容。“小鹿,去和小动物们玩吧!”小鹿似乎听懂了似的,向小动物们那跑去。杰克躺在花丛中,仰视蓝天。天上的白云飘飘悠悠地向杰克问好。此时杰克沐浴着金色的阳光,心里有说不出的兴奋。杰克想:假如每个人都酷爱大自然,人与自然间的关系将协调。人与自然小学作文6大自然与咱们一起生计,万物皆须维护 ,否则怎样和大自然和平相处呢?我从小就宠爱生物,就是由于宠爱,才让我一向坚持不变的信仰 :“我宠爱活的生物,所以我要尽或许的帮助它们。”我每次望见生物有风险时,我
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