2022中考总结表彰会上的发言稿范本.docx

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1、2022中考总结表彰会上的发言稿中考总结表彰会上的发言稿总结是对取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训等方面状况进行评价与描述的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性相识上来，让我们来为自己写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗？下面是我为大家收集的中考总结表彰会上的发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。中考总结表彰会上的发言稿1敬重的领导、尊敬的老师、敬爱的同学们：大家下午好！我是来自高二（19）班的xxx。今日我很荣幸能够在此发表优秀学生发言，首先，请允许我向全部获得嘉奖和表彰的同学表示热情庆贺，并代表全部同学，向始终关切和帮助我们的领导、老师们表

2、示诚心的感谢。今日我的发言有两个关键词，一个是“成长”，一个是“感恩”。先说成长吧。有一句话这样说：“Dont grow old,but grow up！”意思是“不要变老，而要成长。”转瞬间，我已度过了中学近三分之二的时间，现在就谈下我成长的感受吧。在我看来，中学生活是由两个方面组成，那就是学习和活动。首先谈学习。我认为，中学生的首要任务就是学习，在世界顶级名校哈佛高校中，就广为流传着这样一句格言：“忙完秋收忙秋种，学习学习再学习。”关于学习的理论有许多，我不想重复，只想谈及一点。记得我以前请教过一位学习很好的同学，他的学习秘诀是什么，他只告知我特别简洁的八个字：“少去玩耍，多去看书。”是的

3、，我们学校始终强调把课堂还给学生让学生多去自主学习，但自由的环境中最简单使人产生惰性，迷失自我，所以才会涌现出许多不良现象，如在课堂上玩手机、听MP3、吃东西、借小组探讨机会去讲话等等来消磨了珍贵的时间。这个时候，我就建议大家把这些不良嗜好戒掉，多去自习或做题，至少每天给自己规定肯定的课余时间去学习，或许刚起先你会觉得难以适应，但是只要持之以恒，一切都会习惯成自然。当然，中学活动众多，我并不赞同逐个尝试，因为过多的活动必定会影响你的学习。我的建议是，你的成长肯定要找准你的特别优势，就是只要你在一方面比大多数人精彩，你就有始终走下去的希望。举一个我自身的例子吧，因为我比较喜爱朗诵，所以参与了学校

4、每一次组织的英语演讲竞赛，并且每次都取得了比较志向的成果；其次还跟班上很多同学一起参与了学校举办的闻一多诗歌朗诵会，经过竞赛的打拼，我学到了许多也驾驭了一些竞赛技巧，我信任以后只要还有竞赛我还会主动参与，争取取得更加优异成果。我说这么多，目的并不是吹嘘，因为我知道在座的许多同学有更加精彩的成果和经验。我只想表达一个理念，那就是：“你只要一件事做得好，你就有下一次机会。”即使没有胜利，在这个过程中，你也会得到一种珍贵的经验，那就是成长。也正是因为肯努力不愿放过每一次大好的机会，我通过努力的学习文化课和每天坚持不懈的熬炼身体还被学校定为了飞行员的培育对象。我信任假如将来我有幸成为了飞行员，我也肯定

5、会是一名多才多艺的飞行员，因为我在艺术班进行过三年的艺术熏陶。现在说到了其次关键词，感恩。当我得知自己得到了学校这次颁发的奖学金时，我做的第一件事就是打电话给父母，告知他们我没有让他们悲观。正所谓儿行千里母担忧，我到现在还记得年初在家临别时妈妈那恋恋不舍的眼神。独自一人在闻一多中学学习，有时困惑有时迷茫，都是家人的激励和鞭策支持我走到现在，试想，假如不做出一点成果，怎么能回报父母对我的关爱？取得了一点成果，又怎能遗忘父母对我的培育呢？在此，我还要感谢闻一多中学，感谢全部辛勤培育我的老师，感谢你们在人生路上给我的指引。仍旧记得，高一开学之初，班主任就告知我们艺术班的成长目标：一幅好画，一笔好字，

6、一口妙语，一身儒雅，一份好成果。在成长的道路上，我始终以此为座右铭，不断奋斗。忘不了，当参与朗诵竞赛时，李惠青老师、王德义老师、郑娟老师抽出他们珍贵的时间，指出我朗诵的各种问题，教会我朗诵的技巧，更忘不了班上其他全部科任老师在课上课后给我文化课学习上的巨大支持与激励，假如没有他们的激励和支持，我必定不能取得那些成果；作为艺术班的学生，我尤其感谢我的班主任陈伟老师，是他赐予我信任，在传道授业的同时教给我做人的道理，让我在成长的道路上增得越来越稳。今日是我们接受表彰的日子，但我们应当牢记，我们渺小胜利的背后，凝合的是父母和老师们对我们的培育和支持。最终请允许我向天下全部的父母、老师们诚心地道一声感

7、谢，感谢您们！感谢！中考总结表彰会上的发言稿2各位老师、各位同学：大家好！今日我们在这里召开期中考试总结表彰大会，我们将对在这次考试中取得优异成果的同学赐予表彰，还要请两位优秀的同学给大家介绍学习阅历，希望同学们仔细听取，并把他们的精神和阅历带到我们的学习当中去，化为自己的行动，成为学习上的佼佼者。为了提高大家学习的主动性，激励先进，鞭策后进，为了更好地提高二中的教化教学质量，使我们恒久居于沅江教化的不败之地，学校行政通过探讨确定实行奖学金制度。奖学金分两部分，一部分对期中期末考试成果优异的同学赐予嘉奖，每个年级发放奖金20xx元左右，分年级排名奖、专业班名次奖和一般班名次奖三个方面嘉奖，一部

8、分实行申报制，每个年级发放5000元奖金，在期末考试之前，由同学们申报，成果达到奖学金条件的赐予嘉奖。期中期末考试的嘉奖最高可达100元，申报的奖学金最高可达500元以上。详细的奖学金条例我们正在制定，之后，会发到各班，希望全部同学发奋努力，拿到最高奖学金。这次期中考试，高一有37位同学获得嘉奖，郭科、李丽、黄彬等同学获得年级排名奖，周定安、曹宇、张贝妮等同学获得专业班名次奖，黄润冬等同学获得一般班名次奖。高二有42个同学获得嘉奖，李静仪、刘璇、谭梦玲、刘梦函等获得年级排名奖，聂智、曹灿、王威等同学获得专业班名次奖，胡倩等同学获得一般班名次奖。这些同学靠着勤奋与才智，挥洒自己的汗水，取得了优异

9、人的成果，值得我们每一个同学学习！同学们，惊慌的期中考试已经过去几周了，但我要提示大家不能忘了总结反思，因为通过反思，我们才会发觉平常学习上的不足和缺陷。考试就象捕鱼，每一次考试你都会发觉鱼网上的漏洞，经过一次次修补，一次次捕捞，在高考的时候，你的学问和实力编成鱼网肯定已经是颠扑不破的。这次考试，我们每一位同学都经受了失败，苦痛和胜利的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。但是，我们也要正确面对考试成果。“不以物喜，不以己悲”，胜败乃兵家常事，对于一次考试的胜利，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不行能完备无缺，或许你还有很多缺点和弱点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应

10、当说，良好的开端是胜利的一半，那另一半就是你要擅长总结，不停地拼搏。假如你还始终沉醉在短暂的华蜜中，失败只是迟早到来的结局。在顺当登上志向的彼岸之前，不轻言胜利，这才是我们应取的看法。考试失利的同学也未必是坏事，失败是一剂醒悟剂，是不断胜利的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创建。失败乃胜利之母，有人说我怎么只遇到胜利的母亲。是的，关键是你没有能抓住胜利的父亲，那就是：看法、目标、勤奋、恒心。看法确定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色蛹，当我热忱相拥时，生命是一只金色的蝶。”学习也是这样，当你把学习当作自

11、己成长发展的须要时，才能体会到学习的欢乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种苦痛。谁愿在一片郁闷和苦痛中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以开心的心情投入到惊慌的学习生活中，并擅长在学习的过程中体验获得学问的欢乐，体验克服困难的欢乐，体验取得胜利的欢乐。目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不行能达到胜利的彼岸。生活中，每个人都应当有一个既定目标，瞄住目标奋力攀登，就肯定会取得胜利。最终的总体目标，是由一个切近的详细目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中，须要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标，并

12、进行合理的调整，制定出切合实际通过努力能够达到的目标。所以，请同学们肯定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断地超越中成长自我，成就自我。勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。天下不会掉馅饼，要学习真本事没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了很多路，醒来却还在床上。”不勤奋，志向恒久是幻想、幻想。但勤奋并非只是简洁的忙劳碌碌，更须要思索和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，缘由何在？我想，或许是因为缺少思索和反思，还未相识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，

13、我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，坚韧拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。作为老师，在今后的工作中，我们肯定以满腔的热忱、百分的努力、全部的耐性和细致，帮助同学们战胜困难。我们还应当把掌声送给那些没有获得表彰，却开学以来不遗余力、孜孜以求的学子，在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力，仍旧是未能如愿的成果；或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差；或许在无人知晓的时候，坚毅或是委屈的泪水曾在心中流淌而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永

14、不言败的精神。我为拥有这样的学子而感到欣慰和骄傲，你们同样是二中的傲慢！我坚信：你们肯定会拥有属于自己的胜利，那一天肯定不会太远！因为你们身上已经具备了胜利人士必备的基本素养，那就是不畏挫折、对志向和信念执着的追求和坚韧的毅力！期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可能变更心情，你不能变更容貌，却可以呈现笑容，你不能变更世界，却可以变更自己。我们要从短暂的喜悦中走出来，从短暂的懊丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，刚好调整自己，为下一次考试早作打算。有这样一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑

15、吧，只是别忘了赶路。”文学大师冰心有一段话：“胜利的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当时她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”所以假如有失败，我们无须缺憾，因为那胜利变是我们竭尽所能也摘不到的天星；假如我们一味怨天尤人，缺憾埋怨，那就太失败了，因为那胜利是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。期中总结之后又是一个新的起点。同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和骄傲，学校会因为你们所取得的成果而增加光彩，社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。感谢大家！中考总结表彰会上的发言

16、稿3敬重的老师、敬爱的同学们：大家好！我是九（1）班学生xxx。今日能在这里谈谈自己的学习体会，我倍感荣幸。首先，我要感谢领导和老师们。不会遗忘，学校领导为了同学们取得更好的成果，想方设法创建优良的环境；不会遗忘，老师们为了我们的平安，每天每晚在校内巡察的身影；不会遗忘，老师们陪伴我们学习的日日夜夜；不会遗忘，当不懂事的我们淘气时老师的谆谆训诲。惊慌的期中考试已渐行渐远，但我要提示同学们不能忘了期中考试后的反思，因为通过反思，大家才可以发觉平常学习上的不足与缺陷。考试就像捕鱼，每一次考试你都会发觉鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的学问与实力编成的鱼网肯定已经是颠扑

17、不破了的。这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、苦痛和胜利的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。我觉得要想把学习学好，应当从以下几个方面着手：第一是要自信。自信是我们进步的基础，是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝，我们只是努力不够。别人能做到的，我们没有理由做不到，除非懒散的习性泯灭了我们的追求。其次是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵，不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”，所以我们学习上要有追求。第三要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场，考场就是战场，拿起笔就起先了竞争，鲜红的分数是我们用汗水换来的，我们凭自己的实力竞争，没有实

18、力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡，正是学子用功时”，我们要抓紧一切可以利用的时间，集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。第四要讲方法。学习没有捷径，但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。依据我学习英语的阅历，至少我们可以做到这几点：（1）把难处分散到每一天。比方单词，我们应当坚持每天听写，不断滚动和反复。（2）增加语言积累。大量背诵经典课文，广泛阅读会无形帮我们打好基本功。（3）加强练习。无论课内课外，抓住一切可以练习英语的机会，你的英语实力没理由不进步。（4）有效利用时间。利用零碎时间记忆单词，利用早晨读书背书；课堂上集中留意力，仔细听讲，主动思索。第五要养成良好的学习习惯。就目前看来，还有不少同学

19、浮在水面上，学习不深化，浅尝辄止；有的同学埋头苦学，却置老师的指导于不顾；有些同学比较被动，总是要等老师和家长一再督促才肯略微行动；有的同学做作业总是抄袭别人的，甚至连考试作弊都不以为耻。同学们要比照自己的行为，避开养成这些不良习惯。昂首做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格，并将影响我们终生。除此之外，我们要共同进步。“一花独放不是春，百花争春春满园”，学习过程中，我们要彼此帮助，相互提示，用团结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。期中考试是一次大阅兵，我希望通过本次期中考试总结大会，激发我们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全

20、体同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在即将到来的中招考试中再创新高。我也希望其他同学，以优秀同学为榜样，坚韧拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。以满腔的热忱、百倍的努力、全部的耐性与细致，战胜困难。期中之后又是一个新的起点，后面的学习时间越来越少，心情会越来越惊慌，希望大家踏实仔细上好每一节课，当你烦躁焦虑时，主动找老师聊聊，当你遇到困难时，主动请老师帮忙，诚心的希望属于我们的毕业季更加精彩！九年级是惊慌的，也是让人憧憬的；九年级是艰苦的，也是收获的。无怨无悔的拼过一次，或许是人生最难得的财宝。我想把刚刚逝世的闻名诗人汪国真的一段话送给同学们：“人能走多远，这话不是要问双脚，而是要问志向；人能攀

21、多高，这事不是要问双手，而是要问意志。于是，我想用青春的热血，给自己树起一个高远的目标，不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种境界。目标实现了，便是光荣，目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充溢。在我看来，这就是不虚此生”。同学们，但愿我们在若干年后，再次回忆起九年级的时候，能都说：“九年级真好”。因为惟有大苦，方能大乐，九年级乃是大苦与大乐的最佳结合，九年级促进了一次真正意义上的长大，无论是身体，还是思想，都有了一个飞越。失去了九年级，生命就失去了一份成熟，而把握住了九年级，就把握住了整个人生。因此，一个胜利的九年级，一个“100次摔倒101次爬起来”的九年级，着实让人回味，

22、让人憧憬，更让人热血沸腾。同学们，在这最终的五十多天里，我们要多一分沉稳，少一分浮躁；多一分自信，少一分自负；多一分勤奋，少一分悠闲。要有吃苦耐劳的精神，把握好有限的时间，合理支配好时间。人生不拼不精彩，中考在即，英雄弯弓，箭在弦上。我们要斗志昂扬，拿出我们的志气，用一颗永不服输的心，带上最睿智的头脑，一起挑战20xx年的中考，创建新的辉煌！让我们师生荣辱与共，共同书写新的历史，共同书写我们一生中最精彩的记忆吧！最终，我真诚的祝福我们学校，不断创建新的辉煌。我真诚地祝福每一位同学，都能闪烁出最刺眼的光线！感谢大家！中考总结表彰会上的发言稿4敬重的各位领导、老师：大家好，很兴奋能有这个机会和大家

23、共享自己作为青年老师的成长经验。三年来，我经验了许多事情，从一个小女孩儿变成了一位为母亲，由一个刚刚毕业的学生成为一名光荣的老师。三年的教学生活，既是惊慌劳碌，又是充溢开心的。成果当然很重要，但我更注意取得成果的过程。领导的大力支持，同事的精诚合作，学生们的拼搏奋斗，全部的一切都让我感动。一、调整心态，走出困惑我像很多新老师一样，刚刚起先教学生涯，一切都很生疏，不知道该如何走上讲台，怎样管理学生，迷惘与彷徨充斥在我心中。学生难于管理，教学阅历不足，成天都是想哭的感觉，总觉得烦心，每天埋怨老天爷对自己的不公。现在回想起来，那都是对自己的历练，对于老师这个工作而言，更强调的是实践操作实力及阅历的积

24、累。所以，每位刚踏上工作岗位的青年老师都要调整好自己的心态，一切从零起先。就在这时我来到了郭漂亮老师的这个组，当时我已经怀有六个月的身孕，组里好多老师以前都是我的授业恩师，大家都关切爱惜我，我心里很感动，因此我下定决心肯定要干出一番成果，不辜负他们的期望。抱着这样的想法，我始终到产前不久才休假，由于工作的须要，产假还没休完，就起先上班了。二、上好每一节课我认为，作为一名老师，专业技能必需过硬，课要上得好。如何把课上好，这取决与老师备课时的看法。刚工作的我每天死读教参，死备课，一心只想着如何把自己对课本的理解灌输给学生，一点儿都不考虑如何让学生酷爱课堂，酷爱学习。结果是自己累得半死，学生却听得死

25、气沉沉，导致我越教越不想教，学生越学越不想学，考出来的成果也就可想而知了。经过三年的成长，我已经树立起了一个清晰的概念：备课不仅仅是老师自己把教材消化汲取了，更要结合自己班级的实际状况，做出适当的调整和支配，使教学内容与学生的实际认知水平相结合，这样才能实现教学相长。一堂好课，就是要调动学生参加教学过程的主动性，让学生把学问充分的汲取，学以致用。三、虚心求教，博采众长“三人行，必有我师。择其善者而从之，其不善者而改之。”通过向他人学习，可以在最短的时间里，获得最大量的学问。所以，一有作课、听课的机会，我就不放过，向周永芹老师学习带班阅历，向郭秀凤老师、陈朝霞老师、魏淑娟老师学习英语教学阅历，老

26、师们对我毫无保留。学校开展“合作互动”课堂改革就是很好的机会，学校领导特地要我们去大港培英中学学访，回来之后，我干劲十足，主动响应学校号召，参加课堂改革。此后我每次听课时，边听边比照自己的教学设计，找寻各自的优缺点，对自己的教学设计进行优化。通过这样的学习沟通，我积累了很多珍贵的阅历，找到前进的方向。令我惊喜的是，我的努力慢慢有了成效，学生起先喜爱我的英语课，成果也在慢慢提高。而且，学校领导为青年老师搭建自我展示的平台，为我们创建了许多机会，这三年中，由不敢让老师听我的课，到现在的喜爱老师听我的课。因为我知道，只有这样，我才能更快地进步，才能不断地成长。四、做一名好班主任我觉得班主任是青年老师

27、成长的必经之路。三年中，我担当了两年副班主任，我刚起先见到问题学生就苦恼。当了妈妈之后，觉得对这些学生的看法不同了，都是小孩子，只要多付出，他们自然和你亲近，听你的话，爱上你的课。由于管理阅历不够丰富，刚起先我对班级管理多少有些困惑和迷茫。所幸的是，我四周有很多带班阅历丰富的班主任们，我便留意他们对各自班级的管理方法，并干脆向他们请教，同事们毫无保留地指导和帮助，使我的班级管理工作很快步入正轨。利用做副班主任的机会，我留心视察了作为班主任应当做哪些工作，出现问题应当如何处理，我深刻体会到，班主任肯定要有责任心，我认为这是最重要的品质。平常勤下班级，一有时间就和学生在一起，耐性地解决他们的问题。

28、在初三加课期间，周老师因病休息，我暂代班主任一职，那段时间我早来晚走，克服许多困难，最终顺当完成任务，也积累了珍贵的阅历。现在，作为班主任，我觉得很有信念，这些是三年来的最大收获。我特别爱我的九年级组这个大家庭，只要组里有须要我的地方，我确定百分之百做到。恩师和同事们的帮助，我始终心存感谢，我很庆幸自己能够成长在这样一个暖和集体之中。作为一名青年老师，特殊是80后老师，虽然存在着这样或者那样的不足，但只要敢干肯拼，就肯定会闯出一片属于自己的天空。老师这个工作，应当是我们为之奋斗终身的事业！中考总结表彰会上的发言稿5老师们、同学们：从开学至今已14个周了，同学们在老师们的教育下，在我们家长的大力

29、支持下，经过自己的刻苦努力，无论是思想上还是其它方面，都产生了质的飞跃，发生了质的改变。今日，我们实行表彰大会，就是要通过表彰，号召同学们向优秀学生学习，以先进为目标，你追我赶，力争上游；激励同学们在以后的学习、生活及各项活动中主动进取，奋力拼搏，踊跃参与学校组织的各项活动，表扬先进，激励后进，以取得更大更优异的成果。今日，在这里，我主要谈两个方面的问题：一、 关于本次的期中考试：同学们对自己的成果都有肯定的期望值，至少有肯定的期盼。那么，这次考试，是否达到了你的期望，是否是你这段时间学习状况的真实反映。学校建议每个学生从以下方面考虑：1. 名次、成果是上升还是下滑？2. 假如上升，是因为题目

30、适合你（有些同学遇到比较难的题目成果会比较好，有些反之。），还是同水平的同学出现了失误，还是自己的水平真实上升了。3. 假如下滑，问题又出在哪里？镇抽考：2-6年级全部科目，抽考中取得优异成果的科目是:六年级的语文，数学和英语，位居镇第一名，这3门课在这次中期考试中取得了好的成果，的确来之不易，为我们学校争得了荣誉。这次考试小学5个年级参与考试，比较全面检查了平常所学的状况。反映出的问题是小学数学在这次考试中没考好，学区排名18名，今后的学习中要引起大家的重视，特殊是6年级毕业班，要高度重视，力争在今年毕业考试中取得好的成果，为自己、家长、学校争光。初中三个班参与考试101人，全科合格人数19

31、人，占35.8%,全校各年级的最高分是：七年级是安晓亚，她考取了488分，平均97.5分，八年级是一班的马素欢，分数是579.5分，平均96.6分，二 班的杨晓莉 ，她获得了568分，平均94.7分。此外，这次考试各年级各班能进入年级前5名的还有：各班的考试成果，班主任及各科老师已公布，各班也都做了具体的分析和总结，我不再多讲。每个人肯定要仔细进行总结和反思。在此次考试中取得优异成果的学生，他们都有一个共同之处，一份耕耘，一分收获，学习刻苦努力，持之以恒，因此才取得了好的成果。希望其他同学做好考后总结，查出自己胜利的阅历和失败的缘由，拥有自知之明，与同学们横向比一比，和自己纵向比一比，找准自己

32、所处的位置，做到心中有数，赶有目标，向优秀学生学习，不断改进和完善学习方法，订正偏科现象，提高学习成果。二、考后我们应当怎么办？我想重点强调以下几点：1、仔细总结阅历，做好查缺补漏：胜利者要总结阅历，失败者要接受教训。对于期中考试中发觉的问题，要找缘由，刨根源，应当做到在期中犯过的错误不行在期末重复再犯。期中考试后，我们又回到了一个起跑线上，大家要记住：失败，前进路中的冲锋号；胜利，拼搏途中的警示钟。2、改善学习方法，我们进入小学后，最少也有将近1年的时间，我们肯定要留意小学学习方法的区分，有些同学由于采纳错误的学习方法，一听课就会，一做题就错，所以造成成果平平。究其缘由，主要是不了解学科特点

33、，学习方法失当。学习有法，学无定法。适合自己的方法就是好方法。我们提倡：“三先三后”即“先预习后听课、先复习后做作业、先独立思索后请教别人”。3、搬走自己心中的顽石：我们有的同学一次考不好，就丢失了信念，产生了畏难心情，认为自己笨，感觉这学科学着难，那学科也听不懂，结果，自己把自己培育成了差生。菜园中的大石头这个小故事，大家都读过。故事内容：从前有一户人家的菜园摆着一颗大石头，宽度大约有四十公分，高度有十公分。到菜园的人，不当心就会踢到那一颗大石头，不是跌倒就是擦伤。儿子问：爸爸，那颗厌烦的石头，为什么不把它挖走？爸爸这么回答：你说那颗石头喔？从你爷爷时代，就始终放到现在了，它的体积那么大，不

34、知道要挖到到什么时候，没事无聊挖石头，不如走路当心一点，还可以训练你的反应实力。过了几年，这颗大石头留到下一代，当时的儿子娶了媳妇，当了爸爸。有一天媳妇生气地说：爸爸，菜园那颗大石头，我越看越不顺眼，改天请人搬走好了。爸爸回答说：算了吧！那颗大石头很重的，可以搬走的话在我小时候就搬走了，哪会让它留到现在啊？媳妇心底特别不是味道，那颗大石头不知道让她跌倒多少次了。有一天早上，媳妇带着锄头和一桶水，将整桶水倒在大石头的四周。十几分钟以后，媳妇用锄头把大石头四周的泥土搅松。媳妇早有心理打算，可能要挖一天吧，谁都没想到几分钟就把石头挖起来，看看大小，这颗石头没有想像的那么大，都是被那个巨大的外表蒙骗了

35、。提示：故事当中的石头没有想像的那么大。在现实生活中，其实，有时候不是困难太大，而是我们的软弱、懒散强化了以困难的畏惧。阻碍我们去发觉、去创建的，仅仅是我们心理上的障碍和思想中的顽石。汪国真的诗写得好：“没有比人更高的山，没有比脚更长的路。”还有一句名言，大家也都特别熟识：“使你疲乏的不是前面的高山，而是你鞋里的一粒沙子。”路在脚下，心动不如行动！勤奋是学好任何学问和技能的先决条件。勤奋、自信和科学的学习方法，就是我们胜利的秘诀。4、做学习的主子：许多同学对自己的学习目的始终懵懵懂懂，常常会产生“要不是为了家长和老师，我早就不学了”的想法。其实老师和家长只是你学习的外因，真正主宰你命运的只有自

36、己，所以大家肯定要树立“我要学习，而不是为了老师和家长而学习”的观念，只有有了主动学习的想法和愿望，才会在实际学习中不断培育克服困难、迎难而上、努力攀登科学高峰的精神和毅力。5、目标铺就胜利路：心理学家做过这样一个试验：组织三组人，让他们分别向着10公里外的三个村子进发。第一组人既不知道村庄的名字，又不知道路程有多远，只告知他们跟着向导走就行了。刚走出两三公里，就起先有人叫苦，走到一半的时候，有人几乎生气了，越往后走，他们的心情也就越低落，结果能坚持到达目的地的寥寥无几。其次组的人知道村庄的名字和路程有多远，但路边没有里程碑，只能凭阅历来估计行程的时间和距离。走到一半的时候，大多数人想知道已经

37、走了多远，比较有阅历的人说：“也许走了一半的路程了。”当走到全程四分之三的时候，大家心情起先低落。当有人说：“快到了，快到了！”大家又振作起来，加快了行进的步伐。第三组的人不仅知道村子的名字、路程，而且马路旁每一公里就有一块里程碑。人们边走边看里程碑，每缩短一公里大家便有一小阵的欢乐。越接近目的地大家的心情越高涨、速度越快。心理学家得出了这样的结论：当人们的行动有了明确目标的时候，并能把自己的行动与目标不断地加以比照，人们行动的动机就会得到维持和加强，就会自觉克服一切困难，努力达到目标。骏马无蹄难走路，人无目标难进步。人生假如没有了目标，就好比在浩淼无涯的大海中迷失方向的航船，失去了努力的方向

38、，前进的动力，失去了克服困难的志气和信念。学习亦如此，有了目标，你的进步才会越快，成就才会越大。6、把握今日：人须要有目标，没有目标的生命注定是苍白的，但我们不能每时每刻都凝视着遥远的颠峰，就像登山，我们须要有山顶来指引我们的方向，同时我们还要留意登山的过程。因为，只要我们仔细地关注今日，仔细地走好今日的每一步路，我们就会发觉，真正的漂亮就在我们的身边。我们不能完全限制生命最终的结果，但我们可以让每一天都生活得欢乐，让自己的每一天都拥有真实的笑容。我前天看到一篇文章，主要意思就是人的一生应当始终保持在“进步+ing”形式，而不应当是“进步+ed”或是“be going to +进步”的形式，大

39、家都明白其中的含义。7、做时间的主子：纵观历史长河，凡在某个领域有所建树之人，无不把时间看得弥足宝贵，不虚度每一分，不荒废每一秒。意大利文艺复兴时期的绘画三杰之一米开朗基罗，用51个月的时间，独自一人，在300平方米的面积上绘制了343个巨幅壁画，被称为人体的百科全书，他说：“我不敢一日懒散。”美国的大独创家爱迪生在结婚典礼的晚上到工厂搞独创，所在他在79岁就说自己已经活了135岁了。8.六年级学生离毕业还有1.5年时间。1.5年后，在座的每位同学就要走进中考考场，对自己进行一次重要地挑战。冰心老人说过：“人生的道路是漫长的，但关键的就是那么几步，特殊是在自己年轻的时候。”在这最终关键的1.5

40、年，谁把握好了，谁就将在自己的人生道路上树立起一座光辉的里程碑；谁把握不好，整整九年的心血就将付诸东流，留给自己和亲人的也必将是终生的缺憾。常言道：“人误地一时，地误人一年。”假如一个农夫错过了春天播种的最佳时机，那老天是不会在同一年中给他其次个春天的。同学们正处在人生的黄金时期，我们必需珍惜时间，做时间的主子。大家要信任：“上帝长着一双光明的眼睛。”希望大家惜时如金，刻苦学习，努力充溢自己，寻求自我突破，依据自己的实际，订立将来的目标，使自己的精力凝注到一个点上，充分发挥自己的潜能，有的放矢，三年奋斗，一举胜利。最终，我还要强调一点：纪律是搞好学习的保证。没有纪律，一个班级、一个学校，就会是

41、一盘散沙。没有纪律保证，一切将会是一事无成。同学们，期中考试以后，我们又站在了同一个起跑线上，新起点为我们供应了崭新的园地，等待着我们的辛勤耕耘，希望我们摒弃无趣和天真，总结失意和挫折，改掉缺点和毛病。在新的学习生活中，树立远大的志向，确定奋斗的目标，以矢志不渝的追求，朝气蓬勃的热忱，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登，写出最新最美的文字，画出更新更美的图景！我对在座同学提出以下几点要求：1、找规律找方法，提高课堂的复习效率，合理利用课余时间狠抓自己的薄弱学科。2、制定自己明确的学习目标，一鼓作气的努力直到成功。3、制定出切实可行的、特殊是适合自己的学习安排。 4、学习上的疑问，要多问老师、问同学

42、，不要拖时间，要讲究复习覆盖面和效率。5、学习要刻苦。6、要时刻用目标激励自己，要信任自己能行。该校校长在表彰会上说:面对考试成果，总是几家快乐，几家愁，有人高兴有人忧，取得优异成果的同学请记住目前的胜利是短暂的，你们学习生涯的路还很漫长，请不要被一时的鲜花和掌声冲昏了头脑，迷失了方向，傲慢的害处许多，但最危急的结果是让人变的盲目，变得无知。傲慢会培育和增长盲目，让我们看不到始终向前延长的道路，让我们自认为已经到达了山峰的顶点，再也没有爬升的余地，而事实上我们正在原地踏步，所以说傲慢是阻碍我们进步的大敌，我们要切记胜不骄、败不馁。这样我们才会百尺竿头，更上一层楼，获得更大的胜利。对于考试失利的

43、同学，也未必是坏事，有位哲人曾说过：“挫折和失败，是天才的晋升之阶，信徒的洗礼之水，能人的无价之宝，弱者的万丈深渊”。我们要坦然面对失败找到失败的缘由，失败乃是胜利之母，我们从什么地方跌到，就从什么地方爬起来，努力学习，总结反思。信任我们肯定可以望见成功的曙光。学校向全体同学们提出三点要求：一、端正学习看法，明确学习目的。要把学习放到自己生活中最重要的位置，合理支配自己的时间，刚好复习所学的学问，在平常的学习中把学问驾驭坚固，做到当天的学问当天驾驭，当天的学问当天消化。二、养成良好的学习习惯，学习要持之以恒。充分利用好属于自己自由支配的时间，要把握好，才能利用好，才能效果好。俗话说：“一日学，

44、一日功；一日不学，十日空。但是，仍旧有部分同学三分钟热度，白白奢侈时间。甚至就连课堂上都不仔细，不能按时完成作业。这种坏毛病，不良习惯肯定要改掉。三、找寻适合自己学习方法，努力提高学习成果。属于自己支配的时间要充分支配好，利用好，才能效果好，要想效果好，方法很重要，不同的学科有不同的特点。针对科特点，找寻最适合自己学习的途径。学习效率才能提高。请记住：不经风雨，成不了大树，不受磨练，难以成钢！中考总结表彰会上的发言稿6敬重的领导、可敬的老师、敬爱的同学们：大家上午好！这次表彰大会，我能作为老师代表发言特别荣幸。首先感谢领导给我这次发言的机会，感谢老师们对我教学工作的支持和帮助，也感谢勤奋努力、

45、奋力进取、与我共同成长的同学们。我想给大家说一个故事：风雨过后，一只蜘蛛艰难的向挂在墙上已经支离破裂的网爬去，由于墙面潮湿，它一次次的向上爬，一次次掉下来第一个人看到了，他叹了一口气说：人的一生不正如蜘蛛吗？忙劳碌碌而没有收获，于是他日渐消沉生活一天不如一天。其次个人看到后说：蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方爬过去？我可不能像它那样愚蠢，于是他变得聪慧起来。第三个人看到了，他被蜘蛛屡战屡败、屡败屡战的精神感动了，于是他坚毅起来。这个故事告知我们：用不同的心态视察、感悟同一件事情，会得出关系到一个人胜利与失败的不同结论。主动、热忱、健康、奋勉、向上的心态是事业取得胜利的先决条件。我到向阳工作

46、已两年有余。这两年，在人生历程中微乎其微，对我来说却终生难忘是领导的关爱、鞭策与激励，老师们的帮助、支持与激励，同学们的敬重、协作与渴望，使我走过这段用健康的心态视察、感悟、调整、提高的艰辛历程。我再次对敬重的领导、可敬的老师、敬爱的同学们表示由衷的感谢！本学期我担当五年级数学课兼班主任，两个月的工作，深深地体会到学生的求知欲望须要老师关爱的真情唤醒，老师关爱的真情在学生求知欲望中升华。两次考试结束学生消退了害怕，我增加了志气，学生产生了幻想，我看到了希望。但是我的心情更加沉重，因为我将面临更严峻的考验。上学的时候，看到“老师”两个字，感觉是那么的神圣，如今走上这三尺讲台，才深深地感悟到神圣的

47、含义。神就是要像神灵那样有无穷无尽的法力，为学生解决他们学习与生活中遇到的不行想象的难题。所谓“圣”就是要像孔圣人那样因材施教，一言一语引导、点拨学生，用确定的语气强调关键点，用严谨的语言解答着重点，用恰当的方法突破疑难点。正像韩愈说的那样“师者、传道、授业、解惑者也”。我不是智者，更不是慧者，但我时刻向我身边的才智者学习、求教。俗话说的好“勤能补拙”。我想只要我们勤学好问，我们不但可以成为智者，更可能成为一个才智者。作为一名老师，倾其所能培育学生是我们的天职。因为这个职业注定了我们的喜怒哀乐都与学生血脉相连。学生违纪，我们有责，学生淘气，我们生气；学生懂事，我们欢乐；学生进步，我们欣慰；学生

48、成长，我们胜利。耿耿园丁意，拳拳育人心，神于幽谷处，孕育兰花香。我会永守心中这个三尺讲台，与学生同学习、共成长；同甘苦、共进步。同学们，我们的生活有多少懒散，生活就回敬我们多少苦涩；我们为生活付出几分耕耘，生活就回馈我们几分收获。我希望本次总结大会后，同学们能够增加竞争意识，掀起一浪高过一浪的学习热潮。在我们奋斗的身影旁，有领导和老师对我们关爱的目光；老师爱学生，爱的无须理由，因为这是我们的职业、事业、乃至生命；当然学生更爱戴老师，爱的永不回头，因为他们知道他身后恒久有一双双对他期盼的目光。希望受表彰的同学们再接再厉、再攀高峰，考试失利的同学奋起直追、争创优异。展望将来，我们任重道远。春种一粒粟，秋收万颗籽。只要我们具有一种不服输的精神，参加竞争的意识，挑战自我的志气，战胜自我的毅力；我信任，期末考试会有更多成果优秀、进步最大的同学们站在领奖台上，