2022亲子活动主持词例文.docx

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1、2022亲子活动主持词亲子活动主持词四篇主持词要依据活动对象的不同去设置不同的主持词。在当下的中国社会，主持词的好用频率越来越高，一起来参考主持词是怎么写的吧，以下是我收集整理的亲子活动主持词4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。亲子活动主持词 篇1甲：敬爱的家长挚友们!乙：小挚友们!合：大家上午好!甲：漂亮宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个简便、快乐、自由的儿童节，某某分公司特举办了以“移动大家庭、快乐一家亲”为主题的亲子活动。乙：整个亲子活动主要以嬉戏的方式来进行，从中不仅仅能够呈现幼儿的才艺，还能够经过自我和

2、父母的才智来进行竞赛交友，拉近和父母关系，培育相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向胜利的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。甲：本次活动的目的也是为了丰富小挚友的生活，增近家长与小挚友之间的感情，并能很好的培育孩子的竞争意识、合作意识、参加意识，让孩子的各种技能得到熬炼，也让孩子们能过度一个难忘而有意义的儿童节。乙：下头掌声有请我公司工会主席某某某讲话!甲：多谢我们的领导!在嬉戏进行的同时请家长及幼儿在活动中有秩序、守纪律，遵循嬉戏规则，留意幼儿的平安，并坚持活动场所的卫生清洁。乙：下头由我们来为大家介绍一下今日第一个亲子活动的嬉戏资料。甲：第一

3、个嬉戏是爬行嬉戏，宝宝在起点做打算，在家长的逗引下，爬过4米长的路程，四组家庭进行比拼，先爬到终点为胜，请1周及以下宝宝参与。乙：其次个是拍球嬉戏，小挚友每人领取一个小皮球，在规定的一分钟之内进行拍球，以拍球数最多者为胜，两周及两周以上小挚友参与。甲：第三个嬉戏活动是默契背背e，家长用布条蒙上眼睛，背起孩子绕预先设置好的小桌子走3圈，然后往小礼品方向前进，由于家长看不见应当朝哪个方向走，这个时候就能够询问自我的孩子应当往哪边走，孩子就是一个小指挥，走到小礼品摆放地点以后让孩子选择一样小礼物，然后回到原点。乙：第四个嬉戏活动是抢凳子嬉戏，一组人和比人数少1的一组凳子，在音乐声中，大家齐围着这组凳

4、子走或跑，音乐声停止时，每人奋力抢坐到凳子上，未能抢到凳子的人被淘汰，抢到凳子的人再组成新的一组，并削减一个凳子，再次嬉戏，直到最终剩一个凳子、一个人为止，留在最终的人为成功者。甲：第五个嬉戏活动是袋鼠接力，7个家庭(每个家庭一大一小)为一组，每组分两排对面站，小挚友们站在家长的对面，共两组。家长双手背后快速跑到对面小挚友面前，抱起小挚友后，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为成功队，全部家庭均可参加。乙：第六个嬉戏活动是矿泉水搬家，打算同样大小的两个纸杯，海绵一小块。先把其中一个纸杯装满。然后把海棉放进杯中吸水。再把海棉吸的水挤到空杯子里，如此反复多次。甲：多谢小挚友们和家

5、长们参与我们今日的亲子活动!期望本次活动能带给小挚友不一样的快乐，最终祝全部的小挚友合：“六一”节快乐!亲子活动主持词 篇2敬重的各位家长们、老师们，敬爱的小挚友们：大家早上好！首先感谢各位家长在百忙之中参与我们的亲子运动会，共同共享孩子们童年的快乐，欢迎你们！暖暖的春风印洒着我们的笑容，欢快的乐曲，激荡着我们的心灵。运动使我们健康，嬉戏让我们快乐！我想此刻幼儿园全部的小挚友都和我一样心境激烈，因为能和爸爸妈妈一齐做嬉戏，多兴奋啊！我宣布“亲子同乐，快乐运动”亲子趣味运动会此刻起先！首先，让我们用最热情的掌声欢迎我们的小小运动员们上场。此刻向我们走来的是大一班的小运动员们，他们迈着轻快的脚步，

6、个个喜笑颜开、生龙活虎，神采奕奕。这是一个团结向上的团体，信任他们今日必需会成为赛场上最闪亮的明珠。大一班的小挚友们你们的口号是：大一大一，团结一心，永争第一！踩着整齐的步伐，雄赳赳，气昂昂地向我们走来的是大二班的小运动员们。阳光、雨露沐浴着他们强壮成长，老师的谆谆教育指引着他们前进的方向，从稚嫩的小娃娃，一步一个脚印成为弟弟妹妹们学习的好榜样。让我们一齐听听他们的口号：大二大二，活力闪烁！最终出场的是我们大三班的孩子们，他们步伐坚决豪迈，脸庞散发光彩！运动使他们更加自信，嬉戏让他们有更多的笑容，孩子们，加油！我们一齐来听听他们的口号：大三大三，勇夺桂冠！园长致辞主持人：在运动会即将起先之前园

7、长妈妈有几句话要对我们说，让我们以热情的掌声有请园长老师讲话。支持人：多谢园长老师精彩的发言。亲子操（家长和幼儿一齐学做韵律操，感受快乐的气氛）主持人：主持人宣布活动起先：主持人：下头我来为大家介绍一下今日的嬉戏资料，及留意事项。今日我们在操场上打算了8个嬉戏，小挚友们每个人手上都有一张通关卡，每完成一个嬉戏，在那个嬉戏区的老师会给你在卡片上打上一个压花印，集齐全部的压花印，您就能够到小二班的教室里换取一张奖状。在小二班门口，我们打算了温开水，玩累了的或者等候嬉戏的家庭能够带孩子到那休息一下，喝点水。家庭之间能够相互沟通育儿心得，联络感情。孩子们之间也能够相互沟通，增加孩子的社会交往本领。嬉戏

8、进行的同时请家长及幼儿在活动中有秩序、守纪律，遵循嬉戏规则，留意幼儿的平安，请家长们在活动中时刻做好榜样作用，引导幼儿礼貌参加，不随意扔垃圾，不随地吐痰，留意坚持活动场所的卫生清洁，并能在参加活动中和同伴友好相处。亲子活动主持词 篇3敬重的各位领导、敬爱的各位家长、老师们：大家下午好！熟识的脸，熟识的笑容，信任我们大家都已不是第一次见面，是孩子让我们走到了一起，是孩子让我们成为了挚友。在金秋绚丽的阳光下，我们相聚在这里，召开“小班家长会暨亲子阅读活动启动仪式”。敬爱的家长，您的参加就是对孩子教化的重视，也是对我们工作的支持，在此我代表幼儿园全部老师和小挚友们为你们的到来表示感谢！我们的孩子在全

9、家的期盼中蹒跚走进幼儿园，信任大家的心也随着孩子一起走进来了。我们为孩子千挑万选的幼儿园是怎样的一种状况呢，大家确定也很想有深化的了解吧，那就请我们漂亮、端庄的张园长来为我们聊一聊幼儿园这个大家庭里的家长里短吧。感谢张园长风趣幽默的发言。老师每天“阅读”着不同特质的孩子，孩子们则在不同的故事里阅读着这个奇妙的世界。阅读对人的成长影响巨大，读一本好书往往能变更人的一生。有请美丽大方的苏园长为我们的阅读活动致辞。感谢苏园长深化浅出的讲解。是的，阅读，可以变更人的一生。而亲子阅读是帮助孩子走进学问殿堂最重要的一步。那么我们的亲子阅读应当选择什么样的图书，实行什么样的方式呢，有请我们小班组的年级组长黄

10、老师为大家解惑。通过黄老师的讲解大家确定更加了解了亲子阅读的好处。其实在我们的四周也有很多值得我们学习的榜样，有请家长代表xxx，为我们共享来自他们家庭的亲子阅读。感谢xx家长的共享。保持亲子阅读的习惯，给我们的孩子一个华蜜的童年，在孩子的心中和我们大人的心中，都播下一粒华蜜的种子。下面请我们的园长、家长代表、老师代表为我们的珍宝们送上精致的图书，祝我们的孩子都能爱上阅读，健康欢乐成长！各位家长们，和孩子一起阅读吧，播下一粒华蜜的种子，让它在孩子生命的季节里生根发芽，强壮成长！让亲子阅读成为一种生活方式！亲子活动主持词 篇4甲：新年的钟声即将敲响，时间的车轮又留下一道深深的印痕，伴随着冬日里的

11、暖和阳光，20xx年元旦如约而至，我们相约在那里，享受缘分带给我们的快乐，享受这段完备时间，一齐专心来感受真情，用爱来溶化冰雪，放开你的心扉，释放你的活力，那里将成为快乐的海洋。乙：同学们，光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今日大家在那里团聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是完备的，这一刻是温馨的，这一刻是充溢活力的。踏着时代的节奏，带着新年的祝愿，怀着青春的向往合：让我们相聚在这完备的时刻！林校附小庆元旦、迎新年庆祝活动此刻起先！甲：首先，掌声请出我们文校长为其次届亲子活动致辞。乙：请再次以热情的掌声感谢文校长的讲话，信任在学校领导的指引下，林校附小会越来越完备。甲：今日，我们请来了我们敬爱的爸爸

12、妈妈来到我们的现场。乙：今日，我们要让爸爸妈妈明白我们的活动是多姿多彩的。合：同时，我们也邀请了爸爸妈妈与我们共嬉戏、同快乐。掌声欢迎家长们的到来。甲：请允许我介绍本次活动的事项，本次活动分为三个年级段，学前班、一年级、二年级为低年级组，三、四年级为中年级组，五、六年级为高年级组，不一样的年级不一样的嬉戏展示出我们不一样的风采乙：我们的活动分四个部分组成，首先是校爱好班和一年级小挚友带给我们的精彩舞蹈节目，然后是团体活动，之后是我们梦寐以求的亲子活动，最终是我们各中队组织的活动。甲：此刻，有请爱好班带给我们的拉丁舞以及一年级小挚友带给我们的舞蹈。乙：精彩的节目总是带给人们开心的心境，多谢我们的

13、小舞蹈家。甲：之后，有请学前班、一年级、二年级的参赛队员为我们拉开今日的第一个嬉戏“穿衣接力”，请各班主任带领本班参赛队员出来排成一纵队，四个班为四列纵队，请负责本项活动的何老师给我们讲解活动规则。乙：低年级的同学接力棒传得可真快，学前班的同学也不甘示弱。接下来，我们要请出中年级组参赛队员出来进行其次个活动“找寻珍宝”，请负责本项活动的刘老师给我们讲解活动规则。甲：经过一场激烈的竞赛后，我们要请出参与团体活动的最终一组参赛员，有请高年级组的参赛队员出来围着凳子站好，请负责本活动项目的刘老师给我们讲解活动规则。乙：枪凳子可是考验同学们的反应本领，精彩的团体活动已告一段落，接下来以热情的掌声请出参

14、与我们亲子活动的家长们，请低年级组的六组家长们带着自我的小孩排好队参与三人四足接力，再请负责本活动项目的廖老师给我们讲解活动规则。乙：三个人用两条腿走路可真不简洁，我们的家长和我们可爱的同学协作得可真默契呀！接下来再请出低年级组的六组亲子进行下一个项目“平安地带”请负责本活动项目的何老师给我们讲解活动规则。甲：多谢低年级组的家长们，你们辛苦了。之后，请出中年级组的四组家长和其小孩参与“足球过杆”，请负责本活动项目的刘老师给我们讲解活动规则。乙：同学们与家长共同动手动脑，细心合作的精神可真值得我们大家学习，接下来，再请出中年级组的这四组亲子给我们带来“袋鼠跳”，请负责本活动项目的龚老师给我们讲解

15、活动规则。甲：上段时间，我们学校组织了部分同学参与纽崔来少年MBA篮球竞赛，此次竞赛带动了中、高年级组，甚至是低年级组的同学对篮球有了更高的相识与更浓的爱好，无论在体育课上，还是放学后，篮球场上都能见到同学们美丽的投篮姿态，此刻，有请高年级组的五组亲子带给我们精彩的“投篮接力”竞赛，请负责本活动项目的廖老师给我们讲解活动规则。乙：看着家长们那姣美的姿态，能够想像您们年轻时的风采，亲子活动已接近尾声，最终，请高年级组五组亲子带给我们激烈的“步调一样”，请负责本活动项目的刘老师给我们讲解活动规则。甲：多谢！多谢我们最敬爱的爸爸妈妈们，感谢你赐予我们的一切，很快，又是新年的到来，也就是我们又长大了一岁，我们会听话，我们也会渐渐地理解你们，此刻，我们是您的全部，长大后，您就是我们的全部，再次感谢家长们能参与我们本次活动，期望你们恒久支持我们！甲：活动的最终一个环节是我们各中队组织的活动，请各班自行找地方开展本班的特色活动。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页