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1、2022主任竞聘演讲稿主任竞聘演讲稿合集5篇演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己看法、看法或汇报思想工作状况而事先打算好的文稿。在不断进步的社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是我整理的主任竞聘演讲稿5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。主任竞聘演讲稿 篇1各位领导、老师们:首先感谢学校为我们老师搭建 了这样一个能充分展示自己、参加竞争的平台,让我们每一个老师都能参加其中,力求为学校的辉煌明天尽一份心,出一份力,希望在我火热的七月里,我们每一位老师都能拥有这火一般的热忱。作为众多竞聘者中的一员,我觉 得这是一个自我熬炼、自我展示的机会,我很珍惜、也很重
2、视这次机会。我既然参加了竞聘,就力求把它做好,我并不看重参加结果,我重视的是参加的过程,只要尽力而为,又何来缺憾呢?我要用一颗平常人的心来做好竞聘,尽力做好每一步。xxx,毕业于南京航天航空高校外语系,本科学历,是一个沉稳、踏实、兢兢业业的人。仔细对待工作,关爱每一个学生,团结每一位同事是我的基本宗旨。本人现任双语小学英语老师,同时担当英语教研组长。这次竞聘的是学校教研室主任一职,我信任只要大家信任我,我肯定能做好!在双语的这几年里,我始终从事中、高年级的英语教学,对英语教学非常熟识,同时作为英语教研组长,我始终致力于小学英语的摸索、探讨,希望培育学生的学习爱好,让他们在轻松、开心的环境中学习
3、。我还尽力发觉语文、数学与英语教学中的相同处,把其他学科中的优势及其它老师好的阅历用到英语教学中,从不同的学科中发觉它们的共同处,以便使课堂学习更加好玩、生动。让学生在欢乐中学习,在欢乐中驾驭学问。我还帮助学校举办“英语沙龙”“轻松英语伴你行”等活动,赢得了社会、家长、同行的一样好评,平常在与外教的沟通中,我也学习他们的特长,更好的运用到我们的教学中。我知道教研室的重要性,它是学校课堂中的重要一块,我假如当上了教研室主任,我肯定组织大家一起探讨,不能闭门造车,要制定适合各个学科、各个年级的教研安排,要不断的在中间过程中进行,去粗取精,扬长避短,找出最好的方案。让老师们能主动参加其中,出谋划策,
4、发觉教 学活动中的薄弱环节,完善各学科、各年级的教研,从各教研安排中找到合适的方面,并充溢它、完善它,使老师能更好运用。我还要让各位老师学习新课程标准,学习怎样运用到实际中,怎样与形势相适应。我还要主动地展一筹莫展调研活动,使 教研安排、教研活动有科学性、实际性。科学与实际相结合,实距是检验科学的唯一标准。先要有科学性的安排,再在实际活动中进行检验,使得能去伪存真,保证科学性、实际性。我还要主动与兄弟学校沟通,向一小等学校学习,学习它们的特长,好的方面,胜利的阅历,并把它运用到我们这里来,与我们实际相结合,形成我们的特色,我们的风格。使我们能与其它学校并驾齐驱,并赶超它们。希望我们能成为它们学
5、习的对象,我想我们的学校肯定会更好。我的演讲完了,最终,我希望大家信任我,选择我,我不会让大家悲观的!主任竞聘演讲稿 篇2各位领导:大家好!我叫史*。竞聘的岗位是ct室主任,也是向大家学习来了!现在我把自己的基本状况向大家介绍一下:00年来到我们医院。96到00年,在河南省信阳医学院学习 医学影像诊 断学,期间在河南省肿瘤医院实习一年 。03年,被我院第一个派往河南省郑州中心医院进修核磁诊断半年,并亲自参加核磁的初建,同年取得执业助理证书。04年在新乡医学院接着医学深造,并与08年11份取得大专学历。05年被我院聘为ct室副主任,06年竞聘为ct室主任。 07年,全程参加螺旋ct的初建并使各项
6、业务顺当开展。同年,取得大型医用设备ct医师上岗合格证书从业8年来,自己勤奋学习,专心总结,对影像的诊断有肯定的造诣,在肿瘤医院,师从影像教授黎海亮老师,在中心医院副主任医师王天玉主任干脆指导下,使自己对理论更有深刻的相识,对临床疾病的诊断供应 更有价值推断。假如这次我竞聘胜利,我会一如既往的落实和加强上次竞聘对大家的承诺。即,为患者供应温馨周到的服务,把病人当亲人,视病人当衣食父母,另外,我们也紧密联系临床,做到常常跑病房,跑门诊,尽全力为医生诊治供应最有价值的参考,通过和医生的沟通,和对一些特别病例进行了治后随访,来提高我们的诊断水平。其次,我会加强科室的日常管理,监督执行医院的各种规章制
7、度,奖罚分明。加强对机器的养护,留意成本的节约,调动科室的主动性,提高我们的服务水平。最终我也会接着以宽容的心态,与科室成员和谐相处,创建健康有序,和谐宽松的工作环境,把科室全部的问题统一到一心一意为病人供应服务上。今日我能站到这里,本身就是对自己的超越。无论这次当选与否,我都会主动协作医院和科室的各项工作,为医院和谐发展作出自己的一份努力。我请求在座各位同事和领导,依据客观实际作出推断。最终,我用一个深鞠躬向大家表达始终以来对我的关怀和支持!感谢大家主任竞聘演讲稿 篇3敬重的各位领导、各位同事:大家好!今日我出于对护理事业的酷爱,出于对个人志向的追求,出于对我院竞聘制度的支持,来参与护士长岗
8、位竞聘!首先,感谢院领导为我们创建了这次展示自我和公允竞争的机会!我有幸借助医院赐予我们的这一次检验、学习、提高的机会,尽可能挑战自我,展示自我,恳请领导、评委及与会同事们指正。我叫,生于年,学历,学位,于年月到本院工作,曾先后在科、综合ICU、呼吸内科、内分泌科、科等科室从事护理工作。回顾8年多来的护理工作,由于有了领导的帮助,由于有了同事的支持,同时也经过自己的不懈努力,我积累了丰富的临床阅历,收获了大量的医疗学问,极大的提高了业务素养,取得了一些成果和荣誉,得到了相关科室领导和同事们的认可与确定。特殊是在重症医学科担当护士长助理的年来,我帮助护士长带教实习生并且担当科室对年轻护士的培训工
9、作,先后帮助护士长申报了多项三新项目,其中一项获得了国内先进,三项获得省内先进,还获得了嘉奖。今日我之所以有志气、有信念参与此次护士长竞聘上岗,是因为我认为自己有以下几个优势:一是年多的工作时间,不同科室的工作历练,让我积累了较为丰富的人生阅历和一线工作阅历,促使我养成了乐于学习、适应性强、擅长接受新生事物的好习惯,培育了我良好的临床实力和灵敏的反应实力,从事护理工作数年,每天都要接待不同的患者,针对不同的患者,我能发挥个人专长,以细心、刚好、周到的服务看法向每一位患者供应的护理服务。二是本人具有很强的团队协作意识和协作实力,在工作中,我和我的同事们紧紧协作科室主任与护士长,紧紧围绕不同患者的
10、不同病情和服务需求,充分发挥个人力气和团队精神,责任分明,共同协作,变被动护理为主动护理,向患者供应的治疗环境和医疗服务。另外除做好自己的本职工作外,还主动担当起新同事的带动工作,充分发觉新同事的护理优点,利用其优点,指导其工作,让新同事高效率、高质量进入工作状态。三是本人具备扎实的护理学理论功底和良好的心态,遇事能镇静冷静。这些年来,在服务患者的过程中,会时常的遇到和面对一些护理难题以及心情激烈和处理尴尬的患者,此时,我都能保持良好的心态,冷静的头脑,擅长分析,不畏惧、不退缩,以理服人,以情动人,耐性而娴熟的与患者沟通,细致的做好患者的安抚工作。四是担当护士长助理期间,护士长的言传身教使我积
11、累了较多的护理管理与应对突发事务的阅历,具备了较好的协调沟通和组织管理实力。通过担当护士长助理,我相识到她是科室管理工作的组织者和指挥者,在科室管理工作中占有举足轻重的地位,尤其在医疗市场激烈竞争的今日,护士长管理水平的凹凸,干脆影响着科室工作水平的凹凸。护士长应当是一个好助手,也是一只优秀的领头羊,有实力协调好方方面面的关系,能与大家沟通沟通,关切爱护同事,刚好了解大家的思想顾虑,适时疏导,让同事们感受集体的暖和,从而提高工作效率,保持一种良好的工作氛围。另外,作为护士长还要具备吃苦耐劳的实力,节假日和周休是医院工作的高峰期,护士长必需要牺牲大量的休息时间,具备无私的奉献精神和严谨的工作看法
12、才能胜任,而这些也正是我所具备的。护理专业的发展和我院各项事业的发展为我们护理工作人员拓宽了施展才华的天地,我已经做好打算接受挑战,迎接考验。假如通过这次竞争上岗,各位领导和同事能赐予我这个机会,让我有幸担当护士长一职,我将听从领导,当好助手;摆正位置,当好配角;帮助同事,当好班长。在医院及科室领导的大力支持下以“让医院放心、患者快乐、家属安心、工作舒心”为目标,以“护理管理创新、护理服务创新”为工作思路,带领科室护理工作人员争创全院模范护理科室。详细将从以下几方面入手:一、我将和科室全体护理工作人员共同打造一支业务精、素养高、能战斗的护理队伍,领先垂范在工作实践中坚持不懈地学习、锲而不舍地磨
13、练、鞠躬尽瘁地服务,坚持“以人为本,以病人为中心”的服务理念,逐步实现护理管理科学化、系统化、现代化,从而更有效地提高护理质量,提高患者满足度。二、加强护理管理提高护理质量,把护理平安放在工作的.首位,防范和削减护理差错。首先是落实各项规章制度,明确各自职责,让护理工作人员对各项制度做到心中有数。其次是开展法律意识教化,防范平安隐患,把好护理环节质量和终末质量关。最终还要调动科内护理人员的主动性,合理配置人力资源,在整体护理工作中发挥主观能动性,从而提高护理质量。三、不断加强沟通,增进协调,处理好人际关系,做好各方面、各层次的沟通和协调工作,尽力化解科室、医护、护士及护患间的冲突,以高度的怜悯
14、心和责任感对待病人及家属;以博爱之心和心理感悟力来体察、理解科室的每位工作人员。四、创立温馨病房和爱心护理,供应优质高效的护理服务,营造群众满足医院,要求护士每天都坚持从仪表美、语言美、行为美做起,给患者温馨礼仪服务,例如给病人以舒心的微笑、悦耳的问候和礼貌的自我介绍;给患者温馨学问服务,例如对病人进行完善的护理记录单,刚好耐性的指导,给患者人性化温馨护理服务,例如营造温馨舒适的病房,温馨的起居服务,温馨的心理护理,温馨的睡眠环境,温馨的特性化服务,关切病人的身心健康状况和病情改变,了解病人护理措施,关注危重和自理困难的病人基础护理等,给患者护理关怀服务。五、抓好护士业务学习,增加科研意识,不
15、断探究进取,定期组织护士学习新业务、新学问、新技术,努力提高每位护士的业务水平,从而提高护理质量,把各项工作落到实处,落到微小之处,防患于未然。最终,我要说的是,无论这次竞聘的结果如何,我都会正确对待,仔细接受组织的考验,胜不骄、败不馁。我信任,有领导和同事们的支持,再凭自己的信念、实力和努力是能够胜任护士长这个岗位的,假如我能够竞聘为护士长一员,我将和各位同事用有力的双手搀扶患者越过心灵的沼泽地,专心理学学问抚慰心灵空寂的患者轻松地进入梦乡,用语言美学学问为患者补充疾病康复的健康指导,工作中不断学习,与时俱进,开拓进取,为创建医院的辉煌贡献力气。假如未能竞聘胜利,我也会一如既往地勤奋工作,无
16、怨无悔的坚守在本职工作岗位上,做一个合格的护理工作人员,把南丁格尔精神发扬光大。主任竞聘演讲稿 篇4敬重的各位学校领导、同事们:大家好!我是XXX,现在我校德育处工作,今日我要竞聘的岗位是德育处主任。站在这里,首先请允许我感谢学校为我们供应了这次竞职演讲的机会,感谢各位同仁能给我一次机会向大家介绍自己,接受检验和挑战。希望能得到大家的信任、支持,感谢! 进校以来,我始终从事德育工作。德育处,这里是推动学校学生德育目标,完成学校各项德育工作任务,确保学生全面素养的提高的职能机构。这里的工作经验,使我的团队意识、协调沟通、管理等综合实力得到了熬炼和提高,是我一笔很大的财宝,有助于我今后较快的进入新
17、的岗位角色,也是我这次参与竞聘的信念和源泉。 假如我当选,我要接着坚持理论学习,同时借鉴其他学校先进的德育和管理阅历, 提升个人素养,以身作则,始终把自己放在工作的最前沿,起到带头作用。坚决做到工作在前,荣誉在后,重在行动,不做口头文章。使自己德才兼备,与时俱进。假如我当选,我要做好学校上级吩咐的传达与落实,做好处室工作信息的刚好上报。做到政令畅通,信息通畅,创建性的开展工作。 假如我当选,我要做到在处室工作中,宏观掌控,合理分工,目标明确。做到人人有事做,事事有人做,以制度化管理结合人性化管理。遇事多询问,多沟通。对同事多理解,少埋怨,多敬重,少指责,多情义,少淡漠。假如我当选,我要加强协调
18、实力的培育与提高,搞好各方关系。增加团队意识,增加集体荣誉感,为各项工作的顺当开展创建一个良好的环境。假如我当选,我会依据学校的工作安排,统筹支配工作。制定班主任工作职责,组织班主任学习,加强班主任师德建设,提高班主任工作水平;制定学生爱国教化的工作安排,确定学生思想教工作的内容和重点;制定学校学生行为规范,树立学生正确舆论,树立校级学生先进典型,组织评比各类学生先进集体和先进个人。假如我当选,我会抓好学生一日生活的常规管理,建立并坚持学生自己管理自己的工作体系。抓好各年级、各班的校风、级风、班风建设及检查评比工作。抓好各级学生干部的培训工作,加强干部队伍的思想建设与组织建.主任竞聘演讲稿 篇
19、5各位领导,各位老师:大家上午好!今日是我第一次站在这样一个竞聘的讲台上,我很兴奋,同时也很感谢学校能给我这样的机会,参与这次班主任竞聘。昨天,校长说音乐、体育、美术老师暂不能当班主任,但希望都能参与竞聘。我很感动并仔细的做了演讲打算,我没有别的想法,只是想给自己一次熬炼的机会,只是想考验一下自己的实力,只是想争取一次磨练自己的机会。关于这次竞聘,我没有什么豪言壮语,有的只是想给在座的各位老师共享一下我x年x月x日写在我博客上的一篇简短的文章xxxxx。昨天我们班那个让曾经教过他的老师无不头疼的学生问我:“张老师,明年你跟班走吗?”当时的我并没有会意过来,就说:“什么?”“明年你跟班走教五年级
20、吗?”他重复说。我一愣,转瞬说:“我们四年级一学期还没完呢,你问这个做什么?”“因为我还想接着做你的学生!”他略带羞怯的说。当时的我正在和他一起打扫卫生,听到他的话,我竟然有一瞬间的不知所措!是的!是有些不知所措的!因为我始终懊恼的觉得我自己做得不够好,因为在有些的时候也总会被领导小指责一番。呵呵!我感动了!其实有何止于感动呢?!一个老师,被自己的学生认可、信任、确定和喜爱是一件多么华蜜的事啊!今日在办公室闲聊的时候,不禁和统筹班的老师说起这个事情。曾经教过他的一位老师问我:真不知道你是用什么方法,让他如此“和顺”!?我有些结舌,一时也想不起自己是不是真的有什么好的方法!那位老师接着说:“我厌
21、烦他!特殊厌烦他!”听完他的话,我若有所思的说:“我知道了!因为我不厌烦他,我从没有因为他太麻烦而从心理上排斥他、厌烦他、有意对他置之不顾。换言之,我敬重了他,我信任了他,他便报我以信任、敬重和喜爱。”不要小瞧了我们的学生们,不要以师者而把自己放在高高在上的位置。对我们的学生,须要我们俯下身子,去做他们的挚友,做一个倾听者。敬重每一个学生,我想他们回馈给我们的往往是出乎你的料。这是我xx年的一篇工作随笔,同时也经常鞭策着我,他让我知道了学生尊严的无价,他让我知道了一个优秀的老师是应懂得如何风光地维护一个少年的自尊,而不是粗暴的摧毁他,因为尊严是我们充溢信念微笑生活的动力!我的演讲完了,感谢大家!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页
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