2022义卖活动策划书例文.docx
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1、2022义卖活动策划书义卖活动策划书不经意间,工作已经告一段落,你有制定过下阶段的工作目标吗?我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。现在你是否对策划书一筹莫展呢?下面是我帮大家整理的义卖活动策划书,希望对大家有所帮助。义卖活动策划书1活动名称:爱心义卖主办单位:校团委活动时间:x月x日x月x日(根据书籍出售速度酌情增减)活动地点:纺织学校校门外捐献书籍种类:漫画册,杂志,小说,科普书籍活动总流程:第一环节:活动前期提前一小时一切工作人员到场,起先打算,开启影音,或提前运用的道具,演员到场,打算衣着,及台词的巩固。第每一项爱心物品由主持人介绍它的详细状况(由谁捐赠、有什么特殊),在义拍结
2、束后,确认拍得者及义拍价格,由拍得者现场捐款、留言并取得爱心物品。(1)网宣部制作宣扬海报,用于活动当天帐篷粘贴宣扬;(2)向上级部门申请帐篷与桌子,用于活动当天的布置。(3)将书籍进行分类以及标价。(4)邀请摄影协会成员在义卖现场进行摄影其次环节:活动进行时(1)义卖时间为每日放学12点10分1点40分以及下午3点40分5点整(前15分钟用来布置义卖场地搬桌子,开雨伞,贴海报,搬书)(2)义卖现场布置须要10名工作人员(邀请志愿者共同参加,需佩戴肩带)布置完毕后留下2名志愿者与两名干事留守。摄影协会成员负责摄影记录下活动全过程。(3)1点35分/4点50分,全部工作人员在校门口集合,将雨伞以
3、及桌子书籍搬回团委创业体验活动安排书(“创业体验安排书”要求明确开展创意(经营)活动的理念、范围、人数、安排投资额以及需申请摊位数量等);第三环节:后期总结由于我校是一个师范院校,大多数专业属于师范专业,为了让更多的同学熬炼教学实力,积累教学阅历,同时也为了能让即将毕业的学生有一个展示自己的舞台,为即将面临老师工作的同学奠定良好的基础,“梦”志愿者社团特举办这次“为梦起航”试讲竞赛活动通过新生联欢晚会对商家的宣扬,必定会拉近高校生消费者与赞助商家的距离,培育广阔学生对贵公司的信任和好感,有力提升商家“责任型”“贡献型”的社会公众形象,树立良好的品牌形象和企业形象。(1)清点义卖书籍所得金额,用
4、来购买所需物品。(2)网宣部负责发微博,发表本次活动。(3)总结本次活动的不足与好处。活动申请:四,活动的意义和目标:11月11日光棍节是全部单身年轻人的节日,也是全部单身挚友展示自己的舞台。据说这个节起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍总数达到创纪录的8条。如今光棍节不仅是校内趣味文化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里,希望单身的学子们能在我们的组织下挥洒青春热忱,翻开人生新的一页。桌子两张;帐篷一个。义卖活动策划书2一、活动目的:1、通过此次义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。2、丰富队员的校内生活,提高队
5、员的组织实力,培育队员的团队合作精神。3、将义卖所得的钱款全部捐给手拉手结对学校合湖小学的小伙伴,用自己的一份爱来暖和和激励的山里的小伙伴。二、活动时间:20xx年4月25日(周五)下午1:002:30三、活动地点:学校操场四、活动对象:全校师生(激励13年级家长参加)五、活动打算:(4月14日24日)(一)学校层面1、大队部发出活动倡议。2、了解庆元县合湖小学状况、主席台背景制作、宣扬演出节目打算等。(二)班级层面1、各班宣扬发动,明确活动的目的和意义。2、各班打算义卖物品,班主任指导定好物品的合理价格,并贴好标签。对义卖物品列好一张清单,在卖出时做好记录。3、各班制作宣扬海报,设计广告宣扬
6、标语,并依据活动内容和形式支配好班级的售货员、推销员、市场管理员、环保员等工作人员,并进行指导。4、每位队员要打算好肯定数目的零用钱,主动参与本次活动,并发动家长,一起参加献爱心。六、活动要求:(一)展台设计要求:1、每班在指定地点支配桌椅设计一个展台(义卖摊位桌椅自行解决),起好名称,如“爱心超市”。2、每班的展台支配58位工作人员。(可佩带自己设计的统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)3、每班支配一位同学随时统计义卖款,并上报主席台徐燕虹(定时播报各班的义卖营业额)。(二)义卖物品要求:1、可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。2、义卖物品要求健康、卫生、平安,同时要求质量
7、完好,必需保持七、八成新。班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。每件物品都贴上标价,价格不超过10元。3、原则上每位学生至少捐献一件义卖物品,义卖物品需家长同意。七、活动过程:1、12:2012:50,各班主任指导工作人员在操场指定位置布置商铺。2、12:501:00班主任进行规范教化,强调活动留意事项。3、1:00当广播响起让世界充溢爱这首歌时,各班排队到操场集合。宣读倡议书。4、1:152:15为义卖时间,学生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。期间负责平安管理的老师巡逻管理,发觉问题刚好与班主任联系处理,营造欢快、活泼、文明、平安的商品贸易环境。5、活动期间,主席台进行宣
8、扬演出,并设置捐款箱,接受师生和家长的捐款。6、2:15,各班收摊,做好场地卫生。班主任负责集中本班学生,带回教室,评比“爱心天使”。7、活动结束后班主任填写好成交金额表和义卖款一起上交义卖款统计组(蒋、林、张)。八、留意事项:1、活动要求全校师生人人参加,并发动13年级部分家长参与,奉献爱心。2、义卖活动过程中,各班可打算些广告宣扬语拿到主席台,由主持人进行宣扬。3、活动中顾客做到文明购买,全部的服务工作人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。4、活动中保持校内卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后清理场地卫生。活动评比组将对整个活动过程进行监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名指责。5、各班选出
9、本班保安人员在义卖过程中维护好秩序。6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。九、人员分工:(如有特别状况,请自行调换后告知政教处)1、总负责:xxx;2、平安总负责:杨柳、陈亚萍各年级管理:xx(一年级)、xx(二年级)、xx(三年级)俞晓萍(四年级)、张明光(六年级)、王金龙(五年级);3、现场协调:崔敏;4、主席台主持人(现场播报):徐燕虹;5、音响:桂凯鹏;6、演出组:陈燕婷、陈佳薇(组织10个左右节目,以个人表演为主、磁带自备;)7、义卖款统计组:(1)xxx、xxx(打算捐款箱,统计表,活动时接受师生和家长的个人捐款。地点:主席台前左侧,打算桌子一张,椅子若干把。活动结束将
10、统计表与钱款上交蒋。)(2)蒋敏、林洁、张弘宇(活动结束后统计、清点各班上交的义卖款和个人捐款。);8、宣扬组:xx(联系报社、横幅、气拱门等)王海明(背景设计与宣扬词撰写、倡议书502余琪)蒋敏(海报、表格打印、活动款收齐、义卖与捐款金额公布等)张弘宇(奖状、获奖名单打印)傅敏俊(各班场地安排);9、家长接待与询问:沈静、林洁(地点:主席台前右侧,打算桌子一张,椅子若干把,三角牌写“询问处”。)10、活动评比组:徐燕飞(负责)、章国明、杨柳及学生若干名。(评比条件请看附件)11、后勤组:陈亚萍(主席台布置等);12、摄像:桂凯鹏、王海明摄影:周园(校内海报设计和组织、指导小记者参加摄影)附:
11、1、班级评“特性商铺”奖(活动评比组操作)由活动评比组成员对各班的摊位在活动中的各项表现进行评比,名额不限(徐负责)。评比要求:(1)班级宣扬海报创意新。(2)商铺布置有特性,独具匠心;商铺人气旺,吸引顾客。(3)工作人员文明服务,看法热忱,运用礼貌用语,不与顾客产生争吵。(4)班级“义卖”工作人员必需保持商铺场地的整齐,负责场地的卫生。注:若出现售货员爬上桌子叫卖,或与其他商铺或消费者产生冲突等现象,取消评比资格。2、学生评“爱心天使”奖(班主任操作)活动结束后由班主任在班级内评比,名单填进活动统计表上报蒋敏。评比要求:(1)在义卖活动中捐献了物品并进行了文明消费。(2)在购买时不乱扔垃圾,
12、无追逐吵闹现象,无平安事故发生。(3)在本次活动中表现突出的,能成为全班同学表率。注:班中符合条件的,并做得最好的2名同学,被评为“爱心大使”的同学,学校发奖状激励。义卖活动策划书3一、活动名称:某高校第N届“春暖花开”游园会&慈善义卖活动二、活动宗旨:青奥会即将在南京召开,所以我们特此举办这个游园会,让各位参与的同学看到我们祖国各个地区的各类特色小吃代表的同时,观赏到各国的风味美食。在轻松愉悦的气氛中,看到我们民族的、看到世界的。“爱”是永恒的话题,而关爱也是我们民族的传统美德之一,所以,我们本次游园会所得的全部费用都将捐献给霍邱为民小学的贫困学生,让他们感受到我们对他们的一份关切、一份爱。
13、三、活动主题:弘扬民族传统,激荡各国文化;春风送满大地,爱心播撒人间四、主办单位:东华高校人文学院学生会五、活动时间:五月中旬某个周二六、活动主要内容:(一)饕餮盛宴人间美食大串联(二)嬉戏人间找寻童年乐翻天(三)爱心义卖一个铜板一份心七、活动组织(一)前期打算1、宣扬工作(1)海报制作与张贴(2)横幅制作与悬挂(3)邀请函制作与发送(4)宣扬传单印发2、活动打算(1)场地联系(2)工作人员(3)参加商家联系(4)活动材料的打算3、活动出现突发事务的应急(二)活动中1、活动现场(1)活动场地与材料的落实(2)现场秩序的维持(3)其他工作人员2、活动资料(1)图片资料的记录(2)影像资料的记录(
14、3)文字资料的记录(三)活动后1、整理清洁场地。2、清算活动所得费用。3、将活动义卖所得费用捐赠给霍邱为民学校并开示相关证明。4、活动资料整理。5、将活动图像文字资料制成简报,以海报形式张贴在海报栏。6、将活动简报给参加商家过目。7、完成活动总结书。义卖活动策划书4一:活动背景:当寒窗苦读十几载的莘莘学子最终走进他们的幻想中时,应当是一种快乐, 但总有那么一部分人反而陷入一种苦痛,义捐义卖策划书。据统计,贫困高校生的比例已经达到20%。也就是说,平均每100个高校生中,至少有20个贫困生,他们没有任何经济来源,连最基本的吃饭穿衣都成问题。来自高校校内的调查时时撞击着我们的心灵:贫困生都是勤奋而
15、富有才华的,但因为贫困,他们在发奋学习的同时必需忍受生计的煎熬.高校生,本该呆在他们漂亮的校内里安心地学习、生活,本该拥有属于他们自己华蜜激情的高校生活。可是贫困生,作为高校生部落里的一个弱势群体,对于贫困生,其实,贫困并不是他们的错。假如真要说是他们的错的话,我想,错就错在他们人穷志没穷,错就错在他们不该用十几年的寒窗苦读去换取那一纸高校录用通知书,错就错在他们不该靠着自己的自强不息闯进高校。他们怀着将来摆脱贫困的雄心和责任,却受着今日无法摆脱贫困的熬煎与惩处!为了宣扬支部生活,为贫困生献一份爱心,促进大家对生活的酷爱,提高党支部社在学院的影响力,党支部本着弘扬十七大精神和传达爱心的风尚,举
16、办此次义捐义卖活动。二:活动目的:身处21世纪,我们作为当代高校生已不再是困于“象牙塔”之内、“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子了。已经渐渐把步入社会,参加社会实践,加强与社会的紧密联系,以培育自身的综合实力,提高自身整体素养作为高校阶段学习生活的最高目标。21世纪的人才,不仅要驾驭学问,更重要的要有完善的人格。要关切环境、关切社会、关切他人,具有对环境对社会的责任感。所以我们想通过此次活动来唤起全社会对贫困高校生的关注,借此以改善贫困高校生的生存现状,让他们更好的全身心的投入学习生活中,更好的肩负起社会责任,工作安排义捐义卖策划书。三:活动意义:1、 熬炼同学与同学之间沟通的实力。2
17、、增加支部内部的团结协作实力。3.扩大支部在校内内的影响。4. 资助贫困同学。四:活动形式:1、面对学院进行捐献(主要包括书籍、颜料、文具、画板、书架等)。2、将捐献所得物品进行义卖。五:活动前期打算工作:1宣扬方面:制作本次活动的宣扬单,及各宿舍的公告栏张贴本次活动的宣扬海报;班级内部进行宣扬,各班级班长团支书支负责在本支部里向同学讲明详细状况,并动员同学们主动捐献。2.捐献方面:同学们可以捐献出书籍、颜料、文具、画板、书架等;另外以各团支部名义资助贫困学生,安排每支部资助一个学生在整个学院进行捐献,在每个宿舍楼下放置一个捐献箱,在大力宣扬的前提下,主动动员同学捐献。(每天派人员去宣扬收物品
18、)3.义卖方面:将捐献得来的物品进行分类,在全校范围内进行义卖,把得来的钱款与捐献得来的钱款汇总。六: 活动地点学校食堂门口七:活动详细流程1、 出具详细策划书,送学校领导审批2、 召开主要负责人会议,支配各自的工作3、 开展活动4、 活动后开社团会议总结5、 作义卖活动具体收入表八:活动时间20xx年10月18日九:活动名称:手拉手助学义捐义卖十:活动对象:全校同学十一:经费预算:制作海报 卡纸四张 10元打印相关资料 10元笔.纸 5元纪念卡片(100张)100元可行性分析义捐义卖活动为本本支部的第一次大型活动,活动本身具有肯定的吸引力,并且义卖所得用于扩充经费和资助贫困同学,同学们均能主
19、动参与。场地平安系数高,活动时间与上课时间无冲突。综合上述几点,认为活动可行。义卖活动策划书5第一、活动主题:关爱贫疾:奉献爱心其次、活动目的:为了让当代高校生更多的关注社会,担当起社会的责任,也为了帮助更多须要帮助的人,更为了创建和谐社会,让更多的人加入到爱心举动行列中来,我们将开展进行慈善义卖,做到循环利用,提倡低碳环保。本次活动以“爱心义卖为主导,帮助更多贫困挚友的公益活动为主体,微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动,建立爱心社公益基金,共同铸就爱的长城。信任这些积少成多的爱心,就能让他们的将来充溢阳光,让我们用行动奉献爱的阳光。最终希望这次爱心活动能为校内文化带来更多的光辉。第三、活动
20、时间:X月XX日到X月XX日第四、活动对象:北京师范高校珠海分校第五、义卖宣扬宣扬目标:让全院同学都动员起来、让全校同学都参加进来!一、前期宣扬义卖前一个星期在全范围校内进行全方位立体宣扬。(一)平面宣扬:1.横幅宣扬悬挂在学校的主干道上或食堂门口,平均日流量达到1000人次,因此通过悬挂宣扬横幅可以让更多地学生了解义卖和赞助商的品牌与商品,也可以让往来与地其他各高校学生多了解,进而扩大赞助商的影响力,起到更好地宣扬效果。2.海报和宣扬板宣扬借助宣扬喷绘,海报和宣扬板每天进行宣扬并不断进行义卖筹备的跟踪报道,还有在各个宿舍楼门口张贴喷绘海报。海报上标明活动的主题、主办、协办、承办单位名称及义卖
21、的跟踪报道。海报要求新奇,有创新。能吸引同学眼球。同时要求统一风格。以增加同学对本次活动的印象。海报宣扬持续一周。 (备注:也可由商家供应海报,贴于活动现场)3.宣扬单宣扬。由赞助商供应或由商家出资我方制作,宣扬单主要介绍商家的产品,为商家作宣扬。在南北区和本部食堂前等同学上课就餐必经路段发放宣扬单。(二)立体宣扬1广播宣扬:要求在每天中午和傍晚广播,宣扬义卖的相关内容。因为广播是一种强制接受宣扬手段。具有重要作用。前期广播宣扬持续一周左右。2纸媒体宣扬:在学校学生组织发行的各种报纸、杂志进行报道宣扬。内容同海报内容相同。第六、活动流程:1、回收阶段:首先,联系并通知各班志愿者联络员,由其支配
22、本班寝室长收集寝室废弃可回收物品(包括废弃书本,衣物、生活用具、易拉罐等等)其次,由爱心社支配人员下寝收集物品,做好登记工作,并做好物品分类 再次,申请一个特地爱心物资存放展览教室,负责人员特地做好物品摆放和展览工作最终,将可回收利用的物品在食堂和校内超市旁边进行低价义卖,并做好登记。剩余物品衣物等统一捐赠贫疾群体,易拉罐废纸等按废物卖给回收站,将所兑资金买成学习用具连同回收的剩余生活用具一起捐赠于慈善机构。2、校外物资打算阶段:找寻合作组织或找赞助单位(目标主要锁定在学校旁边,物品必需与高校生校内生活相贴切):在校外后街旧书店与旧书商商定,预订一些有益于高校生生活和操守的书籍或名著,短暂义卖
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