《念奴娇·赤壁怀古》课件(6)(语文版必修3).ppt

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1、 念奴娇念奴娇赤壁怀古赤壁怀古苏 轼 念奴娇念奴娇 赤壁怀古赤壁怀古 苏轼 大江东去，大江东去， 浪淘尽浪淘尽 ，千古风流人物。，千古风流人物。故垒西边，人道是故垒西边，人道是 ， 三国周郎赤壁。三国周郎赤壁。 乱石穿空，乱石穿空， 惊涛拍岸惊涛拍岸 ，卷起千堆雪。，卷起千堆雪。 江山如画，一时多少豪杰。江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，羽扇纶巾，谈笑间， 樯橹灰飞烟灭。樯橹灰飞烟灭。 故国神游，故国神游， 多情应笑我，早生华发。多情应笑我，早生华发。 人生如梦，一尊还酹江月。人生如梦，一尊还酹江月。 整体感知：

2、整体感知：谈谈初读感受。谈谈初读感受。 上阙上阙江山如画江山如画 大江大江 故垒故垒 乱石乱石 惊涛惊涛 “雪雪” 烘托当年赤壁之战壮阔场面；烘托当年赤壁之战壮阔场面； 烘托下片所写的周瑜的英雄形象烘托下片所写的周瑜的英雄形象。 运筹帷幄于中军帐驰骋铁骑于战场羽扇纶巾周周 郎郎小小乔初嫁了乔初嫁了 雄姿英发雄姿英发羽扇纶巾羽扇纶巾谈笑间谈笑间 樯橹灰飞烟灭樯橹灰飞烟灭周瑜：周瑜：年龄：年龄：3434婚姻：美女相伴婚姻：美女相伴外表：英俊儒雅外表：英俊儒雅职位：东吴都督职位：东吴都督际遇：功成名就际遇：功成名就苏轼：苏轼：年龄：年龄：4747婚姻：屡遭不幸婚姻：屡遭不幸外表：早生华发外表：早生华

3、发职位：团练副使职位：团练副使际遇：功业未就际遇：功业未就 借古抒怀。通过塑造周瑜借古抒怀。通过塑造周瑜的形象和自己形成对照，表的形象和自己形成对照，表达自己光阴虚掷、壮志未酬达自己光阴虚掷、壮志未酬的感慨。的感慨。探讨探讨消极精神情感的自由洒脱旷达的情怀如何理解如何理解“人生如梦人生如梦”。3.由于版本不同，由于版本不同，“樯橹樯橹”有的版本作有的版本作“强虏强虏”。这两个词，你觉得哪个更好？。这两个词，你觉得哪个更好？ 1.把词中的把词中的“风流人物风流人物”替换成替换成“英雄人英雄人物物”，效果如何？效果如何？ 2.“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”有有些版本是：些版本是：“乱石崩云，惊涛裂岸，卷起乱石崩云，惊涛裂岸，卷起千堆雪千堆雪”这两种表达有何不同？这两种表达有何不同？ “故国神游，多情应笑我，早生华故国神游，多情应笑我，早生华发。发。” ” 这几句的主语是谁？谁在这几句的主语是谁？谁在“神游神游”，谁在谁在“笑我笑我”？周瑜苏轼合作探究合作探究有感情地朗读并背诵这首词。有感情地朗读并背诵这首词。以以“神游者神游者”是谁？是谁？或以或以谈谈谈谈“多情多情”与与“神游神游”为题，写篇周记。为题，写篇周记。 布置作业布置作业