2022亲子活动方案范本9.docx
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1、2022亲子活动方案亲子活动方案范文集锦七篇 为了保障事情或工作顺当、圆满进行,往往须要预先进行方案制定工作,方案是在案前得出的方法安排。那么应当如何制定方案呢?下面是我为大家收集的亲子活动方案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 亲子活动方案 篇1活动目的:小班幼儿第一次上幼儿园,大多数幼儿不适应,家长也担忧孩子吃不好、睡不好。为了缓解幼儿及家长的入园焦虑,我们打算几个好玩的亲子嬉戏,在幼儿入园第一天,邀请家长走进幼儿园陪幼儿玩嬉戏,让他们体验幼儿园的欢乐,激发孩子情愿上幼儿园的欲望,帮助孩子早日适应幼儿园。活动打算:1.分批邀请家长来园参与活动。2.家长活动签到表。活动过程:一、晨间接待1
2、.热忱接待来园的家长及幼儿,并提示幼儿将晨检牌挂在指定位置。2.指导家长在“家长活动签到表”签字。二、区域活动1.家长与幼儿一起参加区域活动。动手区:串珠子、切水果、夹夹子语言区:好看的图书益智区:盖房子建构区:搭积木、插花片2.指导家长分批带领幼儿依据标记找到自己的物品,如:口杯、毛巾、书包柜、座位等。3.引导幼儿收玩具并放在指定位置,能宁静地坐在自己的座位上。4.向幼儿及家长介绍班上老师称呼、晨检牌作用等。三、盥洗、点心1.向幼儿示范洗手、擦毛巾的方法及餐后餐具洗口杯并将口杯放回原处。2.指导幼儿洗手、介绍餐点名称,激励幼儿吃完自己的一份餐点。3.引导家长吃点心,餐后与幼儿共同将椅子摆成“
3、同”字形。四、亲子活动(一)开场热身:沙萨材料:音乐人员:全体家长与幼儿玩法:老师在场地中间带领家长与幼儿一起做动作。亲子活动方案 篇2一、活动形式:亲子竞赛活动二、活动目的:1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系协作、师生关系,有助孩子身心健康成长。2、通过参加竞赛嬉戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的亲密协作,增进彼此感情。三、活动时间:20xx年5月31日(星期一)下午4:00-6:30活动地点:高家基小学校内山顶操场四、活动打算:1、活动方案,有关表格。2、竞赛嬉戏活动有关打算。3、奖品打算。4、发动家长。五、活
4、动内容:1、活动前打算。2、欢迎家长。3、亲子竞赛活动开展:1)活跃气氛:亲子跳大绳嬉戏。规则家长牵着孩子共同胜利跳入大绳,然后共同胜利跳出大绳。胜利者即派发小奖品。依次定名次派发小奖品。3)亲子大象抛接投沙包:规则孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。按命中数依次定名次派发小奖品。4)二人三足:规则依据现场定跑道,5个家庭同时PK,按到终点的先后名次派发小奖品。5)妈妈认孩:规则5名妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。按状况派发小奖品。6)家长、孩子、老师共享活动体会。7)亲子派发、共享礼品。六、活动结束:活动结束
5、,整理相关物品;提示大家留意交通平安,各自返家。方案二:小学亲子活动方案活动目标:帮助家长创建与孩子间的沟通、交往平台,促进儿童健康成长。参与人员:六(2)、六(3)、六(5)班全体家长、学生、班主任、体育老师、当天下午有课的科任老师。活动地点:学校篮球场、足球场。活动时间:20xx年12月8日(星期三)下午14:30-16:40活动组织:总指挥:曾见阳活动协调:邓焕金组织组长:温惠君组织人员:唐东成、何小平、陈少岩、各班主任(场地布置、活动组织)后勤保障:谢东红、刘微兰(饮用水、礼品领取)平安保障:黄光威、黄文金(预防受伤)活动过程:一、家长到校,到礼堂集合。学校作动员讲话。二、各班组织家长
6、、学生到指定的场地集合,由班主任公布活动内容、规则,指导开展活动。三、亲子活动嬉戏(以班为单位)1、协同运输篮球嬉戏方法:家长与学生手持2根木棒托着篮球,从起点运输到终点,先把箩筐内的球运输完为胜。分组方法:每次分6组同时进行竞赛活动地方:篮球场活动材料:篮球18个、箩筐10个,木棒12根。2、二人三足嬉戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,老师发令后必需绕过标记物才能返回。以先跑完的队为胜。活动地点:足球场嬉戏规则:绑腿的布条不能松,必需两个人同时跑。分组方法:2人一组,共分6组同时进行竞赛,父子或母子协作。3、抛接毽球嬉戏方法:家长和孩子各自站在相对的两头,孩子拿
7、着6个毽球抛到家长手持的塑胶桶那里;然后双方调换位置,12个毽球抛完嬉戏就结束。以接到的毽球数多的队为胜。活动地点:田径场分组方法:2人一组,共分6组,父子或母子协作。活动材料:毽球36个、塑胶桶6个4、穿越障碍救人接力嬉戏方法:孩子先站在对面,家长跑步穿过障碍到达孩子处,手牵手2人同时再次穿越障碍跑回终点,最快到达者为胜。活动地点:田径场活动材料:跨栏架6个亲子活动方案 篇3一、指导思想:亲子活动通过亲子群体间的活动沟通,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的协作和老师的指导下接触大自然,增进老师、家长及孩子间的感情,以提高班级教化质量,增加家校间的透亮度、信任度,更好地发展儿童的社会
8、交往实力。针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下:二、活动宗旨:1、为家庭供应一流的服务和教化指导。2、帮助家长营造家长与孩子间的沟通、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长.4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子嬉戏活动,使孩子在快乐的嬉戏中长身体、快乐智。三、参与对象:镇田小学学生及家长。四、活动时间:12月5日下午4点5点30分。五、亲子活动嬉戏:要求:特邀家长和学生参与趣味接力赛跑,由本班派出家庭(父或母及孩子2人)进行趣味跑。详细形式如下:一、二年级背子跑爸爸或妈妈把小孩背于肩上,听到发令快速跑出,绕杆后返回换其次对家庭动身。孩子不能掉下
9、,否则算失败,以快者为胜。三、四年级套车接力跑以家庭为单位,二人在一个呼拉圈中站好,听到稍音后动身,跑的过程二人协作用力,快速跑完全程,换其次个家庭动身。五、六年级两人三足跑孩子的脚踝与爸爸或妈妈的脚踝绑在一起,听哨声动身,绕杆返回,换其次对家庭动身,绑绳中途脱落者算失败,以快者为胜。六、活动地点及打算事项一、二年级地点在篮球场,一年级在1号篮球场(靠近跑道第一个)参加家庭20组/班,二年级在2号篮球场(靠近跑道其次个)参加家庭25组/班,距离为28米。三、四年级地点在田径场(靠近主席台),三年级参加家庭20组/班,四年级15组/班。距离为50米。打算每班一个呼啦圈。五、六年级地点在草坪,五年
10、级参加家庭15组/班,六年级参加家庭10组/班。距离为30米。打算绑绳和雪糕筒。七、各项目负责人总负责人:蒋巍各项目联络人:蔡开波一、二年级负责人:李建鹏三、四年级负责人:龚剑五、六年级负责人:施龙备注:各级长人员负责本年级,各班主任负责联络本班学生及家长,支配没有参与运动的学生及家长的次序。亲子活动方案 篇4活动目标:1、活动主题:“欢乐童年、你我相伴”2、通过活动让幼儿体验和其他伙伴一起过生日的欢乐3、通过集体生日会活动,为孩子们建立一个相互玩耍的平台,使小挚友们之间友好相处,一起欢乐健康的成长,同时在活动中学会动脑筋和相互协作。活动打算:一、环境:1、各班老师于12月30日下午将本班及走
11、廊环境的布置(生日气球背景墙、彩带、灯笼、仿真树叶、气球等)二、音乐:儿童歌曲(兔子舞、小猫韵律操及各类音乐伴奏)三、礼物(蛋糕3个、沙画104张、糖果若干、水果若干等)四、嬉戏道具(红领巾、凳子、小丑画像、钓鱼材料等)五、要求学生穿上美丽的衣服及运动鞋六、照相机一台(全程照相)活动过程:环节一、8:40之前:孩子入园,在操场游玩或在室内玩玩具1、一位老师负责孩子们的纪律2、一位老师负责打算须要的东西环节二、9:00活动起先1、班主任进行开场白,欢迎各位生日宝宝2、在生日背景墙前给孩子们留下最美的一面(每位孩子在蛋糕前留影)3、跳集体舞蹈兔子舞及小猫韵律操(活动过程拍照)4、孩子们欢唱儿歌(儿
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