精品-高一物理必修一15速度变化快慢的描述──加速度公开课.ppt

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1、法拉利法拉利F2003 -GA赛车，赛车， 369km/h“飓风飓风2000”战斗机，战斗机， 2450km/h1.5 速度变化快慢的描述加速度21xxx x/m02x1xv/ ms-10t1t12t -tt （时间的变化量）（时间的变化量）t1t（坐标的变化量）（坐标的变化量）（速度的变化量）（速度的变化量）v表示表示什么什么tv0v0vvvt21xxx x/m02x1xv/ ms-10t0t0t -tt t0ttv0v0vvvt0t -tt 加速度加速度txv00ttvvtvta比值定义法比值定义法一、加速度 1.定义:初速度(时间t开始时的速度)末速度(时间t末了时的速度)2.定义式:a

2、 加速度(时间t范围内的加速度)3.物理意义：4.单位:00tvatttv v速度的变化量（v）跟发生这一变化所用时间(t)的比值。描述物体速度变化快慢及方向的物理量 m/s2（或ms2），读作“米每二次方秒”。5.矢量性:直线运动中，直线运动中，加速度保持不变加速度保持不变的运动的运动叫做叫做匀变速直线运动匀变速直线运动。 是不是只有速度增加的运动才有加速度？速度减小的运动就没有加速度？ 大小； 方向：加速度a的方向和速度改变量v的方向相同 “速度大速度大”、“速度变化大速度变化大”、“速度变化得速度变化得快快”描述的是不是同一种情况？为什么？描述的是不是同一种情况？为什么？ “速度大速度大

3、”（v大大），是指位置变化快），是指位置变化快 。“速度变化大速度变化大”(v大大)，是指末速度与初速度的差，是指末速度与初速度的差别大。别大。“速度变化得快速度变化得快”(a大大) ，是指单位时间内速度变化，是指单位时间内速度变化大。大。二、加速度方向与速度方向的关系(直线运动)vv0vtvv0vt 加速直线运动减速直线运动aa结论结论：在直线运动中，：在直线运动中，a的方向与的方向与v0的方向相同的方向相同，物体，物体做的是做的是加速加速直线运动直线运动结论结论：在直线运动中，：在直线运动中，a的方向与的方向与v0的方向相反的方向相反，物体，物体做的是做的是减速减速直线运动直线运动 加速度

4、增加的运动是加速运动，加速度减加速度增加的运动是加速运动，加速度减小的运动是减速运动这种认识对吗小的运动是减速运动这种认识对吗? ?( (如果不对，你认为应该怎样根据加速度判断物体的速度是增加还是减小?) )加速度的方向加速度的方向和和初速度的方向初速度的方向相同相同速度增加速度增加加速运动加速运动加速度的方向加速度的方向和和初速度的方向初速度的方向相反相反速度减小速度减小减速运动减速运动 1.一个物体的加速度为零，则该物体一定是 ( ) A.静止不动 B.匀速直线运动 C.静止或匀速直线运动 D.做速度大小不变的运动C C典型例题典型例题 2.某汽车做匀变速直线运动，10s内速度从5m/s增

5、加到25m/s，求汽车在这段运动中的加速度大小和方向；如果遇到紧急情况刹车，2s内速度减为零，这个过程也是匀变速的，求这个过程中加速度的大小和方向?解：以汽车向前运动的方向为正方向解：以汽车向前运动的方向为正方向 则，加速阶段：则，加速阶段：v1= 5 5m/s ， v2= 25 25m/s ，t=10s此过程的加速度大小是此过程的加速度大小是2 2m/s2，方向与汽车前进方向相同，方向与汽车前进方向相同 刹车减速阶段：刹车减速阶段： v1 = 25= 25m/s ， v2 = 0= 0 ，t =2s刹车过程刹车过程的加速度大小是的加速度大小是12.512.5m/s2，方向与汽车前进方向相，方

6、向与汽车前进方向相反反2212/2/105-25-smsmtvvtva2212/5 .-12/252-0-smsmtvvtva一、加速度 1.定义:2.定义式:3.物理意义:描述物体速度变化快慢及方向的物理量4.单位:m/s2（或ms2） 5.矢量性：大小和方向00tvatttv v速度的变化量跟发生这一变化所用时间的比值。小结二、加速度方向与速度方向的关系(直线运动) 加速直线运动：在直线运动中，a的方向与v0的方向相同，物体做的是加速直线运动减速直线运动：在直线运动中，a的方向与v0的方向相反，物体做的是减速直线运动 作业：第2题法拉利法拉利F2003 -GA赛车，赛车， 369km/h“

7、飓风飓风2000”战斗机，战斗机， 2450km/h1.5 速度变化快慢的描述加速度1.5 速度变化快慢的描述速度变化快慢的描述 加速度加速度第二讲 我们为了描述物体我们为了描述物体运动的快慢运动的快慢，我们用，我们用单位时间内通过的位移来判断，也就是用：单位时间内通过的位移来判断，也就是用：txv探究：探究：通常情况下，物体的速度是在不断通常情况下，物体的速度是在不断变化的。那么，我们如何来描述物体变化的。那么，我们如何来描述物体速度变化速度变化的快慢呢？我们能不能类比速度的定义，定义的快慢呢？我们能不能类比速度的定义，定义一个新的物理量？一个新的物理量？复习回顾 1、加速度 描述物体速度变

8、化的“快慢” 加速度与速度和速度变化量没有必然的联系 2、加速度方向与速度方向的关系 直线运动中,当加速度与速度方向相同时，物体做加速运动。当加速度与速度方向相反时，物体做减速运动。ttvavv12 a、b分别是两个物体运动的vt图像。哪个物体运动的加速度较大？为什么？从从v-t 图象看加速度图象看加速度tvt1v1t2v2bv(m/s)Oa 从曲线的倾斜程度就能判断加速度的大小，从曲线的倾斜程度就能判断加速度的大小，比值比值v/t就是加速度的数值。就是加速度的数值。 小三角形水平的直角边代表时间间隔小三角形水平的直角边代表时间间隔t，竖直，竖直直角边代表速度的变化量直角边代表速度的变化量v

9、。t/s从从v-t 图象看加速度图象看加速度 从vt图象的倾斜程度看加速度的大小； 由vt图像计算加速度的大小。ttvvtva1212从从v-t 图象看加速度图象看加速度t/sOv/ms-110 155462AB思考：思考：A A、B B两物体的速度哪个变化快？两物体的速度哪个变化快？ A A物体的加速度为物体的加速度为 ；B B物体的加速度为物体的加速度为 。0.5m/s20.2m/s2v-t 图像的斜率就是加速度图像的斜率就是加速度vkat从从v-t 图象看加速度图象看加速度Ov/ms-1t/s4624621 1、前、前2s2s内的加速度为内的加速度为22200 24 1/1.5/2vva

10、m sm st2 2、2s2s4s4s的加速度为的加速度为03 3、4s4s6s6s的加速度为的加速度为22644 604/2/2vvam sm st 计算计算v v1 1v v1 1v v1 1v v1 1v v1 10 0，a a 0 0 v v1 1 0 0，a a 0 0 加速加速（a a、v v同向）同向）v v1 1 0 0，a a 0 0v v1 1 0 0，a a 0 0加速加速加速加速减速减速减速减速加速与减速的判定方法加速与减速的判定方法 减速减速（a a、v v反向）反向）1一物体做直线运动，下列说法中正确的是()A加速度增大，速度一定增大B物体有加速度，速度不一定增加C

11、物体的速度很大，加速度可能为零D物体的加速度很大，速度可能为零答案：BCD练习: :2若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则()A汽车的速度也减小B汽车的速度仍在增大C当加速度减小到零时，汽车静止D当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大答案：BD练习: :3一质点做直线运动的vt图象如图所示，则：(1)质点在01s内做_运动，速度变化量为_，加速度为_(2)质点在13s内做_运动，速度变化量为_，加速度为_(3)质点在34s内做_运动，速度变化量为_，加速度为_(4)质点在14s内做_运动，速度变化量为_，加速度为_练习: :2m/s26m/s变速直线变速直线2m/s22m/s加

12、速直线加速直线2m/s24m/s减速直线减速直线4m/s24m/s加速直线加速直线 定义：定义： 物理意义：物理意义： 某量某量D的变化量的变化量D与发生这个变化所用的与发生这个变化所用的时间时间t 的比值的比值D/t ，叫做这个量的变化率。，叫做这个量的变化率。 描述某量描述某量D的变化快慢，不表示某量的变化快慢，不表示某量D的变的变化量化量D的大小。的大小。变化率变化率1 1、复习本节内容并完善笔记、复习本节内容并完善笔记2 2、独立完成书本、独立完成书本P P2929的的“问题问题与练习与练习”3”3、4 4题题 通过前面的学习，我们知道，为了通过前面的学习，我们知道，为了描述物体描述物体运动的快慢运动的快慢引入了一个新的物引入了一个新的物理量理量 。而且我们还知道，物。而且我们还知道，物体运动的速度通常是在不断变化的。那体运动的速度通常是在不断变化的。那么，我们如何来描述运动物体么，我们如何来描述运动物体速度变化速度变化的快慢的快慢呢？呢？速度速度这就是我们这节课要学习的新内容这就是我们这节课要学习的新内容加速度加速度答案是答案是：能：能