2022优秀教师演讲稿汇总9.docx

《2022优秀教师演讲稿汇总9.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022优秀教师演讲稿汇总9.docx（37页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022优秀教师演讲稿优秀老师演讲稿集锦十篇演讲稿可以提高演讲人的自信念，有助发言人更好地呈现自己。在现实社会中，在许多状况下我们须要用到演讲稿，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是我帮大家整理的优秀老师演讲稿10篇，欢迎阅读与保藏。优秀老师演讲稿 篇1不是演员，去吸引着孩子们饥渴的目光；不是歌颂家，却让学问的清泉叮咚作响；不是雕塑家，却塑造了一批又一批优秀的栋梁这就是我们的老师，用人类最崇高的感情爱，播种春天，播种希望，播种力气，在平凡的三尺讲台上做着最不平凡的工作。爱是一种情感，一种责任，一种不求回报的付出。老师的爱是无私的，为了学生的健康成长，老师无怨无悔的辛苦付出是无私。老师的爱是博大的，用

2、一颗慈祥之心公正无私的关爱每一个学生是博大。假如我们把老师比作蚌，那么学生就是蚌里的沙，是老师用爱去洗它，浸它，磨它经年累月，沙粒变成了一颗颗珍宝，光彩熠熠，绚烂夺目。那桃李满天下的美誉，就是对老师最中肯的评价。“学高为师，德高为范”，作为一名光荣的人民老师，不仅要有广博的学问，更要有高尚的道德。教化是百年树人的大计，具有神圣庄重的职责，这就要求从事教化事业的老师肯定要有高尚的师德。都说“老师是人类灵魂的工程师”，因为老师不仅传授学问，更培育人格。老师从教有精深的专业学问，开阔的人文视野，深厚的教化理论功底，是学高。老师从教一生激情不老，海纳百川，对学生呵护关爱，一视同仁，对工作敬业奉献，为人

3、师表，对自己时刻反思，不断提升，是德高。三尺讲台上，老师用粉笔尽情地泼洒学问的甘霖。纵然没有闪耀的灯光，老师依旧充溢激情，滔滔不绝地畅谈古今；纵然没有惟妙惟肖的道具，老师依旧动作娴熟，神笔马良般地板书，到处显现着点石成金的愿望，时时彰显着崇高不朽的师德。魏书生老师说：“做为老师要树立为学生服务的思想”，他把自己定位在服务者的位置上，这看似低微的身份，却正是德高的体现。师德，是老师素养的灵魂；师爱，又是师德的灵魂，教化的最高境界是不留痕迹的爱。老师似红烛，为学生奉献光和热；老师如春雨，滋润学生的心田；老师像秋风，吹得桃李满天下。是老师，为学生黑暗的人生道路点燃明灯；是老师，在学生迷茫的时候指引前

4、进的方向；是老师，给了学生一双如海燕般强有力的翅膀，任其在学问的天宇里尽情地翱翔，这就是老师的爱，爱的不留痕迹。“敬业奉献，为人师表”是老师宏大的从业精神，体现了老师深厚的爱。特级老师陈晓梅曾经自我评价说：人，最珍贵的是生命，生命对于每个人都只有一次，每当回首往事时，能够不为虚度年华而懊悔；不因无所作为而惭愧，在临死的时候，我可以无悔地说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了太阳下最美妙的事业小学教化事业！为培育孩子们奋斗了一生。”这是一位老师的精神，这是一生无悔的奉献，这是一种深厚的爱。这爱让老师视职业为事业，视艰辛为乐趣，视学习为责任，在漫漫从教生涯中，奋斗不止，探究不息。十载寒窗，埋藏

5、了多少年少的酸甜苦辣，又隐忍了多少老师的敬业奉献。在鱼跃龙门时，最能表达情感的不是如释重负欢欣鼓舞的莘莘学子，而是老师眼角那一抹沧桑所不能掩饰的笑纹和被粉笔的飞尘染白了的双鬓。老师所做的工作是无比崇高的，它用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用爱心呵护，让祖国的花朵强壮成长。老师工作在今朝，却建设者祖国的明天，教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。随着一茬茬学子的成才，老师一每天老去，老成了一张褪了色的照片，可老师的爱却不会老，这厚重的爱刻在学生的心灵上，它将流芳百世，永垂不朽。老师的爱，无私，博大，深厚，厚重，它爱在老师的心中，更爱到了学生的心中。爱，因为在心中，平凡而不平凡，让我们沐浴着师爱

6、成长，更将师爱传递！优秀老师演讲稿 篇2各位领导,各位老师:大家好!今日我演讲的题目是真水无香，真爱无言。曾经读过这样一首诗：我把手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能翱翔蓝天，只要我的雏鹰能鹏程万里，只要我的信念能坚如磐石，只要我的志向能恒久年轻，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至整个生命，在跳动的烛火中升华，在血液的鲜红中奔腾。这首诗点燃了我心中的激情，澎湃起我教化的幻想，带着这份激情和幻想，我踏上了有学问，情感，志向和信念汇成的三尺讲台，成为了一名人民老师。老师的事业，是爱的事业，是奉献的事业，是有关良心的事业。做一名优秀的老师，不但须要学问和高于学问的才智，须要方法和高于方法的实力，

7、还须要修养和高于修养的人格力气。我有些茫然，有些惊慌，有些敬畏，知道路漫漫其修远兮，但是不知怎样来求索。于是，我希望找到优秀的楷模来仿照。其实，停下脚步，看看身边的老师，我才发觉真正的好老师并不是遥不行及，真正的圣贤不只是在古书里，不只是在电视屏幕里，师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜，它就在我们的身边。所以，我可以傲慢地说，在坐的每一位老师，都是我学习的楷模。我们每一位老师都用自己的一言一行，一颦一笑诠释了师德师风的内涵。一个会心的微笑，一句温存的问候，一汪感动的泪水，一次倾心的沟通，一番严厉的指责，一节精彩的课都无不体现着老师们的风采和内蕴。没有震天动地的豪言壮语，却在脚踏实地干;没有望

8、洋兴叹的感慨，却用滴水石穿的信念在前行;没有身为人师的傲慢自负，却在收获着一季又一季的桃李芳香。老师们的行动深深地影响了我，我起先用一丝不苟的看法对待工作中的每一个细微环节，从备课到上课，从学生的课后辅导到教学反思;我起先用宽容理解去对待班上的每一个孩子，关切着他们的方方面面，接受他们的每个优点和缺点。当我在课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候，当我和孩子们在办公室放开思想促膝谈心的时候，当我在节日里收到学生温馨的祝愿和问候的时候，当我看到学生的成果明显进步的时候，我和很多老师一样，体会到了付出后的快乐，这是老师所特有的欢乐。“真水无香，真爱无言”，我们手中托着生命的天平，专心作犁，播种才智的

9、种子，传承民族的美德。我们不会有千金掷出的豪爽，但不会没有微小育人的执著;我们不会有山珍海味、高档轿车的享受，但不会没有润泽万物而不求回报清水般的厚德。一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。有人说：“老师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得傲慢的事业。”是啊，我们是孩子们志向风帆的导航者，是美妙心灵的缔造者，是才智和技能的传播者。今日，我要用凝重的感情唱出我心中最美的颂歌我，会真爱每一个孩子;我，会善待每一个生命，我，会衷情于教化事业。让我们英勇地去做我们的事业吧!让春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干再一次释放它的魅力，让老师天底下最光辉的事业再次镀上它金色的光环。让师者，传道，授业，解惑这种

10、至死不渝的情怀将滚滚红尘中种种诱惑沉没，更让那些功名利禄随着一江春水付诸东流。我坚信：一支粉笔，三尺讲台，一颗爱生如子，爱校如家的心，足以让我的人生写满精彩!感谢大家!优秀老师演讲稿 篇3各位领导，各位老师：下午好！在老师节即将来临的日子里，我作为老师代表发言，感到非常荣幸，心情也特殊激烈。在此，我向校领导表示诚心的感谢！向与我朝夕相处的同事们说一声：老师节欢乐！伴随着第xx个老师节的到来，我也走过了30年的教化教学之路，一路走来，我有过无所适从的困惑，有过不被理解的苦痛，也有过不眠不休的焦虑是领导的关切给了我力气，是同事们的微笑给了我信念，是孩子们纯真的目光给了我支持，让我英勇地去战胜一切困

11、难，去领悟教化的真谛。作为xx学校人，我是幸运的。xx年，我有幸在学校创建时就加入到这个大家庭中，这是一群有志向有追求，充溢活力的老师团体。在这个大家庭中，我的实力得到了培育，水平得到了提高，我与xx试验学校一起经验风雨，共同成长。在xx试验学校这片沃土上，我的人生阅历更加丰富，我的教化教学生活更加多彩。曾记得xx年的夏天，大家顶着骄阳，冒着酷暑，在月城广场摆摊设点，走进农村学校搞宣扬，为的是招募学生，希望家长和学生能选择我们xx试验学校。忍受着怀疑、经受着失败，试验人的坚忍不拔的意志和吃苦耐劳的精神感动了一个个家长和学生，当新学期开学，迎来第一批学生时，当时的一丝担忧，一份期盼化作了肯定要把

12、学生教好、肯定要把xx试验学校的品牌打响的坚决的信念。我们披星戴月、夜以继日，不分昼夜地奋斗着，正真是“眼睛一睁，忙到熄灯”。常常是学生熄灯睡下后，老师们再聚集在办公室探讨教学、探讨工作，直到深夜才离开学校。走在夜深人静的街上，大家谈论的还是学校、还是学生全部的老师都逼着一股劲，浑身充溢了力气。那时候，人们对试验人的评价就是：苦干、实干。一批又一批的试验人继承并发扬了“苦干、实干”的优良传统，为学校的发展壮大贡献着自己的光和热。“梅花香自苦寒来”，辛勤的付出终究得到了回报。如今的xx试验学校已经是xx的窗口学校，正向全省一流迈进。从一无全部到各种评比表彰的奖牌挂满一面面墙；很多家长想方设法把孩

13、子送到试验学校来，我们的班级数不断扩大，班级学生数一加再加，这充分说明我们的教化教学得到了家长的信任，得到了社会的认可，学校在xx的美誉度越来越高。这是我们全部xx试验学校人的傲慢，是我们共同努力的结果。今日，社会上的人们对xx试验学校人多了一份钦佩、多了一份敬重，作为其中的一份子，我傲慢，我骄傲。作为一个xx试验学校人，我更是华蜜的。什么是华蜜？不同的人有不同的理解。医生的华蜜是患者的康复，农夫的华蜜是庄稼的成熟，设计师的华蜜是蓝图的早日实现。老师的华蜜呢？是桃李满天下，是学生们长大能回报社会，是孩子们都能成为国家的栋梁之才我的华蜜观没有那么宏大，我的华蜜很简洁，华蜜就是：走在大街上，迎面走

14、来一个高大的小伙或美丽的姑娘，对你恭尊敬敬地说一声“老师好”的时候；当你在那儿批改着作业，后背突然有一双稚嫩的小手为你捶背的时候；当发觉你声音嘶哑，孩子们送上一颗颗润喉片的时候；当你生病不能给孩子们上课了，孩子们懂事地说“我们肯定要好好学习，不能让王老师再为我们操劳”的时候；当分流结束放假以后，全班的家长和孩子冒着风雨自发地聚集在一起，表达对老师的感谢之情的时候从这点点滴滴的小事中，我从老师这个平凡的工作中，体会到了满满的华蜜。我们常说：老师吃的是良心饭。我们只要以自己的真心去对待孩子，孩子们肯定会以真心回报我们。今日我们的xx试验学校校内环境美丽，学习氛围优良，教学设施优质，是全体试验老师施

15、展才华的舞台，也是全体试验学生实现人生志向的乐园。在试验学校，领导高瞻远瞩，老师爱岗敬业，学生勤奋好学工作、生活在这样的校内里怎么能不华蜜呢？做华蜜的老师，是目标；华蜜地做老师，是践行；能尝到老师的华蜜，便是胜利。愿我们每个xx试验学校的老师都是胜利的，更是华蜜的！再次祝各位老师节日欢乐！优秀老师演讲稿 篇4敬重的各位领导、同仁：大家好！我今日演讲的题目是-爱在点滴，今生无悔！记得冰心老人告知过我们：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教化的先机。”我们在座的今日选择了教化，当了老师，就拥有了一份爱的艺术，那就是宽容、激励、提示，我们的职业就像绵绵的春雨，“随风潜入夜，润物细无声。”一个激励的眼

16、神、一句亲切的话语 ，都会让我们的弟子倍受鼓舞，获得无穷的信念。细细回味，我在教化战线上已度过了数个春秋，微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过，带过低年级，带过高年级，在不断地总结分析中，我找到了属于自己的宝典-那就是一颗爱学生的心，一切因爱而生，一切从爱动身。我有责任和义务教弟子学问，更要培育他们做一个道德高尚、品德端正的人，当我怀揣爱生如子的心和他们在一起时，我就感到无比的轻松和欢乐；当他们不经意的犯错时，我会恳切地指出；当他们心情低落时，我会用眼神和语言激励；当他们身体不适时，我会像妈妈去关爱；当他们遇到解决不了的困难时，我会伸出热忱的手去帮助.点石成金的爱，是世界上最宏大的爱，我把爱镶在他们

17、的举手投足间，嵌在他们的一颦一笑中，洒在他们的心灵里。当我慈爱的微笑、赞许的目光、亲切的话语、连同作业的批语，在孩子们心中激起涟漪时，我才真正领悟到“老师”二字的丰富内涵，真正明白“老师”二字所包含的深重责任，当我看到桃李满天下的日子，也就是我的爱洒满天下之时。数载的教书生涯，虽然辛苦、虽然清贫，可我体验了人生最大的华蜜-师爱无限，爱在点滴，今生无悔！愿全部爱学生的老师都能得到福泽！七年前，怀揣着漂亮的幻想，我踏上这条充溢希望的阳光之旅。漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。七年的辛勤耕耘，七年的静默守望，使我深深的宠爱着老师这一平凡而充溢的职业。早

18、晨，当黎明的曙光射进教室，我已静候在三尺讲台旁倾听孩子们琅琅的读书声，那是天底下最好听的乐章，而我仿佛在享受人世间最美的旋律；黄昏，踏着最终一抹儿夕阳，我目送他们安稳的离去，我的一天就这样结束了。夜晚灯光下，看着孩子那稚嫩的笔迹，在我严格要求之中，渐渐成熟起来，我便感到：这就是我人生最大地追求与劝慰。然而，工作的道路并非一帆风顺，班里调皮韧性、不求上进、学习成果一落千丈自暴自弃的学生时常有之，他们经常使我头疼万分，不知所措。但身为人师的这颗心告知我：不要放弃！每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们，呵护他们，给予他们怒放的生命。我信任：野百合也有漂亮的春天。七年的工作实

19、践，使我对老师这个职业有了更深的感悟，特殊是做为一名班主任，既要有严师的风范，又要有慈母的情怀。人生最大的不幸莫过于失去母爱的苦痛。今年的正月十五，当我们沉醉在合家团聚的庆祝时刻，而年幼的他却承受着失去母亲的哀思，我心里在痛恨这位年轻的母亲自私冷酷、不负责任之余，更多的时候是对他充溢着忧虑与怜悯。我该用什么方式来抚慰这颗受伤的心呢？开学那天，他一如既往地来到学校，当我真正地面对他时，我觉得一切言语都显得那么苍白无力。缄默了好久，我说：“到老师跟前来好吗？”我牵着他的手，望着他那无助的眼神，那颗幼小的心灵现在或许还无法丈量生与死的距离。我轻轻地告知他，你知道吗？你不在的这几天，我们都很想你，同学

20、们有许多知心话想对你说，你肯定要坚毅！你是男子汉！几句简洁的话，使他忽然泪如雨下。他哭着说：“会的，老师，同学们，我肯定会坚毅！”在以后的日子里，学习上我们时时关切他，生活中，我们到处照看他。我惊喜地发觉：久违的阳光又一次回到他的脸上。背负记忆的行囊，一路采撷他人的野果琼浆，只为自己能够成长为教坛的一颗长青之树。一代名师魏书生老师那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识，让我崇拜不已。大灾面前，谭千秋老师那无悔的选择，用男儿血肉之躯托起人间最漂亮的彩虹，他是我们挥之不去的记忆。一个是生者永无止境的燃烧，一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教化的无限忠诚，更奏响了新时代教化响亮的凯歌，他们的精神如春风

21、化雨般影响着我，更鞭策着我。 是呀！既定目标，行无彷徨。平凡之中，更能彰显英雄本色。让我们英勇地去做叶的事业吧！让春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干再一次释放它的魅力，让老师天底下最光辉的事业再次镀上它金色的光环。让师者，传道，授业，解惑这种至死不渝的情怀将滚滚红尘中种种诱惑沉没，更让那些功名利禄随着一江春水付诸东流。我坚信：一支粉笔，三尺讲台，一颗爱生如子，爱校如家的心，足以让我的人生写满精彩！感谢大家。优秀老师演讲稿 篇5“石门”两个字深深烙在南海学子的心中，多数人以石门为学习目标，以石门人为傲。五年前，我怀着憧憬的心，成为了石门试验小学的一员。这里环境美丽，这里名师荟萃，这里教研氛围深厚，是

22、南海的教研标杆。当闲逛在佳木葱郁的校内，时常有几个欢乐着的孩子从身边跑过，深深一个鞠躬，向老师问好的时候；当伫立在三尺讲台上，看到一双双真诚的眼睛注视着我的时候。我知道这讲坛虽小，但这里有我的一片天空，我总会想起要怎样才能无愧于我的使命。石小赐予每个人成长的机会，赐予每个人展示才华的机会，我们从这里收获了学问，收获了荣誉，更多的是收获了欢乐。这里每个人对待学生都是那么的真诚，对待教化是那么的酷爱。在我们身边有这么一群可爱的人：有的老师，没有晚自习，每天晚上都过来辅导学生；有的老师多数次把家长送的红包静静地退回去；有的老师声音嘶哑，还坚持授课，病倒了还想着学生；有的老师巡完学生宿舍，拖着乏累的身

23、躯回到家里，还忙着向家长发短信，汇报孩子一天的学习状况 。身边的榜样不断激励着我，激励着我一路走来。有这么一个真实的故事，故事的名字叫“不是妈妈，是姐姐”：由于我们学校的特别性质（晚上还要上晚自习），有一位老师为了全身心的投入工作，毅然把几个月大的小孩放回老家寄养，每次思念孩子的时候只能通过电话线听听声音。最终等到放假了，在回老家的路上，想着多少次孩子见到妈妈会怎样呢？她会飞奔过来投入到妈妈的怀抱吗？但出乎全部人的意料，见面的一刻，孩子呆呆站在那里，姥姥说：“快叫妈妈，你不是成天吵着要见妈妈吗？”孩子迟疑了一会，说：“不，这不是妈妈，是姐姐。”是谁忍心丢下自己的孩子，为了学校里更多的孩子。许多

24、时候，我们的老师都遭到家里人的埋怨：你为这个家做过什么？孩子生病的时候，是谁深夜还冒着寒冷陪着孩子打点滴到天亮？孩子的学业，你关切过吗？记得胡校长跟我们说过：我们既要努力去成为一个好老师，但也要做一个及格的爸爸妈妈。正是由于我身边有这么多可敬、可佩、可爱的人，使我更酷爱我的学校。曾经有人向大众征集表达爱的最佳方式，明丽的花朵、甘醇的美酒、宛转的歌曲、温馨的话语世界上全部美妙的东西都被想到了。我没有花朵可以奉献给我事业，也不会堆砌漂亮的词藻，我只愿用我全部的时间，静默耕耘在我的三尺讲台上。下面让我用简洁的几句歌词表达对石小的感情：没有花香，没有树高，我是一个平凡的老师，从不孤独，从不苦恼，你看我

25、的孩子遍及天际海角，孩子啊孩子，你是我的傲慢，石小啊石小，你伴随我成长小草七年走到今日来，越过了山峰飞过了大海，发觉身边的人走着同一条路，小草站起来合成一棵大树，托起石小的孩子自由地飘摇。优秀老师演讲稿 篇6每个人都有自己的志向，作为一名老师，我的志向或许与很多老师是不约而同的，那就是当一名优秀的幼儿老师。怎样才算是一名优秀的老师呢？每个人心中肯定有着自己的诠释，我将其理解为四个字：德才兼备。对于一个老师来说，德和才详细又是怎样的含义呢？我认为，德就是一个人的道德品质和对学生的爱，而才就是自身的学问素养和教书育人的方法。俗话说：学高为师，德高为范。良好的道德品质是对一名人民老师的基本要求，老师

26、不仅是学问的传递者，更应当是思想教化者和道德示范者，我国汉代哲学家杨雄说；“师者，人之模范也”；孔子曰：“其身正、不令则从；其身不正，虽令不从”。老师应当以人格的力气，最佳的思想境界、精神状态和行为表现，主动地影响和教化学生，使他们健康成长；老师应当把言传和身教完备地结合，以身作则，行为示范。对于一名老师，一名优秀的教化而言，道德品质有着其更为详细而重要的含义，那就是礼貌、虚心、正直、和善、上进、细心、有耐性、负责任，这不仅是工作的看法，更应当是生活的看法，试想，这样的老师会有孩子不喜爱吗？这样的老师会有家长不满足吗？这样的老师不正具备了一名优秀老师的品质吗？“没有爱，就没有教化”，前苏联闻名

27、教化家苏霍姆林斯基曾说过：“老师技巧的全部奇妙就在于如何去爱学生”。爱，是无声的语言，行动的指南；爱是心灵与心灵的碰撞，灵魂与灵魂的沟通。或许当你面对众多的孩子，吃饭、睡觉、穿衣上厕所什么都要教；中午要哄他们入睡，不停地将他们整理被褥；要帮他们清洗大小便，视察他们生病的状况，这一大堆繁琐小事时，你会觉得厌烦而辛苦，但是当孩子们一每天长大，一每天能干起来，给你绚丽的笑容，告知你他们喜爱你时，当你将他们拥在怀中和他们密切接触时，当你与他们闲聊，和他们共享生活的经验和胜利的欢乐时，你的心中莫非不是充溢了喜悦与感动吗？正是因为有了这样的爱才变更了他们，也正是因为有了这样的爱，才实现了我们作为一名幼教的

28、真正价值。对于一名老师，一名优秀的老师而言，这样的爱应当是给每一个孩子的，这样的爱应当是民主的，这样的爱更应当是无私的。在这样一个经济飞速发展的年头，学问是一个人必不行少的生存条件，作为一名老师，更应当具有渊博的学问。以前我们都说：“要给学生一杯水，自己得有一桶水”，而现在我们要说“要给学生一杯水，自己仅有一桶水是远远不够的”，对于老师来说，这样的学问不仅是专业的学问，它还应当是专业以外的文学、数学、科学、艺术、生活等等各方面的，五花八门的学问，可谓是越多越好。此外，这样的学问还应当伴随着创新精神。学问从哪里来，这就要靠学习与积累，要想成为一名优秀的老师更应当树立“终身学习”的观念，使自身的学

29、问面愈加广泛，并且得以不断更新，这样才能跟得上时代的步伐，在现代社会中教好书，育好人。单靠学问渊博还不行，假如不会将自己的拥有传授给学生，那我们的工作还是不胜利的，一名优秀的老师不仅要有的教而且要会教，因材施教，培育孩子广泛的爱好，美妙的情趣，创新的精神，良好的道德品质，教给孩子学习的方法，教会孩子酷爱学习，让他们驾驭生存的技能等等。作为一名优秀的老师，要会对孩子谆谆教导，要会以最少的时间取得最佳教化效果，要会与孩子建立同等互助的关系，要会促进孩子全面发展，更重要的是要会总结和反思自己的教学工作。这一切都可概括为教书育人的方法。具备了以上的条件，这就是我心中的优秀老师。反思自己的工作，我觉得自

30、己与优秀之间还有很长的距离。有时自己在工作中缺少耐性，会焦急，有时又觉得自己学问溃乏，阅历不丰富，面对一些事情时找不到方法，不知如何应对，有时自己的教化工作不能取得良好的效果。正是因为有着这样的差距，我才会更加专心地反思自己对孩子的教化，更加努力地积累阅历，更加专注于我的工作和学习，更加爱我的每一个学生。优秀是我心中的梦，过去是，现在是，将来也是。对于这样的梦，我没有什么豪言壮语，我也不须要什么豪言壮语，我所须要的就是一份毅力，一颗恒心和坚持不懈的努力。我信任，只要我一如既往地这样走下去，终有一天，我会实现自己的幻想，那时，也将成为我人生中又一个崭新的起点。优秀老师演讲稿 篇7敬重的各位评委、

31、各位老师：大家好！今日，我演讲的题目是：当一名人民老师，今生无悔。人们常说：“老师是人类灵魂的工程师” 、“老师，是太阳底下最光辉的职业” 、“老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人”、 “师者，所以传道、授业、解惑也”。还记得，我小时候很淘气，常常爱戏弄同学，班主任老师不厌其烦、语重心长地教化我，（要我）坚持不懈、永不放弃，使我重新树立了学习的自信念。从今，我起先敬重老师，老师在我的心目中占据了神圣的地位。在高三（中学毕业参与）高考的时候（后），我毅然地报读了师范专业，也得偿所愿地考上华南师范学院。在高校校内里，师生亦师亦友，老师们要求我不仅仅是当一名学生，更要（我）时刻牢记：自己将来就是一名（人

32、民）老师，要（我）以一名优秀老师的身份来约束（要求）自己、规范自己。从心底里，我真心地感谢全部曾经教过我的老师，他们在我人生的每一个阶段都赐予了（我）深远的影响，给我树立了榜样，把我教化成今日这样一个正直和善、有责任心、对社会有用的人。带着幻想、带着期盼，20xx年9月，我最终成为了一名光荣的人民老师。初为人师，我踌躇满志，对教化、对学生充溢了无限的热忱，心里既惊慌又兴奋，既荣幸又满意。其实，在毕业前的一个晚上，（我）和宿舍的同学们探讨着毕业后的去向，大家都说自己希望到外企去实现自己的价值，这样才不会“奢侈”自己专业的优势。说实话，我也想过去外面的世界看看，见见大世（场）面。但当我第一天走进教

33、室，面对着一群绚丽的小太阳，面对几十双渴求学问、纯净的眼睛，听学生叫我“老师”时，我突然感到“老师”这两个字的份量。我第一次为自己的选择感到欣喜。这由学问、情感、志向、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣！我清晰地意识到，我的一举一动将会影响这些孩子的一生。每天早晨，我都会看到许多老师早早就来到了学校，起先了一天教学工作的打算；傍晚，当送走了最终一批离校的学生后，依旧能看到办公室里亮着的电灯（光），那是还在伏案疾书（工作）的老师在总结一天的教学后记。学校里，他们自信从容，课堂上，他们神采奕奕，有时，为了工作，他们来不及照看年迈的父母，来不及辅导年幼的孩子，他们心中装着的是写也写不完的教案，改也改不完

34、的作业。我曾经问过我们的级组长：“你们这样辛勤地工作，图的是什么？”级组长笑了笑说：“年轻人，只要我们在教化岗位上做一天的老师，就要勤勤恳恳、敬业爱岗，对得起我们的学生，对得起我们的选择（职责）！生命的意义远不止于功利！”短短的几句话，让我豁然开朗。是啊，他们从不豪言壮语，却静默奉献，用真情暖和了很多人。在他们几十年的教学生涯中，早已把爱岗敬业的风范无言传递，用老教化工作者的勤勉示范年轻的我们，把教书育人的精髓薪火相传。岁月匆忙，转瞬间，我即将度过老师生涯的第一个学年。暮然回首，我切身体会到了作为一名老师平凡而烦琐的生活，体会到了工作的艰辛和巨大的压力。俗话说得好：不爱岗就会下岗，不敬业就会失

35、业！爱岗敬业说得详细点，就是要做好本职工作，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢。现在，我起先喜爱走在路上，听孩子们远远地叫我“老师好”；我起先喜爱坐在案前，拆开一个个装满祝福的信封；我起先喜爱登上讲台，看台下几十双期盼和信任的目光；我起先喜爱拿起粉笔，开启孩子们的才智之门我将会珍惜我的学生，是他们的期盼，给了我激情；是他们的仰慕，给了我信念；是他们的思念，让我甘守清贫。全国闻名（的）特级老师于漪曾说过：“假如人的.生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次地选择老师这个太阳底下最光辉的职业！”（这是）多么感人肺腑的话语！如今，面对我深爱的孩子们，面对我挚爱的教化事业，我

36、也要深情地说出我的心里话：“三尺讲台，（是）我无悔的选择；当一名光荣的人民老师，今生无悔！我的演讲完毕，感谢大家。优秀老师演讲稿 篇8一缕春风，吹开了校内的鲜花烂漫，一枚绿叶，点缀了校内的无限朝气。当学子们阳光般绚丽的笑容和铜铃般洪亮的声音直入我的眼帘，敲击我耳鼓的时候，一种说不出的华蜜感溢满全身。那是因为我选择了三尺讲台；因为敬业乐业、自强不息的奋斗精神铸就着我们的师魂。今日我要和大家讲一讲我们尊敬的老师是如何以他们的拼搏和奋斗诠释着敬业与乐业的深刻内涵的。作为师者，她有许多好听的名字，同事们称她“教授”，学生们称她“老师”，企业的员工们称她“专家”。她时而在讲台上夸夸其谈，传道授业，时而在

37、试验室身体力行，亲自示范。她用自己踏踏实实的科研工作取得实实在在的科研创新成果，为企业解决燃眉之急。她在为多家企业供应新产品研发或新工艺时，始终将食品平安放在第一位。当一家罐头食品生产企业面临着生产品种单一，市场份额削减的困难时，是她通过市场调研，经过多次的配方调整和工艺改进，为企业研发出无食品添加剂的罐头，科学的养分搭配、迷人的口感和色泽，成就了产品的高质量，受到消费者的宠爱，帮助企业渡过了难关。多数像她一样的老师就在我的身边，他们的身影常常来回于企业与学校之间，在车间做试验，把论文写在了流水线上，这样做既服务企业、服务社会，又实现了产学研一体化，不断发觉问题，拓宽探讨领域，并将与时俱进的学

38、问传授给我们的莘莘学子。他们的工作在今朝，却建设着祖国的明天；他们的教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。“种花需知百花异，育人要懂百人心”。他是学生们的知心挚友，探讨型的辅导员，他曾在团市委组织部挂职熬炼，将学习与实践的阅历带回学校，在学院建立了“三位一体”的宣扬阵地。他和学生们一同开展了网络生活，建立班级通讯互动社区，注册校内网，写博客，与学生们共同见证成长的历程。他关注学生实践实力的培育，依据专业特征建立了“专业学习型社团”， “赤子学社”，“会计学会”，“营销联盟”；通过这些社团平台，激励学生将课堂学习的理论学问应用于社会实践之中，致力提高学生们的综合素养。很多像他一样的辅导员就在我的身

39、边，他们朝气蓬勃，每一个人都有着“夜不归宿”的日子，在学校值夜班，为大一新生护航；为学生供应职业规划指导，让学生有目的有志向的完成学业。多数的日日夜夜，心系学生，多数的春夏秋冬，送走了一批又一批的学子，他们有了自己的家庭，有了自己的孩子，但是，心里最爱的依旧是学生。他们像火种燎原，点燃学生的心灵之火；像春泥护花，使幽谷飞香，诗满人间。校内中，他们的身影总是那么的忙劳碌碌，来去匆忙，他们在研讨有利于老师发展的规章制度，在召开工作会议，在支配外事接待任务；在制定青年老师演讲竞赛和教学基本功竞赛的安排，在描画学校的发展蓝图。哦，他们也在我的身边，他们是学校的管理者，坚持以人为本，服务于学校，为学校健

40、康有序的发展静默的静默的奉献着有人说老师是阳光下最崇高的职业，老师们的爱岗敬业，艰苦奋斗，让这份崇高仰止弥高，老师们的敬业乐业，团结向上，让这份坚持钻之弥坚；因为只有敬业乐业才能成就功业，只有自强不息才能铸就师魂。优秀老师演讲稿 篇9青春在奉献中燃烧我喜爱这样一首小诗，“有一首小诗最为动人，那就是师德。有一种人生最为漂亮，那就是老师。有一道风景最为隽永，那就是师魂。不要说，我们一无全部，我们拥有一颗火热的太阳，我们拥有一片广博的天空，我们用爱撒播着希望。曾经有人说过：“我想做一伟人，但没有胜利，后来我又想做伟人的妻子，也已经失败，现在，我想通了，我要做伟人的老师。徜徉在孩子中间，望着一张张童稚

41、的笑脸，听着一句句真诚的话语，感受着心与心碰撞的那份欢乐，我仿佛走进了生命中最绚丽的时刻，每个早晨，我来到教室，迎接小天使的到来，耳边随之飘来声声问候，有时我还来不及回应，他们会再叫一遍，我被这份密切感动着。活动时，图片掉在地上，我还没有发觉，几双小手一迫不及待的帮我捡了起来，我被这份真诚感动着。我由衷的感受到为人师表的华蜜，感受到真诚无价的甜蜜。有一首小诗中说：“为什么我的脸上常荡漾着笑容，因为我对这片土地爱的深厚，十年的工作经力，使我深深懂得，教化是爱的事业，这种爱是“一切为了幼儿，为了一切幼儿，为了幼儿的一切”它包涵了崇高的使命感和责任感，它是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚，这种爱是

42、无私的，它要毫无保留地献给全部幼儿，这种爱是神圣的。大家总是说，家长把天真烂漫的孩子交给我们这就是对我们最大的信任，我们又怎能不全身心的去爱他们呢？21世纪是一个须要开拓，充溢朝气的时代，创新已成为时代的主流，教化的主导，所以为了青春中的那缕阳光更加五彩斑斓，我在园长的指导下，大胆创新，努力工作。在幼儿园组织的活动中，我主动参加，仔细练习，在事业的静默耕耘中，虽历经辛苦，但一路走来，我也采颉下了累累硕果，一份付出，一份收获，每个老师节，一封封热忱洋溢的信，一张张饱含深情的贺卡，从四面八方纷拥而来，这时我的心里总是填满了傲慢和骄傲，这些无声的话语时时激励着我。一个人的生命是有限的，而我的事业是常

43、青的，我的生命在孩子身上持续，我的价值在孩子身上体现，我无悔于我的生命，更无悔于我的选择，在这块纯真的土地上，用我的爱心、耐性、细心、诚意、操劳去换取孩子的快乐、家长的放心、艺幼的振兴，为了那无悔的选择，谱写出无愧的青春之歌，我愿终身奋斗在平凡而宏大的幼教事业上，用自己的青春和热血去描绘更加美妙的明天。优秀老师演讲稿 篇10奉献点亮青春 责任担当将来果实的事业是尊贵的，花的事业是甜蜜的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。其实，选择了当一名老师，就是选择了叶的事业，选择了奉献。立足三尺讲台，扎根教化园地。作为青年老师，我们可以欠缺的是丰富的阅历和辉煌的成就，但肯定不行以缺的是对工作

44、的热忱和对学生的责任心。教化是培育人的工作，这是她与其它行业的区分也恰恰是它的魅力所在。正因为这一特别性质，所以在面对教化的受众也就是我们的学生时，我们要有足够的耐性和由衷的爱心。由于不同的的学生们性格千差万别，特性迥然相异，为了取得最好的教学效果，必需针对学生的特性实行相应措施，因材施教，应时施教。担当平行班的班主任一个学期以来，结合班里学生的状况我感觉到要教化好学生、管理好班级所需付出的努力应当是加倍的。我班里有个学生，学习看法都很成问题，各科作业都完不成。联系家长了解下来，家长也万分苦恼，每天陪他做作业做到晚上十一、二点，他还是完不成，不是学校布置的作业多，而是孩子留意力不集中，作业效率

45、极其低，连最基本的一首古诗背诵背了一个小时也没背下来，家长很无奈。其次天放学后我把这个孩子留了下来，问他作业状况，他说他昨天试过了，确定背不出来的。我让他拿出语文书，让他再试一次，我看着他背。短短一首诗，连标题一共三十个字会有多难呢？但看下来对他来说的确很难。那么一整首不行我让他逐词逐句背，连起来不行我给他配着草图理解，最终十五分钟后，他把整首诗流利背颂出了。借着这个状况我告知他，没有谁天生不会背书的，只看是不是付出了努力，这次试验证明他完全可以完成作业。对于没有信念好好学习的孩子我们的确要拉他们一把给他们一点信念避开他们接着自暴自弃下去。假如要问我对师德的理解，我肯定会把坚持以人为本，善待和

46、关爱学生放在首位。教化是人和人心灵之间最微妙的接触。我们的一言一行对于孩子的学习和生活乃至一生的成长都有着深远的影响。孩子会因为老师的每一个温柔的笑容，每一个友好的动作，每一句发自内心的赞美而焕发光彩，找到自我，充溢自信。走进学生，关爱学生，善待学生，让他们在谆谆教导中受到触动，健康成长，是教化的根本目的，也是教化的最大胜利。因此，让我们携起手来，把满腔热忱投入到工作中，用付出和奉献点亮我们激扬的青春！平凡的事业 闪亮的青春 无私的奉献小草是平凡的，没有绚丽的外衣，有人的芳香，但是却有一颗坚韧的心，用绿色装饰山川大地。有这样一群人，他们如小草一样平凡，从事着看似平凡的工作，却做出了不平凡的奉献

47、。老师，就是这样一群人的代名词。人们都把它比方为蜡烛一一照亮了别人，毁灭了自己。他们用自己的青春、学问和本事，孕育了一代又一代祖国的花朵，为国家的强盛、人类的进步，科技的发展作出了不行磨灭的贡献。每一位老师的头顶上，都有一个巨大的光环，它凝合了才智的结晶，照亮了祖国的将来。现如今，对于各行各业，都有一个道德操守的评判标准和尺度。作为老师，当然也要具备足够的师德。所谓师德，就是肯定社会或肯定阶级对老师职业行为的基本要求，是老师在从事教化过程中形成较稳定的道德观念和行为规范的总和。老师的师德是履行自己崇高的社会责任的重要保证。倘如一个担心心教化工作，望见学生就心烦的老师，怎么能教好学生，怎么能做到

48、为人师表。所以，加强老师献身于教化的志向的培育，有助于其正确对待学生，从而使学生能够更好地成长。师德的核心是酷爱学生。在这一点上，我完全具备这样的素养。作为一名年轻的班主任，我不但要在学习方面抓住每一个学生的特点，用不同的教学方式去引导他们如何最快最好地驾驭各项学问，我还要在生活方面细心照料他们，时刻关注他们的生理和心理改变，从而确保他们能够健康强壮的成长。暑假的时候，炎炎夏日，我义不容辞地带着学生们去参与区里的讲故事竞赛；与学生们一起在学校揣摩故事中的角色，借演出服装、道具，排练小舞台剧等，虽然汗流浃背，但是，在这一派和谐的氛围中，我与学生们度过了一段快乐的时间，也体现了我作为一名老师的价值，这一切都源于我深深地酷爱着我、的学生们。不止是我，我信任每一个优秀老师，都具备着爱岗敬业、开拓进取、无私奉献的师德风范。在教化活动中，假如师生之间没有融洽的感情，老师没有把自己的爱一心一意地贯注给学生，那么整个教化活动就会死气腾腾，没有生气，学生的学习主动性也就调动不起来，教化的质量确定也不容乐观。但是，假如老师