2022元旦活动计划幼儿园范文2.docx
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1、2022元旦活动计划幼儿园元旦活动安排幼儿园集合8篇 元旦活动安排幼儿园 篇1 活动目标:1结合关爱课题探讨,利用元旦到爱心学校开展活动。2激发幼儿的关切弱者的情感。并从中了解自己是很华蜜的。3提高幼儿的表演实力。活动打算:每班打算一到两个节目、请幼儿自带一些小礼物、学校里也打算一些礼物送爱心的孩子活动过程:打算阶段1发动家长协作,活动前收集好小礼物送给爱心学校的孩子。2每班的老师排练一至两个小节目,元旦当日用。3学校也打算些礼物,并与爱心学校联系好。开展阶段1组织好幼儿坐车,留意平安。2组织幼儿参观爱心学校,了解这儿的学生都是些特别的儿童。3与爱心学校的孩子联欢。我们与爱心的孩子共同表演节目
2、,穿插进行,让小挚友们了解到爱心的孩子和自己一样,也是很聪慧的,但他们身体上的残缺会给他们带来许多的不便利,激发幼儿对他们的关爱之情。节目内容:大一班轻器械操大二班朗诵首都北京天安门大三班舞蹈北京的金山上爱心学校:打击乐新年大一班歌伴舞数鸭子大二班舞蹈小燕子大三班英语短剧白雪公主爱心学校:故事三只熊舞蹈小空军手语歌表演感恩的心4赠送礼物。老师代表先将学校里的礼物送好,再由小挚友们亲自将自己的礼物送给爱心的孩子。与他们抱抱亲亲。感受浓浓的关爱之意。5与爱心孩子告辞回园。元旦活动安排幼儿园 篇2新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望、新的生活!新年的钟声即将敲响,时间的车轮又留下了一道深深的印痕,
3、伴随着冬日里暖和的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至。下面请以热情的掌声清晰我们的小主持人。云好:敬爱的家长挚友,艺涵:敬爱的老师、小挚友们合:大家上午好!云好:首先,祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!艺涵:祝爸爸妈妈工作顺当、华蜜美满!合:祝小挚友们快欢乐乐,强壮成长!云好:新年让我们截取下了四季的片段,艺涵:新年让我们有了人生的畅想。云好:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,艺涵:今日,我们相聚在这里,一起专心来感受真情,用爱来溶化冰雪云好:今日,我们相聚在这里,请放开你的心扉,释放你的激情艺涵:今日,我们相聚在这里,这里将成为快乐的海洋,让欢乐响彻云霄。合:今日,我们送去我们的祝
4、愿,祝愿大家:在新的一年里新年好师:是啊,新年好预示着我们在新年的一年里事事顺心、事事好运,在这辞旧迎新之际,我们躯体的老师、小挚友和家长们团聚一堂,共同庆祝新年的到来,下面让我们共同唱响新年好!一、幼儿才能展示好听的歌曲表演之后,信任大家对我们宝宝的表现都感到惊艳了吧,这你可就错了,瞧!好看的还在后头呢,现在就让我们一起来见证一下孩子们的学习成果吧。这次的成果展我们先从数学方面起先,以嬉戏首尾接龙列算式贯穿,请小挚友们首尾接龙列算式,到谁卡住谁就来前面抽一张小纸条,上面有歌曲、古诗、儿歌等内容,可以是分组说唱、全班合唱、男女分唱的形式。假如全部小挚友都过关没有卡住的,再按下面的形式展示所学成
5、果。1、歌曲展示分组唱:欢乐的一天起先了、幼儿园里好事多、尝葡萄、捏面人;全班合唱:玩具进行曲;男女分唱:女孩一年过去了、男孩大鞋和小鞋2、古诗、儿歌展示分组说:唐僧骑马咚哩个咚、江雪、换牙歌、秋夕3、数学展示嬉戏:找挚友幼儿每人头戴一个数字,老师随意喊一个6以内的数字,幼儿找挚友凑得数,加减都可以,凑不出的抽纸条表演节目。(嬉戏看状况而定)二、家庭才艺展示宝宝们精彩的展示之后,信任大家也都迫不及待的想看看大家带来的节目了吧,这是我们在曙光幼儿园度过的最终一个元旦了,为了个宝宝们留下最终的美妙的回忆,很多家庭都细心打算了节目,现在就让我们一起来观赏一下吧。1、看,那边蹦蹦跳跳的来了两只小兔子,
6、请观赏妍霏小挚友和她的妈妈带来的舞蹈兔子舞。2、小兔子蹦蹦跳跳的真是可爱啊,这不把小燕子也给引来了,都迫不及待的想一展歌喉了呢,我们韩菁小挚友和她的妈妈带来了一首小燕子,请观赏。3、今日来的小动物还真不少,这不,鸿博跟他的妈妈也来了,他们带来的是舞蹈骑马舞。4、宝宝们升入大班以来,有了深厚的爱国情感,要给我们唱一下国歌,请李云好和夏艺涵小挚友给大家带来我们的国歌,也叫义勇军进行曲。5、宝宝们不仅有爱国情感,对我们传统的艺术也很感爱好呢,接下来请观赏奥男和他的爸爸带来的歌曲说唱脸谱。6、再来听一听雨清和她的妈妈一起带来的歌曲四德歌,教一教我们做人的良好品德。7、听了这么多的歌曲之后,再来看看秋瑾
7、跟她的妈妈带的舞蹈吧。8、家是我们心灵的港湾,是我们情感的归属地,我们都有一个暖和的家,也都爱自己的家,请观赏由涵鑫小挚友和她的妈妈带来的歌曲我爱我的家。9、感恩会使心境平和,会使我们感到华蜜,会使生活充溢希望,常存感恩之心,是我们美妙的憧憬,请观赏紫晴一家带来的手语表演感恩的心。三、感恩共享诞生到现在,陪伴我们成长的是家人、同伴、老师,虽然家人有时候很严厉,老师有时候很肃穆,同伴之间有时候有冲突,我们有时也对他们不满足。但他们都是在为我们着想,是我们最亲的人,他们把满满的爱给了我们,所以今日就让我们感恩大家。首先请小挚友接一杯水给爷爷奶奶和爸爸妈妈,请他们喝一杯水,说上一句“你们辛苦了,我爱
8、你们”,并亲一亲他们。然后,大家都带来了好玩的玩具,与你的好挚友一起过、共享一下,玩一玩吧。四、结束。快乐的时间总是过得很快,希望与美妙就在不远处等待,爱永恒,信任天长地久,让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长的支持,本次活动到此结束,再次祝福大家新年欢乐!幼儿园园务安排 : 幼儿园“庆元旦,迎新年”活动方案设计思路:20xx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往实力和自信念,更为了让孩子们度过一个欢乐又有意义的元旦,为了班与班、家长挚友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们泡泡鱼班和嘟嘟熊
9、班团聚一堂实行“庆元旦,迎新年”活动。活动内容:幼儿才艺及家长才艺,亲子嬉戏活动宗旨:1、 让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。2、 让幼儿在活动中体验团结合作,增加友情。3、 让家长主动参与,为孩子做出榜样。参加人员:试验中班全部家长及小挚友节目单:开场:新年好1、 小拜年,恭喜恭喜(表演者:全体小挚友)2、 歌曲好大一个家(表演者:吕夏沛松)3、 歌舞踏浪(表演者:罗琳尧)4、 嬉戏小海龟登陆5、 舞蹈Open your dream(表演者:泡泡鱼班女生)6、 歌舞三只熊(表演者:丁思淼)7、 诗朗诵再别康桥(表演者:熊兴越)8、 歌曲春晓(表演者:肖子为)9、 舞蹈健康动起来(表演者:
10、嘟嘟熊班女生)10、 家庭嬉戏足球珍宝(表演者:王鑫洋)11、 歌曲荷塘月色(表演者:胡译心)12、 舞蹈(表演者:廖紫璇)13、 亲子嬉戏同舟共济14、 歌曲爱我你就抱抱我(表演者:刘洪宇)15、 舞蹈小星星洗澡(表演者:王君瓒等)16、 家长嬉戏纸杯传水17、 武术操精忠报国(表演者:全体男生)18、 魔术奇妙魔术棒(表演者:熊文琪)19、 自由表演时间段20、 亲子嬉戏春雷阵阵响21、 颁发纪念品结束假如华蜜你就拍拍手(注:节目如有变动需提前给老师说)附:嬉戏1、小海龟登陆嬉戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟立刻找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。嬉戏2、(家长嬉戏)我们都知道
11、一个道理,团结力气大,接下来我们就要来考验哪一队家长挚友之间的默契最为奇妙。下面这个嬉戏纸杯传水便会为大家揭晓答案。嬉戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到其次个家长的杯子里,其次个传给第三个,以此类推,最终哪队剩下的水最多,哪队取胜。请留意,嬉戏起先后,就不行以用手了。嬉戏3、亲子嬉戏:同舟共济。嬉戏规则:一次请四个家庭,将一家家三口的左脚绑在一根棍子上,右脚绑在另一根木棍上,先到终点者为成功者。嬉戏4:春雷阵阵响。嬉戏规则:一次请6个家庭,家长将孩子背好,吹好的6个气球绑在家长腿上,听口令相互踩气球,嬉戏结束时剩余气
12、球多者为成功。元旦活动安排幼儿园 篇3活动一:社会活动:做汤圆目标:感受节日的欢乐;培育孩子搓成圆的动手实力。打算:电磁锅、糯米粉、粥、橘子。过程:一、看老师搓面团边搓边与孩子谈话,有关面团。二、孩子搓面团,拨橘子。三、看老师烧汤团,怎样才烧熟。四、品尝自己做的汤团。活动二:活动名称:做灯笼目标:感受节日的欢乐;培育孩子剪纸的动手实力。打算:手工纸、固体胶、剪刀、范例灯笼过程:一、看老师范例灯笼幼儿视察,争论灯笼的制作方法。二、边示范与边与孩子谈话,有关剪纸时要留意的地方。三、幼儿动手制作灯笼四、制作完幼儿念“龙凤灯笼”儿歌。活动三:活动名称:观灯目标:感受节日的欢乐;培育孩子灯的感性相识与爱
13、好。打算:活动室已有各种自制灯笼过程:一、观前谈话激发幼儿观灯的欲望和要求;有哪些形态的灯笼,灯笼上有什么装饰物二、现场老师提要求:回去后我们以后画灯笼。三、幼儿欣赏各种灯笼。四、幼儿说一说看到有哪些形态的灯笼,说一说你喜爱的灯笼。活动四:活动名称:十二生肖目标:通过故事了解十二生肖的由来;观赏儿歌“十二生肖”,知道“十二生肖”排列依次,使幼儿对儿歌语言美的感受。打算:“十二生肖”故事,课件“十二生肖”的儿歌。过程:一、引出问题你知道自己属什么?还知道谁属什么吗?知道共有多少属相吗?二、故事“十二生肖”老师讲完故事适当提问巩固听过的故事内容。三、观赏儿歌“十二生肖”听后提问:你听到了什么?老师
14、讲幼儿的回答给与完整的圆满。四、结束前的小结现在谁知道“十二生肖”是怎么来的么?“十二生肖”怎么排列我们一起说一说。活动五:活动名称:采访“你知道谁属小狗”目标:1、接着运用已有阅历创编“属”、“小狗”的符号2、培育孩子大胆采访与记录的实力打算:黑板、老师示范用纸与笔、采访记录纸、笔、采访板。过程:一、引出话题page_break今年是狗年,你们知道有谁属狗呢?二、幼儿争论,说一说你所知道谁属狗。三、采访要求:今日我们去采访,问一问别的小挚友,他们知道谁属狗吗?四、大家争论采访记录“属”的符号怎么记录?狗的符号怎么记录?五、统一记录符号。老师将大家创编的符号在黑板上示范。六、采访要求个别幼儿重
15、复采访的用语。激励幼儿大胆采访,并将个别实力差的与实力强的搭档一起采访。七、采访后的反馈,结束元旦活动安排幼儿园 篇4敬重的家长,可爱的珍宝们,大家上午好!今日是二零一四年的最终一天,是一个辞旧迎新,开心的日子。今日主要向家长们展示本学期的教学成果,首先是:一、 弟子规展示在日常生活中,要做到孝顺父母,友爱兄弟姐妹;在幼儿园要敬重师长,团结同学。然而弟子规一书就教会了孩子们养成良好的生活规范,现在就一起来听听孩子们的学习成果吧!二、手指谣展示初入小班这半学期来,孩子们的进步突飞猛进。无论是在学习还是日常生活方面,珍宝们的点滴进步都深深的印在了各位老师的心中,下面就一起来看看孩子们这学期学到的手
16、指谣吧!三、幼儿舞蹈展示新年的脚步已经渐渐的向我们走来,珍宝们也要为爸爸妈妈展示一段舞蹈打扫妞妞妞希望大家能够喜爱。也祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!本学期孩子们在幼儿园学习了29首歌曲,那咱们就选出其中的几首歌曲来展示给各位家长们。(展示歌曲名称有:蚂蚁搬豆、小雪花、哈巴狗、小鸭子、大公鸡、好孩子要诚恳、我爱我的幼儿园等)四、嬉戏活动幼儿园教化指导纲要中明确指出:“玩儿是孩子的天性,在孩子的童年生活中,要让孩子们无忧无虑、逍遥自在的成长。”下面我们就和孩子们一起回味欢乐的童年一起玩儿几个好玩的嬉戏吧!嬉戏一踩气球:孩子们和家长在嬉戏中肯定要留意平安!嬉戏二击鼓传花:老师弹奏或是手摇铃,
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