2022体育教学总结范本0.docx

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1、2022体育教学总结有关体育教学总结范文集锦10篇总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以提升我们发觉问题的实力，我想我们须要写一份总结了吧。总结怎么写才不会一模一样呢？下面是我收集整理的体育教学总结10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。体育教学总结 篇1这个学期我仍旧担当初中体育老师，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作状况总结如下。一、教学工作：初三的学生面临毕业和升学考试，为了他们在体育方面可以考出优异的成果，开学时就为他们量身制定了安排，每天早上和体育课都对他们的耐力及体能进行

2、训练，让他们在了解人体生理机能改变规律并运用这个规律可以削减损害事故的发生的同时，增加他们的训练度，这样，学生尽快学好了技术，形成技能，在考试中部分学生也取得了比较优秀的成果。“欢乐体育，健康第一”的观念已深化全校每一位老师和学生的心中，所以本学期还开展了一次别开生面的运动会，在本届体育节各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作，拼搏向上的精神也非常令人难忘，校内文化建设又朝前推动了一大步，实施素养教化也成为了我们全校师生的实际行动。艺体节检验了老师，也熬炼了老师，更变更了老师，体育节，要做的打算工作千头万绪，要实行的活动也是一个接一个，如何在保证正常教学秩序的同时，又能做好各项准工作，并组

3、织学生主动、有序地参与各项体育活动呢？这对我们每一位老师既是一种挑战，又是一种考验。在校领导的全面统筹和细心支配下，全体老师充分发扬了团队的合作精神，大家同心协力，做好了体育节的每一项工作。为了训练开幕式上的班级入场式和广播操，每一位班主任老师都利用了一切可以利用的时间，带领学生到操场上训练，有时碰上其他好几个班级也在训练，大家就会找一切能够利用的地方去训练，正是有了这前期的仔细打算，所以在开幕式那天，平常做操和站队看起来都不怎么仔细的学生都能够以他们最仔细的看法，以他们最标准的姿态去完成每一个环节，每一个动作。看到学生这样的表现，的确让我们老师都感到特别激烈，趣味亲子运动会是学校组织和支配的

4、一项活动。体育组的老师依据学生的身体及心理特点，设计好了活动方案，在实行活动的前一天下行，我们体育组的老师又一起开会商讨了活动中详细细微环节的支配。从场地环境的布置，每一个活动嬉戏的组织支配，活动成果的评判，都落实到了详细的负责人。正是有了老师们这种团结协作，无私奉献的精神，我们学校的趣味亲子运动会可以说实行得特别胜利。老师和家长们都认为这样的活动让学生得到了欢乐，也熬炼了大家的组织实力，我所任教的班级也都取得了很好的成果，假如再实行一次这样的活动，我们会做得更好，也肯定会取得更好的成果！二、两操工作：学校“两操”是反映学生整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教化的一个窗口，抓好“两操”

5、也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来，体育组接着严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对学生的思想教化，使学生真正相识到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操，仔细做操的良好习惯。其次，体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求老师示范要清晰、精确、规范、美丽。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清晰、

6、嘹亮、精确。第五，订正错误动作要刚好。所以，在很短的时间内有了很大的提高。三、训练工作：我还担当了初中部篮球教练，虽然利用了学生的午休时间，但他们都不埋怨，很快乐，一起先有的家长很担忧孩子在训练过程中会耽搁学习，所以不准许他们参与训练班，学生表现出不开心，我便努力地做好学生和家长的工作，思想工作做好了，训练比以前都要主动的多，他们都协作我。本学期，篮球队代表学校参与了开发区组织的篮球赛，通过这次竞赛，我校的篮球队取得了优获的成果。作为教练员和学生都是深有体会，我和队员积累资料，总结阅历争取在来年的中学生篮球竞赛中初中保二进一。接着努力训练，加强对抗训练，主动备战明年的中小学生篮球竞赛。通过总结

7、，看到本学期的教学工作和活动取得了肯定的成果，但也有须要改进的地方，在今后的教学工作中还要借鉴以前的特长，改进不足，为学生更好的发展营造一个良好的环境。体育教学总结 篇2时间飞逝，转瞬一学期又已过去，在这一学期里，我在课程标准的指导下，时间飞逝，转瞬一学期又已过去，在这一学期里，我在课程标准的指导下，以学生为本，强化“健康第一的指导思想，以增加学生体质为宗旨，通过体育教化教学使学生生理、强化健康第一”的指导思想，以增加学生体质为宗旨，通过体育教化教学使学生生理、健康第一的指导思想身心得到健康发展。就本学期开展了以下工作，现总结如下：身心得到健康发展。就本学期开展了以下工作，现总结如下：仔细学习

8、新课标，以课改精神为指导，实现学生在课堂上的中心地位，自觉贯彻健康第仔细学习新课标，以课改精神为指导，实现学生在课堂上的中心地位，自觉贯彻“健康第的重要思想，一”的重要思想，老师仔细制定教学安排，仔细上好每一节课，杜绝上课的随意性，并对活动的重要思想，老师仔细制定教学安排，仔细上好每一节课，杜绝上课的随意性，内容进行探讨、分析。把所学所看的渗透到平常的教学之中。教学工作中能仔细钻研新课改内容进行探讨、分析。把所学所看的渗透到平常的教学之中。学之中的教材，并依据学生年龄特点，仔细备课，在备教材的同时，也留意备学生，的教材，并依据学生年龄特点，仔细备课，在备教材的同时，也留意备学生，教学中根据新的

9、课改目标，变更以前课堂教学的几大基本环节的程序，留意讲解示范、重点是讲练结合的课改目标，变更以前课堂教学的几大基本环节的程序，留意讲解示范、重点是讲练结合，使学生能很快的学会课时内新学的教材内容。通过欢乐体育教学法变更了学生对体育课及体育使学生能很快的学会课时内新学的教材内容。通过欢乐体育教学法变更了学生对体育课及体育训练的看法，这样的教学方法既使学生提高了对体育熬炼的主动性又增加了他们的体质。育训练的看法，这样的教学方法既使学生提高了对体育熬炼的主动性又增加了他们的体质。提高他们的自信念方面，还多赐予激励和表扬，坚决他们克服困难决心，提高他们的自信念方面，还多赐予激励和表扬，坚决他们克服困难

10、决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。在上课方面：1、按体育课程标准和学生实际状况，制定学年坚韧拼搏的体育精神。在上课方面：体育课程标准和学生实际状况，制定学年体育教学工作安排，学期体育教学工作安排，单元教学安排，备好课，写好教材，体育教学工作安排，学期体育教学工作安排，单元教学安排，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。2、打算部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做打算布置和检查场地器材。、打算部分和整理部分，以及每个教学环节前后，或放松活动练习。、每一堂课教材合理支配，使学生得到全面的身体熬炼，或放松活动练习。3、每一堂课教材合理支配，使学生得到全面的身体熬炼，

11、发展学生各方面的素养。、讲解动作要领和爱护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，的素养。4、讲解动作要领和爱护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。、教材由易到难，由简到繁。按部就班，既有秩序，又有队形。5、教材由易到难，由简到繁。按部就班，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材连接好，每次课的教材留意多样化，使学生的身体得到较全教材，搭配好，备课之间的教材连接好，使学生科学的熬炼身体并健康的成长。体育教学总结 篇3依据二期课改以“学生发展为本，健康第一”的指导思想，本学期我们高二备课组在体育组总体规划指导下，结合我们年级学生的特点

12、和学期初的教学安排，对学生进行了塑身操、篮球、排球以及各项身体素养练习的教学，同时还有三堂理论课。总体目标是要让学生在原有的基础上进一步学习以上内容，提高各项运动项目的驾驭程度和运动水平，同时发展各项身体素养，改善学生体质状况；理论课的学习是要让学生对体育与健康有一个新的相识和理解，并将付诸行动。详细状况如下：一、课程支配1、排球 本学期支配了5堂课的教学，主要教学内容是男女同学都能娴熟地进行各种形式的滑步、发球、传球垫球动作，男同学还要驾驭至少两种战术和协作。通过教学，男同学驾驭状况尚好，女同学排球基础较差，传垫的技术动作驾驭状况不是很好，发球和移动能达到教学要求。2、乒乓 本学期支配了4堂

13、课的教学，主要教学内容是让学生了解乒乓运动的起源、发展及竞赛规则和一些规定的术语；驾驭正确的站位、发球、推挡球的基本技术，同时发展身体的灵敏和力气素养，通过学习和练习，学生能基本完成教学任务。3、塑身操 本学期共支配了5堂课的学练，主要教学内容是让学生学习一套踢踏舞动作，在学练过程中创新2节动作融合在其中，注意培育学生的创新协作精神，同时发展学生的灵敏、协调、力气等身体素养，取得了较好的学习效果。4、身体素养 各项身体素养练习是参插在每一堂课中的，通过对塑身操、篮球、乒乓的学习和练习，学生的力气、耐力、灵敏、协调等身体素养有明显提高，通过800米和1000米的考核，99%的学生达到要求，完成教

14、学任务。5、理论课 本学期共支配了3节，详细内容是课堂常规教化、打算活动和运动损伤以及合理膳食和维生素学问，让学生通过学习了解并驾驭肯定的运动学问和一些生活小常识，帮助他们如何科学地运动，健康的生活。二、组织好组内、组外听课、开课活动依据教务处开学初的有关规定，坚持每周一次备课组活动，主要针对学生课堂中、广播操、早熬炼中出现的问题进行探讨解决，仔细做好每一次活动记录。督促好备课组内三位老师，听组内及组外老师的随堂课和公开课，做好听课记录，并能在组内进行听课、评课沟通，以提高自身的业务素养。对新老师陈会军的学期安排、单元安排、教案都严格把关，对她的课听得比较多，本学期共听课12节三、协作体育组做

15、好学校各项日常体育工作课间跑、早熬炼工作是学校体育工作的重点，本学期我们高二备课组为了组织好高二年级组的这两项工作，对组内的每位老师进行了分工，确定职责范围，陈会军老师负责动身前的排队、整队和发令工作，我和黄强老师负责学生中途跑步质量和退场工作，督促学生跑整齐、跑到位。对于学生在课间跑中出现的问题，我们三位老师能不定期的在一起商议解决方法，刚好发觉并予以订正。保证高二年级组能较好的完成这项任务。四、组织好本组老师仔细申报探讨型课程，我们三位老师分别开设了羽毛球、塑身操、瑜珈社团，每次能按时写好教案，上好课。陈会军老师担当校塑身操队教练。五、取得的成果：1、与周静怡老师共同训练的学生踢踏舞，高二

16、学生代表学校参与教化局举办的教化嘉年华舞蹈大赛、踢踏舞均获区一等奖2、陈会军训练的塑身操队参与菊园新区舞蹈大赛获银花奖3、参与上海市中学生塑身操大赛获第四名。高二备课组平常能仔细组织集体备课，共同探讨课中出现的各种问题并刚好订正解决，在组中能发挥骨干作用，为体育组出谋划策，为学校的各项体育工作不遗余力。新的一年，我们将对自己提出新的要求，让高二备课组的工作更上一个新的台阶。体育教学总结 篇4时间飞逝，斗转星移。回首这一学期的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了很多感受。这一年中经验的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新老师的成长。这一切要感谢学校各位领导、同仁对我的支持

17、和悉心指导。本学期，我适应新时期教学工作的要求，仔细学习，从各方面严格要求自己，主动向老老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有安排，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。一、仔细备课，不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩

18、教具，课后刚好对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。二、增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上特殊留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分体现学生的主作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜爱上语文课，就连以前极厌烦语文的学生都乐于上课了。三、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节

19、的学习上都主动征求其他老师的看法，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并经常邀请其他老师来听课，征求他们的看法，改进工作。四、真批改作业：置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我经常到各大书店去搜集资料，对各种协助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改刚好、仔细，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况刚好改进教学方法，做到有的放矢。五、做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，避开了一刀切的

20、弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成果，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情。而是充溢乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转

21、化工作时，要特殊留意给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，爱好和求知欲也会随之增加。六、主动推动素养教化。目前的考试模式仍旧比较传统，这确定了老师的教学模式要停留在应试教化的层次上，为此，我在教学工作中留意了学生实力的培育，把传受学问、技能和发展智力、实力结合起来，在学问层面上注入了思想情感教化的因素，发挥学生的创新意识和创新实力。让学生的各种素养都得到有效的发展和培育。七、狠抓学风。我所教的班，上课的时候比较仔细，大部分学生都能用心听讲，课后也能仔细完成作业。但有为数不少的学生，学习上存在的问题不敢问老师，作业也因为怕分数低而找别人的来抄，这样就严峻

22、影响了成果的提高。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种仔细、求实的学风，严厉指责抄袭作业的行为。与此同时，为了提高同学的学习主动性，开展了学习竞赛活动，在学生中兴起一种你追我赶的.学习风气。同学对该课很感爱好，学习劲头也浓，只是后进生基础太差，考试成果都很差，个别同学是常常不及格，我找来差生，了解缘由，有些是不感爱好，我就跟他们讲学习的重要性，跟他们讲一些好玩的故事，提高他们的爱好；有些是没有努力去学，我提出指责以后再加以激励，并为他们定下学习目标，时时督促他们，帮助他们；激励他们不要胆怯失败，要给自己信念，并且要在平常多读多练，多问几个为什么。同时，一有进步，即使很小，我也刚好地表扬他们。经过

23、一个学期，绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯，形成了良好的学风。本人长期从事体育教化教学工作，今年虽然只有一个班的体育课，可是我仍旧仔细对待，有事争着做，有活抢着干；工作中做有心人，留意收集教学中的精彩瞬间，喜爱看书，摘录保藏一些有价值的文集；在学校老师和领导的关切下，本人在今年县体育论文竞赛中获得县一等奖，并作为全县仅有的两片论文参与市沟通，得到县教研室领导的确定！在体育组各位同仁的关切支持下，主动参与县组织的“新荷杯体育教学竞赛”，并获得了片一等奖，县一等奖，明年将代表县参与市体育室内课竞赛。我将不断努力，争取为县、为我们的学校增光添彩！一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。在教化教学过

24、程中，还有很多的不足，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。体育教学总结 篇5在本学期二年级体育教学的工作中，我能以教体局的体育工作精神和学校的体育教学工作要求，以贯彻“健康第一”为指导思想，教学工作中能全面贯彻党的教化方针、酷爱人民的教化事业、主动完成体育教学工作中的各项任务，同时还仔细学习业务学问，不断提高自己的教学水平。在教学工作中做到具有良好的师德，到处关切爱惜学生、主动执行学校制定的一切工作制度，团结青年老师一道干好工作。起到一个党员老师的表率作用。教学中能依据新的体育课改要求，结合学生中存在的详细问题，适当调整教学内容，使每个学生教能充分得到全面的

25、活动，提高学生上好体育课的爱好。工作中还留意帮助体育成果差和身体素养弱的同学进行体育熬炼。体育工作保证了我校群体活动的广泛开展，以群体活动促进我校田径传统项目的成果提高。二年级的体育教学本学期都仔细制定切实可行的体育教学工作安排，体育爱好小组训练工作安排、记录、能各级参与学校组织的政治学习和业务学习，平常能坚持自学兼仔细做好学习记录。教学工作中能仔细钻研新课改的教材，并依据不同年龄学生特点，仔细备课，在备教材 的同时，也留意备学生，教学中根据新的课改目标，变更以前课堂教学的几大基本环节的程序，留意讲解示范、重点是讲练结合，使学生能很快的学会课时内新学的教材内容，教研工作能各级参与，努力提高本人

26、的业务水平，工作中指导青年老师对教材的分析和理解，起到以老带新的作用。本学期广泛开展群体活动，我带二年级体育，开展跳绳踢毽子活动，同学们活动的特别活跃，由于群体活动开展得好，二年级的跳绳在参与学校组织的跳绳竞赛中获得优秀成果，我的体育课堂教学在县局组织的各科检查评比中，获得县局领导的较高评价，今后，我还要再接再励，接着努力。体育教学总结 篇6本学期我校体育工作以区教委体育工作精神和本校体育详细工作为依据，贯彻健康第一的指导思想，通过体育教学和日常一系列的群体活动，使学生实实在在得到熬炼。在教学中我仔细的钻研新大纲和教材，把握教材中的重点、难点和学问点，并注意发挥学生的主体性，敬重学生，发扬教学

27、民主性，让学生了解体育熬炼与竞技体育的区分，使学生学有所得树立终生熬炼的信念，使学生得到全面发展。为了提高自己的教学水平和综合实力，不断的学习专业理论学问和专项技能，在实践和理论的不断更新中提高自己的教学水平和思想觉悟并顺当完成教化教学任务。现将本期的体育教学工作总结如下：一、按体育课程标准和学生状况，制定体育教学工作安排，单元教学安排，备好课，写好教案，做到课前布置和检查场地器材。二、每一堂课合理支配教学内容，向四非常钟要质量，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，仔细钻研教材，以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，激励学生主动参加、主动探究、主动思索、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试

28、学习、发觉学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练和实力的提高。使学生得到全面的熬炼，发展学生的综合身体素养。三、讲解动作要领突出教学重点、难点和爱护方法，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。四、教材由易到难，由简到繁。按部就班，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材连接好，每次课的教材留意多样化，将健康体质达标中的项目合理的搭配到教学环节中去。五、虚心向有阅历的老师请教，努力地培育体育尖子，辅导差生，提高学生的整体素养。六、在室内授课时，主要向学生介绍体育小常识，各种运动的练习方法；与他们一起探讨各种运动的学问、规则。增加了学生

29、的学习爱好。使学生从思想上相识体育的重要性，激发他们对体育的爱好，,从而产生参加体育活动的欲望。七、在教学过程中，我依据新体育教学大纲精神，仔细钻研教材，努力备好每一堂课，并采纳多样的教学手段来吸引学生上好体育课。例如：我将音乐引入打算部分和结束部分，来调动学生的心情；在中间部分开展各种活动的竞赛，提高学生的竞争意识。同时注意培育体育骨干，开展活动，赐予嘉奖，动员学生向他们学习，主动熬炼。作为一名体育老师，坚持以德育人，主动引导学生正确的特性发展，熬炼不怕苦、不怕累的精神，使学生自觉、主动地进行体育熬炼，在玩中学，在玩中练，使每个学生都能体验到学习和胜利的乐趣。但在本学期的教学工作中还是有不足

30、，所以我在以后的工作中渐渐改进和提高，在以后的日子里，我将接着努力提高自己的教学水平及综合实力。体育教学总结 篇7在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作状况总结如下。一、教学工作。我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基矗最终，我在教

31、学中特殊重视学生的思想教化，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。二、广播操工作。在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些生疏，如不刚好抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在订正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对学生的思想教化，使学生真正相识到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次，体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建

32、立正确的动作表象。因此，要求老师示范要清晰、精确、规范、美丽。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精确。第五，订正错误动作要刚好。另外，在广播操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以，使我校的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。三、训练工作。我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有安排、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上，为不耽搁学生的学习，我每天利用下午活动课时间训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工

33、作中，各班班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我要加倍努力，争取在下半学期取得好成果。体育教学总结 篇8本学期的体育教学工作即将结束，回顾这本学期的体育方面的教化教学方面工作，有了许多的体会和相识，现总结如下：一、在教学工作1、按体育课程标准和学生实际状况，制定学年体育教学工作安排，学期体育教学工作安排，备好课，写好教案。2、实施欢乐体育教学，变更学生对体育课或体育训练的看法。加强对学生体质的训练和学生实力的培育；运用丰富的的教学方法、有敏捷的教学内容和形式，使学生在体育课中得到身体的熬炼和体育学问的提高。充分发挥老师的课堂主导作用，利用一切有益于改善学生对体育课的手段，使

34、学校体育更好地实施，以达到体育活动的目的3、每一堂课教材合理支配，使学生得到全面的身体熬炼，发展学生各方面的素养。讲解动作要领和爱护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。4、每次课的教材留意多样化，使学生的身体得到较全面的熬炼。留意每堂课运动量曲线的预料，防止身体过渡疲惫。5、主动虚心请教有阅历的领导和老师，并查阅网上有关体育熬炼相关资料，做好笔记，钻研教学大纲，让理论和实践相结合，努力地培育体育尖子，辅导差生，提高学生整体素养。二、提高和不足本学期的体育工作，本人在自己的工作岗位上取得了一些成果，也有许多的不足之处，在以后的工作中还须要进一步的改进和提高，首

35、先是要加强自己的体育理论水平的提高，由于自己不是体育专职老师，是一个半路出家的。深感自己体育理论学问的不足，除了向同行的有阅历的体育老师虚心求教外，自己在网上也仔细的查阅了许多体育理论学问，提高自己的体育教化教学水平。但是还不够，还要在今后的日子里接着提高。体育教学总结 篇9一学期来，在领导的信任和同事们的大力支持下，我从事初三体育教学工作，与其他体育老师共同体验了体育训练到中考体育的日子，几位老师可以说是肝胆相照、风雨无阻，其中有劳累、辛酸，更有感动、欣喜，回顾近来的工作，历历在目：一、为共同的目标我们不懈努力着初三体育的训练渐渐由量向强度过度，大部分同学表现出来的就是没有信念，每当我宣布时

36、间，学生们总是感叹完不成，所以我灌输思想于他们“第一，慢点没有关系，肯定要有信念；其次，要给学生建立必胜的信念；第三，老师可以适当带跑，给学生信念”。在老师的指导下，操场上奔跑的学生中多了我的身影，在近一个月师生的共同努力下，学生的拼劲十足。学生体育成果进步特别明显。二、中考体育我们拼搏过，我们不懊悔为迎接中考体育的到来，我们的教研更是事无巨细，从前一天晚上学生的睡眠到应考早晨的饮食，从交通平安到学生着装等等，四平八稳，当我站到讲台上与学生共同回忆一起拼搏的日子时，我宣读了中考体育动员稿，从学生亢奋的情感中，我已看出学生必胜的信念。学生们中考体育优异的成果，用强有力的事实见证了学校领导的大力支

37、持、班主任的大力协作、初三体育团队的无悔付出、学生们的奋力拼搏！三、课堂教学心得1、课前打算：备好课仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念都要弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好；了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施；考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何布置每节课的活动。2、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其坚持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们发生愉悦的心境，独创良好的课堂气氛，

38、课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病。考虑到学生身体素养的差别，按实力分组，教学因人而异，让每位学生各需所求，各挥其能，各展其才。通过自身的细心设计，合理布置，使学生在轻松开心的教学气氛中完成体育教学任务。3、教学反思，对教材搭配，教学手段和方法，学生生理心理接受状况，实现体育与健康课程三维目标的状况等进行系统性地分析总结，发觉问题，找出解决问题途径，改进教学形式，完善教学模式。4、多与班主任沟通，学习班主任管理学生的好点子、好方法5、总结分析教学中的平安隐患，降低损害事故发生的概率，仔细学习教学平安的法律法规总之，一学期来，我在教学中突出“健康第一”的指导思想，与“人本主义”教化理念接轨，

39、使学生在运动参加、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等各个方面得到全面的熬炼和发展。体育教学总结 篇10时间荏苒，岁月如梭，第一学期的工作接近尾声，本学期是我来到商一工作的其次年，通过这一学期的工作和生活，我有所体会，有所反思，有所收获，有所成长。在日常生活和工作学习中，我能以老师的职业道德严格要求自己，酷爱本职工作关切学生，师生关系融洽。把思想教化工作渗透到教学之中，用自己的言行感化和带动学生，从小事做起，培育学生树立正义感、责任感和自信。作为刚工作的年轻老师，我仔细研读教材，用心做好备课，主动负责任的上好每节课，从每节课中发觉不足、进行反思。每周我都会主动参与区里组织的教研活动，学习借

40、鉴优秀老师的教学方式、方法，再结合自身特点进行改良，运用到教学实践中。学校也给了我学习与进步的机会，每周一张钢笔字和粉笔字，让我的基本功有了大大的进步，每月不少于4次的校内听课，让我能取他人之长补自己不足。每个学期不少于一次的公开课，让我有了熬炼自己胆识的机会。青年老师成长训练营让我和同龄老师一起进步，相互学习。教化随笔、微课程制作等校内培训也让自己今后对业务有更高的要求。本学期，我担当二、四、五、六年级的体育教学工作，并负责学校课间操、运动会的组织及区里的体育竞赛的带队和训练，并在区里组织的中小学生跳绳竞赛中获得第四名。体育课堂中我坚张持学生“健康第一”生态课堂的指导思想，合理运用教学方法、

41、手段，让学生身体素养得到提高同时，在认知、实力、情感方面得到发展，更重要的是让学生通过参加嬉戏与活动，享受体育带来的欢乐、成就感。教学中我突出了好用性和趣味性的原则，既保证了学生得到主动熬炼，又使学生在学习过程中感到开心，养成了熬炼身体的习惯。在教学设计的设计上，坚持基于标准的要求，依据学情尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，增加学生的自信念。对待学生，既要求严格好习惯的培育，还多赐予激励和表扬，坚决他们克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。另外，通过课堂发掘有潜力的学生，为之后区里的体育竞赛做打算。作为年轻老师，我的教化教学实践阅历相对老老师较为缺乏，对课堂的把

42、控不是很到位，课堂中留给学生自己的时间较少，过于跟学生打成一片，老师威历降低。在完成基本的教学任务后，对自己的个人成长不是很满足，进步的步伐较慢，也没有获得比较优异的荣誉和成果。回顾本学期以来的工作，有肯定的进步，但也存在着不足。在下个学期中，我还要加倍努力，改进不足，力争做一名学生喜爱，同事观赏，领导满足的老师。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页