2022优秀幼儿教师演讲稿精选7.docx

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1、2022优秀幼儿教师演讲稿优秀幼儿老师演讲稿好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在不断进步的社会中，越来越多地方须要用到演讲稿，信任写演讲稿是一个让很多人都头痛的问题，下面是我为大家收集的优秀幼儿老师演讲稿，欢迎大家共享。优秀幼儿老师演讲稿1各位领导，各位老师，大家好！记得在很小的时候，别人就问我：“长大了你干什么呢？”我便会兴奋的说：“当老师呀”，因为在童年时代，老师是我最钦佩的人！正是这份激情，给了我无穷的力气。于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了老师这一份职业。幼师毕业那年我跨进了幼儿园的大门，那时，心里的感觉是多么的美妙，多数次幻想着自己成为一名“孩子王”时的欢

2、乐情景,那时的激烈心情无法言语。当我第一次走进教室，我即渴望又胆怯，面对一群群可爱的孩子，面对一张张可爱的小脸他们天真烂漫，我以为这就是我始终所憧憬的童心世界，可是，当我真正走近他们时，才发觉原来现实与志向的距离是那样的遥远。当孩子们第一次摇摇摆摆的来到我的面前，哭喊着要妈妈，从妈妈手里接过他们的那刻起，我就深深地知道，我每天面对的不仅仅是这群孩子，而且还有年轻母亲们那一颗颗沉甸甸的心，孩子们刚来幼儿园，不会吃饭，不会睡觉，不会唱歌，甚至不会听我的话。面对他们，我一时手足无措，我曾想过退缩，曾想过躲避，可心里始终有个声音在告知我“既然选择了，退缩是不行的，躲避更不行。”是啊，面对我曾经的选择，

3、我能放弃吗？我能退缩吗？不，我要坚持。于是，多数次，我蹲下身来倾听孩子们的话语，让他们感受我的爱；我教他们画画，唱歌，折飞机，让他们成为我的挚友；我给他们讲白雪公主和七个小矮人的故事?虽然他们有时真的很淘气，有时又很麻烦，但我还是依旧喜爱和他们在一起，因为他们是一群欢乐的天使，让我不断感受他们的真诚与和善，让我与他们一起沉醉在欢乐的童话世界里！每当看到孩子们的每一滴进步，每一点胜利，都让我感到莫大的欣慰！如今，每当听到孩子们用稚嫩的嗓音喊“老师好”，看到他们一张张可爱的笑脸时，我心里总是甜甜的。虽然有时累得腰酸背疼，但我感觉却很踏实，因为有一群喜爱我的孩子每天都在等 我。他们纯净的就像一张白纸

4、，须要我的细心呵护与教化，才能成为一幅绚丽的画卷！ 我想，老师的心怀或许是世界上最大最大的心怀，不然怎么会装的下那么多可爱的孩子呢？孩子生病了，老师会比妈妈还焦急，冲上一包甜甜的药，陪她服下，不经意间会发觉孩子脸上洋溢着华蜜的微笑。孩子进步了，老师会第一个发觉，并刚好汇报给爸爸妈妈，同时会嘉奖孩子一朵红红的花，激励他们接着努力。老师更会耐性的告知他们，让他们知道哪些事情是对的，哪些事情是不对的，哪些事情该做，哪些事情不该做，教化他们要做一个有爱心、懂礼貌的好孩子。作为一个一般的幼儿园老师，在自己的工作岗位上做着平凡的事，或许，我们不是最漂亮的，但却是最可爱的；或许不是最聪慧的，但却是最勤奋的；

5、或许不是最富有的，但却是最充溢的因为我们用爱心打开了孩子情感世界的第一扇窗；用真情点亮了孩子生命里的每一个灯盏；用赞美启迪了每一个儿童的心灵；用敬重唤起了每一个孩子的尊严，让孩子们在被爱中学会爱！我爱我的孩子们，爱他们的天真、活泼、聪慧；爱他们的纯净、漂亮与和善。曾记得有个淘气的孩子问过我：“老师，你会老吗？”多么可爱的孩子啊！我真想对我的孩子们说：老师会老的，但岁月只能老去老师的容颜，而无法老去老师爱你们的心灵。只要有你们，老师将恒久年轻！我庆幸，庆幸自己走进了每一处都鲜花开放的世界。在这个世界里，我将欢乐地奉献着，奉献着我的爱；同时，我也欢乐地收获着：收获着孩子们的爱！爱，是老师最美的奉献

6、，最大的收获！优秀幼儿老师演讲稿2有人说“欢乐的时间过得特殊快”，是啊，在中心幼儿园这块乐土上我欢乐地成长着，转瞬已有近1个年头了幼儿园是一块乐土，你播种了爱，收获的不仅是爱，更多的是欢乐是感动。其实幼儿园的老师很一般，没有骄人的业绩；其实幼儿园的老师很平凡，没有显耀的事迹，但我很庆幸我有幸成为中心幼儿园的一员，和在座的老师们一起平凡而宏大着、奉献而欢乐着、成熟而年轻着。和她们一起把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田，让孩子们在爱的沃土里强壮的成长。印度大诗人泰戈尔说过的：“花的事业是甜蜜的，果的事业是宝贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”我园的老师就是那一片片绿叶，静默地

7、垂着浓荫，把自己浓烈的爱献给了为之骄傲的幼教事业。最让我感动的是刚开学的日子，迎来的是一个个焦虑担心的家长和一张张泪流满面的小脸，园长、老师、左手抱一个，右手搂一个；哄笑这个，逗乐那个，脸上分不清是孩子的泪水还是汗水，渴了也顾不上喝口水，她们是有八只手的章鱼，是有三只眼的神仙，是有无穷法力的魔法师，瞧，不出三天，老师们已经能叫上全部宝宝的名字；小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯，秩序井然；吃饭、睡觉甚至穿脱衣服自己动手，让担忧不已的爷爷奶奶惊异不已。头晕耳鸣、嗓子嘶哑、浑身酸痛又算得了什么，一声稚嫩的“老师，再见！”家长送来的一个微笑是最好的药方。幼儿老师就是一大群孩子的“保姆”，给他们喂药、穿

8、衣，教他们排队、做操，照看他们吃饭、睡觉，教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工，甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股、冲厕所从事了幼教的我，才真正体验到幼教工作的艰辛，才真正体会到当一名幼儿老师的酸甜苦辣。其实这些都难不到我，我最缺憾的是自己的幼教专业学问太欠缺了，与在座的专业幼儿老师相比实在太差了。我和其他老师比，存在的一个严峻的问题就是“缺”缺少理论学问，缺少实践阅历，缺少教学艺术，但是我肯定要下决心做一名好的幼儿老师，让领导放心，让家长满足，让孩子们喜爱的老师，面对工作中的很多接锺而来事情，真的让我有点纷繁芜杂，面对这种压力就要用实际行动来变更压力。变更自己就应当抓紧现在不能等待，为了

9、创建新的自我，我先从转变角色起先。首先，我很快的相识到对待工作要有责任心，对待孩子要有爱心，对自己要有信念，一个人只要有了责任心，酷爱自己的事业，就会全身心的投入到工作中去，同样对自己有了信念，才会相识和了解自己，充分的发挥自己的特长。因此我用自己主动的心态去对待我所从事的事业，并给自己定了一个目标：要做一名合格的幼儿园老师。我信任通过我的努力我会成为一名好的幼儿老师，让领导放心，让家长满足，让孩子们喜爱的老师。“起始于辛苦，收结于平淡。”这就是我们教化工作者的人生写照。是的，甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔

10、的人生。虽然平凡，我们却背负着祖国将来的希望；虽然清贫，我们却托举着明天的太阳。罗伯特欧言文说：“人类一切努力的目的在于获得华蜜。”身为一名幼儿老师，我在求得个体生存的同时，也在担当着教书育人的责任，更从中获得到真实的华蜜，我无时无刻不在享受着和孩子们共同生活的乐趣，无时无刻不在享受着幼儿教化的华蜜。我爱我平凡的幼教工作！我工作着，我华蜜着！或许有人会说：幼儿老师就像一个小保姆，日常工作又繁琐又劳累，有什么华蜜可言？！甚至还有人看不起幼儿老师，认为幼儿老师不须要什么技能，曾有这样的论调：教不了中学的教小学，教不了小学的去教幼儿园。事实上一名真正合格的幼儿老师，她所具备的技能必需是全方位的，除了

11、要具备老师基本功之外，还要有美术，音乐，舞蹈。体育等多方面的才能。身为一名幼儿老师，我始终在努力提升着自己的多方面素养，在素养提升中体验华蜜，在幼儿教化中感受华蜜。有这样的一个故事：海滩上，一个穷人躺在那里舒适地晒着太阳，一个富人匆忙走过，穷人问：“你在忙什么？”富人回答：“我在忙事业！”穷人说：“你还忙什么？你已经这么有钱了！”不同的人有不同的华蜜，富人从金钱的积累和事业的胜利中感受华蜜，而穷人则为悠然的生活而感觉到华蜜。华蜜的关键全在于个人的安逸心境。身为幼儿老师的我，华蜜就在于和孩子们相处的每一个细微环节。走在街上，远远地听到孩子们亲亲的一声“老师好！”我忽然感觉华蜜；被孩子们包围时，这

12、个摸摸我的脸说：“老师，您脸上的疙瘩好多了！”那个拉拉我的衣角说：“老师，你穿上这件衣服真美丽！”我忽然觉得自己成了童话王国中的公主，漂亮而又华蜜！看到孩子们因我真诚的夸赞而笑靥如花时，我的内心也鲜花盛开。华蜜，是孩子母亲遇见我，一个劲地说个没完，而孩子却藏在母亲身后，淘气地和我交换脸色，做出一个个滑稽的鬼脸；华蜜，是为孩子擦去委屈的泪水；华蜜，是孩子从衣兜里掏出为我保留的小食品；华蜜，是摩挲着孩子送给我的一件件自己制作的小礼物；华蜜，是翻阅相册看我和孩子的合影的时候。华蜜时刻陪我左右！每天早晨我都会得到孩子们最真诚的笑脸和问候，假如我哪天没去上班，孩子们会反复叨念：王老师怎么还不来？正高尔基

13、所说：“谁爱孩子，孩子就会爱谁；只有用爱，才能教化好孩子。”幼教工作就是一份爱孩子的工作。做幼儿老师的这四年，我深切地感受到爱的力气。爱一种发自灵魂的芳香，是一种深化骨髓的甜蜜。我和全部平凡的幼儿老师一样，专心实践着爱的教化，学习着爱的方式。每到孩子们入园离园的时间，我都会微笑着站在教室门口迎送班里的每一个小天使。时常地蹲下身子亲孩子们一口，顺手帮他们拉拉衣角系系鞋带。平和的微笑，自然的举动，却让家长感动于我工作的细心和对孩子的关爱。真诚地微笑迎送，既让孩子们感受到老师对他们真实的关怀和阳光般的暖和，也让家长感染到我的欢乐心情，共享我的愉悦心情。在迎送孩子的简短时间里，我微笑着和家长沟通，彼此

14、间架起了心灵沟通的桥梁。微笑就如春雨，点点滴滴滋润着孩子们的心灵，也让家长感觉放心，舒心。在爱的尝试中，我一每天地变更，变得越来越像孩子们的母亲。有时孩子们不经意间会将老师叫成了“妈妈”。蓝天因为有了白云的依偎才如此清澈，高山因为有了山花的依恋才这样雄伟，大地因为有了绿草的点缀才有了朝气盎然，而我，因为有了可爱的孩子们才如此华蜜！托尔斯泰曾经说过这样一句话“我感觉我的生命越来越精神化了。”行走在幼教路上，我感觉我的生命真的是越来越精神化了，我的内心充溢着华蜜。我享受着幼教工作带给我的点点滴滴的华蜜我爱我平凡的幼教工作。我工作着，我华蜜着。两年多前，我从事了幼教事业。不经意间，两年多的时间在平凡

15、和安静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成果，没有作出什么惊人的壮举，但直到今日，我依旧还坚守在这里。我不敢说非常酷爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但是无论是在上班的时候和下班的时候，脑子里都是这份工作，我信任在座的各位也是这样。说到老师的师德，人们立刻会想到这样一些词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献但我觉得要具备这些条件我还差得远呢。 每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很快乐，我觉得这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、常常有许多的检查，我对自己的要求是不把个人心情带到工作中。用平平经常的心态、高兴奋兴的心情来干实实在

16、在的事情。自己学问的增长，小挚友的欢乐，正是我对这个工作的酷爱，我才会仔细的学习，忘我的工作，无私的奉献。苏家启小挚友是我所带的中班学生中最淘气的一个。在一次集体课外活动中，我始终在不停地嘱咐他：不要乱跑。但他仍旧跳上跳下，我拉住他，努力使他宁静下来，一不留意，朝东涌路方向跑去，我紧紧追着，他突然跌倒在地，我连忙把他抱在怀里，发觉他膝盖流血了，我的心一下子揪了起来，抓紧抱起他跑到教室。为他做了检查和包扎，幸亏伤的不严峻，苏家启痊愈了，家长特别通情达理，没有怪我们这件事，但是我更感到自己肩负的责任，也相识到只要我们不遗余力地爱惜和照看每一个孩子，就会赢得孩子的爱戴，家长的理解。比起我们幼儿园的其

17、他老师我要做的还许多，像夏淑芳老师家的潍坊，住在宿舍里，一周回去一次，我们可想而知她的辛苦，谁不想每天回家睡个舒适觉，看看电视，和家人说说笑笑，可夏老师就是把我们幼儿园当成了家，放在了第一位。赵婷婷老师我们都知道，孩子和她婆婆都在宿舍住着，为了工作何止是自己全身心投入，简直全家齐上阵，都是为了我们这个家。像这样的老师我们身边太多了。虽然工作时间不长，我有的感受就是你想让孩子们喜爱你，那你就要做到自己也要变成孩子跟他们融合在一起，多关切他们，多留意他们，多护理他们，多和他们一起玩，说和做一些他们感爱好和关切的事情，多想一些新花样吸引他们，这样你就能让孩子们喜爱你。每个孩子都须要老师的爱，尽管他们

18、都有不同的性格，有内向的、外向的、活泼的、大方的、醇厚的、顽皮的，但他们都是有感情和思想的。幼儿是一块白板，那就要求我们要以爱为核心，细心对待每一个孩子。要花时间充分了解自己班级的孩子，学会视察，对班内每一个孩子的状况都了如指掌，让孩子在我们的阳光下健康成长。其次，做一名合格的幼儿老师，要爱岗敬业，要有剧烈的事业心与责任感，要融爱心、细心、耐性、恒心、责任心于一身。这也是我最近通过四讲一树感受到的。优秀幼儿老师演讲稿3孩子的心灵，就像透亮的水晶，澄澈见底，没有任何瑕癖，是这个世界上最珍贵的财宝，孩子的话语更似三月温煦的春风拂过人的心田，让人倍感亲切、暖和与温馨，记得在一次“树叶妈妈与小树叶”的

19、嬉戏中，孩子们玩得欢欣鼓舞，胡晟宇小挚友突然说：“张老师是树叶妈妈，我们是树叶宝宝。”、“老师象妈妈。”他的话像一股暖流始终流进我的心窝孩子的天真与纯真总让人深深感动，使人不能不爱他们这些世界上最美的精灵！国家教化部制定的新纲要指出：“老师应是孩子的合作者、支持者、引导者”、“敬重孩子”“孩子是有思想的独立的个体” 等等无不指出了孩子须要成人的同等对待、关注和敬重，这就确定了我们老师应以多重角色去呵护孩子，不只是关切孩子的身体健康，更要以阳光般的暖和去呵护孩子充溢希望、充溢渴望、充溢幻想的童心，呵护那刚刚出土的幻想的萌芽、创建的萌芽、思维的萌芽，让他们在精彩的童年里愉快地、自主的成长社会上给予

20、幼儿老师以不同的“冠名词”：“保姆”、“母亲”，也有人说“太阳底下最光辉的职业” 我只能如此说：的确我们担当着多重角色，兼具着保育和教化的双重职责，不但是保姆、母亲，更是孩子的大伙伴，是孩子的赏识者、支持者，是孩子的“大挚友。”作为保育工作的一部分，象“保姆”、“母亲”一样呵护孩子是无可厚非的，孩子是娇嫩的花朵，是我们的上帝：“老师，我的鞋带散了”，我立刻蹲下去为孩子耐性的系好鞋带;“老师，我的发夹掉了”，我又百忙之中翻棉被为孩子找;孩子生病了，若不能刚好通知家长，就赶忙请别的老师帮忙带班，自己送孩子去医院就诊，问长问短，让他多喝开水;活动时，让孩子刚好脱衣，活动完了，又立刻提示和督促孩子穿衣

21、;有少数几个孩子不爱穿外套，经常从偷偷把衣服脱掉，我总是充当监督官，让他们穿上;几个淘气的孩子起床时，不穿好衣服就偷玩，我总是急在心里，并刚好处理，教化、引导、帮助他们穿衣，这是剧烈的责任心所导致的真正的关切与焦急尽管由于日常生活的烦琐，难免会有“遗漏”和“不足”，但扪心自问，我尽心尽责，做好保育、教化工作，我希望每个孩子在幼儿园这个大家庭中健健康康、快欢乐乐地成长，让我们的孩子在爱的滋润中象春日里的植物强壮成长！哲人说：爱是一种深刻的情感，它给黑暗的世界带来光明，诗人说，爱是人类最漂亮的语言。我不想以“铺路作石子，护花作春泥”的辉煌的诗句来比方自己，但我希望以自己真挚的心、剧烈的责任感去对待

22、我的孩子们。大班的孩子已有较强的独立实力，特性也渐渐明显起来，已经有了自己丰富的思想感情，学会了视察四周事物，学会比较自己和别人，他们的内心世界更须要认可和呵护。早在半个世纪之前，我国闻名教化家陶行知先生就深刻指出：“教化孩子的全部奇妙在于信任孩子，了解孩子与敬重孩子。”关注孩子内心的想法，关切爱惜孩子的心灵体验，让孩子感受到自己是个被敬重的个体，是孩子健康的心要的催化剂。“健康”不只是身体的，更是心灵的健康。因此在日常生活中，我努力创设一个同等、宽松的环境，让孩子充分体验师生是同等的，老师不但是“师长”，更是“伙伴”，是“大挚友”，甚至有时也是“孩子”。于是我和孩子一起嬉戏，我可以当“大灰狼

23、”去抓孩子们，也可以当“小羊”让孩子们来抓我，在共同嬉戏中体验伙伴的欢乐;我和很多孩子以同等的身份相互借碟片，体现我们友好的挚友关系，有些孩子主动向我借物品，是那么大胆与活跃，使我们相互都体验到了“挚友间”的欢乐与友情;我留意倾听孩子的声音，走进孩子的心灵，低头与他们说话，时而摸措他们的头，给他们一个亲切的微笑，让阳光照射他们的心扉;我赏识每一个孩子，去发掘每个孩子的闪光点，让每个孩子在自信中成长，在享受自我胜利的感受中欢乐成长有些孩子还常大胆的和我开玩笑，体验一起闲聊的乐趣有个别家长说：“你尽管对我的孩子凶点好了。”但我知道“凶”并不是真正有效的方法，而是正确处理好“凶”与“严”的关系，“凶

24、”只会使孩子对生活失去信念，只有让孩子真正信服才是科学的。俗话说：一分耕耘，一分收获。当孩子们在自己面前绽开天真的笑容，并与我大胆地开玩笑时，我深深地体验到了童心的珍贵与绚丽只有细心的呵护他们充溢希望和幻想的心灵，才能让他们主动地面对人生，面对将来，面对一切，才能健康欢乐地成长。我不奢望别人说我做得尽善尽美，我知道“人无完人”、“世界上没有完备的事”，我只希望孩子与家长的信任，那是我最大的心愿。记得有位家长常说：“孩子在幼儿园开快乐心，我们家长也就快乐、放心”，她的话总让我深深感动，并激起我对工作更大的热忱。很多家长的理解、支持与协作总让我们在心灵深处泛起深深的谢意。让我们一起接着努力，接着协

25、作，一起呵护孩子纯真的漂亮的心灵，充溢幻想与希望的七彩童心吧！优秀幼儿老师演讲稿4百年大计教化为本，教化大计系老师为本，老师大计则师德为本，要培育适合时代须要的高素养人才，老师是否具有良好的道德修养至关重要。作为一个从事幼儿教化的老师，感到肩上的责任重大，万丈高楼平地起，启蒙教化是教化的基础，假如没有一个扎实、良好的初始启蒙教化，就会影响其后的更高层次的发展。而老师的灵魂在于是师德，剧烈的危机感在鞭策着我，培育良好的师德修养已刻不待时。幼儿教化的对象都是3-7岁的孩子，他们幼小，像刚出土的嫩芽，须要“园丁”的呵护和培育。在幼儿教化工作中，你始终要做到情系幼儿，像母亲一般热忱地爱每个孩子。因此，

26、每当幼儿身体健康，学习和素养有所提高，你就会喜悦，那么就可以消退全部的劳累感。 关爱每个孩子，这是幼儿教化区分其他教化的特别点。尤其当个别孩子身体感到不适时，更要爱护、照看好； 熟识每一个孩子的基本状况，如家庭人员，孩子的性格、脾气、生活环境，这样，在教化时，就可依据每位孩子的不同特点，找寻相应的方法，因人而宜，充分挖掘他们的内在潜能；同等对待每个孩子，不管是顽皮的，还是文雅的，不管是男孩，还是女孩，也不管他们的家庭背景、经济条件，都一视同仁、同等对待。这样，孩子们就会感到在老师面前表现都同样有机会得到确定。“给学生一杯水，老师本身应当有一桶水”，此话很有道理。在幼儿教化中，我感到在孩子们眼中

27、，老师是一个完备无缺的人物，是最可值得依靠的人，你的投手举足，都潜移默化地影响孩子们，孩子从老师身上看到无私奉献，孜孜不倦追求精神，看到社会的形象，师德不只是学识问题，更是塑造良好老师形象的问题。因此对于师德除了要深刻相识其重要性，更关键就是如何去提高自己的师德。 仔细学习，充分理解中小学老师职业道德规范，并以此作为自己言行准则，工作中要时刻牢记自己作为老师的基本职能：育人，只有品德高尚、学识渊博、幼儿教学阅历丰富，才能胜任此项光荣的工作。而要做到这些，就应当不断地坚持学习和实践 为人师表，坚持严以律己，增加自身的自控实力，限制自己的心情，始终保持良好、平和的心境，精神饱满地投入工作，要把自己

28、看作既是个一般的人，又是个教化者，到了幼儿园就应当把属于个人一切不快和苦恼留在门外，言谈应当态度温和，谆谆教导，举止应当美丽文静，体现心灵之美，自己的穿着应当朴实大方得体，符合幼儿的审美情趣。 通过师德学习，使我对今后的工作既充溢了信念，又增加了危机感。只有不断地学习，不断追求，才能名符其实地对得起幼儿老师的称号，为有一个健全的灵魂而勤奋踏实地去工作，坚信一份耕耘，会有一份收获。 把美的心灵，美的语言，美的微笑留在孩子的心里！让他们知道这个世界是美的。优秀幼儿老师演讲稿5尊敬的老师们、同学们：大家好!做了一名老师，使我每天能够听到甜甜的、真诚的问候就像沉醉在和煦的春风、浓浓的花香之中;做了一名

29、老师使我感受到老师的一言一行，甚至一个激励的眼神，就能拨动那一个个奇妙的心弦，带给孩子们无限的欢乐;做了一名老师，使我拥有多数颗纯真的童心，赐予我真诚无私的爱和关怀，“老师，我喜爱您，真的”面对这一阵阵稚嫩的话语，我在心中一遍遍反复询问自己：“我该怎样做一名好老师”做一名好老师，就应当拥有一颗恒久不老的童心，在孩子面前绽开一片想像的天地，打开学问的大门，给孩子们的童心抹上了七彩，面对童心，老师更应当有童心一颗，日复一日，年复一年，老师的童心应始终与多数颗稚嫩的童心一起跳动，直到恒久。做一名好老师，不能把自己的工作仅仅看成是传授学问，而忽视对孩子人格的培训培育，不能只关切孩子的学习结果，而不关切

30、孩子的基本素养是否向好的方向发展。从另一个角度来说，培育孩子的素养不能离开学问的传授，离开了丰富、健康、有用的学问，要形成良好的素养是根本不行能的，因此，只有科学地把握好教书育人的关系，并且将其合理地贯彻到自己的实际工作中去，才是一个合格、称职的.好老师。做一名好老师，要依据孩子的身心发展状况和特点，有针对性地指导孩子的学习，并在孩子的特长方面赐予指导，老师要对孩子品德，劳动文体活动以及同伴关系等方面的表现要作了公正的评价，要严格的要求孩子，对好的行为进行表扬，对不良行为提出指责，并依据孩子的特性指导孩子的发展方向，但严格不是越严越好，更不是冷冰冰的严厉，俗话说：“一分严格之中掺上九分感情之蜜

31、，才能成为甘露。”只有甘露才能滋润禾苗强壮成长。做一名好老师，自己要时时、到处、事事严格要求自己，言行一样表里一样，堪为孩子的表率和楷模，以自己的模范行为来教化和影响了解孩子的内心世界，维护他们的自尊心，发扬他们身上闪光的美妙东西，能使他们体验到老师对他们的爱。做一名好老师，要转变传统的教化观念，树立现代教化观、树立正确的儿童观、质量观，面对将来的信息社会，老师应首先变更自己的工作方式、生活方式乃至学习方式，由应试教化转到素养教化的轨道上来正确指导孩子发展方向，因材施教促进孩子健康发展，培育他们德智体美劳各方面的素养和才能。做了一名老师，或许我恒久也没有万众瞩目、鲜花蜂拥的时刻;或许我会恒久平

32、凡而清贫，但是我却每天被孩子们蜂拥在中间，远离世俗的喧嚣，享受到了孩子们的欢乐，面对多数张纯真的笑脸，面对一双双纯净无邪、充溢信任的目光，无论再苦，我也心甘情愿地付出与承受。我想我是华蜜的，因为我拥有了孩子们的爱，我是富有的，因为我拥有了孩子们的世界。我在这片神圣的土地上耕耘，洒下辛勤的汗水，我全力以赴地去争取做好一名好老师，用自己无私的爱心赐予孩子们更多的“阳光”和“雨露”，因为我信任，我的付出不会白费，今日的一株株幼苗，将是明天一棵棵的参天大树，这就是生活赐予我的最丰厚的馈赠。在两天的新老师培训中，马兰霞老师的一句话始终激荡在我心中，她告知我们在走上老师岗位之前，要向医生在走向医院之前一样

33、进行宣誓仪式，要努力坚守住自己对于教化事业的满腔豪情!激荡之后冷静的问问我的心，立刻就要真正的成为一名幼儿老师了，自己原委打算好了吗?有多少爱能源源不断的输送给孩子，有多少打算去应对将来遇到的各种困难，有多少耐力克服日复一日工作带来的职业倦怠，又有多少热忱周旋于幼儿园，家长和孩子这困难的人际关系网呢?我有多少信念去做一个好老师，能同时得到外界的认可和孩子的宠爱呢?问题问出来，却没有确定的答案。我知道我不能就这么走向幼儿园，走向孩子，我要再上岗之前对自己进行重塑。我是一名培育祖国花朵的幼儿老师，自始至终，在我的身上，总有一种东西在激励着自己，那就是对幼教事业的酷爱。因为酷爱，所以拥有对孩子们生生

34、不息的爱，因为酷爱，所以对幼教工作拥有极大的热忱，也因为酷爱，对幼儿教化的事业充溢了信念!幼儿教化是启蒙教化，在以后的工作中，我要用纲要的精神和要求指导我的工作，注意培育孩子们的多种实力，培育孩子们优秀健康的心理品质，要让他们在老师的谆谆教导中，在幼儿园快欢乐乐的健康成长。首先，要保持主动向上、健康、欢乐的工作心态。想想我们成天是在和欢乐的天使打交到，就会用更多的爱心呵护孩子们，用更多热忱的服务来回报广阔家长对我们的信任。其次，要不断学习，提高自身的专业技能。幼儿教化的教学理念是在不断更新的，只有加快自己学习的脚步，才能利用更多更好更新的教化资源教好孩子们。最终，要不断培育自己一心一意，尽职尽

35、责的工作作风。幼儿教化是一项特别细腻、琐碎的工作，假如在工作中马虎大意，掉以轻心是特别危急的事情，是会危及幼儿的生命平安的。这不仅是工作的原则，也是人生的原则，假如没有了职责和志向，生命就会变得毫无意义。记得中心电视台有句公益广告词“每个人心中都有一个舞台，梦有多大，舞台就有多大”，我想作为一名幼儿老师，只要你专心地去做!优秀幼儿老师演讲稿6一枝独秀不是春，万紫千红春满园。自古以来有多少英雄赞歌响彻中华大地，又有多少感人故事被人传颂。而今日我要讲解并描述的是一群平凡的人，他们用那份执着，撑起一片蓝天，用高尚的人格感染大家，他们就是在平凡岗位上静默无闻的工作者。20xx年8月，我作为一名幼儿园老

36、师加入了中心医院这个大家庭。初为人师，我的内心有说不出的激烈，怀着喜悦的心情来到了孩子们中间。当我站在教室里，看着这边哭，那边闹的孩子们时，我才发觉原来幼教工作没有自己想象的那么简洁。作为一名幼儿老师须要扮演多个角色，既要充当好幼儿学习的引导者，又要成为幼儿嬉戏中的玩伴，更是孩子们生活中的妈妈。我起先有些顾虑了，担忧自己胜任不了工作。但很快顾虑就打消了，因为园长常常组织我们开展各种教研学习工作，进行各项技能考核。我的带班老师也给了我许多专业上的指导。很快，我就融入了工作。我们班有一个叫乐乐的小挚友，很是淘气，平常活动量比较大，秩序感不是很好。无论在教室里还是操场上总能看到他嬉笑、打闹的身影。记

37、得有一次乐乐在户外玩耍时不当心遇到了鼻子，我担忧的连忙把乐乐扶起，轻轻地为他抹上了香油，并告知乐乐：“以后要当心点好吗？否则老师会很担忧的。”然后亲了亲他。没想到这一小小的举动竟然使乐乐从今变得“乖巧”了很多，在进行教学活动和嬉戏的时候他经常用小手抱着我的腿，用撒娇的眼神看着我，让我的心好暖和。他的妈妈说乐乐回家告知她：“王老师就像妈妈一样，我喜爱王老师。”听了这些话，我的心再次被溶化了，工作再苦再累，都是值得的。如今我在这里已工作半年了，在这期间，我深刻的体会到我院“团结、严谨、开拓、卓越”的精神，更加见证了我院在各项建设中的蓬勃发展。20xx年11月我院迎来了三级甲等医院的复核评审，在谢院

38、长的带领下，我院全体职工发挥不怕苦不怕累的精神，加班加点，不计辛苦的坚守在自己的工作岗位上，最终取得了圆满的成果。同时，我们的谢院长高瞻远瞩，在他的激励和支持下，对幼儿园进行了改造扩建，使园舍园貌发生了天翻地覆的改变，教化环境温馨宜人，师资力气快速上升，以及市级示范园的验收胜利等，都使我院幼儿园又上一个新的台阶。当我们沉醉于成功的喜悦中时，也深深地体会到了全部人付出的那份感动。最让我感动的人是我们幼儿园的两位园长，她们每天早出晚归，披星戴月。更是忘我的将全身心奉献到幼教事业中来，她们的心里始终装着老师和孩子们。她们有一个特别的身份叫做“大家长”，更有一个亲切的名字叫“园长奶奶”。她们作为领导干

39、部更是以身作则，引领大家在平凡的工作岗位上忠于职守，尽职尽责。在我的身边还有许很多多的老师们，她们平凡质朴，酷爱生活。她们的工作劳碌而繁琐，她们每天要保持高度惊慌来关注那群精力旺盛但又自制力差的小精灵们，她们的眼睛不能离开任何一个孩子，嗓子须要不停的重复和强调。经常一天下来腰酸背痛、口干舌燥，但一想到天真烂漫的孩子们和自己的崇高使命，就又立即充溢了激情。她们身上没有发生过轰轰烈烈的故事，更没有震天动地的壮举，但是她们坚持勤奋，对生活和工作充溢信念。因为平凡，所以坚持，因为坚持让平凡更宏大。下面，请倾听幼儿园全体教职工的一些心里话：敬爱的孩子们，请把我当成你的亲人，我会好好爱你，你们的爸爸妈妈都

40、是宏大的人，他们或许正在挽救患者的生命不辞辛苦的坚守在手术台前，或许正在为护理病人加班加点，或许他们为了工作有些忽视你了，但我向你们保证他们肯定是最爱你的人。敬爱的同事们，请你们放心，请把我当成你的亲人，让我做你坚实的后盾，用我对孩子的爱心和对工作的执着为你解除后顾之忧。尊敬的领导，请宽恕我的不完备，但我会努力做得更好，为我们中心医院这个大家庭增光添彩！优秀幼儿老师演讲稿7蜿蜒的弄堂小径通向前方，简陋杂乱的二层楼民居把一幢粉色的小楼包围其中，四周居住的大多是外地来沪人员家庭和生活水平较低的本地居民，这就是我们泗东幼儿园外部环境的真实写照。但是园内却是另一番温馨的景象。这里的环境洁、齐、美，这里

41、更有一支敬业、爱业、乐业的老师队伍，全园形成了人人有师德，个个比奉献的良好氛围。现代社会的素养教化对老师的挑战，首先是教化思想和理念的挑战，在二期课改起步不久的今日，全园老师深化学习课程指南，深刻领悟课改精神，大胆地绽开教学实践，在以“儿童发展为本”理念的指导下，在一日活动的各个环节中为孩子们创设丰富有益的环境条件，促进孩子在原有的程度上获得的发展，幼儿老师自身的特别性要求老师学问结构做到多元化，因为我们面对的是求知欲剧烈，想象力丰富的幼儿，要满意现代幼儿的求知欲，我们的学问既要“专”又要“博”，设置科学的综合课程已成为课程改革的一种世界性趋势，课改对于我们全体老师来说都是一次艰难的挑战，因为

42、我园的老师中大部分有着十多年教龄，对传统教法已有些习以为常，对现在这种主题探究式的须要预设与生成相互结合的新课程，一时还不能精确把握，因此怎样在较短时间内适应课改对我们提出的新要求，更好地实现自我突破，是我们全体老师共同追求的目标，我们在园领导的正确引导下，不断地给自己加压，每天除了完成正常的带班任务外，还要完成大量的文案打印和记录工作。班里的区角材料制作，围绕教学活动进行的有关打算和主题环境创设化去了我们不少精力。此外，我们每周有三个半天的学习研讨活动，因此大家总觉得时间不够用，所以只得挤去自己的空余时间，延长工作时间，每天我们一清早走出家门，回到家里已是星星满天了，在家总可以歇口气了吧？不

43、，除了忙完琐碎的家务，夜深人静时便是我们自学和对实践不断思索反省的时间，我们的陈老师虽然已快接近五十岁年纪了，但在现金的课改过程中，丝毫没有输给青年老师，尽管她患有慢性胃炎和肾盂肾炎，但她以超强的毅力克服身体的病痛，经常工作到晚上七点才回家。由于她担当我园家教组长一职，为了策划亲子活动方案和园内的其它大活动，经常深夜一点多还在写方案，有时为了家园联系册能刚好地和家长见面，她早晨三点就起床工作了。袁老师和大张、小张老师为了分担园内缺师资的困难，三人担当了两个班级的超工作量，繁重的工作量使他们失去了原本属于她们支配的业余时间。袁老师在累得生病的状况下，一清早去医院吊盐水，待针头一拔，立刻又赶至幼儿

44、园来上班。张老师的女儿经常一连四五天吃不到妈妈烧的饭菜，只能以面包和便利面等来充当晚餐。小班的尹老师刚休完产假来上班，幼小的孩子多么须要母亲的关爱和照看呀，可是为了园内的工作，为了尽快使自己跟上课改步伐，尹老师每天一小时的哺乳时间都放弃了，一心扑在班级工作上，全园老师为了课改的顺当实施，兢兢业业，刻苦钻研，主动探究，无私奉献，大家都知道明天是由每一个今日垒成，有憧憬、有行动、有坚持，才会使刹那变成永恒，使幻想变成现实。鲁迅先生有句话：“教化是植根于爱的。”爱是教化的源泉，老师有了爱，才会用伯乐的眼光去发觉学生的闪光点，对自己的教化对象充溢信念和爱心，才会有追求卓越的精神和创新的精神，只有在爱的

45、基础上，老师才会投入全部力气，才会把他的青春、才智无怨无悔地献给孩子们，献给教化事业。我们的泗东幼儿园内，就有这样一支具有爱心的老师队伍，尽管园内三分之二都是外地孩子，他们的家中大多有两个孩子，仅靠父母微薄的打工收入维持生活，尽管他们的衣着并不光艳，他们的见识并不开阔，他们的言行举止和我们有些不合拍，但他们同样是我们祖国的花朵、社会的将来。因此，我们对这些孩子一视同仁，一如既往，用自己亲切的看法，温柔的语言，暖和的爱抚来打动每一个孩子的心。优秀幼儿老师演讲稿8挚友们 ，你们知道世界上最漂亮的事业是什么吗？最漂亮的事业是我们的幼教事业。幼教事业是花的事业，是果的事业，我愿做一片绿叶把自己的一生奉

46、献给幼教这漂亮的事业。中学毕业时，我考取了幼儿师范学院，刚从有幼师毕业的我充溢幻想，满怀激情的跨进了幼儿院，迎接我的是一双双发亮的眼睛。我微笑着走进孩子门的中间，带着他们唱歌、跳舞、讲故事，成了一个欢乐的“孩子王”。我把全部的精力和心血都注于这份漂亮的事业，看着孩子门蹦蹦跳跳的活泼身影，听着他们银铃般的笑声。我完全望了自己，不知不觉的容入到那纯真无暇的世界。在孩子们的中间我感到了愉悦感到了华蜜，心中充溢了阳光充溢了希望，觉得一切都是那么的美妙。然而，我终归太年轻、太无趣了，外面世界的风风雨雨使我觉得自己选错了专业，心情起先低落,热忱起先消逝。此时，恰逢老师节，我收到了孩子细心制作的贺卡，从这些

47、精致的贺卡中，我仿佛看到了孩子们天真的眼神，领悟到了孩子们真心的期盼。我最终明白了，我最终明白了为什么那些年进花甲的老人，原本可以在家享受天伦之乐，可是，他们却放弃了这些悠闲的日子，接着为幼教事业奔波、劳碌，他们的心是如此的年轻如此的富有激情 。想想自己这么年轻就失去了对工作的激情。想到这里，我摆脱了迟疑、找回了自信，重染了热忱。这两年的时间里，我深深的体会到当老师的欢乐。其中有一件小事， 拉进了我和孩子的距离，使我觉得应当在这片纯真的土地上辛勤耕耘，将我心中的爱播撒在孩子们的心中。一天中午，我给孩子们梳完辫子，正打算走，恰巧头上的皮筋断开了，头发像瀑布一样飘下来。我正打算拿起梳子梳理一下，一

48、群孩子拥过来说：“张老师，你每天给我梳头很辛苦的，今日让我们给你梳吧！”我生怕孩子们把我的头发弄脏、弄乱，可是想想难得孩子们这么有心又这么亲近我。于是，我就心平气和任由他们摆布我的头发。孩子们竟然边给我梳头边说：“张老师，我给你梳高辫子”。另一些孩子说：“张老师，我给你梳低辫子”。孩子们叫着笑着一双双小手再我头上摩挲着，这是在给我梳辫子吗？“不！”这是孩子的心已经和我的心联合在一起了，当时的我感到多么的华蜜、多么的快乐。我完全沉醉在孩子们的快乐、华蜜之中。一个孩子静静的对着我的耳朵说：“张老师，你真好下次我还给你梳头。听了孩子们的话我的心能不热呼呼的吗？此时此刻，我深深的体验到当老师的欢乐。这两年的时间，是我从事漂亮事业的起先，是我实现人生价值的最初一步，我越来越感到幼教事业是特别漂亮的，而这漂亮，是我和孩子们在心灵交融中体验到的。花的事业是漂亮的，果的事业也是漂亮的，假如，没有绿叶的衬托。还会这么漂亮吗？我愿做一片绿叶，把自己的一生，奉献给最漂亮的花朵孩子们。优秀幼儿老师演讲稿9大家好！ 今日，是我其次次站在这个演讲台上，以一名幼儿老师的身份站在这里，幼儿老师演讲稿班长讲稿。我突然想到了一个问