《2022体育教师个人工作总结例文7.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022体育教师个人工作总结例文7.docx(43页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022体育教师个人工作总结体育老师个人工作总结汇编15篇 总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现状况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,快快来写一份总结吧。但是却发觉不知道该写些什么,下面是我为大家整理的体育老师个人工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。 体育老师个人工作总结1都说时间荏苒,岁月如梭,转瞬一学期就过去了。可是我觉得,这四个多月过得实在漫长,至少在体育课上是这样。实话实说,这学期的体育课,我是熬过来的;下学期的五个月,差不多也将是熬过去。过得的确有些难过,但体会多少会深刻些。教了半学期体育课,我给自己的评价是基本及格。当然获得这个成果,多亏师傅王金瑞老师
2、的帮助,否则确定不及格。自己水平摆在那,面对学生脑子空空,全无一点办法。还好有王老师的训诲指导,我才得以顺当熬过这学期。下学期还得接着仰仗王老师的帮助提携。感谢的话暂且不说,徒弟全部埋在心里。这学期虽算是苦熬日子,但却有颇多的收获,这算是给自己的一个交代。半年的日子不能白过,我得为学生负责,也算是对得起自己。在教学上,我尽量提高自己的体育水平,而在管理上肯定严格要求自己。对学生,对各个班级,肯定不能有半点懈怠。尤其对初一学生,更是管理得严厉。他们还小,此时若管得不严,养出一些坏毛病,将来管理睬更麻烦,也不利于学生的发展。对于初二的学生,也丝毫不能放松,尤其是二(x)班,更要严格管理。虽说他们距
3、中考还远,但实际算来,不过十八个月。时间过得很快,我得为他们中考的体育负责。虽说中考时体育分数不多,不行能希望体育分给提高总成果。但若体育成果不好,反而给中考成果托后腿,我将觉得罪过。我没什么本领,教不了学生多少体育学问。我只能为他们中考负责,中考考什么,我就训练什么。等他们都考上了好中学以后再考好高校,想丰富体育学问,到那时去学!再有一个收获就是对体育课的相识。当学生时我犯过一个错误,包括现在的学生也一样,误以为体育课就是玩的课。到了体育课,出来尽兴玩就是了。这一观念肯定要改!体育课与语数英等科一样,都须要严格遵守纪律,每节课都要达到肯定的目的。还有一点收获也特别重要!通过体育课,可以与学生
4、更好的沟通沟通。体育课终归是在室外,活动时间比较多,这时就可以多与学生沟通。学生在室外不比室内,通常会彻底放松,言行举止忌讳不多,很简单暴露一些问题。通过细心视察,可以驾驭并了解学生的思想状态,甚至可以更好的了解班级状况。这样会有助于以后的教学。一学期的收获当然不止这些。这里只是简洁谈了点感想。还有很多失误不足的地方,还望各位老师劳神指正,不胜感谢!体育老师个人工作总结2挤眼一个学年的教学工作就要过去了,在这一学年里,作为体育老师我仔细学习新的课程标准的精神实质,从思想上、政治上、工作上、严格要求自己,仔细备课、刻苦钻研教材、的确上好了两操一课,完成了体育教学的目的和任务,培育了学生德、智、体
5、全面发展的好风习,进一步提高了体育课教学质量,调动了学生学体育、爱体育的主动性、推动了我校的体育活动的发展,培育了大部分体育骨干生,为我校的精神文明建设起到了良好的作用,同时也甩掉了我校体育落后的帽子指导思想:坚持以德育为首,教学为中心,加强学科创新意识,深化教化教学改革,提高自身的业务素养和体育教学质量,多向上一级学校输运优秀人才而不懈努力。基本内容及工作重点:1、学习新的课程标准和先进的教化教学理论,把体育教学接轨于走进新课程的实施,用人才观、质量观、学生观去分析已经陈旧教学模式,变更和探讨新的教学思路,力图变更学生的学习方式,引导学生主动参加、乐于尝试、肯于熬炼,逐步提高学生的各项运动实
6、力。2、本着学生的爱好、须要、情感和特性,通过学生亲身体验,参加活动,自主学习,促进学生的特性发展。3、激励学生在玩中学、做中学提倡学生自主创意、设计聪慧玩的方案,提倡学生共同嬉戏,把玩作为教化的一种形式和手段,培育学生的创新精神和实践实力。课堂教学方面:课堂教学是老师向学生传播学问的主要途径,搞好课堂教学是我们的神圣职责。体育教学也是同样,首先要向阅历丰富的老师学习,实行别人之长,补自己之短的方法。来提高自己的教学实力,并把握住教材的重点,难点,关建,易犯错误等,进行策化,奇妙的按排所学的内容,为了动作的精确性、课前仔细练习了每一个示范动作,使学生能得到正确的仿照和学习。并结合学校体育工作安
7、排,抓住学生求知的迫切心理、刚好而精确地讲授有关内容。例如;学校运动会竞赛规则,球类竞赛裁判法等,由于学生们迫切须要了解这方面的学问,因而学习起来特殊主动主动,较轻松的达到了目的。完成了教学任务,使学生体质与理论得到了较好的结合。总之,本学期的成果是值得确定的,但也存在着不足之处,存在的不足是今后工作进步的体育老师个人工作总结3本学期,本人根据学校支配担当一年级体育学科教学工作,一学期现就将本学期以来工作状况总结如下:一、思想品德方面:酷爱教化事业,始终不忘人民老师职责,爱学校、爱学生。作为一名老师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教化教学实力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使
8、自己在教化行业中不断成长,为社会培育出优秀的人才,打下坚实的基础。二、教化教学方面:本学期我担当一年级体育,在工作中严格要求自己,备课90节左右,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新学问,探究教化教学规律,改进教化教学方法。1、敬重学生是以学生为主的关键。在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必需敬重学生。敬重学生的思索权,敬重学生的发言权,敬重学生探究精神,敬重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思索,让学生探究。2、规范书写。学生学习新课和学问的系统化、条理化,要靠肯定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清晰。狠抓学生的书写,养成良好的
9、学习习惯。而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。3、多开展实践活动、制定帮教方案对个别的差生,能悉心辅导,常常面批作业,找出学问的薄弱环节,刚好进行补漏。例如,自己常常利用课余时间,有针对性地制定帮教安排,有目的有安排地做好后进生的转化工作。进行一帮一的活动,好学生帮助差学生。在课堂上,采纳多提问,多检查,刚好疏导,刚好反馈的形式,努力提高后进生的文化基础学问。使学生端正思想,相互学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平常,自己一方面培育好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。三.遵守纪律方面:本人严格遵守学校的各项规章制度
10、,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。四、工作业绩方面:带学生在区艺术节获三等奖、乒乓球获团体甲组六、乙组第五。个人获得市论文三等奖。经过一学期的努力,教学工作取得了肯定的成果,但也存在着一些问题,比如遇学生犯错误,有时比较急躁,和一部分学生沟通时间较少等等。这些问题,我会在以后的工作中不断改进,以提高自己的教化教学水平。以上成果的取得要感谢校领导对我的关切帮助,各位老师对我的
11、支持。作为年轻老师我将努力搞好工作,虚心谨慎,戒骄戒躁,以取得更大的收获!体育老师个人工作总结4回顾过去的一年,自己在思想政治素养、专业学问上都有所收获。现将个人工作总结如下:一、加强学习,坚决信念,忠诚党的教化事业。作为一名老师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。我酷爱教化事业,酷爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,代好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时到处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够敬重领导,团结同事,主动参与学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。二、深钻教材,仔细
12、教学,圆满完成任务。体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。老师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有老师正确而奇妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。依据新课程标准的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习爱好,提高体育运动技能,培育学生坚韧拼搏的意志品质。学生普遍都胆怯长跑50m8这个项目。为了让学生达标,必需树立他们的信念,消退他们的恐惊心理。我给他们讲“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理,让他们相识到凡事在于人为,坚持就是成功。在教学设计中,我支配课课练,学生每节课打算活动中沿操
13、场跑三圈,每位学生每周有两次练习的机会,一学期结束时,五年级的学生达标合格率为98%,效果明显,从而达到了熬炼身体,磨练意志,提高素养的目的。三、发挥特长,刻苦训练,办好田径队。我是运动员出身,围围着把我校田径组建从长计议 ,长要有规划,近要有准备。在选材时,在训练时,我依据学生的年龄特点和身体素养实力,制定了合理有效的科学训练方法,重点培育学生的意志品质,狠抓队员的基本功训练,要求每个队员动作规范,从小养成良好的动作习惯。在训练中,我不仅对队员们严格要求,而且对自己也严于律己,要求队员做到的,我也必需做到。无论是冰冷的寒冬,还是燥热的夏季,我都能坚持训练,每次都提前早早到校为队员们做好训练前
14、的打算工作。此外,我还常常找队员们谈心,增加师生之间的了解。在训练中,我赐予了真诚的爱生之心,端正了求真务实的工作看法,实行了大张旗鼓的工作作风,运用了多种多样的工作方法。受到了学校领导、老师及家长的好评。同时,为在周边社会上树立了良好形象起到了肯定的主动作用。以上是我一年多工作的小结和体会,假如说自己取得了一些成果的话,那也是与学校领导和老师们的关切、爱惜分不开的,在次,我要真心真意地感谢他们。作为一名教化工作者,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素养,努力学习,主动工作,勇攀教化事业的高峰,做一名优秀的体育 老师。体育老师个人工作总结5一、努力学习,加强思想道德修养作为一名体育
15、老师,只有不断学习才能在思想上与时俱进,在业务上强人一筹,才能做一名合格的体育老师。严格要求自己,严于律己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生心目中都树立起好的榜样。主动参与学校组织的各项活动,听从学校的工作平安,协作领导和老师们做好校内外的各项体育活动工作,不管那项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求。每一项工作都有安排、有落实、有检查、有总结,仔细并且辛勤地工作,细致阅读创新课、探讨课,不断完善自己的教学方法,注意加强理论基础的学习,以培育有志向、有道德、有纪律、有文化的接班人为己任,志高存远,自觉履行好教书育人的神圣职责。二、钻研业务理论,提高工作实力1、作为一名体育教研组
16、长,我高标准严要求对待自己。在教学中深感自己的学问匮乏,学习首当其冲。工作之余,开动脑筋,钻研业务,虚心向同行请教,多方搜集材料,阅读报刊,转变教化观念,了解课改的新动向。28年来,我持之以恒地主动学习课改理论,深钻教材,仔细备好每一堂体育课,切实抓好教学的每一个基本环节,以学生为主体细心设计每一堂课。激发学生学习爱好,创设轻松活跃的学习氛围,使学生在学习过程中感到欢乐,养成熬炼身体的好习惯。同时,我还主动参加教化教学改革的探讨,学习新课程改革理论,不断提高自身的业务水平和实力。由于教学方法得当,注意因材施教,因而不断取得突出的教学效果,受到学校领导、同事们的广泛好评。八十年头评为全县“优秀体
17、育老师”;九十年头评为全县优秀体育工作“先进工作者”;从事学校保卫工作,曾受到县公安局的嘉奖一次;20xx年参与江西省首届体育骨干老师培训班;20xx年宜春市体育老师基本功大赛荣获一等奖;20xx年以后曾十多次参与全省优秀论文评比,年年都是壹等奖;市级论文、课件、教案评比多次荣获壹等奖;贯彻学校体育工作条例曾受到宜春市教化局表彰一次;作为田径教练员的成果不一一举例说明:市级竞赛的先进行列,县运动会竞赛的佼佼者。我主动参与各类培训进修学习,并先后顺当通过计算机培训考试,一般话水平测试等。2、从事体育教学工作以来,我仔细对待每一项工作,从不计较个人得失,同时坚持业务学习,不断改进教学方法,积累阅历
18、,走在课改的前列。在教学中仔细做好教学常规,努力钻研教材,因材施教,重视学生的全面素养和良好修改的培育,努力发觉与开发每个学生潜在的优秀品质,养成良好的行为习惯和正确的课堂常规。增加学生体质,要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度,注意从思想上、学习上多关切、多帮助、多辅导。通过体育课的熬炼,使学生感到开心和欢乐,使学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。三、常常参与活动,促进自身素养发展“求真务实,做一个锐意进取的实干家。”28年来,我主动组织和参与学校的各项活动,严格遵守学校的各项规章制度,处理好学校工作与个人之间的关系,从无缺席、迟到、早退现象,以身
19、作则,主动主动。仔细组织好课间操和课余训练工作,完成好每年一次的体育节盛会,尽力丰富师生的校内生活,时刻警钟长鸣,为学生的活动平安着想,刚好维护有隐患的体育设施和场地,精彩地完成各项任务,仔细地履行一位人民老师的神圣职责。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,在课程改革推动的今日,社会对老师的素养要求更高。我将立足实际,仔细分析和探讨好教材大纲,探讨好学生,争取学校领导、师生的支持,使我们工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,为党的教化事业做出更多的贡献,为上高的体育事业发展添砖加瓦。体育老师个人工作总结6在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的
20、工作状况总结如下。一、教学工作。我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基矗最终,我在教学中特殊重视学生的思想教化,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作
21、起到事半功倍的作用。在20xx年x月xx日的xxx镇中心青年老师评优课中获得二等奖,在20xx年x月xx日的区体育老师评优课中获得一等奖。二、广播操工作。在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些生疏,如不刚好抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在订正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教化,使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次,体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求老师示范要清晰、精确、规范、美丽。第三,讲解要
22、少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精确。第五,订正错误动作要刚好。另外,在广播操教学过程中还得到了xxx老师、xxx老师和其他各位班主任的大力支持。所以,使旧县小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,旧县小学的全部老师都能以身作则,跟学生一起仔细的做操,给学生起到了示范作用。在xxx镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评,这跟小学全部老师的共同努力是分不开的。三、训练工作。我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有安排、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽搁学生的
23、学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在20xx年春运会上取得好成果。以上是我本学期的教化教学工作总结。体育老师个人工作总结7在学校领导和上级部门的支持和领导下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身安排,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教化的实施,聚精会神抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校内生活,增加了师生的身体素养,健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结阅历
24、,以谋求更大的进步,现在我将本学期的工作状况总结如下:一、努力学习理论学问,紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会,注意学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。主动参与业务学习。平常,我能主动利用课余时间,仔细学习教化类刊物,从刊物中吸取养分,领会教化改革的趋势和方向,学习他人的胜利阅历,移植到自己的教学中去,促使自己彻底变更陈旧和落后的教化观念,达到事半功倍的效果。二、教学工作要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:课前打算:备好课。仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎
25、样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生的爱好,课堂上讲练结合。三、训练工作我带领学生坚持业余训练,并做到训练有安排、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家
26、长的工作,使家 长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。在今年的全市中小学生田径运动会上,荣获乡镇组其次名的好成果,并有一名同学打破了大会的跨栏纪录,为学生树立了良好好的信念,使他们能更好的投入到学习当中。在初三的体育训练当中,针对每个学生的差异,采纳不同的方法,有针对的训练,收到很好的效果,让每个同学都主动的投入训练,乐于训练,相互学习和激励,在今年的中考中,体育的平均分在26分,得到了学生的家长的认可,也使我的工作信念有了很大的增加。在以后的工作中我要注意个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观
27、摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学阅历,多向其他教 师请教,多和学生进行沟通,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领悟,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯。体育老师个人工作总结8时间匆忙,转瞬间我到春晓工作已经一学期了。惊慌劳碌的工作即将结束,现对本学期工作出如下总结:一、 教化教学教化教学是老师的首要工作,因此在本学期初我仔细研读水平一教材,并结合一年级学生的身心发展规律,制定出本学期的教学安排,为本学期的体育工作的顺当开展奠定坚实的基础。本学期我担当一年级六个班的体育老师,并负责花样跳绳社团。一年级学生相较其他年级有其固有特性:1、一年级学生从幼
28、儿园到小学对于规则和秩序没有清楚的概念,课堂秩序混乱,尤其是室外课,组织好纪律尤其重要。2、一年级学生年级较小,单纯的灌输式教学不能达到志向的教学效果,主要通过嬉戏方式进行教学。3、一年级学生对于是非观的模糊使他们不清晰哪些事应当做或者不该做,因此教学中应直截了当的对学生正确的行为提出表扬,或清晰指出其错误,并加以制止,以此强化学生的是非观。教学中我针对一年级学生这些特性,并通过钻研教材仔细完成备课,复备课等教学工作。课堂中我坚持从学生的实际状况动身,注意调动学生的主动性,增加课堂的趣味性,让学生在轻松欢乐的环境中学习学问,熬炼身体。本学期我负责花样跳绳社团,完成了学期初制订的基本任务:教授跳
29、绳技术方法,和基本的花样跳绳动作,完成花样跳绳一级动作的教学。社团由不同年级的学生组成,在教学过程中,由于每个学生的年龄、身体素养、学习程度、接受实力的不同,很难统一教授。因此我实行分层教学法,针对不同程度的学生给与不同的教学方式,并建立帮扶小组,由一个程度好学生带领三个程度低的学生进行训练,不放弃任何一名学生,使其全部达到目标要求。本学期我校为响应国家阳光一小时的号召,实行“阳光课间”跳绳竞赛,赛前建立以贾校长为首的领导小组,制定完整的竞赛方案,并利用下午大课间主动组织学生练习。本次竞赛的实行不仅胜利调动了学生对于运动的主动性,增加了学生的身体素养,更重要的是本次竞赛营造了良性竞争的氛围,在
30、公允竞争的环境中培育了学生的竞争意识。二、 班级管理本学期我担当二年级三班的副班主任,二年级学生已经在学校接受了一年的教化,有了肯定基础学问和实力,但对于好习惯的培育仍旧不敢松懈,学期初我校用一周的时间进行常规训练,对正确的站姿、坐姿、握笔姿态进行进一步强化。主动教化学生养成卫生好习惯,并在日常教学中教化学生勤俭节约,用餐时限量不限次,杜绝奢侈发生。我在担当副班主任期间通过与学生的日常接触,我发觉一味运用老师的威压教化学生什么该做,什么不该做效果并不志向,甚至会引起学生的逆反心理,渐渐地我试着向学生说明该做这件事的缘由是什么,不该做这件事的缘由是什么,与学生进行深层次沟通,找出症结,解决问题。
31、本学期已接近尾声,但我的的工作并没有结束,通过本学期的教学,我发觉以我现在的实力解决教学中的问题仍存在困难,我将利用假期时间好好“充充电”以更好的自己迎接下学期的挑战。体育老师个人工作总结9转瞬间,工作两年多的时间了,回顾过去的一个学期,从刚刚参与工作,工作阅历甚浅,到现在对教学工作有了初步的相识。这一学期我能依据学校工作支配仔细做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的状况总结如下:一、提高政治素养,严守师德规范对老师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自己的言行,用以指导教化教学工作,在学科教学中面对全体学生,特殊是对待学习有困难的学生我牢记办人民满足教化的服务宗旨,无任何排
32、挤、卑视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,做到既教书又育人,始终把培育现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。二、深化探究,努力提高教化教学水平这一学期我接着执教三年级两个个班和四年级两个班的体育课,并负责学校日常“课间操”。在平常的教学工作过程中,能全面贯彻教化方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学安排,仔细备课。在学校没有场地器材的状况下,有效地开展广播操教学、队形队列、嬉戏、身体素养及弹跳力训练、技巧训练、敏捷性训练多种新奇课型,于方寸间主动拨展体育天地。平常工作除了仔细开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺当
33、开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校内文化建设。半年来,本人还非常注意个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过在实践中加深对课程的理解和领悟。这学期主要从队列队形和广播操进行教学,并通过以下几点对广播操进行教学。加强对学生的思想教化。使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,示范要精确、规范、美丽。要精讲多练。我在广播操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生反复练习,驾驭技术动作。加强口令学习,口令要清晰、宏亮、精确。三、加强
34、业务素养,提高教学质量为了提高自己的业务素养,课前仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,每节课尽量发挥学校的物质资源的优势,增加一些教学内容,激发学生的爱好爱好。课堂状况组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,在课堂中多采纳肢体语言,激发学生的主动性。走出传统教学的模式,紧跟新课改的步伐,充分在课堂中体现,并结合学校的资源进行合理的搭配,激发学生的学习爱好,让学生在开心的氛围中达到驾驭学
35、问技能、增加体制的效果。要提高教学质量,还要留意课的导入。在训练工作中我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有安排、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽搁学生的学习,我每天都是保持在一个半小时以上训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在今后的教化教学中,我将接着参与思想教化培训,努力学习钻研新课程改革,并努力在课堂中进行体现,在以后的工作中,勤奋学习,取长补短,争取自身的思想、业务能更进一步的发展。一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。在教化教学过程中,还有很多的不足,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,
36、一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。体育老师个人工作总结10一学期的工作将要结束,在本学期我较好的完成了四年级数学和体育教学作,现在我将本学期的工作状况总结如下。教学任务:这一学期我执教四年级一个班的数学和2个班的体育教学任务,工作量是每周十节课,并负责学校日常田径队的训练和“三操” 工作。数学教学中:能做到课前有打算,课时能变通,课后有反思和总结;对待成果较差学生能区分对待,做到因材施教;利用课余时间多听其他老师的课,做好听课笔记,向备课组长多请教问题;多专研教材和教法,并能结合学生的特点来教学,让学生做学习的主子。体育教学:我特殊重视在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法;其次,在教学过程
37、中特殊重视人的认知规律的培育,这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础;最终,我在教学中特殊重视学生的思想教化,利用教材,结合学校现有的体育设施,开展丰富的体育嬉戏竞赛,在嬉戏和竞赛中向学生进行思想教化,培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。广播操工作:在学期中,学习了校内集体舞,我参加了教学活动。我们体育老师先是以身示范,自学自练,再来教学,每天利用体育课的时间进行教学。学生的集体舞得到了前来参观专家组们的高度评价高,在市里
38、和省里都得到了好评。训练工作:坚持早晚田径队训练。教研工作:参与了市第六届体育优质课教学竞赛。体育老师个人工作总结11一学期的时间转瞬过去,仿佛如同昨天,在这一个学期里我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作状况总结如下。1、教学工作在教学和工作中,我能按学生体质健康标准(试行方案)及学生体质健康标准(试行方案)实施方法来教学和测试。一是在增进学生身心健康和增加学生体质的同时,使学生驾驭体育基础学问,培育学生体育运动的实力和习惯。二是为协调发展、充分发挥体育在培育全面发展人才中的综合作用。在老师的指导下,使学生通过思维和练习来驾驭体育学问与技能,通过提高身体素
39、养来促进身心协调。三是对学生进行品德教化,增加组织纪律性,培育学生的英勇、坚韧的进取精神,让体育熬炼与平安卫生相结合,主动开展多种形式的强身健体活动。四是重视继承发扬民族传统体育,开展好每天的.“两操”(广播体操和眼保健操)和体育课外活动,有安排、有目的、有层次上好每一节课。选择适合不同年龄断的学生的教学方法。2、学习与考勤方面我在做好各项教化教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,在平常的教学工作过程中做到出全勤,从不无故迟到、早退。在学习上,我今年参与了专业课的本科函授,从而进一步加强了自己的工作业务实力。并正确处理好工作与学习的冲突。3、学校工作1)在
40、这一学年里,在全组老师的通力合作下顺当完成给国家数据库上报学生体质健康信息的工作。2)顺当的完成了体育中考任务,全校仅三人不达满分。3)本期我组加强了老师之间的相互听课、评课,并主动参与了各级赛课活动。4)我们还细心设计组织实行了老师运动会,丰富了各位老师的文体生活,通过拓展内容的竞赛加强了老师们的凝合力,为老师们和谐的沟通搭建了桥梁。4、小结一年来,我为工作,在努力奋斗;为生活在尽心支配;为将来在不断畅想,回顾总结,其中还有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高个人的教学教化的实力,时刻以饱满的精神来迎接新的挑战。体育老师个人工作总结12在本年度的教化教学与训练的工作中,忠于党的教化事业,
41、酷爱老师工作,模范履行义务,具有良好的职业道德,全面贯彻教化方针,教化思想端正,为人师表,教书育人。能够兢兢业业干好自己的本职工作和学校及组里交给的每一项工作,支持领导工作,团结和帮助同事。能够有效利用课余时间,主动主动地加强业务学习,充溢自我。一、教化教学方面本学年我担当车二年级和高一年级*的体育教学工作,周课时15节。我与徒弟赵俊龙老师对他们进行严格的集合整队的队列素养训练,以及进行我俩新编身体姿态操的培训普及活动,并进行班级竞赛,有力地提高了新高一年级的做操意识和做操质量,同时也熬炼和凝合了高一年级的团队意识和班级凝合力。学校支配我帮助管理高一年级,我与郑可珍主任和闫振年级组长主动协作,
42、对高一年级的上下操及体育课、课外体育活动的日常管理下了许多功夫,收到了显著效果,受到了校领导的多次激励和表扬。新高为进一步做好我校作为北京市棒球传统项目学校的引领作用,我在所担当的初二年级和高一年级*教学中接着开展“软式垒球”的普及教学工作,为我校的棒垒球奠定了良好的群众基础。我在高一年级的模块教学中,将我自创的校本课程软式垒球和毽球项目对学生进行科学系统地教学,收到了良好的教学效果。同时我对初二*的背越式、跨越式跳高、双杠等教学,也收到了良好的教学效果。二、科研方面由于多年来始终坚持学习和实践新课改的理论,形成了自己独特的教学风格。主动撰写论文和教学体会,先后有长跑测试项目中巧用编队跑集体战
43、术发表在体育教学20xx年第12期。该文先后在20xx年2月本校1314学年度论文评比获得一等奖,20xx年3月获北京市1314学年度基础教化科学探讨优秀论文三等奖;我对快速跑概念的辨析即将在体育教学发表。20xx年10月,被评为海淀区体育学科骨干老师,任期从13、12、114、3、31、20xx年12月14日参与“20xx年度中国教化学会体育新课程研训工程学术论文和优秀教案评审活动”软式垒球课时安排荣获一等奖。20xx年3月我的课例立定跳远的预备姿态和起跳参与由教化部基础教化课程教材发展中心组织的“菁华杯”首届全国新课程中学优秀课例评比和优秀教学设计评比。三、课余训练方面多年来我始终坚持课外
44、体育运动队的训练和竞赛,甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六,我们都克服自身家庭的困难,加班加点地给学生训练。20xx年3月,在09年海淀区中学秋季田径运动会上,我校又获得空前的好成果,初一组荣获B组第一名,AB组大排名第四,初中甲组荣获B组其次名,AB组大排名第七名,初中组荣获B组第一名,AB组大排名第四的优异成果。短短三个学期我们就取得了如此辉煌的成果,这些成果的取得,与学校领导的支持分不开,与沈淑兰组长的英明领导分不开,与我和同事们的协同协作分不开。我所带的运动员李晨荣获初甲男子组标枪其次,铁饼第四;董梓年荣获初一男子乙组铁饼第一名,铅球第四;张保民荣获初一男子乙组标枪3其次,铁饼第四
45、名;庄艺涵荣获初一女子乙组跳高第五;刘子哲荣获初一男子乙组全能第一名;李子义荣获初一男子乙组跳高第五名;孙耽荣获初一男子乙组跳高第九。20xx年3月的海淀区中学春季田径运动会上,我校代表队又获得了骄人的战绩,接着谱写着育新学校体育坚实的篇章。本学年度,我主动参加棒垒球的训练和教学工作,在初二和新高一年级接着普及开展了软式垒球教学探究实践工作,收到了良好的教学效果,为我校担当北京市重点课题“基于体育与健康课程标准指导下的软式垒球在中、小学体育教学中的普及与探讨”的子课题的探讨工作进行有益的探究探讨工作。20xx年4月,学校任命我担当校棒球队的日常管理和协助训练等相关工作。我同体育组长沈淑兰老师共
46、同探讨策划棒球队的日常管理和训练事宜,先后制定了育新学校棒球队管理规章制度,并进行严格的考勤制度和定期反馈制度,刚好联系年级组长和班主任,共同做好棒球运动员的日常学习和行为表现,刚好发觉问题刚好解决问题,管理初见成效,受到各个方面的好评。20xx年4月是海淀区和北京市棒球竞赛的竞赛月,全部竞赛都在周末实行,我克服自身的困难,和沈淑兰老师请自带队参与竞赛,竞赛取得了良好的成果。一年一度的体育节,在德育处和体育组老师们的细心打算下,今年早早设计体育节竞赛项目,周密策划实施方案,如青龙胡的越野竞赛,学校运动会的单项和集体项目的预赛以及运动会竞赛日的裁判组织工作,都开展的绘声绘色,有条不紊。同时我们体
47、育组作为承办单位胜利组织了教工运动会和迎新春晚会的裁判工作。回顾我的教化教学工作,我认为在育新学校有我很大的专业发展空间,我会接着努力学习和工作,在体育教书育人的实践过程中发挥特长、改正不足,把工作做得更好更精彩,为学校的发展增加光彩。体育老师个人工作总结13这学期我较好的完成了学校的体育工作,如制定安排和在大纲的指导下有目的、有安排、有组织的完成了教学任务,向学生传授体育学问、技术和技能,有效地发展学生的身体,增加学生体质,培育优良的道德意志品质。其特点是:学生在整个教学过程中,在老师的指导下从事各种身体练习,通过身体活动与思维活动的紧密结合,来驾驭体育的学问、技术与技能,并达到培育学生优良道德意志品质和发展身体,增加体质的实效。一、下面我通过几个原则对这学期的教学工作进行总结:1、自觉主动性原则。2、按部就班原则。3、合理的运动负荷原则。4、精讲多练的原则。5、全面熬炼的原则。(一)、自觉主动性原则这是指老师在教学过程中,教化学生明确学习目的,调动他们学习的主动性和主动性,并培育学生独立思索的实力,使他们的学习成为自觉的行动。在体育教学中,为了使学生能自觉主动地学习和熬炼。首先必需
限制150内