2022优秀竞聘演讲稿范本7.docx
《2022优秀竞聘演讲稿范本7.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022优秀竞聘演讲稿范本7.docx(17页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022优秀竞聘演讲稿优秀竞聘演讲稿(精选5篇)演讲稿可以根据用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的打算工作。在现实社会中,须要运用演讲稿的场合越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?下面是我收集整理的优秀竞聘演讲稿(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。优秀竞聘演讲稿1敬重的各位领导、各位同仁:大家好!我是XXX,护师,19XX年1月诞生,19XX年7月中专毕业于-卫校,安排至现成功社区卫生服务中心。始终静默地在内科,急诊科等临床一线科室从事护理工作,得到了各方面的好评。我现在是内科的护士长,在担当护士长工作过程中,我注意学习,追求进步,努力将理论学问和实践阅历相结合,不断提升和完善自己,经过*年
2、护理工作的锤炼,我积累了丰富的临床阅历,收获了大量的医疗学问,极大的提高了业务素养,取得了专科学历证书,目前是科室的主要业务骨干,工作的辛勤与付出得到了科室领导和患者的认可与确定。*年来我在不同科室的工作历练,让我积累了丰富的人生阅历和一线工作阅历,培育了我良好的临床实力和灵敏的反应实力,从事护理工作数年,每天都要接待不同的患者,针对不同的患者,我能发挥个人专长,以细心、刚好、周到的服务看法向每一位患者供应最佳的治疗与护理服务。我本人具有很强的团队协作意识和协作实力,在工作中和同事们紧紧协作,充分发挥个人力气和团队精神,责任分明,共同协作,变被动护理为主动护理,向患者供应最好的治疗环境和医疗服
3、务。现在我对护士长这一职位有深该的相识,它是科室管理工作的组织者和指挥者,也是一只优秀的领头羊,有实力协调好方方面面的关系,能与大家沟通沟通,关切爱护同事,刚好了解大家的思想顾虑,适时疏导,让同事们感受集体的暖和,从而提高工作效率,保持一种良好的工作氛围。除此之外,作为护士长还要具备吃苦耐劳的实力,节假日和周休是医院工作的高峰期,护士长必需要牺牲大量的休息时间,具备无私的奉献精神和严谨的工作看法才能胜任,而这些也正是我所具备的。在以后的工作中,我将在医院及护理部领导的大力支持下,和科主任紧密合作,以“护理管理创新、护理服务创新”为工作思路,带领科室护理工作人员争创全院模范护理科室。详细工作如下
4、:1、我科室重质量,强管理,实施以病人为中心的人性化护理、科学化护理、文明化护理,使科室的护理工作走上良性发展的状态。2、创立温馨病房和爱心护理,供应优质高效的护理服务,营造群众满足医院,要求护士每天都坚持从仪表美、语言美、行为美做起,给患者温馨礼仪服务。3、加强沟通,增进协调,处理好人际关系,做好各方面、各层次的沟通和协调工作,以高度的怜悯心和责任感对待病人及家属;以博爱之心和心理感悟力来体察、理解科室的每位工作人员。我的演讲完毕,感谢大家!优秀竞聘演讲稿2我从事教化教学工作13年了,多年来,我和广阔老师一样,酷爱党的教化事业,以高度的事业心和剧烈的责任感全身心地投入教化教学工作之中,在教化
5、工作中得到熬炼,在教学工作中得到提高。我做了12年的班主任,这12年使深深地相识到班主任工作的重要意义就在于班主任是党的教化路途、方针政策的贯彻执行者,是德、智、体、美、劳全面发展新人的培育者,是对学生进行管理教化和素养教化的组织者和领导者,是青少年年成长过程中的引路人。那么怎样才能当好一个班主任呢?经过多年的实践,我有以下几点体会:1、细心关爱让学生体验胜利的乐趣老师对学生的爱源于母爱,盛于母爱。它是放射着人性光线的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱,能唤醒学生身上一切美妙的东西,激发他们扬帆前进。比如,我班里有个女孩叫庄玉婷。她学习很好,可是就是不敢在同学面前发言,只要站起来就惊慌,一个字
6、也说不出来。同学们都替她焦急。她也成了我班出名的“胆小者”。为了帮助她练习胆识。我常常课上提问她,都是些很简单的问题,怕她遇到难题惊慌就更不敢说话了。并且私下常常找她谈心,激励她。而且我发觉她的英语很好。在学校每周一句的英语学习中,我就试着让她带着大家朗读。她竟大胆的走上讲台,而且毫无羞怯的读了起来。同学们也很激烈,在她的领读下,都放声的读了起来。以后我们班每次组织的讲演,她也能够大胆的走上台来。有一位同学曾这样评价她的演讲。他说、“老师,今日庄玉婷的朗读虽然不是很流利,但是她最终可以大胆的走到前面来了。我觉得她今日是最棒的!我们应当向她学习,勇于向自己挑战。”我听了之后很是欣慰,看着孩子们的
7、成长,心里有说不出的喜悦。老师的细心关爱就像溪水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完备。2、培育学生自主创新成为集体的主子在班级管理中,我始终坚持班级岗位责任制原则,不管是什么活动都激励学生主动参加。并为他们创建各种机会。(1)班会活动学生自己提出问题,自己组织、自己主持、老师只是幕后导演。使每一个学生都得到熬炼。我们班的墙报布置工作也完全由学生自己完成。如这学期的小荷才露,从设计画面背景起先,到以小组为单位设计各组的星星形态。学生们的兴致极高,每个同学纷纷为本组出谋献策。而且同学们分工合作,有的画,有的剪,有的写,有的贴。每个同学都参加到班级管理中来,成了真正的小主子。(2)我们班还开展了“每周小明星
8、”评比活动。每一周由小组推选出一名同学展示自己的才艺、小独创、小创建等,由老师给该同学颁发奖品激励,期末评比最佳明星小组。这样既培育了学生自主创新实力,又增加了集体荣誉感。同学们都想为班集体出力,原来不爱动脑的庄玉彬同学也利用粘贴、绘画的方法设计了一本新闻周刊,赢得了全班同学和老师的赞扬。作为班主任肯定要为他们创建机会。让学生在“主动”中发展,在“合作”中成长,在“思索”中创新。3、点燃学生心灵的火花从阅历型老师成长为科研型老师是新时期对老师的要求,也是当前老师共同追求的目标。教化实践证明,只有“有心”加“有脑”按规律办事,驾驭科学的方法,班主任工作才能具有不竭的生命力。作为新时期的班主任,我
9、们应更留意,多学些有关儿童发展的心理学学问,多驾驭一些促进儿童发展的心理辅导方法,充分了解和正确把握学生在发展中的境况和须要,用老师对学生的关爱和赞许,激励每一位学生的发展,苏霍姆林斯基曾说过一段话、“教化的重要任务之一就是,不要让任何一颗心灵的火花未被点燃,而要使一切天赋和才能都能最充分的表现出来。”我发觉,点燃孩子心灵的火花,就是让每一个孩子都生活在被观赏中,不断地体验胜利,欢乐成长。我班的颜世强同学学习一般,上课小动作多,下课常常管不住自己,做出一些较冲动的事。但是我发觉,他对卫生区管理工作很感爱好,情愿做值周生。但是在全班推选值周生时,许多同学不同意他,他表现的心情很低落。于是我单独找
10、其谈心,了解了他的想法,并帮他分析了同学们为什么不同意他做值周生的缘由。他表示只要能做值周生,情愿改正缺点,严格要求自己。于是我征求了全班同学的看法,并让他在全班表态,赢得同学们的信任和支持。最终他当上了值周生。他在担当值周生期间,对工作仔细负责,早来晚归。并且还负责不校内打扫的干干净净,而且在各方面严格要求自己。我刚好地在全班确定他的进步,同时,对他提出更高的要求,慢慢地他在学生面前树立了威信。面对孩子的进步,使我感悟到、对特别的孩子多一点真挚的偏爱,多一点情感的沟通,多一点宽容,就能让他站起来,大步向前走。爱是教化的起点,是教化的手段与方法,是教化的技巧与策略,爱更是一种宏大的情感,它能创
11、建新的人。4、敬重学生形成了彼此的理解、敬重、关爱我常常对学生们说、“我们都是同等的人,你们有受敬重的权利,有发表不同看法的权利。我要求你们做到的,我肯定做到。”言出必行,才会使学生信服。真正从对方角度去考虑才会赢得学生的理解和爱。在我的班级中,有一个叫庄晓旺的同学,学习基础较差,常常不完成作业,记得当我又一次把他找来时,他对我说、“老师,您会请我妈妈来吗?”听了他的话,我不知道该说什么好了。我就反问了他一句,“莫非你希望你妈来吗?”他说、“不希望。”我说、“那你为什么这么说呢?”他回答道,“因为我老不完成作业,您确定会叫我妈来。”我紧接着说道、“我可没那么想,我只是想了解你不完成作业的缘由。
12、假如你不希望你妈来,我就没必要请她来,因为这是你自己的问题。”听了我的话他出乎意料的看着我。看到这一招奏效,我就趁热打铁,了解他不爱写作业的缘由,他对此非常协作,并保证肯定尽快改掉自己不完成作业的坏习惯,而我也敬重他的要求短暂不通知他的妈妈,看他的实际行动。此后的一段时间,他果真能按时完成作业。虽然有时反复,但在与我进一步交谈后都能正确对待,久而久之,他慢慢的改掉了不完成作业的坏习惯,我也赢得了他对我的敬重和宠爱。他曾在自己的日记中这样写道、“王老师,您真好,您是我最好的知心挚友!”每个人都须要得到别人的敬重,学生也不例外,我们只有敬重学生,才能获得学生对我们的敬重、理解和关爱。5、不断充溢自
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 优秀 竞聘 演讲 范本
限制150内