2022作文的评语例文.docx

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1、2022作文的评语关于作文的评语在平平淡淡的日常中，大家肯定都接触过评语吧，评语是指含有说明、说明或评论的话。写起评语来就毫无头绪？以下是我整理的关于作文的评语，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。关于作文的评语11、这篇文章作者构思新奇独特，从“窗外”“山外”“海外”到“心外”，层层深化，从小到大，从个人的团聚到国家领土的统一。文末引用“但是它们掠去，是我的肉体，你依旧保管我内心的灵魂！”一句歌词，更突出了我们渴望祖国统一的迫切心情。2、这是一篇叙事文章，作者借助爸爸的口，给我们介绍了的由来，以及作者的决心要像屈原那样，做一个爱国的人。文章语言通顺流畅，假如能把听了爸爸介绍之后的心理活动，好好描写一

2、番，会更好。3、和很多歌颂赞扬屈原的人不同，作者有自己独特的想法，作者认为屈原是懦怯的，他的牺牲是不值得的，想法独特，构思新奇，能够引起读者的阅读爱好。文章论述语言有理有据，富有文采。4、小作者走出课堂关注生活，以独特的视角写出自己在传统节日中的感想。其语言清爽活泼流畅，包粽子动作和人物对话的描写更是富有童趣。读罢全文，一个可爱的儿童形象跃然纸上。5、这是一篇记叙文，作者叙述了包粽子的事。文章开头干脆点出“包粽子”，开宗明义，引出下文的叙述。作者对包粽子的过程叙述得很具体。作者还引用了杜甫的诗，给文章增加了文采。6、这是一篇描写的文章，读着你的文章让老师特殊感动，感动于爸爸对于奶奶的怀念，感动

3、于你的懂事。文章字里行间都流露着对奶奶的怀念。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。7、这是叙事文章，作者采纳了叙事和抒情相结合的方法，抒发了作者对革命前辈英雄的崇拜和仰慕之情。文章语言亲切自然，句句饱含着作者对英雄的缅怀之情。8、这篇文章描写了初次邂逅竹林的漂亮场景，文章内容充溢，语言简洁凝练，对景物的描写尤为精妙，勾画出一幅意境美丽的竹林美景，文章结尾对竹声的描写更是把文章拉到另一个高深的境界，“那一缕悠扬而深邃的声音，就这样贯穿了我的整个童年，也贯穿了我的整个人生。”引起读者对人生的思索。9、这篇文章小作者运用朴实的语言，向我们介绍了名字的来历。文章结构完整，层次分明，语言流畅，

4、叙述详细全面。让人读后感觉小作者肯定是个酷爱读书，学问储存量大的孩子。10、习作不留意语言的精炼，如“今日是八月十五，是传统的，今日妈妈很早就起床了”一句话中出现了两次“今日”，其次个“今日”可以承前省略。文章也不留意标点符号的正确运用，如说的话都没用引号。关于作文的评语21、文章虽短，但叙述生动。描写细腻，生活气息深厚，遣词造句精确传神。2、文章最终揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。3、通过细致视察，采纳了美丽的语言把校内的秋天绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。4、对人物的语言，神态，动作等，进行细心细腻的描绘，这是本文的一大特色。结尾令人饱含期盼

5、与热忱，言已尽，意犹未了。5、文章将写得细致入微，字里行间透露出阳光般的暖和，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。6、音乐是美的，而本文的语言同样美丽。诗一般的语言梦一般的想象，多美啊！7、文章的读与感联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。8、本文语言虽然并不华丽，但却极为精确生动，情感丰富而真实，读来兴致勃勃。大量采纳生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。9、这篇作文取材新奇，构思奇异，语言生动活泼。字里行间透露出清爽的生活气息和儿童情趣。10、文章按事情发展的依次，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清晰，自始自终显得其乐融融。11、通篇文章语

6、调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。12、语言活泼明快，富有情趣。故事虽平凡，感情却真挚，充足，感人。文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。13、事例叙述得生动详细，人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样美丽，但却真实好玩，写得入情入理。14、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，行文流畅，简洁，充分发挥了想像力，是一篇不错的作文。15、全文可圈可点的佳句不少，给文章增加了些文学情趣。16、本文在故事情节上或许并无特殊之吸引人之处，但仍不失为一篇胜利之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效

7、果17、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。18、如许娟秀的字迹清楚严整的结构不由给人以耳目一新的感觉这一点老师真的应当向你学习。就让我们在今后的语文学习中相互促进好吗？19、这篇文章选择了一个全新的角度让你的思想可以在这里自由的驰骋这是你最大的胜利之处。老师要提示你的是透过纷纭的世事总有一些准则可供我们处世时把握让你的思想更深刻些你将会时时收到“滴水看世界”的效果。20、文如其人你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好这也是你长期磨练的结晶。希望你在将来的学习过程中专心感受和体会生活写出更加感人的好文章。关于作文的评语31、能过合理的想象反映出意味深长的哲理行文流畅简

8、洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错的文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的运用无形中为文章增加了不少情趣。2、全文可圈可点的佳句不少给文章增加了些文学情趣。3、本文在故事情节上或许并无特殊之吸引人之处但仍不失为一篇胜利之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果。4、文章以为结尾言简意赅其味无穷。5、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。6、通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑连接自然连贯中心突出7、语用原则：语用原则就是使交际顺当进行的交际合作规律，又叫做合作原则。语用原则是信息的

9、发出者和接受者都必需遵守的原则，只有这样，交际才可以顺当进行。8、美国语言学家格赖斯也指出，语言沟通是受肯定规律制约的，沟通的主体为了实现会话目的，必需遵守一些基本原则。因此他们都遵守着合作原则，以求实现有效的沟通愿望。9、作文评语作为语文老师和学生之间的一座桥梁，如何使得二者的沟通作到畅通无阻是摆在中学语文老师面前的一个特别大的问题，因此，在遵守语用原则的前提下选择运用恰当的作文评语是一个行之有效的途径。10、开头简洁自然结构清楚心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭实力。11、这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永。12、文中描绘的清爽活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力。13、文

10、章靠着丰富的想象靠着多彩的语言将呈现读者面前。14、文章简洁明白语言平淡朴实。15、作者视察细致想像力丰富运用拟人比方等手法使生动活泼引起了读者的爱好。16、借景抒情托物咏志很特色。17、文章在民间传闻的基础上进行合志向象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶好玩味。18、要求通过虚构的故事来表达一种哲理。19、本文很好体现了的特点深刻的主题与新奇的构思相得益彰。20、巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思特别奇妙可以借鉴。关于作文的评语41. 人们都说：父爱如山，只是爸爸不知道怎样去表达爱。作者抓住生活中的事例，充分表现了一个父亲博大无私的情怀。文章通过

11、生动的动作描写，呈现了父亲对孩子无微不至的关爱。在选举事例时，作者做到详略有致，深刻刻画了人物内心世界，升华了文章主题。2. 开头一段，先写自己不明白母亲的爱是什么，再写发生了一件事以后，自己明白了。用这样的手法，很简单调动他人的阅读爱好。3. 细微环节描写很棒，“拿”、“抱”、“包扎”、“滴”等动词写出了妈妈为“我”做处理时的细心以及背后的母爱。4. 小作者感情饱满，写作有肯定的技巧。细微环节描写很生动，传神，是篇好作品。接着加油!5. 引用歌词，自然导入母爱主题。6. 通过母亲的哀与喜的改变细微环节的捕获，映射出母爱的暖和光泽。7. 心理改变的描述，一方面挖掘展示了母亲的可敬，一方面又表现

12、了作者对母亲的由衷的爱。8. 美丽的语句传递着更为美丽的情感，如青荷上的露珠，晶莹透亮，赏心悦目。9. 母爱如水，滋润着我们成长的每一天，渗透在每一个细微环节和平凡的日子里。作者由爱的感动到表达，较自然地流露了心声。但由于对母爱缺少关注及深化的思索，所选材料仅停留在表面浅层，母爱最美的品质之馨香没完全被释放出来。10. 这是一篇充溢感情的文章。从“我”的视角描写了妈妈为了满意孩子早餐要喝粥的愿望，不顾自己疲惫，每天凌晨起床熬粥，当“我”发觉了妈妈这么辛苦，很内疚，从今不再要求早餐喝粥。文章特点：条理清晰，事情经过交待明晰，情节支配强略得当，尤其是妈妈熬粥的情景写得很感人，对主题起到了烘托。语言

13、质朴，感情真挚，很好的表现了主题思想“品懂母爱”11. 母爱是一条永不干枯的河流，我们恒久沐浴在母亲关爱的阳光里。12. 作者围绕“无私的爱”选材，从生活和学习两方面折射出了母爱的光辉。通过人物的言行等细微环节的描摹，人物形象清楚可见。13. 由旧照片导入母爱，自然而又温馨。14. 比照反思中成熟，引出心愿的表述。15. 交待时间，间接地说明白妈妈为了家的华蜜付出的辛苦，暗含着感谢。16. 最好的爱的表达是用行动来感恩，你做到了，希望成为你的一种习惯。17. 妈妈的怀疑，真实地说明白你平常让她的操劳，也说明白你平常没有刚好表达你的爱。18. 羞涩中透露着真实，惊异中渗着内心的激烈。19. 在思

14、想的沉淀中，感悟到了父母之爱的深远与浓郁，令人暖和回味一生。20. 一句简洁的话，却承载着最纯真的爱，正如父母时刻对你的每一个微小的关注，感恩让彼此漂亮，关爱如阳光暖和的是心灵。关于作文的评语51、文章前后连贯，形成完整的形象。2、文章语言清爽活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。3、本文内容生动丰富，语言新奇清爽，结构独特合理。4、文章有详有略，言之有序，内容生动详细，不失为一篇佳作。5、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充溢童心童趣，读来倍感亲切。6、全文语言流畅，行文伸展自如，自然潇洒，称得上是一篇较胜利的之作。7、本文语言虽然并不华丽，但却极为精确生动，情感丰富而真实，

15、读来兴致勃勃。8、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也非常深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。9、这篇作文取材新奇，构思奇异，语言生动活泼。字里行间透露出清爽的生活气息和儿童情趣。10、文章按事情发展的依次，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清晰，自始自终显得其乐融融。11、全文节奏明快，语言清爽，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。12、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。13、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。14、作者构思巧，擅长选点绽开，行文跌宕起伏，耐人寻味。15、全文可圈可点的佳句不少，给文章增加了些文学情趣。16、

16、文章能过清爽好玩的语言，描写了的事。字里行间，充溢童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。17、留意视察详细事物，并绽开合适的想象，这是本文的胜利之处。18、文章融情于景，边绘景边抒情，擅长运用打比方的手法，使文章生动详细19、文章内容新奇，结构合理，流畅连贯，自然通达。20、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。21、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。22、文章对的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点作了细腻而传神的刻画。23、切合实际，蕴含着朴实而深刻的哲理，读来令人精神激昂，心情激扬。24、这篇文章充溢了激情，从字里行间能体会到小作者对的

17、宠爱之情。全文层次清楚，语句流畅。25、事例叙述生动、详细、趣味性强，且与前面的比方一脉相承。最终，作者用寥寥数语，表现出了自已对的情感，令人感动。26、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，内容更丰富、更生动。27、全文清爽秀逸，亲切委婉，朴实而不落俗淘，值得借见。28、全文语言生动精确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了快乐乐园，令人眉飞色舞。29、全文通俗易懂，趣味性强。30、全文眉目清楚，生动紧凑，趣味性强。关于作文的评语61、本文在故事情节上或许并无特殊之吸引人之处，但仍不失为一篇胜利之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果2、文章以为

18、结尾，言简意赅，其味无穷、3、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人、4、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质、文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，连接自然连贯，中心突出、5、语用原则：语用原则就是使交际顺当进行的交际合作规律，又叫做合作原则。语用原则是信息的发出者和接受者都必需遵守的原则，只有这样，交际才可以顺当进行。6、美国语言学家格赖斯也指出，语言沟通是受肯定规律制约的，沟通的主体为了实现会话目的，必需遵守一些基本原则。因此他们都遵守着合作原则，以求实现有效的沟通愿望。7、作文评语作为语文老师和学生之间的一座桥梁，如何使得二者的沟通作到畅通无阻是摆在中学语文老

19、师面前的一个特别大的问题，因此，在遵守语用原则的前提下选择运用恰当的作文评语是一个行之有效的途径。8、开头简洁自然，结构清楚，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭实力、9、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永、10、文中描绘的清爽活泼，欢快明朗、字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力、11、文章靠着丰富的想象，靠着多彩的语言，将呈现读者面前、12、文章简洁明白，语言平淡朴实、13、作者视察细致，想像力丰富，运用拟人，比方等手法，使生动活泼，引起了读者的爱好、14、借景抒情，托物咏志，很特色、15、文章在民间传闻的基础上，进行合志向象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶好玩味、16

20、、要求通过虚构的故事来表达一种哲理、17、本文很好体现了的特点，深刻的主题与新奇的构思相得益彰、18、巧用伏笔是文章的一大特点、文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫、这种构思特别奇妙，可以借鉴、19、这是一篇很有新意的文章构思奇妙，语言朴实自然、20、作品的构思是奇妙的，文笔也是简洁流畅、想象大胆，富有创建力，文章读起来新奇奇妙极具吸引力、关于作文的评语7新年的钟声已经敲响，“叮咚叮咚”，欢乐迈着无声的步伐静静驾临在人间这个仙镜，在这缤纷的世界里，我们迎来了元宵节，对了，在元宵节里，“花灯可是主角哦!站在远处，连串的花灯好像两条五彩缤纷的长龙，直朝街道的终点游去，它又像彩链，缠绕在两旁的

21、“圣诞”树上，发出夺目的光彩，好象照亮了全世界，它还像银河，望不到尾，而我们只是岸边的绿叶，静静地观赏着映在河面上闪耀的星星小摊边，公路两旁，街道上早已是人山人海，我好不简单才挤进了人群，观赏那漂亮的画卷，一只小黄牛闯入了我的视线，定睛一看，这只小牛花灯可爱极了，蓝色的羊毛般的头发，两颗乌黑的眼球好象在滴溜溜的转着，还有那张可爱的嘴，大大的张着，好象什么事让它快乐地合不拢嘴。更好玩的是那一对牛角，金黄色的，像金色的牵牛花，不停地打着转，让人心旷神怡。除了小牛花灯，别的花灯也不差，一个个都在争奇斗艳。瞧!那只小老鼠花灯，胸前挂着金色的带子，咧着嘴，在欢呼我们的到来。长长的耳朵，红红的眼睛，白白的

22、绒毛，这一下子让我们联想到了小白兔，它们前面露着两颗大暴牙，耳朵竖的笔直笔直，好象正在思索什么。脸谱灯更是不落后，托着长长的丝带，随风飘动，好象呈现在我的眼前，一半脸黑，一半脸白，使我一下子没有回过神来。更惹人喜爱的还是星星灯，它全身金黄，非常刺眼，时时常的闪耀着奇异的光线，它不禁让我想起了五星红旗，它总是保持着自己的本色。在夜空也是如此，它总是站在月亮旁，虽然没有月亮那样亮，给家乡照得格外亮，它是纯净的，招唤挚友，一起照亮人间。星星给月亮陪衬出更加绚烂的色调。好一个镇海的灯会，它不仅是一个灯的海洋，而且是个人海，多数的灯和多数的人聚在一起，构成了景色奇异的灯和人潮。这也不正标记着，我们镇海的

23、经济在发展，吸引了很多游客。我们在灯的海洋里尽情地观赏。我完全沉醉在灯的海洋。慢慢的，天下起了毛毛细雨，风轻轻地吹着，我的心也随风儿飘向漂亮的城堡评语：这是一篇描写元宵花灯的文章，透过作者生动的描写，老师也仿佛置身其中，观看着五彩缤纷的花灯。比方句“连串的花灯好像两条五彩缤纷的长龙，直朝街道的终点游去”，形象的写出了花灯的长。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。关于作文的评语81. 比照反思中成熟，引出心愿的表述。2. 交待时间，间接地说明白妈妈为了家的华蜜付出的辛苦，暗含着感谢。3. 最好的爱的表达是用行动来感恩，你做到了，希望成为你的一种习惯。4. 妈妈的怀疑，真实地说明白你平常

24、让她的操劳，也说明白你平常没有刚好表达你的爱。5. 羞涩中透露着真实，惊异中渗着内心的激烈。6. 在思想的沉淀中，感悟到了父母之爱的深远与浓郁，令人暖和回味一生。7. 一句简洁的话，却承载着最纯真的爱，正如父母时刻对你的每一个微小的关注，感恩让彼此漂亮，关爱如阳光暖和的是心灵。8. 当感恩和父母的关爱一同永恒，我们就是最华蜜的!9. 许久感情的酝酿，有一吐为快之势。10. 开头以温馨的场面突出主题中心母爱，小作者虽然带有埋怨的口吻，如“逼着、唠叨”等，但是从小作者描绘的情境中可以看出母亲真实的爱和关切。11. 分别讲解并描述了小作者每天放学回家“应对”妈妈倒来温水的情景，以及妈妈的言辞令色并对

25、喝水这件事绝不妥协的坚决，看似固执的看法，却透着满满的爱12. 因为妈妈的离开，爸爸的不细心，导致了小作者生病的事务，简洁却典型，对比着妈妈的“温水攻势”，更从反面突出了主题。13. 文章从小事入手，全部起源于一杯温水，一件生活中最简洁的事：喝水。因为妈妈的坚持，小作者产生抵触心情，从埋怨到抗拒再到各种方法躲避喝水，到最终懂得了母亲的苦心并学会主动喝水进而给妈妈倒水，这一些列的过程，温馨感人，又显得顺当成章。文章结构清晰，条理简洁真实，感情真挚，让人动容。14. 一连四个反问，写出了妈妈对我们无微不至的关怀。15. 文章采纳了倒叙手法，通过妈妈脱下外衣为“我”遮挡风雨这个事例生动地写出了妈妈对

26、我的深深的关爱。16. 一句“我爱你”，包含了母女之间那浓浓的亲情，小作者细腻的感情在文中流淌，让人感动。17. 虽然“我爱你”只有短短三个字，但许多同学从没有向自己的爸爸，妈妈说过这三个字，或许是不好意思，或许是没有想到，看了这段文字之后或许会变更这些同学的想法。18. 母爱如清风、阳光、春雨，一连三处排比写出了母爱的细腻与博大。19. 指出了爱的内涵，也点明白文章中心，总领全文，照亮文路!20. 宽容支撑起了希望的天空，一份信任的力气给了幻想翱翔的翅膀。21. 宽容是奇妙的制造器，它能容下别人的错，却生产出了意想不到的精彩。关于作文的评语91. 这篇文章充溢了激情,从字里行间能体会到小作者

27、对的宠爱之情。全文层次清楚,语句流畅。2. 事例叙述生动详细趣味性强,且与前面的比方一脉相承。最终,作者用寥寥数语,表现出了自已对的情感,令人感动。3. 读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃簇新的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大胜利。4. 清秀脱俗的字迹透脱着你的聪慧才智，稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向5. 细心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。6. 全文语言流畅,行文伸展自如,自然潇洒,称得上是一篇较胜利的之作。7.

28、 语言虽然并不华丽,但却极为精确生动,情感丰富而真实,读来兴致勃勃。8. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也非常深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。9. 这篇作文取材新奇,构思奇异,语言生动活泼。字里行间透露出清爽的生活气息和儿童情趣。10. 文章按事情发展的依次,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清晰,自始自终显得其乐融融。11. 全文节奏明快,语言清爽,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。12. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。13. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。14. 作者构思巧,擅长选点绽开,行文跌宕起伏,耐

29、人寻味。15. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增加了些文学情趣。16. 全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。17. 你的文章很有创意用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色调很浓!18. 作者“形散神聚”地驾驭实力很强，整篇文章一挥而就，行文如流水一般，给人明快安逸的感觉!19. 作为随感，你的文章文思灵敏，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊异。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!20. 虽然写作对你来说并不是很喜爱的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人敬佩，以你的特性定会

30、闯出自己的一片天地。关于作文的评语101、通过细致视察，采纳了合适的语言把绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。2、对人物的语言，神态，动作等，进行细心细腻的描绘，这是本文的一大特色。结尾令人饱含期盼与热忱，言已尽，意犹未了。3、文章将写得细致入微，字里行间透露出阳光般的暖和，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。4、音乐是美的，而本文的语言同样美丽。诗一般的语言梦一般的想象，多美啊！5、文章的读与感联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。6、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也非常深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。7、本

31、文语言虽然并不华丽，但却极为精确生动，情感丰富而真实，读来兴致勃勃。大量采纳生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。8、这篇作文取材新奇，构思奇异，语言生动活泼。字里行间透露出清爽的生活气息和儿童情趣。9、文章按事情发展的依次，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清晰，自始自终显得其乐融融。10、文章自始自终充溢着对的敬重与感谢，情深，感人肺腑，这正是本文的震撼力之所在。11、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。12、作者构思巧，擅长选点绽开，行文跌宕起伏，耐人寻味。语言活泼明快，富有情趣故事虽平凡，感情却真挚，充足，感人文章结尾不落俗套，给人以欲还

32、休的感觉。13、事例叙述得生动详细，人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样美丽，但却真实好玩，写得入情入理14、全文语言流畅，行文伸展自如，自然潇洒，称得上是一篇较胜利的之作。15、全文酣畅淋漓，一挥而就，隐藏着快乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡16、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪欲众生相，称得上入木三分17、本文以为线索，运用权文章连贯，流畅，连接自然，同时，通过前后详细事例的对比。抨击了，文章语言生动丰富，可读性强。18、简洁交待时间，地点和结果19、语言简

33、练，规范，开篇吸引人。20、以开头，较有新意。前因后果娓娓道来。21、开篇简明扼要，精炼有序；重点描述给人留下深刻印象。关于作文的评语111、文中描绘的清爽活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。2、文章虽短，但叙述生动。描写细腻，生活气息深厚，遣词造句精确传神。3、文章最终揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。4、通过细致视察，采纳了美丽的语言把校内的春天绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。5、对人物的语言，神态，动作等，进行细心细腻的描绘，这是本文的一大特色。结尾令人饱含期盼与热忱，言已尽，意犹未了。6、文章将写得细致入微，字里行间透

34、露出阳光般的暖和，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。7、音乐是美的，而本文的语言同样美丽。诗一般的语言梦一般的想象，多美啊！8、文章的读与感联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。9、本文语言虽然并不华丽，但却极为精确生动，情感丰富而真实，读来兴致勃勃。大量采纳生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。10、这篇作文取材新奇，构思奇异，语言生动活泼。字里行间透露出清爽的生活气息和儿童情趣。11、文章按事情发展的依次，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清晰，自始自终显得其乐融融。12、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。13、语言活泼

35、明快，富有情趣。故事虽平凡，感情却真挚，充足，感人。文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。14、事例叙述得生动详细，人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样美丽，但却真实好玩，写得入情入理。15、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，行文流畅，简洁，充分发挥了想像力，是一篇不错的作文。16、全文可圈可点的佳句不少，给文章增加了些文学情趣。17、本文在故事情节上或许并无特殊之吸引人之处，但仍不失为一篇胜利之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果18、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人

36、。19、如许娟秀的字迹清楚严整的结构不由给人以耳目一新的感觉这一点老师真的应当向你学习。就让我们在今后的语文学习中相互促进好吗？20、这篇文章选择了一个全新的角度让你的思想可以在这里自由的驰骋这是你最大的胜利之处。老师要提示你的是透过纷纭的世事总有一些准则可供我们处世时把握让你的思想更深刻些你将会时时收到“滴水看世界”的效果。关于作文的评语12记叙类词雅文练，写景生动。布局新奇，用词简达。娓娓细说，清婉可喜。写景状物，入木三分。层次井然，结构严谨 行文潇洒，趣味隽永。淡远情逸，隽永含蓄。 平铺直叙，亦有情韵。简洁流畅，意义深长。言近旨远，不同凡味 明察秋毫，描述生动。 内容曲折，耐人寻味。逸趣

37、横生，读来可喜。叙述紧凑，扣人心弦。宛转流利，真实不虚内容充溢，文字流利。优游从容，描写细腻。据实叙述，畅所欲言。辞意从容，雅见情韵叙事抒情，均颇贴切文笔清丽，写景生动。布局顺当，描写逼真。语多赘余，文欠生动。内容贫乏，错字太多。收结过早，意未尽宜文笔雄健，不落俗套。文情并茂，感人肺腑。叙述详尽，条理井然。遣词造句，行云流水。刻划入微，活灵活现 取材不凡，运笔如飞。 词义从容，雅见情韵。清爽流畅，自然有致 取材丰富，文字生动。 颇富幽默，笔调轻松 自然顺畅，有条不紊。抒情类炫丽清爽，颇有韵味。流利贴切，描写佳妙。叙事抒情，均颇贴切。淋漓尽致，颇切题意。结构完整，清爽隽永 笔灵心慧，极富诗意。愤

38、慨之情，流于翰墨。文约意广，境界清真。措辞婉约，四平八稳。尽情发抒，言词无碍明畅开朗，气概壮美。轻松好玩，颇具题意。辞藻奇丽，清娩可喜。文笔练达，意亦周到。抒情恳切，一挥而就用词切当，意境不俗。情感丰富，事务趣卓。真情流露，感人肺腑。文畅情达，雄深雅见。词句生硬，文意不明拖泥带水，语不明析。文句生涩，未能达意。草率成偏，殊少意义。欢乐之状，耀然纸上。选词失当，譬喻不切 相识错误，不切题意。文辞生硬，未能达意。含意空虚，句亦欠顺。论说类用词妥切，争论精当。激扬慷慨，扣人心弦。见解脱俗，理顺意明。细心求证，丝毫不苟。笔力劲健，见解不凡 措辞得体，立论公正。繁简适当，层次分明。 句句有力，字字精辟。

39、入情入里，甚见精纯。笔致轻松，理畅辞达豪放雄奇，不落俗套。四平八稳，论断正确。诠释明确，措辞顺当。说理调畅，争论允当。文气充足，段落分明思想灵敏，眼光远大。脉络分明，有条不紊。徒多费词，毫无精义。文从字顺，言简意赅。内容杂乱，词句欠通文句生涩，意不明畅。析论不明，语多欠详。结构松散，文句欠佳。语多重复，文欠调畅。选词失当，意不明朗用词欠妥，语气不贯。析论不明，语多欠详。识见不高，文句生涩关于作文的评语131. 春天的“ ”真美，抓住了“ ”写，写出了“ ”的特点，也写出了“ ”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心视察，我们却有全新的感受。2. 视察细致，按先总后分的方法，写清晰“ ”

40、的特点。语言精确，形象详细，使我们有身临其境的感受。3. 这段话有概括地描写，有详细地描写，有动态，有静态，写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应，视察细致，还把自己的宠爱之情也写了进去。4. 因为有了丰富的联想，所以笔下生辉，看吧，把“ ”比作“ ”， 把“ ”比作“ ”，这些形象的比方，多么生动地写出了“ ”。5. 写景捕获景物的特点，描写情景交融，由远而近，由面到点，处理得有条不紊，写出的文章更是条理分明，景有各自不同的形态颜色，抓住了形态特点。6. 在你的笔下“”俨然像个小花园，那么富有生命的气息，对“”的描述，按依次绽开，读起来一目了然。7. 从外到内，介绍了“”的特点，视察有依次，也

41、很细致，写得精确生动，调动了多种感官，内容真实详细。8. 先写“”，再写“”，又写“”，最终写“”，写作思路多么清楚，描写多么细腻，你看，用恰当的比方，把“”写得形象，逼真，突出春天的美景，另外“”场面也写得生动传神，突出了一个“乐”字，有景有情，多么奇妙。9. 写出了特点，写出了新意，景美自然美;人美可爱天真无瑕的美。10. 静静的画面充溢了朝气和活力，大自然的美景，有静，还有动态呢都是美，没有动态怎么办?于是你又联想到了11. 春天静静的来了，在不经意中就布满了各个地方，春天的脚步真是挡也挡不住，12. “”引得我们驻足欣赏，视察多么细致，写得有多么有层次，真好!13. 文笔自然清爽，很多

42、地方恰当地运用了比方，“”这些文字形象又富有美感。14. 在细腻的文笔中领会对春天独特的感受，的却很有“诗情画意”。15. 通过自己的细致视察，传神描绘，将这一瞬间，化成了永恒。16. 运用了美丽的词句，使春天里的竟更加丰满充溢。17. 笔下的春天丰富而又漂亮：红的花，绿的草，青的山，蓝的天18. 抓住了“ ”的特点，非常精确;“ ”，给人的感觉“ ”。19. 描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发觉第一棵小草萌芽时的惊喜，望见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的芳香时发出的赞美，听到老师宣布春游活动时的欢乐这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内

43、心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。20. 把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美妙的东西写到习作里去，使习作和春天一样生动而美妙!关于作文的评语14人的一生须要很多很多位老师，你瞧，这刚和小学老师道离别，初中又相识了那么多老师，每一位老师都是惹人宠爱，而留给我印象最深的便是地理老师了。我们的地理老师啊，您可是位老老师，要论辈分那我可要叫您声“爷爷”了。在这一个学期里，您留给我们的印象就是，总是穿着一身地地道道的中山装，一双皮鞋又黑又亮。再加上您那好几百度的老花镜。真可谓是经典。不过我们就喜爱您这样，每每上课总是一手抱书，一手拿个地球仪。一看便知道您是博时多才，令

44、人倾佩。我亲善可亲的地理老师啊，您的话语总能滋润到我心田。您那一声声经典的口头禅也是让同学们学了又学。在课上，您一边做板书还不忘同学们。一节课，您就像是我们年迈的老父亲一样，时常的问我们“这个字，你们会写吗?”当我们齐声声说了声“会!”时，您又竖起了大拇指夸赞道：“哎呦，咱五班的孩子就是好呀!”然后又不由自主的反问道：“真会?不会可要说呀!”当我们再次齐声声说了声“会!”时，您会心的笑了，我们也笑了，您可不知道，刚起先，我们还真搞不懂：这么简洁的字，我们都上初一了莫非还不会写吗?可后来我们才明白您这不是让我们用心听讲、好好做笔记吗?在您眼中，我们可都是小孩子呀。我尊敬的地理老师啊，您的言行总能

45、令人钦佩。您知道一些地理学问既是重点又是难点，但讲起来总是让我们昏昏欲睡，您看到一些同学快睡着了，从来不指责他们而是凑近前去，“我的珍宝呦!别睡着了，”然后再一本正经地告知大家：“这部分听着有点难，可得专心听，咱五班可是最棒的，是这个。”您竖起了大拇指，其实在我心里早已牢记这句话，一犯困，就激励自己，“五班是最棒的，我也是最棒的，可不能睡啊。”后来只要上您的课，课前同学们都跑到水房冲冲脸，目的就是肯定要好好听您的课。您看，您在我们心目中是多么重要呀!我最宠爱的地理老师啊!我恒久都不会遗忘您那一声声“好孩子”您虽不像年轻老师一样活力再现，但您那慈爱的面孔，还有您那暖人心的话语却给我留下了很深的印

46、象。简评评语：“总是穿着一身地地道道的中山装，一双皮鞋又黑又亮。再加上您那好几百度的老花镜。真可谓是经典。不过我们就喜爱您这样，每每上课总是一手抱书，一手拿个地球仪。一看便知道您是博时多才，令人倾佩。”外貌描写形神兼备，突出了人物特点，人物形象突出。“我最宠爱的地理老师啊!我恒久都不会遗忘您那一声声好孩子您虽不像年轻老师一样活力再现，但您那慈爱的面孔，还有您那暖人心的话语却给我留下了很深的印象。”直抒胸臆，抒发对老师的宠爱和难忘之情，总结全文。关于作文的评语151、虽为一件小事但作者却描述得绘声绘色结尾处不行或缺的点晴之笔较好地凸现了文章主题。2、故事虽平凡感情却真挚充足感人。3、文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉。