2022元旦活动方案精品40.docx

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1、2022元旦活动方案元旦活动方案模板汇总7篇为了保障事情或工作顺当、圆满进行，就不得不须要事先制定方案，方案是有很强可操作性的书面安排。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是我收集整理的元旦活动方案7篇，欢迎大家共享。元旦活动方案 篇1活动时间：20xx年12月29日20xx年1月3日活动重点说明：1. 元旦促销活动可以分两个步骤：迎元旦和庆元旦，重点是庆元旦。（本策划适合在元旦节日期间“庆元旦”实行。迎元旦时间选择是20xx年12月29日31日，29日是星期六，周末促销可以借助“迎元旦”来造势。庆元旦时间选择是20xx年1月1日1月3日2. 促销重点是服装和家电，两者是顾客在元旦期

2、间购买较多的商品，也是商家的销售利润的主要来源。3. 元旦是新的一年的起先，为了感谢会员顾客在过去一年中的长期回顾和新的一年中的接着光临，可以开展会员特殊促销活动。4. 元旦前后也是婚庆消费高潮，对此可以绽开相应的促销活动。特殊企划活动内容：（一）二元家电惊爆大放送20xx=20xx+2购物满20xx元，再花2元钱可买VCD、电饭煲，电话机、煤气灶、录音机等价值二、三百元的商品。操作说明：2元可选择物品应丰富多样，给顾客更大的选择余地商品平均价值各商场超市可依据自身实力定出标准，但最好是具有广泛吸引力，跟正常价格相比差距非常明显，能引起轰动效应的商品。比如VCD、电饭堡、煤气灶、录音机等价值在

3、二、三百元的商品。（二）20xx朵玫瑰在新的一年绽放凡进商场超市购物的顾客，凭购物小票可领取玫瑰一支，共20xx支，赠完为止。操作说明：此活动也可以实行顾客来就送的方式，无论是否购物，均赠送玫瑰一支，但要重点留意防止造成拥挤哄抢现象。活动时间可以为12天，详细视商家实力和第一天赠送效果而定。赠送时间按营业时间起先。（三）新的一年搬一盆花草回家在新的一年里，人们往往会喜爱添置一些花草植物等欣赏性物品。在商场门口举办不同种类花草植物的展览，并配以文字说明和讲解员现场介绍说明，必定会吸引一大批人观看；同时也可以组织一批花草植物进行现场销售。活动地点：门前广场或中心大厅操作说明1. 活动以展览为主，销

4、售为副。展览在肯定程度上是提高商场的品位，在给消费者供应一个欣赏的机会的同时，也是引导消费者趣味，并传达肯定学问的活动。2. 展览内容：除了花草植物，也可以展出金鱼等。在操作上，展出花草相对来说更便利简单一点，搬运和摆放上不必花太多心思。3. 展出所须要的花草植物可以联系植物园或花鸟市场等单位帮助。（一）新的一年从运动起先挑战你的速度和体力活动方式：挑战体力和速度竞赛，在现场设立跑步机，比谁在跑步机上一分钟内能跑出多少路程，按竞赛成果设立奖项和奖品。奖项设置：一等奖 1名 运动鞋 价值300元左右二等奖 2名 运动鞋 价值200元左右三等奖 5名 运动鞋、羽毛球拍、乒乓球拍等价值100元左右。

5、操作说明报名方式：实行前期报名和现场报名两种形式，前期报名是20xx年12月25日31日，在商场门口贴出报名启事，到商场企划部报名。报名不受条件限制。报名人数约3050人左右。为加快竞赛进度，可以设立23台跑步机。活动地点：门前广场（二）新的一年从爱心起先捐助希望工程义卖活动活动方式：开拓义卖专区，每卖出一样东西，商场就捐助一元钱。义卖商品：背包、玩具、书籍等价值10100元的商品操作说明：元旦是新的一年的起先，良好的开端是胜利的一半，在新年的开端实行义卖活动有利于大大提升商场的良好形象。商场捐助方式：可以是卖出一样商品捐助一元钱的方式，也可以是义卖所得全部销售额的百分比提成；同时，也可以在一

6、旁设立捐助箱，让顾客自行捐助。邀请公证人员现场公证。联合希望工程有关部门联合实行，也可以与希望小学结成对子，形成长期帮助关系。邀请有关新闻媒体到场采访。（三）会员感恩大回报活动时间：20xx年12月20日20xx月1月10日，时间为20天旧的一年过去了，新的一年又来临了，为了感谢会员顾客在过去一年中的长期回顾和新的一年中的接着光临，特开展会员特殊促销活动。1. 会员大抽奖或积点兑奖活动。2. 会员特价商品：列出一些只有会员才能享受特价的商品，商品涵盖面可以广一点，包括不同部门类商品，并用现场海报标明是会员特价。3. 开展新卡换旧卡活动和实惠元旦活动方案 篇2活动支配：8：309：00 热身运动

7、; 亲子活动 ; 早操活动;9：009：30 幼儿生活活动;9：4010：30 幼儿制作新年贺卡;家长会。活动目标：1、通过亲子嬉戏，增近亲子情感。2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来欢乐。3、激励家长主动参加班级活动。活动打算：1、幼儿园元旦亲子活动材料、音乐、音箱、奖品等打算。2、幼儿园迎新年环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。3、亲子活动人员支配，备选方案设计，以防天气等因素影响亲子活动顺当开展。活动过程：1、新年心愿包活动打算：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。2、用心协力吃果果提示：要求幼儿能用知道语言指挥家长，

8、正确判别出倾向。打算：圣女果，小碟子四只，遮眼布四条。人数：共12个家庭，每个家庭由三人组成，四个家庭为一组，共分3组实行初赛，每组胜出者加入决赛。玩法：妈妈手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背着小孩，原地转三圈，在小孩语言提示下，去寻找妈妈手中果实，并用嘴吃掉果实，最先吃完者为胜。规定：爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实。3、放鞭泡打算：每班自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。起先由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己家长，当家长接过“暴竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪” ，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼

9、儿手中，看哪对先放完。4、传纸杯(双亲和孩子)目：提高幼儿自信，增进孩子与家长共同学习进步乐趣。打算：纸杯和吸管玩法：父母口含吸管分别站在场地两端，宝宝听口令从起点动身将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上纸杯移过来再送给对面宝宝。先到终点者为胜。规则：嬉戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。5、运“西瓜”嬉戏目：培育幼儿合作实力，提高幼儿与家长紧密协作实力。打算：“西瓜”(球)，焰火棒或纸棒。人数：每个家庭一大一小玩法：幼儿和家长同时握住两根棒两端，用棒夹住“西瓜”，从起点动身，绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好，接着前进)

10、，在规定时间内搬运“西瓜”最多家庭为胜。6、运彩球打算：彩色球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次来回接力。7、剥桔子打算：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子。玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，其次个幼儿接着，以此类推，看哪队最快为胜。8、抢气球嬉戏打算：凳子或椅子;各色气球;拴气球绳子。玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球椅子旁，用力把气球坐爆。分组竞赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最终小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小挚友一起听主持人

11、发令，根据规则进行。元旦活动方案 篇3一、活动目的：为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个庆祝的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味嬉戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校内文化生活，活跃校内氛围，增加学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教化，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。二、活动时间：12月31日下午三、活动地点：各班教室四、活动内容：1、以庆元旦迎新年为主题举办联欢会。2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以依据学生年龄特点开展趣味嬉戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球

12、等。3、三至六年级制作新年贺卡。五、详细要求：1、各班以庆元旦迎新年为主题出一期庆元旦手抄报。（四六年级于12月25日下午选15份上交德育处）2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的详细方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。（12月26日上交方案）。3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。4、每位学生为父母、亲人、老师或同学打算一份亲自制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参与学校的评比、展示。5、各班老师要参加活动并有节目。六、嘉奖方法：1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进

13、行评比。每个年级组分别评比出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。2、本次活动结果将纳入班级量化。七、评审小组名单与职责：组长：杜庆斌全面负责副组长：全体中层干部丁良、许磊、丁华负责全校班级巡查及拍照。八、活动留意：1、各班接通知之日起要细心策划节目，活动要全面充分呈现学生才艺特长。2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。附评比标准：1、方案详细具体，切实可行；2、手抄报内容充溢，设计新奇、板面活泼；3、贺卡精致美观，富有创意；4、教室布置有特色，充溢节日气氛。5、活动环节紧凑，有

14、家长参加，效果好。元旦活动方案 篇4一、活动目标：1、通过参与运动会，培育幼儿主动进取、英勇坚毅的优良品质。2、通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感沟通，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。3、发展孩子动作的协调性和敏捷性，促进身体全面发展。4、通过体育活动，培育幼儿与父母或同伴共同克服困难得成功的精神，培育幼儿参与体育活动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。二、活动形式：亲子运动会三、活动时间：20xx年x月x日下午3：004：40四、活动项目：1、亲子竞赛项目名称：小小纤夫目的：熬炼协调协作实力参与人数：1孩子+1位家长/家长嬉戏打算：4个轮胎、4根绳子嬉戏玩

15、法：每组四个家庭，将轮胎放在场地的中点，家长站在起点，幼儿站在中点，裁判发令后，家长手拿绳子跑至中点，将轮胎系好，把绳子交给幼儿，幼儿手拿绳子在前面拉，家长则须要双手推着轮胎前进，先到终点者为胜。嬉戏规则：轮胎滚动前进，如轮胎倒地，需扶起再进行。2、合作运球目的：培育亲子之间的合作意识参与人数：1名幼儿+1名家长嬉戏打算：乒乓球、矿泉水瓶子、盆若干嬉戏玩法：幼儿从起点手拿一个乒乓球放到头顶的小杯子里去，往前行走，遇见家长把球放在家长腿部捆好的瓶子里，家长跑到终点把球倒入盆中。在规定的时间里盆中球数最多者为胜。嬉戏规则：小球掉了后要重新捡起来，再进行比3、班组家长竞赛嬉戏拔河目的：主动参加，为幼

16、儿树立榜样。参与人数：10个家长嬉戏打算：拔河用绳子嬉戏玩法：裁判先确认双方队员人数相等，听到预备声，选手双手握住绳子，听到哨声竞赛起先，绳子中心标记拉出线外，竞赛结束。（四）贴鼻子打算：眼罩一个玩法：嬉戏者蒙上双眼，在先后原地转两圈，然后向前走，家长可语言提示孩子走的方向与路途，幼儿在指定位置把“鼻子“贴在人头上，贴中者获胜。规则：不行摘下眼罩。五、应急措施：1、事先熟识活动地点的环境，了解四周是否有平安隐患，若有应刚好整改。2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好安排。照看幼儿平安，留意幼儿离园的平安。3、对幼儿进行平安教化、纪律教化，各班老师随时清点幼儿人数，嬉戏活动

17、强度应适中，老师应时刻关注幼儿在嬉戏中的表现，发觉异样，刚好赐予关注。4、活动时，要刚好提示幼儿平安第一，竞赛其次。元旦活动方案 篇5为了迎接20xx年元旦的到来，感受节日的艺术气氛，使同学们过上一个庆祝的新年，本次活动特供应展示学生风采的舞台，通过绘画形式，进一步丰富校内艺术文化生活，活跃校内氛围，培育学生的艺术细胞，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。现将详细事项支配如下：一、作品主题：1我们的节日2开心的校内生活3将来世界绘画主题可以任选其一。二、作品规格：4开或8开纸。（绘画画种不限）三、留意事项：1截稿时间：20xx年12月20日前上缴。2交稿方式：作品上缴前请在作品背

18、面右下角写上班级、姓名。以班级为单位上缴至本班美术任课老师处，然后再汇总到美术教研组组特长，统一评比。四、嘉奖方法：1各年级设一等奖10%，二等奖20%，三等奖20%。2依据各班上交作品是否刚好，动员组织状况，以及获奖奖次，评比出本次活动的优秀组织奖班级（没有特别状况取年级半数）。获奖班级按每班加2分的分值，计入到当月星级班级评比总分中。元旦活动方案 篇6活动目标：1、为挚友制作贺卡，增加幼儿之间的友情。2、培育幼儿设计和制作贺卡的本领，提高幼儿的想象本领和创建本领。3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路，有利于提高幼儿的口语表达本领和思维本领。活动打算：1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年

19、贺卡。2、新年好背景音乐。活动过程：一、激发幼儿制作贺卡的爱好1、配班老师扮演小兔，告知大家她收到了小熊送给她的新年礼物了新年贺卡，邀请小挚友观赏贺卡，引导幼儿发觉贺卡的制作材料及贺卡特点，感受贺卡的美。2、引导幼儿给爸爸妈妈或好挚友制作贺卡礼物。二、在老师指导下，幼儿制作贺卡1、老师出示用来制作贺卡的卡纸，向幼儿介绍要做成什么样的贺卡，在贺卡上画些什么图案？2、老师依据构想，示范制作新年贺卡。提示：老师在示范制作贺卡时，要用简短、精确的语言说明制作贺卡的操作步骤，示范动作要到位，让幼儿看清晰。3、老师将制作好的贺卡展示给幼儿观赏，引导幼儿说出贺卡的操作步骤，并沟通自我制作贺卡的想法。4、老师

20、引导幼儿自由选择制作材料，根据自我的想法制作自我喜爱的新年贺卡。5、贺卡制作好后，向其它小挚友介绍的贺卡，激励幼儿沟通制作新年贺卡的方法，共享胜利的喜悦。提示：1、幼儿制作贺卡时，可播放新年好的背景音乐，也能够播放轻音乐，创设良好的制作环境。2、可依据幼儿的详细情景，在贺卡写上自我的祝愿语或贺词，并属上自我的名字。三、引导幼儿沟通送贺卡1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁？为什么？2、送贺卡时，须要跟别人说什么？3、老师和幼儿一齐整理教室，结束活动。提示：整理教室时，播放新年好的音乐。四、延长活动：1、老师能够引导幼儿收集各种图案，把图案粘贴成一张精致贺卡，送给自我的爸爸妈妈或亲朋好友。元旦活动方案

21、 篇7为活跃校内文化生活，检验教学效果，激发学生的运动爱好，提高学生的做操质量，规范学生的动作技术，促进学校体育活动的开展，使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展，经学校探讨确定十八周实行大课间活动竞赛，此次竞赛包括慢跑、年级特色活动，全面展示各班学生的精神风貌。现将竞赛方案通知各班，希望各班高度重视，主动操练，迎接竞赛。详细事宜如下：一、参与对象：初一至高二年级全体学生。二、竞赛时间：竞赛时间：第十八周，详细时间另定竞赛地点：学校大操场三、竞赛方法：1以年级为单位进行竞赛，全班人人参加。2. 全体慢跑完毕后，起先创新大课间活动竞赛（即各年级特色项目竞赛）。3. 各年级统一音乐。4音乐停止后

22、，整队，退场。四、人员支配：评委：XX统分：XX广播：XX摄影：XX五、评分标准：（满分100分）1进场（5分）。要求做到快、静、齐。2. 慢跑（40）。队列整齐划一，跑步动作要求精确、到位、节奏感强。3大课间活动（40分）。要求讲究实效，学生参加率高，活动平安有序，强度、密度适中。学生训练有素、动作娴熟、玩得快乐。4. 活动特色（10）。主动阳光、健康向上，符合中学生的特色。5退场（5分）。要求动作快速，步伐整齐，退场合理有序。六、嘉奖方法：分年级取一等奖两名、二等奖三名。备注：希望各班加强对学生大课间活动的训练，争取赛出好成果。未尽事宜，另行通知，雨天顺延。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页