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1、2022入学教育心得体会精选入学教化心得体会范文五篇当我们经过反思,有了新的启发时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样有利于培育我们思索的习惯。但是心得体会有什么要求呢?下面是我为大家整理的入学教化心得体会5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。入学教化心得体会 篇1一、无悔的选择我本想收获一屡春风,你却给了我整个暖和的春天;我本想采摘一片枫叶,你却给了我整片火红的枫林;我本想亲吻一朵浪花,你却给了我一个无穷无尽,浩瀚无穷的海洋。我问为什么给了我这么多?你微笑着对我说:“因为你做出了一个正确的选择。 成都职业技术学院是一个让人暖和,让人欢乐,让人佩服,让人放心的大集体。这里有负责的领导,敬业的
2、老师,可爱的辅导员以及很多来自不同地方的莘莘学子们,我们共同够建了一个充溢爱的家。二、入学教化形式多样熟话说得好:“没有规则,不成方圆。的确如此,没有纪律的保障,就不会有一个好的集体。纪律是胜利的强有力保证。成都职业技术学院正是相识到了这一点,因而对我们进行了入学教化。以往的入学教化味同嚼蜡,没有任何新意,只不过老师在上面讲,那着手册一条一条的读,既不能使学生了解相关规则制度的作用,也不会让入学教化的意义完全体现。而在这里却不同,创新形式,丰富多彩,让我们在欢乐与感动中学习规章。三、将来之路从这里走向辉煌从来都是在哭泣时希望有人劝慰,结果还是自己对自己说风雨中这点痛算什么;从来都是失败的时候有
3、人激励,而后还是自己对自己说我的将来不是梦。的确如此,选择了成都职业技术学院,我的将来肯定不是梦!良好的开端是胜利的一半,只有一起先就一心一意,不遗余力地去做,胜利才会有保障,胜利的大门才会情愿为你而开启。成都职业技术学院的老师们同心协力,共同奉献,用他们的热忱为我们构筑了一个大“家”。他们用丰富多样的形式,内容生动的讲座以及让人心灵震撼的话语为我们的高校生活指明白航向。学院里的入学教化犹如一盏灯塔,让我们这些在黑暗中航行的船儿们找到了方向,找到了奋斗目标,让我们在以后的学习中认准了方向,一路前行! 我的将来不是梦,我的将来有你一起陪我走;我的将来不是梦,我的将来有你辛勤的付出;我的将来不是梦
4、,我的将来有你肯定会走向辉煌,开启一页属于我们的新篇章。 孟子曾经说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其胫骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱起所为,所以动心忍性,增益其所不能”,职业学院,你是我无悔的选择,既然选择了你,我就要与你风雨兼程。入学教化心得体会 篇2踏入电大校门,崭新的生活迎接着我们到来了,我们已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候起先停止学习,什么时候就起先苍老”。从这个意义上讲,有人到了六、七十岁没有苍老,因为他还在努力学习,而有人在十六岁就起先苍老了,因为他已经放弃了学习。我怀着激扬的热忱踏上了中心广播电视高校英语本科的学习历程,起先了新的学习生活。据老师对电大教学环境
5、和教学方式的介绍,我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区分。电大开展的现代远程教化能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获得学问和提高自己的文化素养有着特别重要的作用。从报电大起先,我就做好充分的思想打算,肯定要把尽可能多的时间利用起来进行学习,合理支配时间,处理好工作,生活和学习的冲突,通过参与入学教化培训,解放了思想,树立了新的教化理念,转变了学习观念,提高了相识。从相识提高方面可以理解为社会的进步是学问的进步,也是文明的进步,社会的文明进步是与学问层次凹凸分不开的。对我来说,是学问层次更进一步了。在学习过程中,应当有不懂的就请教电大老师,在虚心听取电大老师的辅导后,努力完成作
6、业。一有空就巩固学过的东西。平常应当主动参与电大支配的一切教学活动,按时来电大听面授课,节节不误,按要求来电大上网学习,次次不缺。另一方面主动参与小组活动,和同学们在一块探讨不懂的问题,沟通学习心得和体会,沟通学习方法和技巧。回到家里,仔细阅读书本的内容,不懂的请教别人。学习是无止境的,学问是恒久学不完的,要活到老,学到老,才能适应时代的发展。从领到书的第一天起,我就对所选择的专业,产生了极大的爱好,仔细学习各门课程。上述是我通过入学教化所想到的,通过在电大时所学专业课程的学习,会使我思想相识得到提高,人生历程有质的飞跃。在作业方面,考试时尽量做好,争取取得优异成果。电大为我打开了一扇学习的大
7、门,教会了我在当今信息社会学习的技能。这次学习是个良好的开端,我肯定会倍加珍惜,争取提高自己的学问水平,做一名合格的老师。随着新学期的到来,教化部出台了新修订的中小学老师职业道德规范。在集体学习的2天里和分散学习的几天了,让我深深体会到二十一世纪,一个崭新的世纪正向我们走来,时代的进步和发展带给我们一种崭新的教化观念和教学方式,素养教化已成为中国教化接着发展的必由之路,在全面实施素养教化的过程中,老师的地位举足轻重,提高老师的素养,重视师德修养,具有极其深远的意义。“老师是太阳底下最崇高的事业”。人们常把老师比方为“红烛”、“人梯”、“春蚕”、“铺路石”,意在表达教化这一职业的无私和宏大。像陶
8、行知所说的那样:“捧着一颗心来,不带半根草去”,无论何时,都能够义正词严地说,投身教化事业,我终生无悔。教化是爱的共鸣,是心和心的呼应。老师只有酷爱学生,才能教化好学生,才能使教化发挥最大限度的作用。可以说,酷爱学生是老师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热忱,决不是一个有良好师德的好老师。老师爱学生体现在“严”和“慈”上。常言道:“严师出高徒。”又说:“严是爱,宽是害。”对学生不严格要求,严格训练,是难以培育出跨世纪的牢靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”所以,对学生不严不行,当然,严要得法,严要有度,不能按法西斯式的训练来要求。慈,就是对学生要关切、爱惜、宽容、敬重。
9、充分激励学生的自尊和自信,关切学生的学习和成进步步,使学生全面发展。老师是人类灵魂的工程师,“为人师表”是老师最崇高的荣誉,也是老师的神圣天职。作为一个人民老师,负担着全面提高国民素养、提高全体人民,特殊是青少年一代文明程度的干脆责任,“教化者先受教化”。只有最大限度地提高老师为人师表的水平,才能胜任人民老师的历史使命,无愧于人民老师的光荣称号。这就要求老师要时时到处以身作则,为人师表,凡要求学生做的自己必需先做到做好。比如要求学生不迟到早退,老师自己就不能迟到早退;要求学生文明礼貌,老师自己言谈举止切切不行粗鲁;要求学生遵守行为规则,老师应自觉遵守老师守则。否则,光要求学生,而自己又不身体力
10、行,反而胡作非为,学生就认为这样的老师言行不一,出尔反尔而不行信任。正如孔子所说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”正说明这个道理。老师,作为社会的一份子,更作为培育下一代的言传身教者,他们的心理健康,是与培育下一代休戚相关的大事。老师不是神,爱情婚姻、子女家庭、经济收入、名誉地位等种种人生琐事必定会影响自己的心情。当心情不好时,很简单将内心的烦躁投射到学生身上,语言不检点,甚至动手施暴,打碎了自己在学生心目中的美妙形象,使学生感到惊慌、委屈、怨恨,给学生造成负面影响,造成学生对社会的不信任,甚至可以影响学生的一生。做人有做人的准则,干工作要求具备至少的专业素养和职业道德;假如说对老师
11、有什么特殊的要求,我认为,比“学高为师,身正为范”更重要的,是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻相识和坚决信念,这是21世纪老师素养的最重要的方面,老师职业道德作为一般社会道德在老师职业中的详细体现,有其显明的职业特征:它是志向人格的塑造者,是传统道德的汇聚者和弘扬者,是社会道德的创导者,是将来道德的启迪者。作为老师来讲,学习、理解和驾驭老师职业道德,就能在个人和社会之间,体制和人性之间,国情和人情之间,传统和现代之间找寻一种张力,用自己并不宽敞但比较坚毅的双肩尽量抵抗一下来自四面八方的挤压,给学生腾出尽量多一点的自由空间和时间,让每一位学生得到最大的发展空间。因此,老师是人类灵魂的工程师。
12、老师职业道德素养的凹凸,干脆关系亿万青少年学生的健康成长。老师只有自觉加强自己的职业道德建设,提高思想道德水平,刻苦钻研业务,不断学习新学问,努力探究教化教学规律,不断改进教化教学方法,才能提高教化教学水平,为社会主义建设事业培育合格人才。人们把老师比作红烛,燃烧自己,照亮别人。这是对老师的崇高评价和美妙赞誉。世人给老师带上了如此漂亮的“花环”,我们更应当严于律己,为这顶“花环”增光添彩。中小学老师职业道德规范,就是一面光明的大镜子,时时照着我们的样子,照着我们的内心,时刻督促我们“百尺竿头,更进一步”。入学教化心得体会 篇3今秋,我带上了一年级。我所带的一年级二班共有学生42人,年龄一般在6
13、周岁左右,我们班的学生大部分是农夫工子女,家庭环境对他们有着肯定的影响。在这些学生中也有几个学生上课特殊吵,不停的做小动作;有个学生还经常拿别人的东西;好多学生在下课时间大吵大闹的;有几个学生作业不刚好完成,即使错了也不订正;有的学生经常将纸扔在上我觉得当务之急是养成良好的习惯,这对于学生的学习,个人成长都是特别有利的。一、对于学生上课特殊吵,不遵守纪律,大声喧哗的问题。一到老师讲作业,学生声音特别大,老师讲什么其他学生根本听不见,一次、两次还好,长期下去是不行的。这时,我就放慢节奏,停下来,先让学生宁静,让学生探讨这样做的.结果是什么,有什么坏处,你应当怎么做,再把自己说的做一做,有的学生经
14、过教化,不用心的坏习惯就改正过来,有的学生还是不行,我就让他在班级中找一个学生学习,以他为榜样来要求自己。这样尝试了两个星期后,学生在上课时已经能做到宁静。二、对于个别学生拿别人东西的问题。在我的班里,有几次学生跑来告知我,他的笔不见了,于是我便帮着查,查着查着原来是在旁边的同学那里。我再问旁边的同学,他说是他捡到的,小学生真是天真,将捡到的东西当成是自己的。我问他,这支笔不是你的,你知道?他说知道,我又问,不是你的,那是谁?他说,是别人的。别人的应当怎么办?应当还。通过几次有针对性的教化,并将教化的成果告知学生,渐渐的,班级里少东西的事儿少了。三、对于学生间的争吵,如何建立集体观念的问题。在
15、一年级,特殊是刚入学时,学生经常堵在办公室门口,大声的告知老师,谁打人了,谁骂人了,谁推人了,这样既难看,也难听,影响老师的工作,更不利于学生的学习,危害非常大。其实细致思索,不难发觉,学生告知都是一些鸡毛蒜皮的小事情,并不是原则性的大问题,对于这类问题,可以通过对学生的教化来尽量的减下来,我与学生一起探讨,这些事情完全可以是你让下,我再让一下就能解决。我给学朝气会,比比谁能解决这样的事情,这样一来,学生告知的事情明显的少了,当然,有些伤团结的事情还是要重点的加以解决,以免形成恶劣的班级风气。整个班级看起来是面貌面貌一新,特别团结。四、对于学生不仔细学习,不完成作业的问题。在班级里,有的学生上
16、课不仔细听,经常做小动作,手里始终是不停的,等到让他说的时候,他就什么也不知道了。对于这样的状况,首先,让学生知道养成良好学习习惯的好处,接着,共同制定出下一步的步骤,然后让他坚持究竟。有的则不完成作业,对于这样的学生,要进行必要的思想教化,然后,“查”是非常的关键,自己查与他人查相结合,许久下来,他也明白了,作业是要完成的。通过两个月的教化,我的这帮学生上课基本能宁静的学习,课间也不大喊大叫了;不再有人去拿别人的东西了,同学间也能友好相处了;学习也是越来越仔细,不交作业的人也越来越少了,地上也非常的干净。我觉得,一个班集体已经初步建成,当然,这与同学们的努力是分不开的,今后我们还要多学习,多
17、工作,争创文明示范班集体。入学教化心得体会 篇4学教化心得体会 xx天的入学教化,说句心里话,真的挺累的。刚下课就得去。可也是这既累又充溢的十二天,让我对将来四年的高校生活有了清晰的相识,也了解了这所学校及其背后深厚的文化内涵。曾经在脑海中向往的高校生活:自由,开放,包涵。总以为高校就是一个完全自由的天地,再也不会像中学一样的严加管理。可我却不懂,世间最严格的制度便是没有严格的制度。越是自由,越是须要规则。刚来时还在为在高校学习,生活,交友等一系列问题困惑。而这些问题在十二天的入学教化中,基本上已经解决了。有一句话给我留下了很深的印象:在高校,首先要学会做人,做一个合格的人。儿和个人的标准不只
18、是身体健康,而更重要的是道德,心理健全。对我来说,由于高分低就,所以在那天心理老师讲心理健康前心里始终很委屈,很郁闷压抑。总是跨不过自己心里的那道坎。而那天老师的报告结束后,我起先试着自我调整。加之最终几天孙连忠的报告中他爸爸的一句话:不管到什 精选文档举荐么时候,把自己放低一点儿,把别人放高些。我心里的那个结最终解开了。是啊,你假如真的很强,就用你的行动去证明自己。别拿条件差给自己找寻堕落的借口。这是入学教化给与我的最大收获:放低姿态,做好自己!除此之外,就是从中让我懂得了什么是真爱。这是一种博爱。它不只是赐予或付出,更多的是包涵与理解。5.12,一个让世界震撼的数字。它不仅让汶川震了,也一
19、次次的撼动了我们的心。那段时间正好在备考,因而对它没有很全面的了解。只是从网上看到过几张少之又少的照片。入学教化关于汶川的专题影视资料的播放,让我第一次那么真实地感到了震撼。连续几天的播放,场场我都是流着泪看完的。面对满目疮痍的家园,他们可以背过脸哭到心碎,但转过脸,就会拿出最坚毅的笑容。面对灾难,他们不是埋怨,而是选择了理解,选择了面对。这时天灾,但咱还活着。活着就要面对。不仅要面对自己,更要用坚毅面对那些关切的人。要坚毅,这是对恩人的理解与支持。这是何等的爱啊!一个人能在受难时给关切自己的人一个坚毅的微笑,这就是一种大爱。苦难不是 精选文档举荐炫耀和博得他人怜悯的资本,而是能让自己被别人敬
20、重的品德。xx天,感想许多,但更多的是对自己将来的设想。这里给了一个更加广袤的天地,有了更多展示自己的机会。有句广告词:心有多大,舞台就有多大。想证明自己,就要抓住机遇,让自己的舞台更大,更绚烂,更精彩!自由是有条件的。这个条件就是要做一名合格的高校生。自由的前提就是遵守规则。嬉戏有嬉戏的规则,做人也有做人的规则。遵守了,嬉戏才精彩,人生才能更美妙!为自己负责,对社会及他人负责,恒久别忘了自由背后的规则。入学教化心得体会 篇5敬重的党组织:高校,是每个学子志向的殿堂。我们辛辛苦苦十几载,就为了能够进入自己志向的学府。回收曾经的努力和付出,虽然辛苦,但却很值得,因为我现在得偿所愿了。每个人在人生
21、的不同阶段都会树立自己不同的人生目标,这样,我们才会有更多的收获,更多的突破。树立目标只是第一步,关键是看你怎样去实现它,在努力的过程中,我们也学会许多,在成长的过程中留下丰富的一笔。当我们进入中学校内的时候,我们就在静默的向自己志向高校进军。那么多年的努力和付出,并不算什么,以后还有更多的困难在等着我们。我始终信任一句话:付出就会有回报,机遇总是垂青于有打算的人。当我们夜以继日等待的录用通知书拿到手上的那一刻,我激烈了。因为这是我十几年努力的结果,我的付出得到了回报,信任每个同学都曾经或多或少的在心里幻想过自己志向的高校生活是什么样子,上课的情形啊等等我也不例外,志向是美妙的,但往往与现实存
22、在着肯定的差距。为了实现自己的志向,我们应当更加努力、刻苦的学习,不是吗?说实话,当我踏进这所高校的第一感觉真的与我的想象有很大区分。它给我的第一感觉就是:这里的树木多,而且种类繁多!真不愧是第一林业学院啊。其次个就是:它的占地面积并不太大,住宿环境也算不上太好的。但我的这些想法很快就被打消了。后来我从别人那里才得知。原来我们现在的宿舍条件是学校最好的,而那些学长们却还没有我们这种环境,但他们却还是一如既往的刻苦学习着,他们没有埋怨,他们只是静默的付出和学习。他们的那种精神值得我们学习和思索。他们都可以,我们为什么不能成为他们那样的人呢?虽然我们不能变更外在的环境和条件,但我们可以选择适应,环
23、境的好坏并不能削减我们学习的热忱,反而更会激励我们更加努力的学习。只要肯努力,肯付出,就会收获一份希望,要持之以恒。我们离开家,离开自己的亲人、挚友,来到高校这个小社会中,一起先可能会不习惯。但我们也会尽快的去适应并喜爱上这种生活。上高校的目的并不单是为了让我们学到课本上的学问,更多的是培育我们独立自主,适应社会的实力。所以我们更应当加倍的珍惜这份来之不易的机会。一起先,我们还以为高校的生活是轻松的,但事实却不是这样。听过系主任介绍完我们所要学习的课程后,我深深的感到我们的学习任务还是很重的,并没有我们想象中的那么轻松。要想学好那几十门功课,并不是一件简单的事,须要我们拥有持之以恒的毅力和刻苦的精神。在这三年的时间里,我们会满载而归,然后带着希望走向我们憧憬的社会。我们一起努力吧!汇报人:xxXX.09.22本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页
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