2022入学申请书精选5.docx

《2022入学申请书精选5.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022入学申请书精选5.docx（21页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022入学申请书入学申请书在社会不断进步的今日，申请书运用的次数愈发增长，请留意不同的对象有不同的申请书。信任大家又在为写申请书犯愁了吧！以下是我细心整理的入学申请书，仅供参考，希望能够帮助到大家。入学申请书1敬重的四中各位领导：您们好！我叫张耕茂，又名张*,是一鸣中学346班应届毕业生；我今年中考成果700分，考号10210040*未达到贵校录用分数线。我始终仰慕贵校美丽的办学环境，雄厚的师资力气；我希望能进入贵校学习，完成我的中学学业，进而实现自己的人生志向。在此我怀着非常激烈的心情，慎重地申请在贵校就读中学。恳求慈利四中各位领导批准。我的目标是考上志向的高校；我信任有四中各位老师的辛勤

2、训诲，有四中各位领导的竭诚管理；我有信念实现自己的愿望。在将来的慈利四中学习中我会坚持奋勉图强，多问多思；生活中我会坚持独立自强，多学多想。在将来的慈利四中学习生活中，我肯定会继承初中时期养成的良好习惯，改正以往形成的不良习惯；仔细努力完成学习任务，坚持养成良好的生活习惯。力争做一名优秀的四中学生。最终，再次恳请慈利四中各位领导批准。此致敬礼申请学生：张*年月日入学申请书2敬重的_街道办各位领导：您好！我们是_的家长，首先请允许我们就_小挚友的基本状况介绍如下。_，女，诞生于20_年_月_日，籍贯_，现家庭住址为_室。自两岁半以来，他始终就读于西安市宫园壹号爱幼幼儿园。在幼儿园里近3年的生活和

3、学习中，通过幼儿园和家长之间良好的教化互动，周亦萱的生活独立性逐步得到发展，基本树立了正确的是非观、道德感和美感。不仅如此，在学习中他也表现出剧烈的求知欲，对各种簇新事物都能产生深厚的爱好，学习留意力集中，也因此培育了广泛的爱好，比如绘画、舞蹈、钢琴等。更为重要的是，在集体生活中，他养成了温柔的性格和良好的自制力，能够和其他小挚友友好相处，乐意把自己的快乐与别人共享。作为家长，我们致力于长期在西安市工作和发展，在西安购房长期定居。考虑到_已成长为适龄儿童，我们有责任为他供应接受义务教化的权利。同时希望孩子能在现居住地点就近入学。意向小学_小学。请您审核。此致敬礼申请人：_20_/_/_联系电话

4、：_入学申请书3敬重的校领导：我是宏路中心小学的六年级学生唐XX(男，20xx年2月15日诞生，宏路街道宏路村人)。下半年我就要成为一名初中生了，我最大的愿望就是能进入滨江初级中学学习，因为有缘让我相识了贵校，滨江初级中学有着美丽的学习环境，有着团结互助的传统美德，有良好的学习氛围，更有解疑答难、乐于施教的好老师和好领导。机会是可遇而不行求的，希望学校领导能给我在贵校学习的机会，我会做好敢吃一切苦的思想打算，树立战胜一切困难的必胜信念，努力以优异的成果完成三年初中生活，来报答学校领导的对我的期望。恳请学校领导考虑我的申请。此致敬礼!申请人：家长签名：年月日入学申请书4敬重的校领导：申请人xxx

5、，年龄xx岁，现为xx单位职工，联系电话：xxx。我家小孩xxx于xx年xx月xx日诞生，现户口所在地：xxx，属xxx派出所管辖，身份证号码：xxx，目前就读于xxx，现已符合xxx，申请就近入读贵校。望予批准，为感！此致敬礼！入学申请书5敬重的学校领导：您们好！我女儿叫xxxx，xxxx年xxxx月xxxx日诞生，家住xxxxxxxx。现读x幼儿园大班。不久的9月份，我女儿xxxx就要读小学了，现在，我真诚地向市府小学提出入学申请，冀望我的孩子xxxx能如愿走进市府小学，能在诸位老师们的悉心教育下，努力学习，欢乐成长。在将来的成长、成才过程中奠定坚实的基础。恳请学校领导、老师准予接纳，感谢

6、您们！此致敬礼！申请人：xxxxx申请日期：xxxxx年xx月xx日入学申请书6敬重的滨江初级中学校领导：我是宏路中心小学的六年级学生唐XX(男，20xx年2月15日诞生，宏路街道宏路村人)下半年我就要成为一名初中生了，我最大的愿望就是能进入滨江初级中学学习，因为有缘让我相识了贵校，滨江初级中学有着美丽的学习环境，有着团结互助的传统美德，有良好的学习氛围，更有解疑答难、乐于施教的好老师和好领导。机会是可遇而不行求的，希望学校领导能给我在贵校学习的机会，我会做好敢吃一切苦的思想打算，树立战胜一切困难的必胜信念，努力以优异的成果完成三年初中生活，来报答学校领导的对我的期望。恳请学校领导考虑我的申请

7、。此致敬礼xxx日期入学申请书7敬重的滨江中学领导人：我是红路中心小学六年级学生唐某。下半年会成为中学生。我最大的愿望是进入滨江初级中学。因为有相识贵校的缘分。滨江初级中学有着美丽的学习环境。具有团结互助的传统美德。有良好的“学习氛围”，解决更难的问题，有情愿教的好老师和好领导。大卫亚设，学习机会可以见面，但不能挽救。希望学校领导能给我一个在贵校学习的机会。我将敢于做好吃一切苦的心理打算，树立战胜一切困难的必胜信念，努力以优异的成果在3年年初完成重生生活，报答学校领导的期望。恳请学校领导考虑我的申请。这个敬礼！申请者：20xx年xx月xx日入学申请书8敬重的校领导：我是_（女，20_年8月20

8、日诞生）。就要成为一名中学生了，我的愿望就是能进入城郊中学学习，因为有缘让我相识了XX中学。20xx年夏有幸成为了该校俱乐部一名会员，当年并代表城郊中学参与全国在湖北黄石实行的中学生运动会，并取得了较好的成果。短短几天的赛事，透过带队老师和队友的介绍，使我对XX中学有了充分的了解，此后，我更加重视学习、更加爱好体育运动。在我的心里，城郊中学是我最志向的选取。该校有团结互助的传统美德，有“比、学、赶、超“的学习氛围，更有解疑答难、乐于施教的好老师和好领导。机会是可遇而不行求的，假如校领导给了我这一次机会，我会不断总结阅历和教训，做好敢吃一切苦的思想打算，树立战胜一切困难的必胜信念，努力以优异的成

9、果完成三年的初中生活。决不会让校内领导悲观。我不明白这种提法是否妥当，但恳请领导思索我的申请。申请人：_20_年_月_日入学申请书9敬重的*各位领导：您们好！我叫*，是*中学20xx级应届毕业生；我今年中考成果502.9分，已达到贵校录用分数线。我始终仰慕贵校美丽的办学环境，雄厚的师资力气；我希望能进入贵校学习，完成我的中学学业，进而实现自己的人生志向。在此我怀着非常激烈的心情，慎重地申请在贵校就读中学。恳求盐津三中各位领导批准。我的目标是考上志向的高校；我信任有三中各位老师的辛勤训诲，有三中各位领导的竭诚管理；我有信念实现自己的愿望。在初中三年的学习生活中，我严格遵守校校纪校规，坚持仔细完成

10、学习任务，主动和同学老师搞好关系，养成了良好的学习生活习惯；学习中，我勤学好问；在生活中，我主动向上；在欢乐中学习，在学习中找到欢乐，是我的学习生活原则。在将来的盐津三中学习中我会坚持奋勉图强，多问多思；生活中我会坚持独立自强，多学多想。在将来的盐津三中学习生活中，我肯定会继承初中时期养成的良好习惯，改正以往形成的不良习惯；仔细努力完成学习任务，坚持养成良好的生活习惯。力争做一名优秀的三中学生。最终，再次恳请盐津三中各位领导批准。 此致敬礼申请学生：*20xx年8月16日入学申请书10敬重领导、老师：你们好!本人于20xx年09月入学，于20xx年5月中旬离校。当时离校缘由是本人小腿受伤需静养

11、三个月、但这与我的专业相违反。自从离校后未刚好与班主任、任课老师取得联系，由于思想上的偏差，给班级院系造成很不好的影响。班主任和人课老师多次给我机会，设身处地的为我考虑与我长谈，当时虽感动老师们的体谅与宽容，但由于很浓的厌学心情都没有听进去，只想逃离学校，遇到自己错误行为所造成的后果只选择的躲避，没有体会老师、班主任对我的关怀与忧心，和对其他同学的不良影响，为老师、班主任和领导带来许多工作上的麻烦。后经由班主任和我父母的商讨，确定为我办理休学手续。 如今我的腿伤已经医院复查痊愈，由于当时自己的行为考虑欠妥，纪律意识薄弱，主观方面相识不到位。我在家的这几个月里， 自己想了许多，意识到自己犯了很严

12、峻错误，要对自己犯下的错误负责，就要英勇的面对，用端正的看法主动的去担当其所带来的影响和后果。想想我在学校也生活了两年多了。以前并不很了解高校与中学的真正不同，经验此番波折，才略微了解其真实。高校教会我们做事的同时更教会了我们做人。任课老师给我们布置作业，让我们学以致用，让我们在实践中驾驭学问。班主任总是对我们很信任，很宽容，对待每位学生都设身处地的为我们着想，真正的关怀我们。在我很迷茫的时候，班主任没有一味的和我谈课业，而是与我谈人生、志向、目标、奋斗、踏实，班主任看到了我的真实问题所在并与我析心长谈，那时无助的我如同找到了知己。然而我却没有努力做好，没能战胜自己跳出那时的怪圈，现在想来着实

13、对那时的自己很是悲观，也觉有愧于老师的体谅关怀。也因愧疚每每不敢面对老师。此次鼓起志气向老师询问复学的事情，老师的严厉我明白是老师要对学校工作的负责任和对其他受到我错误负面影响的学生负责任的大爱，而老师仍情愿给我改过的机会真的让我非常感动，我本没想过老师会宽恕我的错误。问我还会以原来的看法否，建议我慎重考虑，还是赐予我信任，让我更感愧疚与担心。在此，我向老师和领导保证，肯定严格遵守学习纪律，仔细完成作业，努力研修那下的学识，主动参加班级及学校事务，请老师领导对我的表现严格审查，如再有不端正之行为，我愿接受老师领导的任何裁决。请求各位领导老师再给我一次机会，无论在学习还是在别的方面我都会严格要求

14、自己，好好把握这次机会，将它当成我人生的转折点！此致！敬礼！申请人：xx班 xx 20xx年9月17日 入学申请书11申请者供应申请资料，包括-申请本科和探讨生学历项目的（包括合作办学及联合培育学历项目）-（1）上海理工高校外国留学生入学申请书；（2）有效的最高学历证明及成果单原件或经公证的复印件。毕业证书、学历证书或成果单原件不是中文或英文文本的，应供应经公证的中文或英文译本。即将毕业暂未取得证书的学生可由学校供应证明，学校证明原件不是中文或英文文本的，应供应经公证的中文或英文译本；（3）学习安排（不少于800字，中文或英文）；（4）2封教授或副教授的举荐信（仅要求博士探讨生供应）；（5）申

15、请以汉语授课的专业的，应供应HSK考试6级或以上证书，也可申请先学习汉语预科；（6）申请艺术类专业的学生须供应其作品；（7）有效护照复印件（照片页）。- 申请进修项目的（包括非学历的沟通生、交换生项目）-（1）上海理工高校外国留学生入学申请书；（2）本人简历；（3）有效的最高学历证明及成果单（校际或院际交换项目学生可免）。毕业证书、学历证书或成果单原件不是中文或英文文本的，应供应经公证的中文或英文译本。即将毕业暂未取得证书的学生可由学校供应证明，学校证明原件不是中文或英文文本的，应供应经公证的中文或英文译本；（4）在读或在工作的申请人，应供应相关学校或工作单位的证明。学校、工作单位的证明不是中

16、文或英文文本的，应供应经公证的中文或英文译本；（4）有效护照复印件（照片页）；（5）学习安排（不少于800字，中文或英文）。- 申请奖学金的 -根据有关奖学金的申请规定。申请材料提交至：上海市军工路516号上海理工高校国际沟通中心101室 留学生办公室邮编：20xx年付款，收费标准及缴付方法请入学申请书12敬重的赵局长及贵局基教科的同志们：您们好！我们孩子今年8月份就满6周岁了，依据义务教化法的规定，父母必需送其入学，接受并完成义务教化。我多次来贵局基教科询问，工作人员xxx告知我孩子就近入xxx学校的难度很大，故提出本申请。一、基本状况我们是本区xxx（单位）的正式职工，住xxxxx，与xx

17、x小学小学的学区一墙之隔，学校离我们家属院也不过是两站之遥、离孩子爷爷奶奶居住地百米之远，但我们孩子不能就近上这所学校，而被告知要到，离家较远的学区小学东xxx小学。为了验证孩子学区的远近，20xx年4月23日，我们专程骑自行车奔赴该所小学。沿着南二环_建工路_万寿南路_华蜜南路_长鸣路等几条必经的“大道”，最终找到了这所学校，共历时42分钟。一路上，历经5个红绿灯、13个岔路口、30余处工厂企事业单位大门商住小区和地下停车场（后附详图），学校四周没有一条可直达家、校的公交路途。孩子若在这所小学上学，家长必需一日8趟、少说也得化四个小时亲自接送，而且中午饭后就得启程。就我们自身条件而言，父母年

18、事已高（户籍也在本区xxx派出所），担当不了长距离接送孩子的重任。我们俩一天到晚忙劳碌碌，工作压力特别之大，哪里有时间一天4个来回，来回8趟，花四五个钟头接送孩子？况且小学放学又不是很有规律，路上平安隐患又有这么多。实事求是地讲，我们家属院孩子从来就没有一个在贵局指定学区xx东xxx小学上过学。二、关于孩子的学区通过调查走访，我们也了解到孩子学区之所以划归东xxx小学，主要是：一是学区跟户籍走。我们的户籍多年来始终由本单位管理，后来由于职能调整的须要，将户籍业务移交到xxx派出所。须要申明的是，当时单位与学校旁边的道路尚未开通，一片荒芜，来往还很不便利；二是接近的沙_小学充当了学区内小学的角色

19、。20xx年。前进城务工人口较少，我市没有严禁跨区县、跨学区上学和班额限制，单位孩子可在沙xx小学就近上学；三是单位进人少，家长通过户口迁移回避学区问题。近十余年来，单位几乎没有新增人员，适龄儿童很少。家庭经济状况好的，子女干脆择校上学，差一点的将孩子户口迁到直系亲属名下，回避了这一问题。因而学区问题长期无人提及。三、孩子学区问题我们无法回避20xx年5月，市教化局关于解决义务教化阶段“大班额”问题的通知下发后，明确规定，学校不得跨区县、跨学区招生。沙xx小学虽然较近，但显属碑林区教化局且系拆迁对象。况且我们亲属户籍均在xxx派出所，孩子户口又无处可迁，学区成为我们实实在在真真实切的第一大难题

20、。四、学区也应与时俱进早在1987年，原国家教委就在关于制定义务教化办学条件标准、义务教化实施步骤和规划统计指标问题的几点看法中规定，学生居住地与学校距离应在3公里以内。现在我们身处大城市，城镇化进程推动20余年了，学区半径内学校不少。而给我们孩子指定的学区小学仍旧不至23个3公里，跑那么远的路才能享受这个“国家必需予以保障的公益性事业”，是不是有损孩子的合法权益？儿童是祖国的花朵和将来。孩子是我们的，更是国家和社会的。未成年人爱护法第5条规定：爱护未成年人的合法权益，是国家机关、武装力气、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。新修订的

21、义务教化法也明确规定：国家和政府保障适龄儿童接受义务教化的权利，社会组织和个人应当为适龄儿童接受义务教化创建良好的环境，地方各级人民政府应当保障适龄儿童在户籍所在地学校就近入学。为此，我们恳请赵局长及基教科同志，体恤孩子的实际状况，依据法律政策，给孩子接受义务教化供应一个便利条件。支配孩子到就近的xxx小学上学。这样利于工作，便利生活，让家长省心，孩子安心。特提出本申请，望批准为盼！附：学校方位图此致敬礼孩子家长（监护人）xx年xx月xx日入学申请书13敬重的滨江初级中学校领导：我是宏路中心小学的六年级学生唐XX，男，20xx年2月15日诞生，宏路街道宏路村人。下半年我就要成为一名初中生了，我

22、最大的愿望就是能进入滨江初级中学学习，因为有缘让我相识了贵校，滨江初级中学有着美丽的学习环境，有着团结互助的传统美德，有良好的学习氛围，更有解疑答难、乐于施教的好老师和好领导。机会是可遇而不行求的，希望学校领导能给我在贵校学习的机会，我会做好敢吃一切苦的思想打算，树立战胜一切困难的必胜信念，努力以优异的成果完成三年初中生活，来报答学校领导的对我的期望。恳请学校领导考虑我的申请。此致敬礼！申请人：XXXxxxx年x月x日入学申请书14敬重的_初级中学校领导：我是_小学的六年级学生唐XX（男，_年_月_日诞生，_街道_村人，下半年我就要成为一名初中生了，我最大的愿望就是能进入_初级中学学习，因为有

23、缘让我相识了贵校，滨江初级中学有着美丽的学习环境，有着团结互助的传统美德，有良好的学习氛围，更有解疑答难、乐于施教的好老师和好领导。机会是可遇而不行求的，希望学校领导能给我在贵校学习的机会，我会做好敢吃一切苦的思想打算，树立战胜一切困难的必胜信念，努力以优异的成果完成三年初中活，来报答学校领导的对我的期望。恳请学校领导考虑我的申请。此致敬礼！申请人：XX_年_月_日入学申请书15敬重的领导：您好!我是宝宝的母亲xxx，我的爱人是xxxx在职职工，我们的宝宝xxx，女孩，xxx年x月x日生于xx，今年9月份已满3岁，为了让宝宝尽早接受正规幼儿教化，特向贵园提出入学申请。现将详细理由阐述如下：一、

24、教化理念的统一我们的教化理念是：培育宝宝多方面的爱好，发觉宝宝的内在潜能，激励宝宝大胆尝试，并帮助宝宝实现志向。我们认为在这方面与贵园的教化理念是一样的。二、对贵园的宠爱前不久曾到过贵园，园所环境特别美丽，很适合宝宝学习、生活和运动。我也跟老师沟通了一些问题，老师们也给我留下了很好的印象。所以，我信任，宝宝肯定会在贵园度过欢乐的时间。三、实际的迫切性随着宝宝年龄的增长，单纯的家庭教化已经无法满意宝宝日益增加的求知欲以及对新事物的探究欲，我们认为幼儿园动静交替的各项活动更利于宝宝的成长，同时我们还希望培育宝宝的社会交往实力，让他理解到小挚友之间相互帮助彼此学习的重要性。四、我们的努力与承诺为了让

25、宝宝顺当适应幼儿园的生活，我们早就起先留意培育宝宝良好的生活习惯、卫生习惯，调整宝宝的作息时间，并还将接着努力强化。我们情愿主动协作贵园的教化工作，结合贵园的教化理念辅以必要的家庭教化，同时慎重承诺我们将遵守贵园的各项规章制度，综上所述，我们诚心希望宝宝能在贵园度过他欢乐的童年，还望贵园予以考虑为盼。XXXXX20xx年XX月XX日本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页