2022做人民满意的教师演讲稿例文5.docx
《2022做人民满意的教师演讲稿例文5.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022做人民满意的教师演讲稿例文5.docx(18页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022做人民满意的教师演讲稿做人民满足的老师演讲稿演讲稿的内容要依据详细情境、详细场合来确定,要求情感真实,敬重观众。在日新月异的现代社会中,我们都可能会用到演讲稿,信任写演讲稿是一个让很多人都头痛的问题,以下是我帮大家整理的做人民满足的老师演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。做人民满足的老师演讲稿1人们都说老师是人类灵魂的工程师!老师是太阳底下最光辉的职业!众所周知,做一名老师简单,但做一名让人民满足的老师就不那么简洁了!要做到让人民满足,这是对老师的一种严格要求,也是对老师的一种充分信任与社会认可,更是老师的一个终身奋斗目标。如何做一名人民满足的老师呢?下面结合自己十几年的工作经验,谈谈
2、自己一点肤浅的相识。首先让自己满足。要想做一名让人民满足的老师,应当首先让自己满足。满足并不等于满意,假如一个人满意于眼前的生活,那么他将停滞不前,就像抛锚的船一样。满意于现实的人,他将沉迷于吃喝玩乐,再也不会有远大的人生追求了!让自己满足就要有一颗健康的心态,是主动向上的心态,是立足现实而高于现实的心态,是屈原吾将上下而求索的心态!健康的心态要求老师充分相识自己。雨果说得好花的事业是尊贵的,果实的事业是甜蜜的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。老师就像那静默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳,期盼着硕果累累的丰收!假如把老师当作职业,你就只会去完成任务。假如把老师当作事业,你
3、就会有更高的追求。对我们而言,选择的不仅仅是一个职业,更是一项平凡而宏大的事业,为了这神圣的事业,奉献,无怨无悔!做一名人民满足的老师,恒久是我们的追求。健康的心态还要求老师树立崇高的师德。历来人们对老师的敬重主要源自老师美妙的品德修养,同时人们对老师的道德也提出了更高的标准。学高为师,身正为范,为人师表,老师的一言一行、一举一动都必需合乎道德的要求。老师道德最集中的体现就是酷爱他的教化对象,爱生是老师道德的精髓。对学生的感情是老师道德的试金石,你酷爱学生,你就获得了做好工作的不竭动力,一切服务学生、服务一切学生、服务学生一切,是对老师工作的要求,爱生不仅是工作的动力,同时又是师德的最高境界。
4、健康的心态更要求老师树立终身的目标。发展才是硬道理!作为老师,要专心钻研教化教学业务,驾驭最新的教化动态,不断更新自己的学问体系和提高自己的业务水平,做终身学习的楷模。我们常说这样一句话:教给学生一碗水,老师自己要有一桶水,有一位教化名家对这句话做了拓展,她说:教给学生一碗水,老师必需是一眼泉。这就是说老师的水不能是死水,而要是生生不息的活水,才能源源不断地浇灌学生求知的心田。其次要让学生满足。要让学生满足,就要求老师做好教化教学工作,最重要的是要心中有爱、爱生如子,并且体现在教化教学的每一个环节中,让学生感受到学习学问是欢乐的、愉悦的,进而欢乐地学习,做学习的主子。要了解学生,因生施教。了解
5、学生的学习状况,在家表现,同伴的评价及家庭背景等,更重要的是了解学生的心理状况,即心理健康,并刚好实行科学有效的措施对其帮助、矫正!要建立起同等和谐的师生关系,充分敬重学生,爱护学生的自尊心。现在提倡以人为本,学生也是一个独立个体的人,他的人格应当受到充分的敬重。要用科学的方法教化学生。既然我们不能变更他人和世界,就先变更自己的方式和方法,同样可以达到预期的效果。我们要变更以往的灌输为潜移默化。现在的学生特殊是留守儿童逆反的心理特殊的严峻,恶劣的看法根本解决不了问题,有时候还是须要温声细气、须要和风细雨,学会宽容和理解学生,多一些耐性摆事实,讲道理,用情感生、用实际行动感化生。作为人民老师还应
6、当留意自己的一言一行。榜样的力气是无穷大的,再加上学生的向师性,就更要求老师严格要求自己。不让学生做的,老师坚决不做;要求学生做到的,老师自己首先做到。老师要不断加强自身修养,在学习中不断充溢自己,在教学中不断影响学生的心灵。再次,让家长和社会满足。一个学生对于一所学校来说可能是百分之一、千分之一,但对于一个家家庭来说就是百分之百。当前,教学质量的好坏干脆影响到家长、社会对学校、老师满足度的凹凸。从理论上说,社会是由一个个家庭小细胞构成的,只要我们的每一个家长对我们老师满足了,那么社会也就对我们从事的教化事业满足了!但事实上,要做到让每个家长都满足又是何其之难。我们能做到的就是坚持教化为民的思
7、想,教会学生做人,教会学生学习,教会学生如何适应这个社会。主动争取家长、社会各方面的支持,以期形成合力,教化好每一个学生,培育他们扎实的自学实力、独立思索的实力、探求新知的欲望、动手实践的实力和创建的激情,努力提高教化教学质量。要做到以情感人、以礼育人、以身示人、以德服人、以能教人,真心实意地为了学生着想,使得老师平常的教化教学工作,向使人民满足,让人民放心目标迈进,这是对老师的一种极高规格的要求,也是对老师的一种充分信任与社会认可。学无止境、教海无涯,比较而言,我觉得自己离一名人民满足的老师还有相当大的差距。不过,我会以做人民满足老师为航标,以持之以恒、坚持不懈为动力,不断地完善自我、超越自
8、我,向着更高更远的目标奋进。做人民满足的老师演讲稿2“小时候,我以为你是很神气,说上一句话也震天动地;小时候,我以为你很神奇,让全部的难题成为了乐趣长大后我就成了你”这美丽的旋律,让人荡气回肠,让人浮想联翩。当年指引江山,激扬文字,书生意气风发的我,提着那装满了年少无端的离愁别绪的行囊,还有一份沉甸甸地对教化痴心不改的信念,一脚跨进了师范学校,跨进了那激情燃烧的青春岁月。从那一刻起,我的人生便定格于三尺讲台,我的人生注定要矗立于这一片黑色的土地,在辛勤的劳作中静静地开花结果。当熟识的旋律再度响起,十八载流年已裹卷了多少岁月的风雨,多少清贫的蛙声,多少春华秋实,多少月圆月缺。平凡的人生,书写着平
9、凡的故事。平凡的故事里,我是一个恒久的关键词,一批又一批的学生,踏着潮来追着潮去,在爱的天空下试羽练飞。那就让我的目光延展成一条地平线吧,为出征的云帆、高翔的雏鹰壮行。今日,我站在这里,没有胜利商人腰缠万贯、顾盼自雄的意气;没有政界精英手握国器、居高临下的威仪;也没有作家学者声誉远播、彪炳史册的矜持,可我骄傲,我傲慢,我的人生价值在我多数的学生身上正得以无限的增值。不管我坐着站着躺着,都是一部教化之书。现在,让我打开这部教化之书,向大家讲解并描述一些关于教化的平凡故事以及对平凡故事的点滴感悟。感悟一:做人民满足的老师,首先要有“以人为本”的教化观中考接近了,班级中出现了一些不良的现象,成果不志
10、向的同学思想有些波动,有种破罐子破摔的迹象。为此,我开了一个主题班会,我给学生一个比方:“同学们,请你们抬头看看老师的手指头,一样长吗?最短的是谁?假如一个人没了这最短的拇指将会怎样?它将再也无法轻松拿东西了。所以成果的好差一点都不惊奇,不要为成果不好而气馁,我信任中考成果不好的同学中,有很大一部分以后到社会将是大老板”当我讲到这里的时候,许多学生的眼睛突然亮了起来,他们为自己不会被老师瞧不起而兴奋。这时,我趁热打铁,“那么成果不志向该怎么办?答案是:第一,要主动进取。其次,还是要主动进取。”学生哗然,然后我布置大家找找自己的不足,为自己列一个复习安排。结果我发觉,这节课气氛异样轻松,学生都绽
11、放着笑脸,开心地为自己定下了目标和安排。56个学生,56朵花。他们须要别人的赏识,须要老师的认可,在老师眼里不应当有好生与差生之分,我们应以整体发展的眼光来对待每一个学生。有一天早上,我进教室。“啊,怎么有红头发的!”我大吃一惊。咋办?叫出来训一顿吗?或许基于老师的威历他会立刻给染回来,可心里会有一股怨气的。上课了,我假装刚发觉某某同学的头发,并且说:“噢,这位同学的头发很美丽。”然后,让全班同学谈谈,红头发适合于哪些场合。跟着我补充:在游泳场看到穿游泳衣的人惊奇吗?可是假如现在有一个同学穿着游泳衣来上课你们会有什么看法?好多学生都说想吐。通过大家的探讨,该同学相识到了红头发与校内环境的不协调
12、,只有协调才是美的。事后我反思着:究竟是学生的思想怪异呢?还是我自己跟不上时代的潮流呢?周杰伦的东风破在鼻子里哼的歌,我一点都不观赏,可是在学生眼里他是一个歌坛天才。或许是学生的审美观远远超出我们的节奏,解放思想吧,允许学生犯错。只有这样才能充分发展学生的特性。在以后的工作中,我总告诫自己,“解放思想,打破头脑里的条条框框,让学生自由发展吧!”所以,在我的班级里出现各种各样的人才。有的学生虽然成果不好,但在美术的刻纸、民族体育项目、音乐等方面取得很大的成果。每周的四项循环竞赛也总是名列前茅。感悟二:做人民满足的老师要有无私奉献的精神那年我十九岁,刚刚走向讲台。有这么一个孩子,他很有灵气,只有几
13、笔就能勾画出一只美丽的小鸟,他也很勤奋,常常为了画一张画而废寝忘食。那年刚好中师有招收美术加强班,这对他来说是一个多好的机会啊!可是在一个八十年头的农村小集镇的学校里,美术老师所教的,不是鸟啊就是花,根本没教过素描和水粉,拿什么和人家去竞争考试呢?苦恼彷徨着。我知道了这个消息,毅然把他叫到我的房间。终归我在中师里学过美术,虽不很专业,但当时也是美术科代表。于是乎,我的卧房也就成了画室,起先了最原始的教学工作。我既是他的老师,同时,也是他的画友。每天下午的课后,他就成了我额外的学生,我们手挽手共同完成着每一张画。累了,伸伸懒腰,饿了,一包的便利面分着吃。一年后,他最终考取了美术加强班,成了这个小
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 人民满意 教师 演讲 例文
限制150内