2022优秀教师演讲稿例文55.docx

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1、2022优秀教师演讲稿优秀老师演讲稿范文集合六篇演讲稿的内容要依据详细情境、详细场合来确定，要求情感真实，敬重观众。在发展不断提速的社会中，我们运用上演讲稿的状况与日俱增，信任写演讲稿是一个让很多人都头痛的问题，下面是我帮大家整理的优秀老师演讲稿6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。优秀老师演讲稿 篇1海伦凯勒，美国闻名作家，身受聋哑盲三重残障，7岁前始终生活在无声无息、没有光明的一片混沌之中。在她7岁时遇到了生命中的天使沙利文老师，沙利文用超常的耐性和爱心，将海沦从一个无知、粗鲁、急躁易受损害的“小动物”培育成一位作家，可想而知，这个过程充溢了艰辛与困难。试想，假如没有老师，怎能在黑暗的心灵中

2、灌注光明?假如没有老师，怎能在残缺的肢体上播种健康的灵魂?在这世上，有一种人生最为漂亮，那就是老师；有一首诗最为动人，那就是师德；有一片风景最为亮丽，那就是师魂；有一根魔棒最为奇妙，那就是粉笔；有一个平台最为神圣，那就是讲台。”老师有着高尚的灵魂，坚决的信念。它如青松翠柏，经霜愈茂；又如方竹，气节傲然。他们有着纯净的心灵，塑造着我们的灵魂；他们真诚而热忱，无私的静默奉献青春； 他们甚至能在一触即发的危急关头，用身体为学生构筑一片生的天空，奉献自己鲜活的生命。老师是校内里的园丁，在辛勤地耕耘。年复一年，日复一日。课堂上，给你激励的是老师那双充溢期盼的眼神，放学时，嘱咐你路上当心的总是老师亲切的话

3、语；在学校里，当你身体感到不适时，贴上你额头的总是老师那双充溢母爱的手；华灯初上，最终离开学校的总是老师那乏累的身影。加减乘除，算不尽他们作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对老师的崇敬！他们忠贞不渝地守护这块园地，那是一片明朗的希望之园。老师也是是灵魂的铸造师，能把愚昧变成文明，能让愁眉化为笑颜。一支粉笔，能点拨学问王国的迷津；三尺教鞭，指引通向志向的道路；一块黑板，登记他们的无限才智。他让我们成为自信的，能超越自己的人。他们也用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一把通向我们未知天地的钥匙。父母给了我们身躯，老师给了我们灵魂，这两者塑造了今日的我们。老师更是一个平凡的人，过着清清淡淡的日子。在

4、生活中，他们会关注柴米油盐的生活琐事，也会为小孩子的教化而犯愁，他们会用一颗平常的心，和四周的亲戚挚友真诚的交往。他们有眼泪，也有欢乐；有胜利，也有挫折。老师，校内里有着你的傲慢和光荣。在你呕心沥血的浇灌下，有着太多的丰收季节。岁月证明你的耕耘是神圣的。你拥有春天，拥有阳光，拥有花朵；在永恒的歌声中，成为果实!所以，我们要倍感珍惜，学会感恩。课堂上，一道专注的目光，一个轻轻的点头，证明你在用心致志地听讲，这便是感恩；课后一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依旧是感恩； 只有我们通过努力，取得更大的进步，获得更好的发展，这便是对老师辛勤工

5、作的最好回报，也是老师最大的欣慰。在此，我谨代表夷陵中学的全体学生，给全部老师送上我们最真挚的祝愿：祝老师们节日欢乐，工作顺当，华蜜安康！优秀老师演讲稿 篇2敬重的领导、尊敬的老师、敬爱的同学们：崇高的师德，源于千百年来中华文化的积淀和传承。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”人们用这样的诗句赞美老师们的无私奉献；“人类灵魂的工程师”“辛勤的园丁”人们用这样的比方颂扬老师们的高尚情操；“学为人师、行为世范”人们用这样的标尺度量老师职业的宏大与崇高。从古至今，崇高的师德在中国老师中薪火相传，生生不息。在我们国家，有许很多多的老老师，他们为教化事业付出了自己的一生，他们深厚的爱国热忱、深邃的造诣、诲

6、人不倦的精神、一生淡薄名利、正直为人的长者与学者风范，给了我们一生不尽的启迪与受益。我校的老师就是这样一位老师，他酷爱学生、一丝不苟的关切每一个学生的成长，他把全部心血都抛洒在教书育人上，在担当班主任期间，以火热的激情感召学生，以真挚的爱心滋润学生，深化细致地做学生的思想工作，培育出各类合格人才。在形成良好班集体，培育优秀学生干部、转化后进生等方面都总结积累出丰富的阅历，并多次在县、校介绍，得以普遍推广。当学生生活上遇到困难时，他不但尽自己一份微薄的力气给学生以帮助，还组织学生互助给以解决，很多接受过他捐助和关怀的学生在升入高校或毕业后，曾多数次的表达了感谢之情。他所带领的学生们，个个都很信服

7、他，每一年，在我们学校组织的评教评学活动中，他都是最受学生欢迎的老师之一。老师身上所体现出来的就是崇高的师德。那么崇高的师德来自于哪里？源于汹涌澎湃新时代的历史进步，源于人民老师心中的大爱。无论是过去还是现在，一代代人民老师淡泊名利，安于奉献，坚守在三尺讲台，守护着祖国和民族的将来。他们毫无保留地传授自己的学识，以学生的成进步步为执着追求。无论是润物无声的悉心训诲，还是坦诚直言的严格要求，都寄予着他们的厚爱和期盼。而当灾难突至，学生们的生命受到威逼，他们挺身而上，用身躯和生命为学生构筑起平安的血肉屏障。大家恒久不会遗忘一位老师，他的名字叫谭秋千，20xx年5月12日下午2点多钟，谭千秋像平常一

8、样在教室上课，他正讲到高潮部分时，房子突然猛烈地抖动起来。地震！谭千秋老师突然意识到状况不妙，马上喊道：“大家快跑，什么也不要拿！快！”同学们快速冲出教室，往操场上跑。房子摇摆得越来越厉害了，并伴随着刺耳的吱吱声，外面阵阵尘埃腾空而起还有四位同学已没方法冲出去了，谭千秋马上将他们拉到课桌底下，自己弓着背，双手撑在课桌上，用自己的身体盖着四个学生。轰轰轰砖块、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了，谭老师用自己的生命换取了四名学生生存的希望这就是我们的人民老师！我们可以用“桃李满天下”描绘老师们的胜利，但在崇高的师德面前，任何语言都显得苍白无力，难以充分表达我们心中的敬意。教书育人是老师们爱的事业

9、，老师的爱别出心裁，它高于母爱，大于友爱，胜于情爱。母爱简单出现溺宠，友爱重在礼尚往来，情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的奇妙结合，是理智的科学的爱，是主动主动的爱。精诚所致，金石为开。老师们的爱不会付之东流，他们平淡的生活并不平凡：三尺讲台是他们思绪纵横的绚丽舞台，它面对的是将来的桃李满天下；明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界，那里写满了学生点点滴滴的成长、充溢。教化是人类崇高的事业，每个人都有自己的老师，每个人都受过老师的恩惠。师恩难忘！今日，在这个意义非凡的老师节里，请允许我代表天下的莘莘学子，向天下全部的老师们献上最崇高的敬意、真诚的祝愿，道一声：”老师，您辛苦了！”优秀老师演讲稿 篇3

10、岁月如梭，光阴荏苒，20xx-2022学年匆忙而过，在过去的一年，我一如既往地在新店教化这片热土上辛勤地耕耘着，用老师这个神圣的职业来探寻生命意义；在塑造别人灵魂的过程中，实现自己的人生价值。回顾走过的一年，我也收获颇多：一、在思想政治方面本人坚持党的基本路途、方针和政策，响应党的号召、听从组织领导，仔细学习党的会议精神；忠诚于党的教化事业，严于律己、无私奉献，主动参与上级组织的各项政治活动和教研培训，听从学校的工作支配。在师德修养上，非常注意自身素养的提高，仔细学习新的教化思想，借助于老师法教化法中小学老师行为规范等约束自己的行为，提高自己的道德修养，全面贯彻党的教化方针，培育全面发展的人才

11、，关切酷爱学生，到处为学生着想，以身作则地教化他们从小树立正确的人生观、价值观等，受到学校师生领导的一样好评。二、教化教学工作方面我知道要提高教学质量，就要向课堂要效率。为了上好课我总是严格要求自己，努力做到以下几个方面：1、课前打算：备好课，做到不备好课决不上讲台。2、因材施教：了解学生原有的学问技能水平，驾驭他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。3、关注课堂：组织好课堂教学，关注全体学生，注意个体差异，加强信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛。4、主动参加听课、评课：虚心向同

12、行学习教学方法，取长补短，提高教学水平。5、酷爱学生：同等对待每一位学生，让他们都能感受到老师的关爱。良好的师生关系促进了学生的学习也增加了班级的凝合力。6、加强辅导：利用课堂和课余时间对学生进行辅导，不明白的耐性讲解，不讽刺挖苦学生，刚好查漏补缺。并与家长联系，刚好沟通状况，取得家长的协作。7、细心布置作业，依据减负的要求每天都细心选择作业，适当地留一些有利于学生实力发展的、发挥主动性的作业。三、工作考勤方面我酷爱自己的事业，出满勤，干满点，从不因为个人的私事耽搁工作的时间，主动运用有效地工作时间做好自己的工作。工作上严格要求自己，较好地完成学校赐予的各项任务。四、工作成果方面人生的意义在于

13、奋斗，我一路走来，一路收获。本年度我所教学科成果非常显著，20xx年秋期期中乡把关考试中我班获得第三名，20xx年春期期末考试我班第六名，我也赢得了学校及家长的好评。在教研上更是硕果累累：20xx.5我撰写的小学德育优秀教学案例从家乡的故事中陶冶学生的情感，荣获市二等奖。20xx.7我辅导学生李丽写的劳技小论文荣获市一等奖。20xx.9我辅导学生写的科学小论文皮鞋越擦越亮的缘由荣获区一等奖。20xx.1我撰写的科学教学案例声音是怎样产生的，荣获市二等奖。20xx.1我撰写的劳技教学案例平安用电常识，荣获市二等奖。 回顾过去，我更加深深地体会到：每向前一步，都离不开自己脚踏实地地努力；每向前一步

14、，都离不开领导的关切，同事的帮助。在今后的工作中，我将一如既往，不断学习，不断进步，为我们新店教化事业的发展，奉献自己的力气。优秀老师演讲稿 篇4敬重的各位领导，老师，同学们：大家好！有人说：老师是太阳底下最神圣的职业。最初在选择这个职业的时候我没有深刻理解这句话所包含的内涵，可在这个岗位上工作了几年之后，我才有所感悟：老师的职业之所以神圣，那是因为老师都有一颗爱心-酷爱学生之心，老师对学生的爱是纯净的、无私的，不掺杂一丝杂质，这种爱能让学生从无知变得聪慧，从稚嫩变得成熟，从叛逆变得理智俗话说：亲其师，信其道。老师对学生这种真心的关爱能产生巨大的力气，使学生酷爱老师，敬重我们所教的那门学科；这

15、种爱不但会让我们自己的教化、教学工作收到好的效果，而且学生在老师爱的海洋里也会欢乐，健康的成长。在我个人的教学活动中，我对这方面深有感受，今日就在这里和大家共同探讨一下这个话题！XX同学出了名的淘气捣蛋的学生，自从XX同学入学的那一天起，我就没少和他打仗，我说打仗一点都不夸张。教化他或许要比攻克一个堡垒还要难！对于这样一个全校都出了名的学生，我几乎每一天都在和他斗智斗勇，他今日找女孩子拍拖，明天损坏了公物，今日无故的打人，明天又满嘴的脏话骂人；今日逃出去上网，明天又借故不上课更不用说学习，一年下来，不知自己语重心长的找他谈了多少次话，也不知道自己指责了他多少次，不知道让他气得偷偷的流了多少泪，

16、更记不清我们之间发生多少次冲突！可是我知道，他现在这样，并不是他的错，家庭的一些变故在他心里留下了太多的阴影，我不能放弃他，哪怕他有一点点的进步，我也没有理由放弃他！所以无论他犯了什么错，虽然生气但我仍旧一如既往的关切他，教化他，即使他因为我指责他而在全班同学面前和我大吵的时候，我对他的关切仍旧没有变过！我信任，有一分付出，就有一分收获。记得一天我去上课，看到班级后面的垃圾筐里塞满了饮料瓶子，还有塞不进去的就丢在了外面。我很生气，很严厉地指责了他们，同学们谁都不敢动了，也不敢承认是谁做的，我更是生气，恐吓他们说：今日假如没人承认，我们就不上课，也不下课，就这样坐着，直到有人承认为止。五分钟过去

17、了，仍旧没有人承认，我心里也很焦急，怕这样僵持下去，真的上不了课，这时XX同学站了起来说：老师，我去捡起来，可是垃圾不是我丢的。只是希望我们能上课。我很了解XX同学，他人虽淘气，可是他很诚恳，从不说谎。他走过去捡起了瓶子，扔到了外面的垃圾筒里，全班同学都在凝视着他，我也被他感动了，这曾经是一个生怕天下不乱的学生，以前别说不是他丢的垃圾，即使是他，他也不会这么痛快的捡起来，更不要说为同学们，为老师着想了！当他走进教室的时候，全班同学为他鼓掌，我的眼睛也潮湿了！还有一次，他晚上偷偷出去上网，我和校里领导老师找了他大半夜，还是没有找到，我当时又生气又焦急，心里暗暗想：这次我绝不会轻饶他，假如被我找到

18、了，我要狠银的指责他。其次天早上我刚走出寝室门口，就发觉XX同学站在外面，他低着头，紧紧的盯着地面，还没等我开口，他就对我说：老师，我错了，我昨天晚上不应当出去上网，让你担忧了，你骂我吧！听到他这样讲，我一夜的疲惫和生气都烟消云散了，他虽然犯了大错，可是他能主动的来找我承认错误，而且看法是如此的恳切，这是从来没有的事！他真的是进步了！最至少他能相识到自己的错误了，也能为其他人着想了！他的这一点点的进步，让我相识到我们对学生的关爱，会潜移默化的影响着学生，最终会丰收结果！XX同学是班里学习成果比较差的一个学生，尤其是数学成果比较差，他也很自卑，上数学课从不举手发言，有了问题从来不问，谈了几次话效

19、果也不太明显。我暗暗焦急，可总是找不到合适的方法和他沟通。后来发觉他的数学周记里有这样一句话：我怎么就学不好呢？我灵机一动，我为什么不在周记本里和他沟通呢，后来他每次上交的周记本，我都会写许多激励他的话，给他讲学习的方法，讲学习的规律，依据他的特点给他提出好的建议，经常是我的评语比他的周记还要多！渐渐的，他习惯了在周记本里和我谈心，记得有一次他这样写道：老师，你说我是不是很笨啊，我怎么就是学不好呢？你这样教我还很有许多不会，你会不会看不起我啊！我给他写道：XX，自信可以战胜一切困难。不要怀疑自己的实力，知道你的篮球为什么打得那么好吗？那是因为你没有胆怯困难，你肯在篮球方面勤学苦练，要信任，在学

20、习上只要你有自信，有战胜困难的志气，你也能成为学习上的佼佼者。老师不会看不起任何一位同学，我信任你能行。这些激励的话语渐渐的起了作用，他起先主动的问我题了，上课也敢发言了，而且会在周记本上写上他不会做的题目，每次我都仔细的给他解答。后面给他写上方法，再写上一些表扬，激励他的话。看着他从自卑的阴影里走出来，我心里由衷的感到兴奋！XX同学是一个特别的孩子，虽然现在读初一，可是说话做事还像小学一二年级的孩子，刚来到我们学校的时候有一些同学欺压他，我看在眼里，痛在心上，我想：孩子的家长多么希望自己这样一个孩子生活在一个暖和，友爱的环境中啊！于是我特地为XX同学开了几次班会，教化班里的其它同学们都来帮助

21、他，关切他，我自己也以身做则，每天晚上都拿出半个小时给他辅导功课，在生活上和学习上给他关怀和帮助，在我的带动下，班里成立了一个互助小组，特地在学习上帮助他，后来班里形成了一种风气，假如有一个人无故说XX同学的坏话，班里其它的同学都会站出来指责他！期末的时候XX同学的妈妈对我说：我本想把孩子转到其它学校了，可是考虑到他在新亚洲学校里有这样的领导、老师和同学帮助他，关切他，所以还是不转学了。听了家长的话，我感到了无比的欣慰！一个学年过去了，班级里这样的故事还有许多许多，从孩子们这些故事里，从家长的话语中，我真实的感受到了老师的关爱就像春风一样吹拂着孩子天真的面庞，像雨露一样滋润着孩子幼小的心灵，我

22、们的爱心会唤起孩子心里的缕缕真情。我信任，只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间我的演讲完毕！感谢大家！优秀老师演讲稿 篇5各位领导，各位老师：下午好！我叫孙兴华，来自江安中学。今日，在这样一个特别的时刻，在这样一个隆重的发言席前，我的心情有些激烈，又有些忐忑！我何其有幸，能站在这里发言？我不知道。记得一位哲人说，人生最神圣的行为，就是我们每天在做着的事情。我给自己发言取了个题目，叫我的日常，主要讲解并描述我的工作、我的生活，我为人师、为人子、为人父、为人夫的日常生活、点点滴滴。我是个好老师吗？我不知道。我从1994年毕业，来到江安中学，就再未离开。我熟识江安中学的每一寸土地、每一个花坛、

23、每一棵树，我熟识江安中学的每一栋楼房、每一间教室、每一个走廊，我熟识江安中学每一年的本科上线率，每一年的综合评估都是一等奖。24年整，今年是第25年，校长换了一任又一任，学生走了一批又一批，我，还在这儿。今年，我是江安中学教务处主任、高三年级主任，任教高三化学。每天早晨，我在闹铃声中早早醒来，无论外面已是微微曙光，还是冬天，照旧一片黑暗。随后，我站在高三教学楼前，那棵遒劲而挺立的黑松树下，望着我们的老师和同学接连走进教室，起先新的一天。接着，我起先巡查教室，看老师到班状况、学生精神状态、教室卫生等。高三共13个班，从一楼到四楼，还有两个试验班在旁边平房的教室里。巡察完毕，我到自己的办公室里喝一

24、杯水。随后，再次巡查教室，检查各班是否在默写统一布置的规定内容。看上去特别琐碎，又平淡无奇，可这就是我工作的日常。24年，不包括假日，也许有6240天，每天约17个小时，也许有十万六千零八十个小时。我是个好儿子吗？我不知道。我的母亲今年87岁，一个人住在江安镇的西燕村，离我们江安中学只有4公里，开着汽车只要8分钟左右就能到家。可我每天不回家，我和妻子每天都住在学校宿舍，只间或利用中午学生午睡，或晚上晚自习的时间，才匆忙忙忙回去一趟，给我娘带点儿牛奶、饼干、包子之类的。但离开家时，却带走了我娘种养的大米、油、蔬菜、鸡蛋等，当然，还有汽车后面，我娘那长长的、长长的目光。我是个好父亲吗？我不知道。儿

25、子在如皋中学上学，我在紫竹园买了套房子。可儿子没住过新居子，他在学校寄宿了三年。高一时，他说，爸，我们班只有9个同学寄宿，我点点头；高三时，他说，爸，我们班只有3个同学寄宿，我还是点点头。可接近高考，他在电话里哭了。他原来排年级前20名，可一模考试，他成100多名了，二模考试，他成200多名了，三模考试，他成300多名了。他的抽泣声一锤又一锤狠命敲打着我。于是，每天晚上10：45，我和妻子踏上去如皋中学的路。从如皋中学教学楼到操场，到宿舍，因为太晚，也只能陪他10多分钟，我们便再次踏上回江安中学的路，也许12点多，我们会再次回到江安中学宿舍。其次天早上，我依旧准时守候在那棵黑松树旁，迎接我们的

26、老师和同学，迎接那微微的光亮。一个月后，儿子高考结束了，我的房子没住过，我把它卖了。我是个好丈夫吗？我不知道。我的妻子叫徐秀莲，是江安中学的语文老师。有一年，她教两个班语文，做班主任。每天早上，我去食堂吃早饭时，会给她也买一份，带到她的办公室；每天中午，我会用两三个质量很好的保温盒，装好热热的菜、热热的饭带给她。看着她狼吞虎咽地吃着饭菜，我向她笑笑，她也向我笑笑，我们的笑容隔着时间，恒久相知相守、相濡以沫。这就是我的日常工作、日常生活。可仅仅只是我的吗？我们学校一位老师说，“敬爱的珍宝儿，早上我动身的时候你还没醒，晚上回来的时候你已入睡。你去上学的时候，我在上课，没方法送你；你放学的时候，我在

27、备课，没方法接你。周末，我把你留在爷爷奶奶家，你说他们很好玩，学着他们地道的如皋一般话讲故事。别人家的孩子在妈妈的故事中甜甜入睡，你是在等妈妈回家的期望中睡去。别人家的孩子考砸了，会得到妈妈的劝慰。你考得不好，妈妈的耐性却早已被别人家的孩子耗费。”这样的老师不止你，不止我，还有，还有此刻坐在这里开会的，或者，没有来开会，仍旧在校内行走的中学老师们。我们，有着不同的名字、不同的岗位、不同的家庭，却有着同样的日常、同样的坚守、同样的努力。日常之上又是什么呢？陶行知先生说，人生只为一件大事来。我粗浅理解，陶行知先生所谓的“大事”，就是为老百姓真正做一点好事，对老师来说，就是教化，就是我们的日常。感谢

28、大家！优秀老师演讲稿 篇6敬重的各位领导、各位同仁：大家早上好！很荣幸能站在这里演讲，我所演讲的题目是我心似火，今日烈日炎炎，炙烤着大地，我的五心也如这六月的骄阳，通照大地。五心即忠心、孝心、爱心、诚意、信念。忠心献给祖国，忠心对党放在五心的首位，显得尤为紧迫和重要。学习了五心教化之后，我深知要做好老师工作，就必需首先酷爱教化事业，忠诚教化事业。爱国，不是挂在嘴边上说的，而是用行动来表现的，怀着一颗热忱的心，全身心投入到教化事业中去，这也是爱国的体现。孝心献给父母，孝是什么？孝是稍纵即逝的眷恋，是无法重现的华蜜。为父母尽一份孝心，或许是一处豪宅，或许是一片砖瓦，或许是一桌山珍海味，或许是一只野

29、果一朵小花，但是，在孝的天平上，他们等价。我信任我们每个人都在心底许下过孝的宏愿：等我有钱了，我肯定会让父母过上好日子等我长大了，我要做父亲的肩膀，帮他扛下整个世界等我惋惜，我们错了，我们忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有恒久无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱，忘了子欲孝而亲不在的忏悔！（）所以我们要继承百善孝为先的中华民族传统美德，学会理解父母、关切父母，常回家看看。作为一名老师不但要把爱心献给社会更要有一颗爱学生的心。爱是教化的动力。做老师要有爱生心。要把学生当作自己的孩子一样关怀备至，细心栽培。学生学习上有怀疑要指引；生活上有困难要帮助；心情上有波动要关切。要让学生如沐

30、春风，而不是严冬的冷峻。切忌动辄苛责，更不要打手心，罚墙角。不爱学生的人，不配做老师，就像不爱孩子的人，不配做家长。诚恳守信是做人的根本，在生活中我们要做一个讲信誉守信用的人同时要着重培育学生诚信做人的个人道德原则，让学生学会诚恳待人、言行一样、言必行，行必果、遵纪遵守法律等优良品质；信念是督促我们驶向胜利彼岸的航线。 所以我们要把信念留给自己，自信是一种阳光心态。自信能产生力气。生活本就不会一帆风顺，当我们遇到挫折困难时要勇往向前，让希望照亮明天。各位，教化兴，则百业兴；教化强，则国家强。让我们以良好的师德，剧烈的责任感，至死不渝的使命感，共同撑起教化的蓝天，把胸中这颗火热、赤诚的心献给党和人民的教化事业，献给我们宏大的祖国！感谢大家！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页